關(guān)于教師節的作文200字匯編六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的教師節的作文200字6篇,希望對大家有所幫助。
教師節的作文200字 篇1
X月X日是教師節,是第X個(gè)教師節。
那一天,我早早地來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始聚精會(huì )神地早讀。
第一節課上,來(lái)了許多電視臺的叔叔阿姨,給我們拍錄像,說(shuō)不定我們要上電視了呢!
一下課,我就像離弦的箭一般沖出教室,一路小跑,是想盡快把前幾天親手做的賀卡送到老師手里。江老師收到賀卡時(shí),臉上洋溢著(zhù)喜悅的微笑,親切地對我說(shuō):謝謝你!謝謝你!我頓時(shí)覺(jué)得心里暖洋洋的。我還給方老師、李老師、鄒老師也送去了賀卡。
下午,我又飛快地向許多辦公室跑去,給美術(shù)課俞老師、數學(xué)課查老師送去我的祝福。
今天是充滿(mǎn)快樂(lè )的一天,今天是絢麗多彩的一天。教師節雖然馬上就要過(guò)去了,但是對老師們的尊敬,卻會(huì )一直留在我的心里,體現在我的行動(dòng)上。同學(xué)們,讓我們一起努力吧!
教師節的作文200字 篇2
第xx個(gè)教師節已經(jīng)被我們迎來(lái),我想和全天下老師說(shuō)一聲節日快樂(lè )!
為了報答老師這些年對我們的教育,在這一天,我特意在外面買(mǎi)來(lái)了做賀卡的材料;氐搅思抑兄谱髌饋(lái)。我先用畫(huà)筆畫(huà)了五個(gè)氣球在紙片上,在每個(gè)氣球上都寫(xiě)上老師節快樂(lè ),然后在畫(huà)個(gè)小男孩背著(zhù)書(shū)包,手上拿著(zhù)一束鮮花,獻給多年教導我們的老師。在畫(huà)的背后寫(xiě)著(zhù)我對老師真誠的祝福。你是最可愛(ài)的人,最值得我卻尊敬的人。長(cháng)大后,我一定要回報您,像你那像當一名優(yōu)秀的人民教師。
在今天這個(gè)特殊的日子里,我想法很多:老師,你為了我們日夜不停地操勞,正因為如此,我們這些調皮的孩子才日漸長(cháng)大,謝謝您!衷心祝愿老師節日快樂(lè ),身體健康!為祖國培養更多更好的花朵。
教師節的作文200字 篇3
敬愛(ài)的陳老師:
您好!經(jīng)過(guò)您一年的悉心教育,我的學(xué)習成績(jì)不斷提高,學(xué)習習慣也得到了好的改進(jìn),這都是您的教學(xué)有方!
陳老師,在與您接觸的這一年時(shí)間里,我覺(jué)得您溫柔、善良,非常有愛(ài)心。記得有一次我第一次去學(xué)校食堂吃飯,您親自跑來(lái)問(wèn)我飯菜夠不夠,能不能吃飽,就是這一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),讓我感到老師的愛(ài)。
陳老師,我覺(jué)得您還是一個(gè)很風(fēng)趣的老師,每次上課您總會(huì )和我們討論一些關(guān)于歷史以及中外名勝的有趣資料,并會(huì )我們自由發(fā)揮的空間,讓我們積極舉手發(fā)言。幽默風(fēng)趣、輕松愉快、積極發(fā)言,這才是課堂的本質(zhì),如果一節課暗淡無(wú)趣,只有畏懼,那它就會(huì )失去光彩,就會(huì )讓原來(lái)美麗的校園變得死氣沉沉。所以說(shuō)老師的風(fēng)趣,對一節有意思的課非常重要的!
最后,我要謝謝您,陳老師,您的每一句話(huà)都像春雨般滋潤著(zhù)我的心田,讓我得到無(wú)比寶貴的“養料”。
祝老師:青春永駐幸福美滿(mǎn)
合家歡樂(lè )快樂(lè )永隨
您的學(xué)生:XX
20xx年9月7日敬上
教師節的作文200字 篇4
今天是我國的第25個(gè)教師節,在這個(gè)特殊的日子里,我向教過(guò)我的所有老師都表示感謝。
早晨,我來(lái)到教室,同學(xué)們都紛紛拿出了自己的小禮物,老師一來(lái),同學(xué)們便爭先恐后地把禮物送給了老師。老師高興地笑了,我也把自己帶來(lái)的一束花送給了老師。頓時(shí),教師里彌漫著(zhù)花香。兩節課后,我們五年級選出的120名學(xué)生要給全校120名教師獻花,這其中就有我,我心里別提有多興奮了。
終于等到了兩節課后,我們120名獻花的學(xué)生,手捧一束芬芳撲鼻的鮮花,齊刷刷地站在樓梯口,靜靜地等待著(zhù)進(jìn)場(chǎng)。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,當主持人宣布要獻花的時(shí)候,我們龐大的隊伍慢慢走上主席臺。站在老師面前,一手捧著(zhù)鮮花,一手敬禮,然后把花送給老師,對老師說(shuō):“老師,節日快樂(lè )!”接著(zhù),全校同學(xué)一齊喊:“老師,節日快樂(lè )!”這聲音,感動(dòng)著(zhù)每位老師,老師的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。我把花獻給了一位低年級老師,雖然我不認識她,但我也真誠地祝福她:“老師,節日快樂(lè )!”
在這里,我祝每位老師都身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意。這是我最難忘的一次教師節。
教師節的作文200字 篇5
今天,是9月10日,是一年一度的教師節,也是從1984年創(chuàng )辦人王梓坤校長(cháng)由史以來(lái)第二十次的教師節。這是老師們自己的節日,也是我們感謝老師們最好得時(shí)機。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過(guò)了一個(gè)愉快的教師節。
今天早上,我很早就來(lái)到了學(xué)校,我邊走邊想:“班長(cháng)昨天早上叫我們討論一下送什么,說(shuō)是要給老師一個(gè)驚喜!贝蠹叶计咦彀松嗟摹矮I”出自己的想法, 俗話(huà)說(shuō),點(diǎn)滴之恩當以泉涌相報。而對老師感恩也是我們民族文化里長(cháng)期流傳的優(yōu)良傳統。比如我們都熟知的那首唐詩(shī),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!本褪怯脕(lái)形容我們的.園丁的——當然,其背后就是我們對老師辛勤勞動(dòng)的感知,感恩了。而教師之所以重要,之所以受到世人的敬仰和讓世人懷揣感恩之心,就是因為他們給了我們向光明、更加文明走去的方向和力量。于是班長(cháng)決定讓我們每人明天都送賀卡。
大部分來(lái)了后,都一起吧賀卡放好,當老師收到我們的賀卡的時(shí)候,我們開(kāi)心的不得了。
今天的教師節,真的令我很難忘!
教師節的作文200字 篇6
今天,是一年一度的教師節,小女孩緹欣在上學(xué)路上一邊走一邊想:今天就是教師節了,我應該送什么給老師呢?
她走著(zhù)走著(zhù),停了下來(lái),坐在草地,托著(zhù)下巴深思起來(lái)。忽然,她聞到一陣花香,她看了看旁邊的野菊花。她靈機一動(dòng),“有了!彼聨资熬栈,因為菊花的功勞大,而老師也一樣。
她走到辦公室的門(mén)口,見(jiàn)到老師一大早就來(lái)到學(xué)校批改作業(yè),心想:老師多辛苦呀!于是,她跑到墻角下蹲著(zhù),等著(zhù),一直等了半個(gè)多小時(shí)。當陽(yáng)光照進(jìn)老師的窗前,老師一望窗外,已經(jīng)快上課了,便轉身到洗手間洗把臉。緹欣一發(fā)覺(jué),便把頭探出窗外,悄悄的站起來(lái),把那幾束淺黃色的野菊花輕輕地插進(jìn)老師的筆筒里。
陽(yáng)光照進(jìn)窗子里來(lái),辦公室里的一切都好好像鑲上了一道金光,眼鏡,墨水,日歷都好好像顯得更加光亮。
老師從洗手間里出來(lái),看見(jiàn)了這束插在筆筒里的鮮花,心里感到無(wú)比的欣慰,臉上的皺紋也仿佛少了,顯得更年輕了。
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