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教師節的作文300字

時(shí)間:2024-09-09 14:05:01 淼榮 教師節 我要投稿
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教師節的作文300字(精選50篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的教師節的作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節的作文300字(精選50篇)

  教師節的作文300字 1

  今天是教師節,早晨,我來(lái)到教室里看到有幾位同學(xué)在給老師獻花,他們嘴里說(shuō)著(zhù)什么,老師高興的笑了,我猜他們說(shuō)的是:老師,祝你節日快樂(lè )!這時(shí)老師看見(jiàn)了我,對我說(shuō):“郭佳煊,你幫我把花送到辦公室吧!”我來(lái)到辦公室,看到每位老師的桌子上都擺放著(zhù)花,紅色的康乃馨像火一樣的熱情;橘色的菊花綻開(kāi)了笑臉;白色的百合芳香撲鼻,我把花放在了老師的`桌子上,一束束,一朵朵,把辦公室打扮的更加絢麗多彩。

  第四節課,我們舉行了朗誦比賽,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的朗讀,終于到我了,我心里像揣著(zhù)一只小兔一樣,不過(guò),我還是大方的上臺朗讀了,我聲音響亮的讀完了。最后老師宣布:所有參加比賽的人都是第一名,我們都非常高興。

  是一個(gè)難忘的教師節呀!

  教師節的作文300字 2

  誰(shuí)給我們帶來(lái)了知識;誰(shuí)給我們帶來(lái)了幸福;是你的老師——教育我們要善解人意,樂(lè )于助人。老師,你是一個(gè)勤奮的園丁,我們在你的呵護下慢慢成長(cháng)。你就像一支蠟燭,燃燒著(zhù)自己,照亮著(zhù)我們。這位老師是我們的班主任——徐老師。

  謝謝老師對我無(wú)微不至的照顧。你的課生動(dòng)有趣,同學(xué)們都很入迷,極大的刺激了我的勇氣,你提問(wèn)我都忍不住想舉手。我以前太膽小不敢舉手。后來(lái),在你的.幫助和建議下,我變得自信起來(lái)。我也想參加任何活動(dòng),因為不是現在就是永遠。在這里我想對大家說(shuō):“謝謝老師!

  謝謝你為我們的學(xué)習付出了巨大的努力。你犧牲休息時(shí)間給我們一個(gè)話(huà)題。晚上,當我們都睡著(zhù)了,你還在燈下批改作業(yè)。聽(tīng)說(shuō)你孩子上初中了,你卻沒(méi)什么時(shí)間幫他學(xué)習,把寶貴的時(shí)間都給了學(xué)生。在這里我想對你說(shuō):“老師,你辛苦了!

  謝謝老師無(wú)私的奉獻。你只知道付出,卻從不回報。你是一座燈塔,為孩子們照亮前方的路……

  謝謝老師!在這里我再次對你說(shuō):“老師,你辛苦了!”

  教師節的作文300字 3

  我最敬佩的是我們的班主任陳老師,她像母親一樣關(guān)心我們,嚴格要求我們,疼愛(ài)我們。

  我的字寫(xiě)的歪歪扭扭的.,陳老師看見(jiàn)了,就對我說(shuō):“寫(xiě)工整點(diǎn)哦”,她的聲音溫柔,令人感到溫暖。如果有誰(shuí)做錯了事,只要能改,陳老師就不再過(guò)問(wèn);相反,只要有人做好事,老師就會(huì )給予表?yè)P。

  陳老師在學(xué)習上嚴格要求我們,在生活上關(guān)心我們。我們班有55名同學(xué),陳老師為使同學(xué)們全身心地投入到學(xué)習中。張老師還會(huì )察言觀(guān)色呢!每當有同學(xué)病了,不用同學(xué)說(shuō),她總是主動(dòng)問(wèn)同學(xué)怎么了,用藥了嗎,如果病情嚴重的,她還會(huì )親自帶同學(xué)去就醫,使同學(xué)的病得以及時(shí)治療。一次我在玩耍時(shí),不慎將手劃破了,老師知道了,便急忙帶我去校衛生室進(jìn)行處理。血止住了,并貼上了創(chuàng )可貼,當時(shí)我特別激動(dòng),我真為有這樣一位要求嚴格、關(guān)心體貼我們的老師而自豪。

  教師節的作文300字 4

  今天是教師節,即老師們的節日。

  一大早我走進(jìn)教室,就看到同學(xué)們的抽屜里塞滿(mǎn)了給老師的禮物,我的'書(shū)包里卻空空如也,起初,我并沒(méi)在意。

  早上的活動(dòng),是學(xué)生代表給老師頒畫(huà),這畫(huà)是高年級同學(xué)為老師們精心準備的。老師們一個(gè)接一個(gè)走上領(lǐng)獎臺去,拿到畫(huà)之后,個(gè)個(gè)臉上都綻放出了開(kāi)心的笑容,我的腦海里又浮現出早上的情景。我沒(méi)給老師送禮物,怎么辦?

  下午的自習課,諸老師布置作業(yè),當在講日記的主題時(shí),她說(shuō):“今天有給老師禮物的,可以寫(xiě)你給老師禮物時(shí)說(shuō)了什么,老師又對你說(shuō)了什么;沒(méi)給的,寫(xiě)別的同學(xué)給禮物時(shí),自己的感受!苯又(zhù)她又說(shuō):“其實(shí)你們考試考個(gè)好成績(jì),就是給老師最好的禮物!

  我聽(tīng)了諸老師的話(huà),深受啟發(fā),下定決心,一定要爭取在期末考試中取得好成績(jì),給老師一個(gè)最大的禮物。

  教師節的作文300字 5

  今天是個(gè)特別的日子,今天是9月10日教師節,我早早的就讓媽媽陪我去買(mǎi)花了。

  我格外的興奮,就像我是老師一樣,等待著(zhù)學(xué)生給我送花。來(lái)到學(xué)校門(mén)口,那里買(mǎi)花的人好多,我拉著(zhù)媽媽從這邊的花攤到那邊的花攤,不知道買(mǎi)什么比較好。這時(shí),靠近我的一個(gè)花攤的'老板笑瞇瞇地對我說(shuō):”買(mǎi)康乃馨吧!睂Π,老師無(wú)微不至的關(guān)心我們,不就像媽媽一樣嗎?

  我挑了三朵,一朵大紅色的,兩朵粉紅色的。和媽媽告別之后,我蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校,迅速打掃,坐在位子上,焦急的等著(zhù)老師。啊,老師來(lái)了,我雙手捧著(zhù)鮮花,來(lái)到老師面前,興奮的說(shuō):“老師,祝你節日快樂(lè )!”老師接過(guò)花,露出微笑地說(shuō):“謝謝!”我還把剩下的花送給了語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師。

  我最后想說(shuō)一句話(huà):“老師們,你辛苦啦!”

  教師節的作文300字 6

  明天是教師節,可明天是周天,所以我們只能今天送禮物。我們今天送的全是賀卡,而且是親手做的。

  我做了一個(gè)里邊是個(gè)正方形,上面貼著(zhù)一張卡紙,上面寫(xiě)著(zhù)祝福語(yǔ),是粉紅色和紅色,黃色。為什么選這三種顏色呢?因為她代表著(zhù)紅紅火火。

  我給閆老師和張老師各做了一個(gè)。張老師是淡綠色和藍色,意味著(zhù)大海藍天,閆老師是藍色和綠色的,代表小草上的'冰霜。

  我為什么要給任老師送賀卡,因為有一件事情說(shuō)明。

  那天早晨,我來(lái)到學(xué)校,剛放下書(shū)包就被任老師叫走了。原來(lái)是讓我重新寫(xiě)前一天的作文。到了中午睡覺(jué)時(shí),任老師就開(kāi)始給我講怎么寫(xiě)這篇作文,起床了,我也寫(xiě)完了,而且也寫(xiě)的很生動(dòng)。

  從這件事種,我覺(jué)得任老師很負責任,所以我要送老師賀卡。

  最后,祝老師節日快樂(lè )。

  教師節的作文300字 7

  又是一節數學(xué)課,夾著(zhù)一打摞的本子,邁著(zhù)沉重的步子。您走進(jìn)了教室。一講,又是一節課,可您始終在站著(zhù)。難道您不累嗎?您也該歇歇了!

  屬于您的節日將要到來(lái)。我自己親手做了一張賀卡,本想送該您,可我看到別人準備的禮物,如此貴重,我的那張小小的賀卡,無(wú)法于別人的禮物相提并論。所以我徹底打消了那個(gè)念頭?晌揖驮诮裉,您讓我們做了一次小測驗,心想:我一定要考100分,讓這個(gè)成績(jì)作為您的禮物,可是我卻排名第二,99分。成績(jì)出來(lái)時(shí),我是有一些傷心,但您試后說(shuō)的那番話(huà),是對我最大的`安慰。我決定在今后的學(xué)習中,我要表現得比以往還要好,在今后的考試中,我要會(huì )會(huì )100分,讓這些都成為您教師節的禮物!

  老師,祝您節日快樂(lè )!

  教師節的作文300字 8

  教師節快到了,我想對黃老師您說(shuō)幾句心里話(huà)。

  黃老師,您就像那美麗的蠟燭,把亮光給予別人,燃燒自己。

  當同學(xué)們吵架的時(shí)候,您就十分耐心地勸他,直到他肯認錯為止。當同學(xué)們遇到難題的`時(shí)候,您就會(huì )停下手中的工作來(lái)指導我們,并讓我們明白更多的知識。

  上午和下午要上課,晚上還要備課,忙得不可開(kāi)交。早上進(jìn)到班級,見(jiàn)到您那勞累的身影,我不禁鼻子一酸,在心中大喊:“老師,您辛苦了!

  我一定要好好學(xué)習,爭取學(xué)習全優(yōu)!”我想:您能不能教我們到六年級呢?這個(gè)疑問(wèn)一直埋藏在我的心靈深處。如今,我終于找到了答案,是“不能”。我十分想念您,我是多么希望您能再回到我們中間,來(lái)教我們讀書(shū)呀!

  黃老師,請您放心,我們將在蘇老師、曾老師和其他老師的教導下,健康成長(cháng)!

  黃老師,我還想對您說(shuō),祝您工作順利!祝您教師節快樂(lè )!

  教師節的作文300字 9

  今天是教師節,正如那首歌所言:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜!”

  開(kāi)學(xué)了,我又一次回到了我的學(xué)校,熟悉的鈴聲一遍又一遍的回蕩在我的耳邊,忽然我的`腦海里閃出一個(gè)想法:教師節到了呀!我就趁著(zhù)午休的時(shí)間去給老師購買(mǎi)了禮物,各種各樣,五花八門(mén)的禮物都用漂亮的包裝紙包上,我原本以為這樣老師就會(huì )很快樂(lè ),但卻不是那樣的。我送完禮物后就上課了,剛上課老師就說(shuō)“:剛剛同學(xué)們送給我的禮物,讓我很感動(dòng),但是你們送不送禮物,我們當老師的都不在乎,只要你考個(gè)好的成績(jì)就是給老師的最大驚喜了!”聽(tīng)完后我很有感觸,于是我發(fā)誓要好好學(xué)習,不會(huì )再讓老師失望了!

  老師就像我們人生中的第二位父母,教育我們做人的道理,教育我們無(wú)限的知識。在這里我真誠的說(shuō)一句,“老師您辛苦了”!

  教師節的作文300字 10

  把詩(shī)情置于月亮下晾曬,靈感也被染上銀色的光彩,翩然的思念張開(kāi)了翅翼,教師節之夜,我的心,只向著(zhù)記憶中的您飛翔。

  敬上一杯家鄉的清茶,滋潤淡雅而神圣的'師生情,學(xué)生浪跡天涯無(wú)建樹(shù),回眸起伏跌宕的人生,心的扉頁(yè)上只刻下,您教給我的一句話(huà)。

  “同學(xué)們,你們要永遠記住,忠誠是為人的最好美德”,這句話(huà),伴隨著(zhù)您美麗端莊的身影,扎根在我的少年,鞭策我以一個(gè)人的姿態(tài),生活了一輩子。

  此時(shí)此刻,從月亮這個(gè)大講臺上,我仿佛能看見(jiàn)您,笑靨如花的面容,您獎給我的小紅花,曾時(shí)常讓我在夢(mèng)中笑醒,少年的情愫既真純又狂妄,老師您……其實(shí)不僅是我的老師。

  那個(gè)時(shí)代,我不能把您比作太陽(yáng),稚嫩的詩(shī)行,曾把您描繪成深情的月亮,而今我要大聲地向您表白,老師,您永遠是我心中——最美麗的太陽(yáng)!

  教師節的作文300字 11

  9月10號,是一個(gè)特殊的日子,這個(gè)日子就是教師節,這天清晨,小麗早早地來(lái)到學(xué)校,她今天心情格外好,手里拿著(zhù)幾朵鮮花,想給老師們一個(gè)節日的驚喜!

  她輕輕地走到語(yǔ)文老師的辦公桌旁,發(fā)現老師不在,就把自己手里準備好的又美又大的黃色小雛菊,選了幾朵,插進(jìn)語(yǔ)文老師的筆筒里,然后稍稍的修剪了一下。

  小麗知道自己的語(yǔ)文老師每天都要批改作業(yè),也知道自己的語(yǔ)文老師年紀很大了,所以選了她最喜愛(ài)的黃色小雛菊送給她!

  送完之后,小麗又給數學(xué)老師送了過(guò)去,數學(xué)老師正坐在辦公室里批改作業(yè),小麗趁老師不在的時(shí)候,偷偷地跑進(jìn)辦公室里,把鮮花放在了老師的桌子上。

  小麗開(kāi)開(kāi)心心地跑回了教室,突然,語(yǔ)文老師和數學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“我們的.桌子上怎么會(huì )有鮮花呢?是誰(shuí)送的?”小麗羞羞地站起來(lái)說(shuō):“是我送的,祝老師們教師節快樂(lè )!”

  老師們笑了笑,夸獎小麗是一個(gè)好孩子!

  教師節的作文300字 12

  教師節已經(jīng)過(guò)去好多天了,但是每當回想起那天的趣事,我就會(huì )樂(lè )得合不攏嘴。如果你問(wèn)我為什么,那就聽(tīng)我慢慢給你道來(lái)。

  教師節那一天早晨,我來(lái)到班里,眼前的情景讓我大吃一驚。只見(jiàn)班里的同學(xué)都蹲在桌子底下一聲不吭。我就問(wèn):“你們在干什么呢?”同桌說(shuō):“我們準備給老師一個(gè)大驚喜!”知道原由后,我也趕緊蹲到桌子底下。我剛蹲下,老師就來(lái)了。老師剛邁進(jìn)教室,我們就一起探出頭來(lái),大聲說(shuō):“祝老師教師節快樂(lè )!”喊完以后,大家不約而同地擁上去給老師送節日禮物。

  收到我們的'禮物,老師激動(dòng)地說(shuō):“今天是老師最幸福的一天!”接著(zhù),老師準備給我們上語(yǔ)文課,因為我們送的禮物太多,把老師的書(shū)都給埋沒(méi)了,找了半天才找到,逗得我們哈哈大笑。

  教師節的作文300字 13

  教師節這天,我起了個(gè)大早,站在學(xué)校的門(mén)口,給來(lái)到的老師們戴紅領(lǐng)巾、獻花,給老師們獻上節日的祝福。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,當老師們陸陸續續都到校后,我們也回到了教室。上了幾節課后,同學(xué)們說(shuō):“今天是教師節,我們也沒(méi)給林老師準備什么禮物,不如我們今天中午吃完飯就回來(lái),給老師個(gè)驚喜吧!”大家都同意了。

  中午,大家吃完飯都回到了教室,讓一個(gè)同學(xué)在門(mén)口看著(zhù),就開(kāi)始準備了。我們先在短短的時(shí)間內打掃好了教室,然后在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的心,在里面寫(xiě)上對老師的.祝福。等一切都準備好了以后,我們都藏在了課桌的下面。當老師走進(jìn)教室的時(shí)候,我們全班都從課桌下跳了出來(lái),一起對老師說(shuō):“祝林老師節日快樂(lè )!”當老師看到黑板上的祝福時(shí),我們看到老師流下了晶瑩的淚花。

  教師節我們用自己的行動(dòng),送給了老師最真誠的祝福。

  教師節的作文300字 14

  很快就是教師節了,送老師們些什么呢?這是我們近幾天重點(diǎn)討論的事兒。送什么?不如寫(xiě)一篇作文給老師,既能讓老師高興又能提升作文水平。真是一舉兩得!

  我自從二年級進(jìn)入金山小學(xué)就是鄧老師當班主任,一直當到現在。雖然鄧老師有時(shí)候很生氣會(huì )罵我們幾句,但是鄧老師在我們心中永遠是我們的老師、我們的媽媽。鄧老師,您在我們心中就如太陽(yáng),而我們就是一根根小樹(shù)苗,在您的關(guān)照下茁壯成長(cháng)。

  這學(xué)期,我得到了書(shū)法考級的.考級證,我考上了4級,又得到了鄧老師表?yè)P我書(shū)寫(xiě)美觀(guān)的卡片,我是多么的興奮呀!這一切都是您教育出來(lái)的,所以我最感謝的人是您。

  鄧老師,您對我們的關(guān)愛(ài),我們看在眼里,感謝在心里,等我們長(cháng)大后,一定好好做人,報答社會(huì )報答您。

  教師節的作文300字 15

  今天是九月十日,是老師的節日,是老師最快樂(lè )的一天。在教師節里,你想送給老師一個(gè)什么樣的禮物,什么樣的驚喜呢?也許是一個(gè)小禮品;也許是一張普通的賀卡;或是一句簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)……這些都能體現出你對老師的一片心意,然而老師也都能理解。

  你知道老師最想要什么嗎?是禮物?不是!如果你送給老師禮物,也未必不可,因為你敬了一片心。而我卻什么也沒(méi)送,因為我知道老師最想要的是同學(xué)們能考出好成績(jì)。你們想,老師績(jì)。你們想,老師用畢生的心血和汗水,去培養我們,費盡心思,才送一批又一批的高才生,就是為了我們能考出一個(gè)好成績(jì)。老師就像一個(gè)辛勤的'園丁,每天給花兒澆水、施肥,希望它們能開(kāi)出美麗的花朵、結出美味的果實(shí),教育我們的老師不就是像一個(gè)辛勤的園丁嗎!考出好成績(jì),考上好的中學(xué)就是對老師最好的報答。為了我們的未來(lái),從現在開(kāi)始行動(dòng)吧!去吸收知識的源泉,只要我們努力爭取,美好的明天就會(huì )到來(lái)!

  教師節的作文300字 16

  我上幼兒園的時(shí)候,我們班主任姓周,她的'一個(gè)動(dòng)作讓我差點(diǎn)哭出來(lái)。

  那天是一年中的教師節,雨下得很大。由于特殊情況,我們三點(diǎn)半離開(kāi)了學(xué)校?赡馨职謰寢尣恢,忘了來(lái)接我。周老師四點(diǎn)鐘下班?吹街芾蠋熞呀(jīng)在收拾東西玩了!周老師一走,整個(gè)教室都空了,只剩下我一個(gè)人。我既緊張又害怕。但沒(méi)想到周老師溫柔地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我送你回家!”“我。我……”我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。周老師溫暖的手把我帶到學(xué)校門(mén)口,卻只有一把傘。我該怎么辦?周老師摟著(zhù)我送我回家。雨越下越大了。周老師一點(diǎn)一點(diǎn)地把傘拉近我。她的大部分身體都濕透了。她時(shí)不時(shí)問(wèn)我:“濕透了嗎?”我每次都輕輕搖頭。在路上,我們遇到了媽媽?zhuān)瑡寢尶吹嚼蠋熣f(shuō):“謝謝!周老師!”看著(zhù)我說(shuō):“對不起,安靜,媽媽遲到了!”回家的路上,我在雨中時(shí)不時(shí)地看著(zhù)周老師,眼淚不停地在眼眶里打滾。

  周老師,我永遠不會(huì )忘記你對我的好!

  教師節的作文300字 17

  今天是教師節。我給老師送了兩朵花(一朵自己折的)。只知道今天是教師節,沒(méi)想到是陳老師的'生日!

  黃送給陳先生一首美麗的詩(shī)。朗誦完畢,陳老師說(shuō):“請大家鼓掌!”掌聲如潮水般涌出教室,我的手好痛。

  這時(shí),一個(gè)大蛋糕出現在我的眼前!暗案鈦(lái)了!”孫浩成媽媽、黃佳怡媽媽、張晟昱媽媽和姬關(guān)羽媽媽端著(zhù)一個(gè)大蛋糕走上講臺。當蛋糕盒被打開(kāi)時(shí)…一個(gè)可愛(ài)的蛋糕出現在我們面前。里面裝著(zhù)女朋友油玫瑰和香草戒指,上面寫(xiě)著(zhù):陳老師生日快樂(lè )!

  陳老師把蛋糕分成45小塊,在辦公室留了一大塊,大家都吃了,開(kāi)始了“黃油大戰”。你抹在他臉上,他抹在我鼻子上,我抹在你手上。太好玩了!吃蛋糕讓我感覺(jué)很甜。因為蛋糕里蘊含著(zhù)老師對我們深深的愛(ài)……我們要好好學(xué)習,回報老師。

  最后,我們一起唱了一首生日快樂(lè )歌,祝老師生日快樂(lè ),節日快樂(lè )!我猜你一定感覺(jué)到了。

  教師節的作文300字 18

  今天是我們彩花藝術(shù)學(xué)校舉行報告表演迎接教師節的日子。場(chǎng)地是銀泰廣場(chǎng)。銀泰廣場(chǎng)晚上人山人海,遠遠看去很壯觀(guān)。噴泉旁燈光一閃,多美的夜景!“感恩節教師節”這個(gè)人物在舞臺中央,很大膽,就像老師的寫(xiě)照。

  隨著(zhù)主持人磁性的聲音響起,節目今晚開(kāi)始。首先出現了一群活潑可愛(ài)的詩(shī)歌閱讀群,朋友們抑揚頓挫的節奏一下子吸引了更多的觀(guān)眾。然后薩克斯獨奏《最炫民族風(fēng)》也不甘示弱,掌聲雷動(dòng)。觀(guān)眾很多,因為不是輪到我上臺,我既興奮又緊張。再次站在舞臺上我很激動(dòng),但又很緊張前面的朋友都很好,我憋不住了。在一場(chǎng)熱舞之后,終于輪到我表演了。激烈的`音樂(lè )響起:一首歌獻給所有的老師,讓他們永遠年輕充滿(mǎn)活力,我在心里默默說(shuō)。我平靜地配合音樂(lè ),表現出自信,隨著(zhù)節拍優(yōu)美地跳舞,直到音樂(lè )停止……

  晚上有很多精彩的節目,表演也很成功。也希望朋友們每天表現好一點(diǎn),讓老師少關(guān)注一點(diǎn)。最后祝各位老師節日快樂(lè ),永遠年輕!

  教師節的作文300字 19

  教師節快到了。今年的教師節與往年不同。學(xué)校領(lǐng)導居然讓我們學(xué)生給老師頒獎。

  消息一出來(lái),班里36個(gè)同學(xué)興奮了好久。大家都嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,有的說(shuō):“我們數學(xué)老師很負責任,給她最細心的獎!”有同學(xué)說(shuō):“英語(yǔ)老師很好,給她最親切的!

  可親獎吧!”這時(shí)候又有幾位同學(xué)站起來(lái)大聲喊:“宋老師,最嚴格!送她一個(gè)最認真獎!”……在大家熱烈的.討論聲中,我已經(jīng)有了主意,我想把這個(gè)獎頒給我們的英文老師——Cindia老師。我迅速拿出筆和卡紙,在卡紙上寫(xiě)道:“親愛(ài)的Cindia老師,恭喜您在本屆教師節中獲得了最佳教師獎!”寫(xiě)完這些后,我又在卡紙的空白處粘上了許多我珍藏已久的漂亮的粘紙。這樣,一張精美的獎狀就完成了。我心里美滋滋地想著(zhù):明天一定要親手頒給老師。祝老師教師節快樂(lè )!

  教師節的作文300字 20

  9月10日是教師節,你們知道教師節那天的場(chǎng)面有多壯觀(guān)嗎?

  那天早上我比其他同學(xué)晚一點(diǎn)到學(xué)校,一走進(jìn)教室只見(jiàn)同學(xué)們已在黑板上寫(xiě)著(zhù)“教師節快樂(lè )”幾個(gè)大字,旁邊還有許多五顏六色的氣球。任老師今天穿著(zhù)藍色的'上衣、灰白色的褲子,手上帶著(zhù)手鏈,那手鏈非常漂亮,再配上她卷卷的頭發(fā),今天就像一位美麗的皇后。

  我發(fā)現老師的桌子上有許多花和賀卡,就想今天我什么也不送,只在心里送聲祝福:任老師,節日快樂(lè )!還有今天我一定要表現的更好一點(diǎn),我發(fā)現,今天不光是我表現好,全班同學(xué)都表現的非常好,所有的老師和兩位校長(cháng)也都非常高興,我也非常興奮,我想全校同學(xué)今天也都非常興奮吧!

  今后,我一定要勤奮學(xué)習,要以更好的學(xué)習成績(jì)回報辛苦的老師,為班集體爭光!讓老師每一天都過(guò)教師節!

  教師節的作文300字 21

  艷紅陽(yáng)光照在那旌湖邊,風(fēng)兒也吹落最后一片葉子,鳥(niǎo)兒唱起最后一首歌謠。

  當我走進(jìn)園中,這樣的情景不禁讓我打了一個(gè)寒顫,遠遠望去,只見(jiàn)一束金光在閃耀,走近點(diǎn),走近點(diǎn)!哦!一棵高大的銀杏,它在暖風(fēng)中婷婷玉立,枝頭時(shí)不時(shí)拍拍三樓的窗戶(hù)。又是一陣風(fēng),黃黃的樹(shù)葉紛紛落下,飄下時(shí)似乎還真情實(shí)感對大樹(shù)說(shuō)了一句:再見(jiàn)了!朋友!

  陽(yáng)光慢慢被云掩蓋,銀杏樹(shù)只有枯黃的葉子,感傷一定會(huì )在它心中徘徊。她知道,自己已經(jīng)枯黃,它知道,自己的生命即將凋零,與其這樣,它不如讓自己磅礴的'生命感染大地,不如讓堅強的毅力傳授給不堪一擊的花草,讓它們存活。

  鳥(niǎo)兒停止了歌唱,風(fēng)兒停止了賽跑,空氣中散開(kāi)了靜的氣息,唯有淡淡的陽(yáng)光,照在銀杏樹(shù)的葉子上。

  生命是什么?有人說(shuō)是度過(guò)一段時(shí)光,有人說(shuō)是坐船過(guò)河,到了河對岸,生命就結束,其實(shí),生命就是上天給我們的種子,最后長(cháng)成茂盛的森林,含義是:種子幼小時(shí),請你護好它,珍惜它!

  教師節的作文300字 22

  今年的教師節,我覺(jué)得非常的與眾不同,因為今年,我才明白,教師節,原來(lái)并沒(méi)有讓老師收獲快樂(lè ),相反的,收獲了很多困難。

  在教師節來(lái)臨之際,要不要給老師送禮、送什么禮成了困擾一些家長(cháng)的心;而老師們也為要不要收禮、怎么拒絕收禮、收了禮怎么辦等問(wèn)題犯難。

  其實(shí),對家長(cháng)來(lái)說(shuō)一份禮物更像是一份關(guān)愛(ài),傳遞了對老師的感謝,而這份感謝能不能用其他的形式來(lái)表達呢?我們也在思索。在現代社會(huì )競爭壓力越來(lái)越大,學(xué)生負擔重,老師的責任和壓力也不輕。

  長(cháng)期緊張、勞累的工作和生活使得教師的健康亮起了一盞盞的紅燈。一位老師曾說(shuō)道“曾經(jīng),健康的身體放在我的面前,我不懂得珍惜,當患了重癥的.時(shí)候,才追悔莫及!币苍S更好地理解教師,緩解教師職業(yè)的壓力,讓他們少得病不得病,才是送給靈魂工程師們最好的教師節禮物。

  教師節的作文300字 23

  今年9月10日是中國第37個(gè)教師節。下午,天空陰沉沉的,好像天空很不高興?墒,我卻很高興,因為我們學(xué)校要在今天舉行開(kāi)學(xué)典禮。我們的“大部隊”搬著(zhù)椅子來(lái)到操場(chǎng)上,按順序坐好。

  大會(huì )很快開(kāi)始了。大會(huì )的第一項是升國旗,奏國歌。隨著(zhù)雄壯有力的國歌,國旗緩緩升起。大會(huì )的第二項是給去年期末考試取得很好成績(jì)的同學(xué)頒獎。我們班的耿直、謝蘭易兩位同學(xué)獲了獎我心里羨慕指數已經(jīng)達到了極點(diǎn)。同時(shí)也有許多大哥哥大姐姐獲了獎。

  大會(huì )的'第三項是教師表彰,有好多的老師獲得了“區級優(yōu)秀班主任”的榮譽(yù)稱(chēng)號。我們班的班主任也獲得了此稱(chēng)號。教師們領(lǐng)完獎后一個(gè)個(gè)獲獎的老師、班主任、學(xué)生代表上臺發(fā)言。終于到我們班的肖雪慧上臺發(fā)言了,我們大家全神貫注的聽(tīng)。

  最后九年級的三位大姐姐以歌聲結束了這次開(kāi)學(xué)典禮。

  教師節的作文300字 24

  今天是星期四,是教師節,我們一到校就舉行了升旗幟儀式。

  升旗儀式開(kāi)始了,升旗臺后面的臺子上站滿(mǎn)了同學(xué),他們手里都拿著(zhù)一束束鮮花,等國旗升好后,他們便高聲朗誦起了給老師的獻詞。過(guò)了一段時(shí)間,獻詞才結束,獻詞過(guò)后,我們回到了教室,把自己準備的小禮物送給老師。有的送花,有的送兩、三塊錢(qián)的小禮品,我送的是一個(gè)水晶蠟燭,老師很高興地收下了我的禮物,還說(shuō)了一句:“嗯,不錯,很漂亮!甭(tīng)了老師的話(huà),我的心里美滋滋了。

  下課了,班長(cháng)說(shuō):“待會(huì )上課的.時(shí)候我們給老師來(lái)一下大驚喜吧!蓖瑢W(xué)們紛紛說(shuō):“好啊,好!”

  上課了,老師剛一進(jìn)教室,我們就齊聲喊:“祝老師節日快樂(lè )!”老師驚訝地望著(zhù)我們,這時(shí)班長(cháng)也從門(mén)后面走出來(lái),站在講臺上,高聲念著(zhù)她自己寫(xiě)的演講稿:“老師,您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮我們!,老師聽(tīng)了以后,笑得就像一朵盛開(kāi)的花一樣。

  今天真是一個(gè)快樂(lè )的教師節!

  教師節的作文300字 25

  教師節快到了,美術(shù)課李老師讓我們自己做一張賀卡,送給自己最喜歡的老師。

  同學(xué)們在制作賀卡的同時(shí)也忙得不可開(kāi)交,一會(huì )兒借鑒到,一會(huì )兒借彩筆。我呢,由于借不到,只好自己動(dòng)手了?粗(zhù)一些同學(xué)做得如此之精美,我頓時(shí)傻了眼,我左思右想,就是沒(méi)有一絲靈感。遲遲不敢動(dòng)手畫(huà),我怕一畫(huà)就與他們的隔得千山萬(wàn)水。

  終于,我想到送給老師的不一定要最好看的,只要真誠的.像老師表達自己對她的祝福就行了!

  于是,我開(kāi)始動(dòng)手寫(xiě)下一個(gè)個(gè)有花樣的大字,并且每個(gè)字都是小心翼翼地寫(xiě)著(zhù),生怕一不小心把賀卡搞砸了。

  終于,我成功的做出了一張賀卡。樣子雖然丑了點(diǎn),但裝載著(zhù)我對老師的美好祝福。

  是時(shí)候選擇我最喜歡的老師的時(shí)候了,可是我卻遲遲做不了選擇,因為語(yǔ)、數、英三科老師都是我最喜歡的老師。

  終于,我選擇了任老師,雖然我的心偏向了她,但我依然會(huì )準備送給語(yǔ)、數兩位關(guān)心我的老師。

  就這樣,我的賀卡送了出去。

  教師節的作文300字 26

  今天,我們學(xué)了教師節這一課,上面畫(huà)了一幅畫(huà)。上面畫(huà)了一個(gè)小姑娘送了老師一朵畫(huà)。上面還畫(huà)這一個(gè)老師的課桌上放這一個(gè)老花鏡,地球儀,備課本,紅筆等等。這鞋全都是為我們準備的!

  看到這里,我情不自禁的想起了自己的老師。記的,有一天我去看牙。今天上的新課回到家一點(diǎn)也不會(huì )做。但是老師說(shuō);“鳴鳴,別著(zhù)急老師會(huì )幫你補的.!@時(shí)我心里一塊巨石才落了下來(lái)。老師告訴我下午1點(diǎn)半到校來(lái)給我補課。但是老師很早就來(lái)了,生怕老師來(lái)3晚了?墒俏1點(diǎn)45才到校。老師開(kāi)始給我吧課了?催@老師那不厭其煩的給我補課,我心里突然燃起了對老師的愧疚之情。

  補完了課,臨走的時(shí)候對我說(shuō);“鳴鳴,只要好好學(xué)習一切都可以克服。

  這句話(huà)深深的刻在了我的腦海里,記到了我的心里。

  教師節的作文300字 27

  教師節伊始,9月10日,一個(gè)簡(jiǎn)單而又平凡的日子,卻有著(zhù)不同的含義……

  有人說(shuō),老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。是的,老師付出了辛勤和汗水,一心只為把我們這些小樹(shù)苗培育成參天大樹(shù),老師,你就像我們的母親,無(wú)微不至的呵護、照顧我們,為我們鋪平了人生的道路。謝謝你,老師!

  如果有人問(wèn)我:最高尚的職業(yè)是什么?我會(huì )毫不猶豫地回答:就是我們最尊敬的教師,9月10日,在這個(gè)特殊的日子里,我們該怎樣報答老師的培育呢?是沾滿(mǎn)晨露的鮮花,是自己精心制作的賀卡,是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),還是一顆真誠而又炙熱的.心?我認為,只要心意到了就行,哪怕是一句簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ),相信老師一定會(huì )明白你的心意。

  9月10日還沒(méi)有來(lái)到,我在此提前祝老師節日快樂(lè ),并向各位老師承諾:在你們辛勤的培育下,我們一定會(huì )健康成長(cháng),學(xué)習更上一層樓!讓我們一起努力吧!

  教師節的作文300字 28

  師節不知不覺(jué)中到來(lái)了,這是第37個(gè)教師節,是老師們歡樂(lè )的節日。今天我和范馨文對我們班主任任老師做了采訪(fǎng)。

  不知不覺(jué)中,第37個(gè)教師節來(lái)到了,這是老師們的節日。而今天我和范新偉將對任老師進(jìn)行采訪(fǎng)。

  下了第二節課,我和范新偉結伴來(lái)到任老師辦公室,任老師正在和其他老師交談著(zhù),手中整理著(zhù)桌上的書(shū)本,看見(jiàn)我們來(lái)了,任老師停下手中的活,向我們招手:“來(lái),來(lái),你們找我什么事?”我們相互望了望,一起說(shuō):“任老師,今天是教師節,我們想采訪(fǎng)您,可以嗎?”任老師笑著(zhù)說(shuō):“好,好!比缓笪覀z一個(gè)接一個(gè)地問(wèn)題,如雨后的春筍一樣,任老師都回答了,對老師的回答也非常滿(mǎn)意,當我們采訪(fǎng)完,上課鈴也響了,與任老師說(shuō)再見(jiàn),快速跑到教室上課。

  今天是教師節。除了任老師外。我們還要采訪(fǎng)更多的'老師,讓更多的同學(xué)了解老師,關(guān)注老師。

  教師節的作文300字 29

  每當教師節來(lái)臨之際,同學(xué)們都會(huì )準備開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),準備禮物,經(jīng)過(guò)總結歸納,我將鄭重的宣布:

  第一戰:節目大戰

  第一步很關(guān)鍵,聯(lián)歡會(huì ),聯(lián)歡會(huì )嘛!怎么能沒(méi)有節目?你唱支歌,我跳個(gè)舞,這倆人表演個(gè)相聲,那堆人排練個(gè)小品,沒(méi)有一個(gè)人吃白飯,都在為教師節的第一戰作準備。

  第二戰:千紙鶴大戰

  這步作為過(guò)渡,也就是中間的.一戰,某些人贊助些錢(qián),買(mǎi)他1000張千紙鶴紙,分給會(huì )疊千紙鶴的人,讓他們開(kāi)始疊,由于紙太多,會(huì )疊的人太少,這個(gè)千紙鶴大戰還要上演老師同學(xué)的好戲。

  該疊的疊,該練的練,鬧得好不熱鬧!

  第三戰:教室大戰

  這是最后一戰,也是壓軸戰,羅嗦一點(diǎn)就是布置教室,這可累苦了那些個(gè)高力氣大的同學(xué)了,忙著(zhù)往燈上掛彩帶!

  教師節大戰終于打完了!

  教師節老師過(guò)的可真高興,可累苦了我們了,為了老師高興累了也值!

  教師節的作文300字 30

  前幾天,潘老師您一定感受到了吧,全班人都像在秘密謀劃著(zhù)什么,也有一些同學(xué)興奮得說(shuō)漏了嘴,您大概也猜到了一點(diǎn)點(diǎn)吧。我們正在為這場(chǎng)班會(huì )而準備著(zhù)。

  下午一點(diǎn)十分,全班都陷入了忙碌,大家準備好了一切,就留一名小偵查員在門(mén)口觀(guān)察,直到潘老師走了進(jìn)來(lái)。全班齊聲高喊:“祝潘老師節日快樂(lè )!”接著(zhù)是排練過(guò)千百遍的歌曲和朗誦,清晰有力的聲音仿佛化為一只只溫暖的小手安撫著(zhù)老師疲憊的`身軀。

  表演完了,全班到了最后的分蛋糕環(huán)節。蛋糕足有半個(gè)講臺那么大。大家分享著(zhù)蛋糕,不時(shí)還互相涂抹。大家歡聲笑語(yǔ)連成一片,潘老師更是喜極而涕。

  歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,班隊活動(dòng)一會(huì )兒就結束了,真希望能永遠和潘老師在一起,永遠停留在這個(gè)純潔無(wú)暇的年代。

  教師節的作文300字 31

  9.10教師節要到了,今年我一定要讓老師過(guò)個(gè)不一樣的教師節。

  每年的教師節,我們都是送禮,俄日全額是物質(zhì)上的禮物,今年呢,我還是送禮,但是不再以物質(zhì)為主了?赡苣氵是不懂我的的意思,接著(zhù)往下看吧。

  首先,就是要表現得比平常更好,比平常上課更加認真,發(fā)言更加積極,作業(yè)更加工整……總之一切是為了讓老師更加開(kāi)心!

  然后,我會(huì )弄一張大紙,上面寫(xiě)滿(mǎn)全班同學(xué)的名字,每個(gè)名字后面都用紅筆畫(huà)上一顆桃心,代表每個(gè)同學(xué)的心,并且寫(xiě)上一些對老師的祝福,正中間畫(huà)一顆很大的桃心,代表全班同學(xué)的心緊緊團結在一起,把我們班建設的更好。

  最后,我會(huì )組織同學(xué)們秘密舉行一個(gè)以教師節為主題的'班會(huì ),組織同學(xué)們排節目、布置教室,在班隊課上給老師一個(gè)驚喜。

  雖然大部分的禮物都還在計劃中,但是我還是真心希望這些禮物能夠成真,希望老師們能過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的教師節。

  教師節的作文300字 32

  我是一棵綠樹(shù),沐浴著(zhù)智慧的陽(yáng)光,在您知識的土壤里,茁壯成長(cháng)。天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

  這里我想對每一個(gè)老師送上我最真心的祝福:我想對語(yǔ)文老師說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。您的諄諄教導,無(wú)私奉獻必將成為我們不竭的學(xué)習動(dòng)力!想對數學(xué)老師說(shuō)“成功=您的教導+我們的.努力”。您把公式填了一半給了我們,我們也會(huì )出色地完成另一半送給您,相信我們!想對英語(yǔ)老師說(shuō)“We will rock you”并非用我們的雙手,而是用我們努力后的驕人成績(jì),來(lái)“rock you”。送上最誠摯的祝福:教師節快樂(lè )!

  謝謝你們,敬愛(ài)的老師,在小學(xué)的最后一年里我會(huì )用我的行動(dòng)為小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  教師節的作文300字 33

  老師就像天上的月亮,明亮指引路人前進(jìn),學(xué)生就像無(wú)數天空中的星星,我們永遠圍繞在月亮的身邊,老師,也許您教過(guò)無(wú)數的學(xué)子,已經(jīng)分不清誰(shuí)是誰(shuí)了,但是在我的心里,老師您是我最尊敬最期待您過(guò)的好,不那么辛苦的`人。

  您對我的一點(diǎn)一滴,我將永遠記在心中。還記得上高二的那一天嗎?由于我突發(fā)哮喘,那時(shí)剛下自習,你用你那瘦弱的肩膀背起了我,爬在你的背上,我哭了,在昏黃的路燈下,你一步一步的走著(zhù),你住在5樓,我堅持要下來(lái)走,可你就是不肯,硬是扶著(zhù)樓梯一階一階的把我背上了樓。

  也許在你的心里,這是對學(xué)生的幫助,您并沒(méi)有放在心上,可是這份恩情對我來(lái)說(shuō),是用語(yǔ)言無(wú)法言說(shuō)的。教師節轉眼就要來(lái)了,老師,我希望您不要那么辛苦,不要只為了學(xué)生連自己的終身幸福都耽誤了。親愛(ài)的老師,愿您永遠像天上的月亮,那么明朗皓潔。

  教師節的作文300字 34

  教師節的早晨,陽(yáng)光明媚,一個(gè)準備去上課的小女孩敲敲地來(lái)到了老師的辦公室。原來(lái),原來(lái)是想給老師送花的。

  你看,老師因為太累了,坐在沙發(fā)上睡著(zhù)了。瞧,桌上放著(zhù)一個(gè)筆筒,一瓶剛買(mǎi)的墨水。一本日歷小聲地告訴我們今天是9月10日教師節。老師剛才還在認真地備課呢。再看看日歷的右邊,那個(gè)地球儀忽然說(shuō)話(huà)了,它告訴我們這個(gè)老師原來(lái)是教語(yǔ)文的。小女孩不愿意打擾老師,于是,就把那爭奇斗艷的花兒插在了老師的筆筒里。你可要知道,這個(gè)小女孩為了采這些花可用了很大的'工夫。

  為了不遲到,她清晨6點(diǎn)便起來(lái)摘花,你看,她因為采花時(shí)不小心,一不小心滑倒了,把她那剛買(mǎi)的新衣服個(gè)給弄臟了。過(guò)了一會(huì )兒,老師醒了,看到了五顏六色的鮮花,心里異常高興,瞧,她現在精神充沛地去上課了。

  教師節的作文300字 35

  9月10日是教師節,到那一天,我們肯定會(huì )買(mǎi)許多禮物送給老師,我們要在這一天為老師獻上我們的祝福。

  老師對我們很好,把許許多多的知識教給我們,讓我們記住,還培養我們怎么做人,怎么做個(gè)好人。我曾在書(shū)上看過(guò)這樣一句話(huà):老師為了我們,日夜工作、改作業(yè)、備課。像一只日夜奔跑的駿馬。我看了這句話(huà)格外感動(dòng),心里會(huì )想:老師,您這樣對身體不好,會(huì )生病的!在學(xué)校里,老師如同我們的父母一樣關(guān)心我們。書(shū)上有一篇文章是這樣寫(xiě)的:有一個(gè)小女孩沒(méi)有媽媽?zhuān)陌职忠コ霾,只好托老師照顧她。老師非常關(guān)心她疼愛(ài)她。

  有一天晚上非常冷,老師把我摟在懷里,一個(gè)熱氣撲來(lái),可老師的'孩子比我還冷。我想掙開(kāi)老師的手,可老師把我摟得緊緊的,我感動(dòng)得哭了。

  當我看完這篇文章,眼淚已落下,老師那無(wú)微不至的關(guān)懷也感動(dòng)了我,同學(xué)們!我們要下定決心,一定好好學(xué)習,以成績(jì)來(lái)報答我們的老師吧!

  教師節的作文300字 36

  四年級開(kāi)學(xué)我們的老師蔣老師轉走了。

  到了教師節我和幾個(gè)同學(xué)準備去探訪(fǎng)蔣老師,我們的會(huì )合點(diǎn)是烈士陵園大門(mén)口,分為兩批同學(xué)。第二天早上,我和幾位同學(xué)會(huì )合了,一位同學(xué)要去吃早點(diǎn),我們就等了一會(huì )。過(guò)了一會(huì ),他回來(lái)了,他急沖沖的`說(shuō)蔣老師不在家,是他吃早點(diǎn)碰見(jiàn)班長(cháng),班長(cháng)說(shuō)的!鞍酌盍"我說(shuō)。

  兩天后,我們在上課,一個(gè)人在走廊上,“向陽(yáng),你老媽來(lái)了"一個(gè)同學(xué)說(shuō)!皼](méi),你也不看看他是誰(shuí)"向陽(yáng)說(shuō),“蔣老師"大家叫道,全班同學(xué)都特別激動(dòng)。聽(tīng)蔣老師說(shuō),第二批同學(xué)全去了蔣老師的辦公室,我一聽(tīng)想:早知道我不分兩批了。

  蔣老師送給我們了一個(gè)小本子,我感覺(jué)很難為情,因為我們都沒(méi)送蔣老師禮物,她卻送我們禮物。下課后同學(xué)們爭先恐后的搶本子,因為這是蔣老師送我們的。我到現在還沒(méi)舍得用這個(gè)本子。

  教師節是我最難忘得節日。

  教師節的作文300字 37

  在教師節的前一個(gè)晚上,人們都睡著(zhù)了,只有小紅還在床上思考著(zhù):“明天就是教師節了,該送什么禮物給我們的班主任朱老師呢?”小紅想呀想,終于想出了送什么禮物給朱老師好,她才放心的睡著(zhù)了。

  教師節的'清晨,小紅獨自一人爬上了危險的半山腰,小心翼翼地摘了一大把美麗而清香的野菊花。就飛快地跑下了山坡,直奔學(xué)校,她來(lái)學(xué)校后,她到處望了望,發(fā)現了老師辦公室的窗子沒(méi)有關(guān),好奇的跑了過(guò)去望了望,望見(jiàn)朱老師的辦公桌就在窗子邊,桌子上有著(zhù)一大摞卷子,卷子上放著(zhù)一支鋼筆和一副眼鏡,旁邊還放著(zhù)兩瓶紅墨水,小紅頓時(shí)才想到一定是昨天朱老師在改卷子,到了晚上才回家,便忘了關(guān)窗子了,小紅當時(shí)感到很內疚,突然想到我的手里不是有一大把野菊花嗎?我就用這些花來(lái)感謝老師們對我們的照顧和辛苦吧!

  等小紅走后不久,朱老師便來(lái)到了她的辦公桌前,望見(jiàn)了在陽(yáng)光下十分燦爛的野菊花,微微的笑了。

  教師節的作文300字 38

  開(kāi)學(xué)已一星期了,我們馬上要迎來(lái)開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)節日——教師節了。

  在教師節里。我們都會(huì )送給老師一個(gè)珍貴的禮物,我也不例外,我要用一張紙畫(huà)一張漂亮的賀卡送給老師。

  敬愛(ài)的老師啊,您就是一支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,您就像一支粉筆,將知識傳遞給了每個(gè)人。

  記得那一次,我的一次數學(xué)考試因為粗心,沒(méi)有認真審題而考砸了,老師您居然沒(méi)有批評我,而是和我一起找出錯誤的'原因,耐心地講解,使我的成績(jì)有了更大的進(jìn)步,我心里感激您,在數學(xué)上我一定會(huì )多做練習,勤檢查,一定徹底改掉粗心大意的毛病。上課時(shí)要注意聽(tīng)講,把學(xué)習全面提高。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽乙欢〞(huì )在各科上下功夫,絕不會(huì )辜負老師、家長(cháng)對我的期望,做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。

  在這里,祝您教師節快樂(lè ),身體健康,工作順利,桃李滿(mǎn)天下!

  教師節的作文300字 39

  馬上要過(guò)教師節了,老師課上聲明,誰(shuí)都不要花錢(qián)買(mǎi)禮物。但是我覺(jué)得過(guò)節了,有了禮物才更能表達一下我的感恩之情?墒撬褪裁蠢蠋煵挪粫(huì )生氣呢?我想親手做張賀卡,老師肯定喜歡。

  我找來(lái)A4紙,還有繪畫(huà)工具,動(dòng)手做起來(lái)。我送給數學(xué)老師的賀卡上畫(huà)了北斗星,我是銀河里面的小星星,圍著(zhù)老師眨眼睛,老師就是指引我們學(xué)習方向的那顆最亮的星。

  我送給語(yǔ)文老師的.賀卡上畫(huà)了一些花,老師就是辛勤的園丁,祝愿老師永遠像花兒一樣美麗。我的頭上畫(huà)了小蜜蜂,圍著(zhù)老師勤勞地采蜜。我在賀卡的四周畫(huà)上了美麗的輪廓。兩張賀卡做好了。

  第二天,我把賀卡送給老師,老師高興地說(shuō):“謝謝你。這是我最好的禮物!蔽衣(tīng)了以后,心里像喝了蜜一樣甜。

  教師節的作文300字 40

  今天是教師節。我想:“我該送老師什么禮物?”轉念一想,送賀卡吧。于是,我小心翼翼地做了一張賀卡,放在書(shū)包里,高高興興地去上學(xué)了。

  路上我邊走邊想:“老師現在肯定出國上學(xué)了!老師每天為我們早出晚歸,有時(shí)候感冒了還堅持給我們上課!辈恢挥X(jué),我走進(jìn)了學(xué)校禮堂的大門(mén)。我發(fā)現一些周生人戴著(zhù)鮮紅的'圍巾,筆直地站在門(mén)口。老師進(jìn)門(mén),他們一起說(shuō):“老師,你辛苦了!”當我來(lái)到教室時(shí),一股氣味撲鼻而來(lái)。我快步走進(jìn)教室。原來(lái)我同學(xué)送的花滿(mǎn)了講臺。我迫不及待地從書(shū)包里拿出賀卡,雙手遞給老師,說(shuō):“老師你好!今天是你的假期,這是我的心。祝你節日快樂(lè )!”老師笑著(zhù)接過(guò)卡片說(shuō):“謝謝!比缓髱讉(gè)同學(xué)給老師送花,老師笑著(zhù)接過(guò)來(lái)?吹竭@一幕,我不由想起一句散文詩(shī):“親愛(ài)的老師:你每天都在努力,讓我們的心茁壯成長(cháng);你真誠地教導我們做人的道理。老師——你光輝的名字永遠留在我心里!

  教師節的作文300字 41

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”當這熟悉的旋律再次從耳邊響起時(shí),“感恩”便在腦海中閃過(guò)。

  當粉筆在黑板上劃過(guò),留下一道道雪白的線(xiàn)條后,它自己卻“粉身碎骨”了;當甘甜的雨水灌溉在花朵那嬌嫩的花瓣上后,自己卻“消失”了:當蠟燭給黑暗的世界帶去光明后,自己就化為油水了……但黑板感恩過(guò)粉筆嗎?花朵感恩過(guò)雨水嗎?黑暗的世界感恩過(guò)蠟燭嗎?不,沒(méi)有。

  當你摔跤了,是誰(shuí)把你輕輕扶起?是老師。當你誤入歧途,又是誰(shuí)把你拉了回來(lái)?是老師!袄蠋煛,多么不平凡的字眼。

  老師就像太陽(yáng)一樣,在寒冷的冬天,給你溫暖的陽(yáng)光;在夏天,老師像大樹(shù),為你遮擋酷暑的烈日驕陽(yáng),給你涼爽。

  “祖國的花朵們”,是園丁灌溉了我們,是雨水滋潤了我們,是大地造就了我們!到我們綻放出嬌艷的鮮花時(shí),請不要忘記感恩,記。簺](méi)有雨水的.滋潤、園丁的灌溉,就沒(méi)有我們美麗的綻放。

  教師節的作文300字 42

  今天是九月十號教師節,學(xué)校為我們的老師們安排師節聯(lián)歡晚會(huì )。早在幾天前,我們就準備好了許多節目。排練了許久,終于要在今天表演了!因為缺少主持人的關(guān)系,老師把我叫了過(guò)去,我還在疑問(wèn)著(zhù),就看到了老師手上的臺本,我高興地想了下,這是想讓我當主持人的意思嗎?于是我認真地把老師要我年的臺詞,聲情并茂地讀了出來(lái),老師拍了拍我的.肩膀說(shuō):“很棒嘛!那今天的主持人就是你了,好好加油!”

  終于教師節聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始了,我和我的主持搭檔走上了臺,非常順利地完成了我們的開(kāi)場(chǎng)報幕,然后就是我們多才多藝的同學(xué)們的表演了。唱歌的、跳舞的、彈琴的……真的都是多才多藝的人!最后一個(gè)節目是:六年級的同學(xué)帶來(lái)的歌曲大聯(lián)唱。配樂(lè )的是我們班的燕紅同學(xué),彈古箏配樂(lè ),是不是很棒?

  在歡樂(lè )的氣氛中,我們非常愉快地結束了這一次的教師節聯(lián)歡晚會(huì )。

  教師節的作文300字 43

  披星戴月,星辰不會(huì )忘記您,廢寢忘食,大地不會(huì )忘進(jìn)您。與時(shí)俱進(jìn),歷史不會(huì )忘記您,師恩如山,我們永遠不會(huì )忘記您!無(wú)論我們身在何方,我們永遠不會(huì )忘記您!

  老師,讓我們真誠的向您道一聲:您辛苦了!是您,點(diǎn)燃了知識海洋明亮的燭火,是您,鼓起風(fēng)帆,帶領(lǐng)我們是向未來(lái)的航程,是您,鼓起了我們報效祖國的斗志,是您,挺起了泰安事業(yè)蔚藍的天空!老師,您是慈祥的化身,您是奉獻的寫(xiě)真。

  您,把一個(gè)摯誠的拳拳之志獻給了摯愛(ài)的事業(yè),您,把一顆火熱的赤子之心獻給了泰安的父老鄉親。你們的名字將載入泰安教育的`光榮史冊。你們的事跡將永遠鼓舞人們努力前行。

  至此今日,在教師節到來(lái)之際,讓我獻上少先隊員最真誠的祝愿,祝老師們:節日快樂(lè )身體健康!

  教師節的作文300字 44

  九月是收獲的歲月!在這美好的季節中,我們迎來(lái)了教師節。在這里我衷心的感謝老師:教師節快樂(lè )。

  短短一個(gè)學(xué)期,你們讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的幼童,轉變成了愛(ài)學(xué)習。懂禮貌的少先隊員!

  忘不了,當我怯怯的我剛進(jìn)學(xué)校時(shí),是你陽(yáng)光般的笑容溫暖了我幼小的心,忘不了,當我們都放學(xué)回家時(shí),你們還坐在教室里批改作業(yè)時(shí)瘦小的背影!我今天的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和你們辛苦的'付出是分不開(kāi)的!您們就像蒲公英,用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,把知識撒向遠方!

  是你,教會(huì )了我一二三四,如何加減,所以我今天才可在生活里運用自如!是你,讓我了解了什么是漢語(yǔ)拼音,如何認字,所以我今天才可以在童話(huà)王國里暢游!

  在這快樂(lè )的節日中,我真心的祝福你們:教師節快樂(lè )!

  教師節的作文300字 45

  九月,沒(méi)有潔白的玉蘭,沒(méi)有華貴的牡丹,唯有淡淡而悠長(cháng)的桂花香氣,就像嘔心瀝血、無(wú)私奉獻的老師!九月十日正是老師的節日!媽媽說(shuō)過(guò),一日為師,終生為師,因此,我為教過(guò)我的每一位老師都準備了一份精美的小禮物。周六下午,我和媽媽把暑假里準備好的小禮物拿出來(lái),好美呀,有精美的手鏈,有五彩繽紛的手鐲,有鑲滿(mǎn)寶石的鑰匙扣,還有各種各樣的項鏈……我們小心翼翼地把它們分裝在禮品盒里。不一會(huì )兒,我們發(fā)現大一點(diǎn)兒的裝不進(jìn)禮品盒里,怎么辦呢?于是,媽媽出去買(mǎi)了幾個(gè)禮品袋回來(lái),把禮物裝進(jìn)禮袋里,就這樣所有的禮物都分裝好了。

  這么多的'禮物,到底哪一份是哪一個(gè)老師的呢?我想到了用便利貼寫(xiě)上老師的名字和“節日快樂(lè )|”,然后,貼在對應的禮物上。最后,我為每一位老師寫(xiě)上祝福語(yǔ),祝所有的老師節日快樂(lè )!

  教師節的作文300字 46

  “喲!過(guò)幾天就是教師節了!”我看了看日歷,尖叫起來(lái)。我心里在想:怎么辦?教師節快到了,而我卻什么禮物都沒(méi)有準備好,該怎么辦呢?送什么好呀?是小汽車(chē)、一束花、一張卡片,還是一個(gè)能唱歌的八音盒……

  選來(lái)選去,想來(lái)想去,就是想不到合適的禮物,真是悲哀!這教師節的禮物可真是難倒我了呀!

  于是,我去了超市,看看有沒(méi)有合適的教師節禮物可以買(mǎi)。我一邊走,一邊看,眼前出現了許多玩具,里面有十分好看的漂流瓶。我想到了一個(gè)好主意;氐郊,我找了一個(gè)瓶子,里面有點(diǎn)兒臟。先把它清洗干凈,放在一邊晾干。我又拿了幾張防水紙,在上面畫(huà)了十幾條大小不一的魚(yú)。其中一條擁有非常尖銳的'牙齒,張開(kāi)大嘴巴,眼睛盯著(zhù)前面那條安穩的小魚(yú)。畫(huà)好之后涂上顏料晾干之后剪下來(lái)。先在瓶子的底部粘上橡皮,把水草貼上,再把魚(yú)的一部分貼在蓋子上,最后放上水,完成了

  教師節的作文300字 47

  9月10日是教師節,我們打算布置好教室,想給老師個(gè)驚喜。

  第二天我們早早來(lái)到學(xué)校,先把教室打掃得干干凈凈,然后開(kāi)始進(jìn)行布置。先是把氣球掛到門(mén)上,然后把彩帶掛到了脖子上,最難的事就是把彩帶掛在了空中。

  忽然“放風(fēng)”的同學(xué)大叫起來(lái):“老師來(lái)了!蔽覀冞B忙預備好手里的噴花噴向老師,老師成了彩條人。

  接下來(lái)就是為老師表演,四名主持人公布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始,第一次女生小合唱《每當我走過(guò)老師窗前》歌聲悠揚同學(xué)強烈熱鬧鼓掌、最有趣的是小品《喜羊羊與灰太狼》。

  班級里有笑聲、歌聲,匯成了一首柔美的歌,我們和老師都沉醉在笑聲里。

  通過(guò)這次慶祝教師節流動(dòng)我感到同學(xué)們對老師的尊敬與喜愛(ài)。

  實(shí)在老師不需要我們買(mǎi)什么禮物,只要我們好好學(xué)習就是對老師最好的'回報。

  教師節的作文300字 48

  不知不覺(jué)我們迎來(lái)了教師節,今年的教師節與往年不太一樣,學(xué)校通過(guò)家校通呼吁家長(cháng)不要通過(guò)任何形式給老師送禮宴請等,校長(cháng)還在國旗下宣布:同學(xué)們如果真的要感謝老師,請拿出你們的實(shí)際行動(dòng),用比較好的成績(jì)來(lái)回報自己的老師!我響應學(xué)校的號召,一定好好學(xué)習,拿出我比較好的`成績(jì)來(lái)回報老師。

  老師教會(huì )我們做人的道理、教會(huì )我們無(wú)窮的知識、教會(huì )我們面對困難時(shí)如何冷靜處理……我不想去說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自己點(diǎn)亮了別人。在我心里老師更像媽媽?zhuān)覀,老師的心情比我們還要激動(dòng);我們闖禍了,她也會(huì )毫不留情地批評我們;我們生病了,她會(huì )利用班級藥箱給我們緊急處理……

  在這個(gè)特別的日子里,我衷心祝愿教育過(guò)我的所有的老師節日快樂(lè )!希望老師們家庭幸福,健康永遠!

  教師節的作文300字 49

  今天就是教師節的前一天啦,明天就星期六不來(lái)上學(xué)了,那么我們都開(kāi)始忙碌起來(lái),忙的不是為了自己,而是老師,為了給老師過(guò)好教師節。

  我們大家一塊湊錢(qián)給老師買(mǎi)了一個(gè)大大的'蛋糕,蛋糕就拿回來(lái)了,大家三下五除二打開(kāi)了這個(gè)大蛋糕的包裝,開(kāi)分了,我突然大叫了一句,看,一幫傻蛋,我就擠到前面了,順便挖了一塊。大家很沒(méi)有秩序,于是我就給大家說(shuō),要一塊一塊分呢,開(kāi)始分了。我給大家一塊一塊的分,我給老師也分了,當分到我的時(shí)候,我挖了許多的水果,把僅有的一塊哈密瓜瓜分己有。見(jiàn)還有兩塊奶油,我就希望往大家臉上抹。大家問(wèn)為什么老師沒(méi)有進(jìn)來(lái),她早都被擠到一邊了。

  我左抹右抹,然后大家開(kāi)始了大反攻,以女生為主的起義開(kāi)始了,我被磨得全身是奶油我的衣服,頭臉,全都是這樣。玩了一會(huì ),不知不覺(jué)下課了老師也難逃一劫終于被拉進(jìn)來(lái),只不過(guò)摸得不夠慘。

  教師節的作文300字 50

  今日是9月10日,是一年一度的教師節。早上,我興沖沖的來(lái)到學(xué)校,發(fā)現同學(xué)們都有禮物送給教師,我來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)吧。同學(xué)們帶來(lái)的禮物十分多,有鮮花、水杯、茶葉、玻璃球、愛(ài)心盒……我看看自己兩手空空的來(lái)到了學(xué)校,哎,我怎樣把今日的.教師節給忘了,送什么禮物好呢我靈機一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。

  我想:只要認真聽(tīng)每一個(gè)教師的話(huà),就是送給教師教師節好的禮物。上課時(shí),我們每一個(gè)同學(xué)認真坐好聽(tīng)課,不搞小動(dòng)作,把作業(yè)寫(xiě)得十分認真。我相信這就是給教師好的教師節禮物。

  教師,我想對您說(shuō):“多謝,感激您精心教了我們整整三年。無(wú)論我們走到哪兒,永遠記住您的情;無(wú)論我們走到哪兒,永遠記住您的話(huà);無(wú)論我們走到哪兒,我們永遠是您的一朵花!

  祝天下所有的教師,教師節歡樂(lè )!

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