小學(xué)生教師節作文100字集合七篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生教師節作文100字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生教師節作文100字 篇1
今天是教師節,我本想買(mǎi)一束花送給三位老師,但是是我沒(méi)有帶足錢(qián)。真沒(méi)想到一束花這么貴,正當我發(fā)愁,我發(fā)現了李斌,我喜出望外,叫他過(guò)來(lái)跟我一起去買(mǎi)教師節禮物。但是是沒(méi)有一個(gè)好。我靈機一動(dòng)說(shuō):“我可以買(mǎi)紅筆呀!闭f(shuō)干就干,我買(mǎi)了三只紅筆放在口袋里,然后我就高高興興的上課去啦。
上課啦,我很輕松。終于下課啦,我當著(zhù)老師面雙手供奉給老師,忽然,老師驚訝的說(shuō):“哇,紅筆呀!碑敃r(shí)我不只到是什么意思,但是是后來(lái)想一想,說(shuō):“可能是老師覺(jué)得禮物太輕啦?”但是是俗話(huà)說(shuō)的好哇:“禮輕情意重”嗎。
經(jīng)過(guò)這次的教師節,我真正感悟到了當老師的快樂(lè ),我長(cháng)后大后也想當老師,但是是我真正的夢(mèng)想還是當考古學(xué)家!
小學(xué)生教師節作文100字 篇2
9月10號是第23個(gè)教師節。相信每年的教師節,老師們都會(huì )收到許多禮物。其中,鮮花占絕大多數。教師節那天,教學(xué)樓里都彌漫著(zhù)一股淡淡的花香味。
教師節是一個(gè)能向老師表現自己謝意的大好時(shí)機。精美的賀卡,溫馨的祝福語(yǔ),就連鮮花里也有小卡片上寫(xiě)著(zhù)對老師的祝福。還有的同學(xué)給老師發(fā)短信,發(fā)電子郵件,所以在教師節那天每位老師都是笑瞇瞇的,因為他們都收到了最真心的祝福。
也有的同學(xué)認為,“老師對我們這么兇,一天到晚批評我們,還請家長(cháng)到學(xué)校里來(lái),害慘我們了!”老師批評學(xué)生是為了讓學(xué)生糾正錯誤,請家長(cháng)到學(xué)校來(lái)是為了能讓家長(cháng)了解自己的孩子。這一切都是為了學(xué)生好。作為學(xué)生,就應該明白老師為我們付出了多少心血。
老師們,教師節快樂(lè )!
小學(xué)生教師節作文100字 篇3
在過(guò)去的那幾天里我有一件事一直忘不了,那就是9月10日的教師節。
在教師節前一天,我非常興奮。因為我一直想為我付出了那么多努力的老師表表心意。突然我腦海中出現了七個(gè)字:我為老師頒個(gè)獎。做完作業(yè)我就開(kāi)始忙了起來(lái),大約經(jīng)過(guò)一小時(shí)的努力,一張精致的獎狀展現在了我的面前,我心里也美滋滋的幻想著(zhù)明天給老師那一刻的情節。
第二天中午,我悄悄地把我的獎狀放在了康老師的桌子上,當康老師回來(lái)看到我們送給她的獎狀時(shí),臉上露出了笑容,并且認真又仔細地看了又看。這時(shí),我突然明白了,只要我努力學(xué)習,就是給老師最好的禮物。
小學(xué)生教師節作文100字 篇4
今天是9月10日,是中國第21個(gè)教師節。是老師最快樂(lè )的節日,我想送給老師每人一張賀卡。
我先把一寸見(jiàn)方的皺紋紙團成一個(gè)個(gè)小豆子,再把卡紙對折進(jìn)來(lái),并在上面摳出一個(gè)心型,然后在心型上粘上五顏六色的豆子,最后把粘好的小豆子圖型貼在卡紙上就成功了。
我想對老師說(shuō):“祝您教師節快樂(lè )!”
小學(xué)生教師節作文100字 篇5
教師,是個(gè)多么神圣的職業(yè),在社會(huì )的地位很崇高,假如我是一名教師,我該怎么做呢?
假如我是一名教師,我要讓同學(xué)們拋開(kāi)成堆的作業(yè)。投入大自然的懷抱,讓全國各地都有同學(xué)們的身影,讓他們在游玩中受到啟示,在歡笑中受到教育。
假如我是一名教師,我決不會(huì )拖堂,讓同學(xué)們學(xué)就學(xué)的踏實(shí),玩就玩個(gè)痛快。讓“籃球高手”、“乒乓老將”們也有一個(gè)自己的小樂(lè )園。
假如我是一名教師,我要孩子們多閱讀一些有意義的課外書(shū)籍,豐富他們的知識面,讓他們懂得一些科學(xué)道理和做人的真理,讓他們在書(shū)本中盡情的暢想、遨游。
假如我是一名教師,我要學(xué)習優(yōu)秀教師的教學(xué)方法,來(lái)提高自己的教學(xué)質(zhì)量。講課的時(shí)候,語(yǔ)言生動(dòng)而有趣,把一個(gè)普普通通的句子說(shuō)的活起來(lái),這樣才能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習興趣。
但愿我長(cháng)大以后能當一名真正的`教師。
小學(xué)生教師節作文100字 篇6
九月,金色的季節;九月,溫馨的季節;九月,鮮花盛開(kāi)的季節;九月,天真爛漫的季節。迎著(zhù)九月的和風(fēng),我們來(lái)到大自然,采一束鮮花送給教師采一縷歡笑送給教師今天是您的節日,全體少先隊員們共同祝愿愿您幸?鞓(lè )到永遠忘不了,講臺上您那怡人的風(fēng)采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認真負責的精神。是您把我們引上知識的航船;是您,教我們如何暢游知識的海洋。
我們成功了,您是我們的教師;我們成名了。您還是我們的教師;無(wú)論我們有如何驚人的業(yè)績(jì),您永遠是我們的教師。
小學(xué)生教師節作文100字 篇7
老師是園丁,老師是蠟燭。老師更是我們除了親人以外更好的親人。
是誰(shuí)教會(huì )我們知識?是誰(shuí)教育我們怎樣做人?那不就是我們的老師們嗎?
是他們教會(huì )我們怎樣感恩。感恩父母,是他們生育了我們,養育了我們。感恩老師,是他們教我們怎樣自尊自愛(ài)自謙自強。由其是我的老師們,我要從心里發(fā)出感嘆我感謝您老師們!
我愛(ài)您!
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