三年級關(guān)于教師節的作文
9月10日，是我們老師的節日。下面語(yǔ)文迷網(wǎng)整理了關(guān)于教師節的作文范文，歡迎大家閱讀參考。
教師節的作文【篇1】
今天是9月8日星期五，因為9月10日是星期日，所以我們提前給王老師慶祝節日。
我買(mǎi)了個(gè)小豬娃娃作為禮物。小豬崽非�？蓯�(ài)，脖子上扎條藍圍巾，穿著(zhù)牛仔背帶褲，腰間系著(zhù)條綢帶，穿著(zhù)雙小皮鞋。我一來(lái)到教室就把禮物送到王老師手里，王老師很高興，看到這頑皮的小豬，很多同學(xué)都笑了。其他同學(xué)有的送花、有的送包裝好了的小禮品，每個(gè)人都為我們敬愛(ài)的辛苦了四年的班主任王老師奉獻上自己那顆真誠的心，禮物堆成了小山，講桌上都放不下了，老師也非常感動(dòng)，滿(mǎn)懷著(zhù)真情向我們道謝，她說(shuō)：“你們學(xué)習好才是給我最好的禮物!”第一節的公開(kāi)課也上得非常成功，是我們對老師的愛(ài)放松了她原本緊張的心情。
第二節課，數學(xué)老師也收到了豐厚的禮物。第三節課，因為英語(yǔ)老師跟我們的感情很深，同樣收到了同學(xué)各式各樣的小禮物，老師的表情很激動(dòng)，淚花濕潤著(zhù)她的眼角，這堂課的氣氛相當活躍，她要求我們以后每堂課都做到像今天一樣，希望我們的成績(jì)會(huì )更好。
這一半天下來(lái)，我們過(guò)得異�？鞓�(lè )。是老師們的辛勤付出，換回了我們真心的回報。來(lái)年我們就要告別我們的老師了，我們要珍惜這師生間的情誼，要珍惜這美好時(shí)光.
教師節的作文【篇2】
今天我走到學(xué)校門(mén)口，發(fā)現今天的氣氛和往常有點(diǎn)不同，許多同學(xué)的手里都捧著(zhù)鮮花。呀!我這才想起，今天是教師節，我都忘了給老師送禮物了，我想回頭去叫送我上學(xué)的媽媽?zhuān)墒菋寢屢呀?jīng)不見(jiàn)人影了。
我有點(diǎn)沮喪，慢慢地向前走。忽然，我腦子想起了那天校長(cháng)在廣播里講過(guò)的話(huà)：“老師不要你們的鮮花和禮物，只要你們的學(xué)習成果。”我一下振作起來(lái)，趕緊跑進(jìn)學(xué)校。
上早自修時(shí)，我比平時(shí)更加認真，我大聲地讀課文，專(zhuān)心地聽(tīng)老師講述。早操鈴聲響了，我們排隊去操場(chǎng)。老師們都站在司令臺前面向國旗莊嚴地宣誓。我靜靜地站在同學(xué)們中間，也在心里暗暗發(fā)誓：一定要好好學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)報答老師，這才是送給老師的最好禮物。
教師節的作文【篇3】
一年一度的教師節到了，我有許多話(huà)要向老師說(shuō)。
親愛(ài)的老師，我想對您說(shuō)，謝謝您，老師!是你給予我們豐富的知識，教我們做人的道理。
親愛(ài)的老師，我想對您說(shuō)，在我心中，您是偉大的，您日夜為我們操勞，是也說(shuō)不完的。每當我們取得好的成績(jì)時(shí)，您的臉上就會(huì )露出滿(mǎn)意的笑容;每當我們失敗時(shí)，您就鼓勵我們，爭取下次取得更好的成績(jì)。老師您多像園丁，無(wú)微不至，每天細心的培養著(zhù)我們，等著(zhù)我們長(cháng)大成才�，F在，我們在您的培育下漸漸長(cháng)大。
老師，我為您獻出深深的祝福:老師，節日快樂(lè )!
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