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教師節記事作文500字

時(shí)間:2021-05-20 17:39:13 教師節 我要投稿

教師節記事作文500字(通用10篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的教師節記事作文500字(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師節記事作文500字(通用10篇)

  教師節記事作文500字1

  又是一年的九月十日教師節到來(lái)了,在這個(gè)特殊的日子里,我想用自己最真誠的語(yǔ)言對我的老師說(shuō)一聲,老師您好!老師您辛苦了!

  從我上小一年級到現在小學(xué)四級,教過(guò)我的老師有好幾位,其中給我最多關(guān)心和幫助的是我的班主任老師—嚴老師。

  記得一次語(yǔ)文課上,我沒(méi)認真聽(tīng)講,您用那雙銳利的眼睛望著(zhù)我,讓我突然認識到了錯誤連忙認真聽(tīng)講。當我獲獎時(shí),您用贊許的眼神看著(zhù)我,同時(shí)好像在提醒我:“不要驕傲,繼續努力!”就是您這雙眼神,讓我的學(xué)習成績(jì)一天比一天好。

  嚴老師您不僅是一位嚴厲的老師,更像一位慈母。有一次,我在上課時(shí),突然感覺(jué)全身無(wú)力,強打著(zhù)精神聽(tīng)老師講課。嚴老師發(fā)現了我一副無(wú)精打采的樣子,就快步走到了我的書(shū)桌旁,說(shuō):“你生病了嗎?”我有氣無(wú)力地說(shuō):“我好像生病了!眹览蠋熋嗣业念~頭,說(shuō):“好燙!我帶你去醫院!”說(shuō)完,就背著(zhù)我跑到了醫院,這時(shí),我已經(jīng)睡著(zhù)了。當我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現我正躺在病床上,正在打點(diǎn)滴。嚴老師坐在我的身旁,用關(guān)切地眼神望著(zhù)我,說(shuō):“蓉蓉,好些了嗎?”我感動(dòng)得流著(zhù)眼淚說(shuō):“好些了,謝謝老師!

  嚴老師,感謝您四年以來(lái)以我學(xué)習上的幫助,生活上的關(guān)心,您是我生命中的指路明燈。我永遠感激您!

  教師節記事作文500字2

  已經(jīng)到9月10日教師節了,放學(xué)后我們幾個(gè)好哥們聚到一起,大家都在商量教師節送給老師什么禮物,有人說(shuō)用零花錢(qián)買(mǎi)幾朵花送給老師,又有人說(shuō)自己做一個(gè)賀卡給老師……大家七嘴八舌的討論起來(lái)。

  是!老師經(jīng)常為了我們改作業(yè)就改到了半夜,經(jīng)常嗓子沙啞還堅持給我們上課,有些同學(xué)發(fā)生矛盾您會(huì )去和他們溝通,有同學(xué)生病您會(huì )替他們補課,這四年來(lái)一直是您再操勞。老師,您讓我獲得了勇氣,找到了自信,您講課的每一個(gè)瞬間我們都牢記在心,您就像祖國的園丁,而我們是花朵,您常常教導我們好記性不如爛筆頭所以每一次的教導我們都會(huì )記在本上,您的慈愛(ài)將會(huì )永遠保留。

  其實(shí)老師的愿望是讓我們好好學(xué)習,天天向上,身體健康這就是老師的愿望,老師將會(huì )是是一盞永恒的燈,為我們引導一條屬于自己的路,您的愛(ài)像大海一樣深,向天空一樣遼闊。您總是幫我們開(kāi)動(dòng)自己的思維來(lái)思考,從來(lái)不告訴我們答案,您也常常鼓勵一些考試差的人,讓他們下一次考好。有時(shí)您也會(huì )嚴厲批評他們,說(shuō)他們犯一些不該犯的錯誤。我們學(xué)習浮躁是您在我們耳邊淳淳教導,我們每一次取的好成績(jì)您都會(huì )為我們驕傲的,!老師您既是慈母又是嚴師。

  我在最后祝所有老師們節日快樂(lè ),老師的快樂(lè )、老師的健康也是我們最大的愿望。

  教師節記事作文500字3

  九月的天空飄逸著(zhù)金秋收獲的氣息,教師節踏著(zhù)輕輕的步子緩緩而來(lái),對于我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——永遠是最值得我們感恩和尊重的人。在教師節來(lái)臨之際,我謹代表我們高二八班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀!

  老師,謝謝您!您像一支蠟燭,把光熱和明亮留給了我們,這無(wú)私的奉獻,讓我們永志難忘,您的生活雖然清苦,但情系著(zhù)祖國的未來(lái),雖只是一尾紅燭,卻心連學(xué)子之心,您不計教得失,這毫無(wú)保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

  說(shuō)到春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛(ài),如陽(yáng)光般溫暖,如春風(fēng)般何熙如清泉般甘甜,您的愛(ài),細致而溫暖,您的愛(ài),高潔而偉大!在慶祝教師節的日子里,我們心潮澎湃,恩諸萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達我對您的深深感激,萬(wàn)語(yǔ)千言道不出我對您深深的愛(ài)!

  愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候,一封表露自己旱情的親筆信,一張自制的精致賀卡、一句寫(xiě)在黑板上的祝福語(yǔ)、一杯放在講桌上熱氣騰騰的茶……帶給您節日的歡樂(lè )或欣慰的感受。

  古人云:“一日為師,終生為師!敝荡私處煿潄(lái)臨之際,我代表高二八班全體同學(xué),向我們尊敬的老師尊敬的老師深深地鞠一躬,衷心地對我們老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  教師節記事作文500字4

  明天就是教師節了。很久以來(lái)在我的心目中,教師一直有著(zhù)神圣的地位。至此節日來(lái)臨之際,給老師送什么禮物呢?對,就親手做一張賀卡吧!

  我在第一頁(yè)上,畫(huà)上了“老師與‘我’”。畫(huà)中的老師慈愛(ài)地望著(zhù)我,用手舉著(zhù)傘,為我遮風(fēng)擋雨。細細的雨絲敲擊著(zhù)雨傘,老師把傘推向了我這邊,任憑雨珠在他頭上跳動(dòng)……我在畫(huà)的下面寫(xiě)了三個(gè)大字:“雨中情”。

  第二頁(yè)上,我畫(huà)了一張老師的辦公桌。桌子上是凝聚著(zhù)老師心血的備課本、已批改的作業(yè)本……畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù),我的眼前模糊起來(lái),仿佛看到了老師每天為給我們上好每一節課而不厭其煩地備課,任勞任怨。接著(zhù),我又畫(huà)了一盆花,畫(huà)中的“我”正捧著(zhù)它端端正正地放在桌子上。!老師,請收下這份禮物吧。這份禮物雖微不足道,但它蘊含著(zhù)學(xué)生對您的敬仰之情。

  終于,我用自己靈巧的雙手做完了賀卡。雖然我并不心靈手巧,但賀卡里的每一筆,都傾注著(zhù)我對您千萬(wàn)個(gè)美好的祝愿和那純真深厚的情感。

  !尊敬的老師——人類(lèi)靈魂的工程師,因為有了您,我們才從一個(gè)個(gè)不懂事的小辣椒變成了一個(gè)個(gè)講文明,懂禮貌的好孩子;因為有了您,我們空空如也的大腦里,才得到了充實(shí)。您是那神圣的天使,帶去了我們的無(wú)知,給予了我們知識;您是那辛勤的園丁,剪去了我們的懦弱,賜給了我們堅強。

  !老師,我贊美您!忠心的謝謝您!祝您節日快樂(lè )!

  教師節記事作文500字5

  在9月9日的晚上,我突然想到:"哎,明天就是教師節了,我應該送給老師一個(gè)什么樣的禮物呢?"因為老師在我們學(xué)習的日子里,幫助了我們很多,我一定要在這個(gè)特別的節日里表達我的感謝。

  我想來(lái)想去,想到了送老師巧克力,毛巾,手絹……可是我在前幾年過(guò)教師節已經(jīng)送過(guò)老師了,我想了很久,決定要送一個(gè)最特別的禮物給老師,那就是我以后好好學(xué)習取得的成績(jì)了。

  第二天,我一到了教室,發(fā)現許多同學(xué)都喜氣洋洋,因為今天是特別的節日——教師節。

  后來(lái)語(yǔ)文老師帶著(zhù)微笑走了進(jìn)來(lái),同學(xué)們都把禮物親手送給了老師,有的送老師毛巾,有的送老師花朵,有的送老師手絹。老師還對我們說(shuō)謝謝我們。

  不一會(huì )兒下課了,我們帶著(zhù)快樂(lè )下了樓去院子里玩,好像自己得到了一個(gè)禮物一樣,開(kāi)開(kāi)心心地玩耍,這可是一個(gè)難得的好機會(huì )。

  上了第二節課,數學(xué)老師來(lái)了,同學(xué)們像上一節課的樣子,也親手把禮物送給了老師,老師同樣非常感謝我們,并說(shuō)非常喜歡我們的禮物。

  下學(xué)了,同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地排好隊回家了。

  9月10日,上午沒(méi)帶禮物的同學(xué)也非常開(kāi)心,因為教師節的氣氛很輕松。我看到老師這一天收到的禮物堆積如山。同時(shí),我也暗下決心,我以后考試一定要考好,把這個(gè)最好的禮物獻給老師,讓她們以后因為我而充滿(mǎn)笑容。

  我喜歡教師節,但是我更喜歡老師的禮物。

  教師節記事作文500字6

  下午,我們早早地來(lái)到了學(xué)校,只見(jiàn)我們的教室煥然一新,門(mén)上掛著(zhù)漂亮的、各式各樣的彩帶,講桌上擺著(zhù)許多令人垂涎欲滴的水果;通常粉筆灰在黑板前飄來(lái)蕩去的,黑板像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,但今天黑板不同了,它被同學(xué)們用彩帶和小飾品裝飾得漂漂亮亮的,它變得年輕了。

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,主持人拿著(zhù)節目單報幕,同學(xué)們表演得真好!尤其郝麒的“現代舞”跳得非常棒,同學(xué)們不時(shí)地鼓掌,輪到我們的小品了,我們快步走到講臺上,繪聲繪色的演了起來(lái),郭力瑤扮演的老師表情十分嚴肅,鞏然演的小明一臉好奇、高菲演的爸爸不時(shí)地叫:“好球,再來(lái)一個(gè)!

  邊叫邊拍手,王亞妮演的哥哥不知迷戀著(zhù)誰(shuí),一會(huì )兒一會(huì )兒的打電話(huà),我演的“姐姐正在玩兒芭比娃娃,馮潔茹演的媽媽正在做美味佳肴,我們表演完后,同學(xué)們送給了我們熱烈的掌聲。

  接下來(lái)的節目更精彩,在司旭、馬曉敏、弓弼超、石強的“不差錢(qián)”中、這幾位同學(xué)把趙本山、小沈陽(yáng)表演的活靈活現,逗得同學(xué)們前仰后合,有的同學(xué)還直喊肚子痛呢!還有很多節目都很有趣,我們不停的笑、不停的鼓掌,時(shí)間一分一秒的流走了,聯(lián)歡會(huì )也結束了。我們意猶味盡,希望天天都過(guò)教師節。

  今天是我們所過(guò)的最令人難忘的教師節聯(lián)歡會(huì )!

  教師節記事作文500字7

  開(kāi)學(xué)這“神圣的節日”剛剛過(guò)完。另一個(gè)節日教師節又如約而至,它像一個(gè)五行山把我這個(gè)孫悟空壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

  今天就是教師節。我把自己打扮得春風(fēng)滿(mǎn)面,準備用最快樂(lè )的喊聲來(lái)迎接這一天。我走進(jìn)班里,眼前的一片裝飾令我大吃一驚,我以為是走錯班了,可是看到同學(xué)們熟悉的身影,我才確定我沒(méi)有走錯班。

  后邊那塊黑板啊是“受苦”了。同學(xué)們在它身上擦了又寫(xiě),寫(xiě)了又擦。場(chǎng)面真是壯觀(guān)!可誰(shuí)讓它天生是當黑板的命呢!終于反反復復不知過(guò)了多少次,還是畫(huà)好了。我一看還挺好的,這時(shí)他們又在前面的黑板上畫(huà)起來(lái),黑板面對這群快樂(lè )的“侵擾者”,與他們一起歡笑起來(lái)。又過(guò)了一會(huì )兒,一聲“大功告成!”喊得驚天動(dòng)地!

  “喂,你為老師買(mǎi)了什么禮物?”“糟糕!我這個(gè)馬大哈竟然忘了給老師買(mǎi)禮物了,有幾個(gè)同學(xué)也忘記了給老師買(mǎi)禮物了,跟我是同類(lèi)的,真是幾家歡喜幾家愁!”這時(shí)我靈機一動(dòng),想起我雖然沒(méi)買(mǎi)禮物,但我可以做呀,這樣就不會(huì )枉費我“小諸葛”的稱(chēng)號了?吹酵瑢W(xué)一個(gè)挨一個(gè)地送上禮物,我一點(diǎn)也不羨慕。因為我馬上就有一個(gè)特別的禮物要問(wèn)世了。

  下課了,我就做起禮物來(lái)了,它是一首詩(shī)。我左思右想,一首不錯的詩(shī)就誕生了。我寫(xiě)上名字送到老師辦公室,老師看后不住點(diǎn)頭,還說(shuō)這是她收到最有創(chuàng )意的禮物。

  今天的教師節,是我最開(kāi)心的一天!

  教師節記事作文500字8

  一年一度的教師節又來(lái)臨了,這個(gè)節日是老師最期待的日子,學(xué)校會(huì )舉辦教師節活動(dòng),同學(xué)們也會(huì )送上禮物。

  教師節前幾天,我去書(shū)局挑選要寫(xiě)給老師的卡片,我費盡心思的挑選,最后,我買(mǎi)了一張看起來(lái)很溫馨的卡片,卡片里寫(xiě)著(zhù)我想對老師說(shuō)的話(huà),并感謝老師對我們的教導。媽媽交代我送老師一盒鳳梨酥,我把給老師的`禮物和卡片放到袋子里,準備教師節當天再帶到學(xué)校送給老師。

  教師節當天,我背著(zhù)書(shū)包、提著(zhù)老師的禮物,開(kāi)開(kāi)心心的走進(jìn)教室,進(jìn)去時(shí),看到老師的模樣,忍不住大叫一聲:“哇!”老師頭上綁著(zhù)公主頭、嘴上擦了鮮艷的口紅、耳朵戴著(zhù)亮晶晶的耳環(huán),身穿黑色的裙子、腳上還穿著(zhù)高跟鞋,簡(jiǎn)直像仙女下凡一般;這時(shí)學(xué)校廣播八點(diǎn)時(shí),全校師生到操場(chǎng)舉辦教師節活動(dòng),我很希望時(shí)間趕快到來(lái)。

  八點(diǎn)到了,操場(chǎng)上所有的班級都已經(jīng)就定位,學(xué)務(wù)處的老師說(shuō):“現在,我們請小朋友唱教師節歌曲,來(lái)感謝老師對學(xué)生的教導!蔽覀兂(zhù)歌,有些老師露出開(kāi)心的表情,有些老師感動(dòng)的落淚,我相信老師聽(tīng)到我們這么用心的唱歌,心里的喜悅一定無(wú)法用言語(yǔ)形容,唱完了歌,各個(gè)同學(xué)拿著(zhù)禮物,上前送給老師,并跟老師擁抱,場(chǎng)面既溫馨又熱鬧。

  平時(shí),老師對我們諄諄教導,使我們成為一位懂事、乖巧的孩子,所以我們要感謝老師,并永遠記住老師對我們恩惠。

  教師節記事作文500字9

  今天,下午的班隊課的安安靜靜你知道是為什么嗎?當然是做好教師節的準備。想給教師一個(gè)驚喜。

  我們把燭擺成愛(ài)心型,點(diǎn)上火,中間放著(zhù)一個(gè)大蛋糕,有的爬起來(lái)看窗戶(hù)外,看教師來(lái)了沒(méi)有,教室里馬上吵鬧起來(lái),班長(cháng)說(shuō):“安靜!別忘了保密!绷⒖,教室里嗡嗡的聲音立刻停止。

  有個(gè)同學(xué)看到胡程斌牽著(zhù)劉教師的手,往教室起來(lái),他回頭告訴我們:“教師來(lái)了!蓖瑢W(xué)們急忙坐得端端正正,劉教師走進(jìn),還戴著(zhù)眼罩呢!正要揭開(kāi)眼罩,我們接著(zhù)激動(dòng)起來(lái),教師揭開(kāi)了眼罩,我們異口同聲說(shuō):“教師,節日快樂(lè )!教師看見(jiàn)了都激動(dòng)地哭了!

  我們齊聲有感情的唱著(zhù)歌曲《感恩的心》,“感恩的心,感謝有你……”

  下面就是吃蛋糕了,胡教師切蛋糕,發(fā)給每個(gè)同學(xué),大家狼吞虎咽,把蛋糕吃個(gè)精光,有的沒(méi)有發(fā)現他臉上有奶油、有的正在用舌頭舔著(zhù)手上的奶油呢。

  然后,幾個(gè)同學(xué)拿來(lái)一支棒子,原來(lái)是五彩花,大家使勁用力轉,我們數著(zhù)“1、2、3”,終于用了九牛二虎之力將上面那個(gè)口子撕破,頓時(shí),里面噴出了五顏六色、五光十色的紙片,我們高興極了。

  叮、叮、叮,下課了,我在路上回想起吃蛋糕的情景,愛(ài)是偉大的,枯樹(shù)喜歡新復活,雕花重新開(kāi)放。啊,這真是難忘的教師節。

  教師節記事作文500字10

  在教師節的前一天,班長(cháng)出了個(gè)計劃,讓同學(xué)們每人捐出2元,把捐起來(lái)的錢(qián)拿來(lái)買(mǎi)蛋糕,剩下的拿來(lái)買(mǎi)水果和飲料,大家都同意了。下午,同學(xué)們都紛紛捐錢(qián),錢(qián)越來(lái)越多,到了最后,我就捐了6元錢(qián)。錢(qián)收完了,學(xué)習委員數了數,一共才63元,我們想:63元應該夠買(mǎi)一個(gè)蛋糕了吧。放學(xué)后,我們來(lái)到蛋糕店,選好款式,勉勉強強定了個(gè)兩層的蛋糕。

  在教師節的中午,兩個(gè)同學(xué)叫了我一起去買(mǎi)果,媽媽給了我贊助費20元,而幾個(gè)班干偷偷溜進(jìn)教室里布置,我和兩個(gè)同學(xué)來(lái)到了菜市場(chǎng),買(mǎi)了蘋(píng)果和葡萄,我們買(mǎi)好后來(lái)到學(xué)校,校門(mén)正好打開(kāi)了,我們進(jìn)了學(xué)校,以最快的速度跑進(jìn)教室,看見(jiàn)同學(xué)們在幫氣球打氣,我也來(lái)幫忙,過(guò)了一會(huì )兒,同學(xué)們都差不多都來(lái)齊了,有的同學(xué)在畫(huà)畫(huà),有的同學(xué)在貼氣球,還有的同學(xué)在掛彩帶。

  我也換了個(gè)任務(wù),那就是哨兵,時(shí)刻觀(guān)察教師有沒(méi)有來(lái)。不知不覺(jué)的上課了,這節課是體育課,大多數同學(xué)都下去上體育課了,就剩幾個(gè)同學(xué)在教室裝扮、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、洗果,我就在教室里游手好閑,沒(méi)事瞎轉悠,不知過(guò)了多久,下課了,教室裝扮好了,蛋糕也送到了,回到教師,同學(xué)們都贊嘆不已。

  第二節課已上課,羅教師和韋教師推開(kāi)了教室門(mén),同學(xué)們異口同聲說(shuō)出了”祝教師節日快樂(lè )“這句話(huà),然后扎破氣球,教師切了蛋糕,一人一塊,吃完后班長(cháng)還分發(fā)了飲料,最后班長(cháng)拿出了一袋薯片,同學(xué)們蜂擁而上,你爭我搶?zhuān)灰粫?huì )兒,薯片就被搶光了,就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)難忘的教師節!

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