- 相關(guān)推薦
【精選】教師節的作文300字集合九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的教師節的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
教師節的作文300字 篇1
教師節的早上，班主任老師對同學(xué)們說(shuō)：“今天，請拖拉作業(yè)的同學(xué)送老師們一份禮物，那就是認真、及時(shí)地完成作業(yè)�！甭�(tīng)了老師的.話(huà)，我暗下決心，要把這份禮物送給老師。
可令人沮喪的是，當我再次記起老師這句話(huà)時(shí)，已經(jīng)是放學(xué)鈴響后了，班里同學(xué)都走光了，只有我一個(gè)人。我欠下了非常多英語(yǔ)作業(yè)，有C本，D本，A本，還有背課文。
看著(zhù)一堆作業(yè)，我后悔著(zhù)，猶豫著(zhù)……這時(shí)候我內心的天使提醒我說(shuō)：“吳怡婷，你不是想給老師一份禮物嗎？那就把今天欠下的作業(yè)全部完成了再回家吧！”于是我坐下來(lái)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。沒(méi)寫(xiě)幾行，內心的魔鬼又跳出來(lái)說(shuō)：“吳怡婷，英語(yǔ)老師對你那么嚴厲，你不應該寫(xiě)那些亂七八糟的東西�！�
“喂！你不能教壞吳怡婷�！碧焓股鷼獾睾鸬�，“看來(lái)我只好破一下天使法規里面的罵人戒了，看我不把你打成魔鬼麻辣燙、魔鬼餅干、魔鬼飲料……”魔鬼冷冷地看了一眼天使，未加理睬，右手輕輕一揮，太陽(yáng)慢慢退下了身影，回家休息去了。魔鬼轉身對我說(shuō)：“吳怡婷，你看天色已晚，110路公交車(chē)的司機估計快下班了，你爸爸一定在家等你，你想坐不到車(chē)讓父母擔心嗎？”
我聽(tīng)了，決定把作業(yè)本塞進(jìn)書(shū)包，回家了�？刹恢趺吹�，這一天走在路上，心里堵得慌，有種想哭的感覺(jué)，這次我特別痛恨自己的拖拉和貪玩。
教師節的作文300字 篇2
教師節快要到了，我準備為老師做一張賀卡來(lái)報答她的辛勤培養和親切關(guān)懷。
我先找來(lái)一張淺綠色的硬卡紙，把它一折二。又拿出水彩筆，在賀卡的正面端端正正地寫(xiě)上“王心玥送老師”六個(gè)大字，并在四周畫(huà)了一圈花邊。我翻開(kāi)賀卡，用水彩筆在上面畫(huà)了一幅畫(huà)：在教室里，一位年輕的老師正撫摸著(zhù)一個(gè)低頭認錯的學(xué)生。其實(shí)，那位老師是我的語(yǔ)文老師黃老師，而那個(gè)學(xué)生就是我。我畫(huà)這幅畫(huà)是為了告訴她，她的原諒與鼓勵使我有了信心，我永遠感謝她！我又在賀卡翻開(kāi)后的另一面寫(xiě)了一篇小作文，是寫(xiě)景色的，我在里面用盡了能用上的好詞與好句，希望老師能喜歡。我合上賀卡，在它的背面畫(huà)上了生機勃勃的大自然：有紅通通的太陽(yáng)，有碧綠碧綠的草地，深藍色的天空中漂浮著(zhù)幾朵潔白無(wú)瑕的云朵。幾只天鵝在湖里嬉戲，湖的`旁邊有幾朵野菊花，這幅畫(huà)我看了又看，瞧了又瞧，滿(mǎn)意得不行。
做好賀卡，我又檢查了一下作文中的錯別字，這才安心地把這張精心制作的賀卡小心翼翼地放進(jìn)了抽屜，靜靜地等待教師節的到來(lái)。
教師節的作文300字 篇3
老師的微笑時(shí)刻鼓勵著(zhù)我們去拼搏、去進(jìn)��；母親的微笑時(shí)刻給予我們莫大的安慰。也許這兩種愛(ài)是相輔相成的，是合而為一的……
當我降生于這個(gè)世界時(shí)，母親對我說(shuō)：“孩子，你要逐漸地懂得如何做人�！蔽矣涀�，并且隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而不斷學(xué)習著(zhù)，變化著(zhù)。這是我的第一位“老師”，在為我下定人生理論。
當我第一步踏入舞蹈之門(mén)時(shí)，老師對我說(shuō)：“既然你已經(jīng)選擇舞蹈，無(wú)論在任何情況下，你都不能放棄�！蔽矣涀�，并且以這句話(huà)為目標。若干次因為太苦太累想要放棄，但是一想起這句話(huà)，我的想法便立刻消失……
當我從舞蹈學(xué)校走出來(lái)時(shí)，老師和母親一起對我說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大，你成人！你要將自己以后的人生路走好，希望在你的頭腦中還記得我們！”我記住，我會(huì )將你們永遠記在頭腦中，記在心底。
老師常常給予我們鼓勵與安慰，在我們最困難時(shí)，是老師伸出手來(lái)將我們扶起，給予我們慈母般的.關(guān)愛(ài)；母親常常給予我們指導與關(guān)心，在我們最難辨別方向時(shí)，是母親給我們指引出一條正確的道路，讓我們無(wú)疑前行。在我們最委屈時(shí)，是母親在傾聽(tīng)我們的訴說(shuō)，為我們解除煩惱。
老師是母親，給予我們關(guān)愛(ài)，給予我們指導；母親是老師，為我們排憂(yōu)解難，為我們指引前方。師恩等于母愛(ài)，這是無(wú)疑的！
在教師節來(lái)臨之際，祝天下所有的老師節日快。
教師節的作文300字 篇4
早上，一束溫暖的陽(yáng)光照在一座小學(xué)校里，在一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)野花的角落，有一個(gè)敞開(kāi)的窗戶(hù)。里面空無(wú)一人，淺藍色的紗簾滲透著(zhù)早上柔和的風(fēng)，像一個(gè)穿著(zhù)淺藍色紗衣的仙女在風(fēng)中自由飛翔，衣袂飄飄。
那是一間教師的辦公室。
里面靠墻擺放著(zhù)一張茶色的辦公桌，桌上有臺歷、地球儀和一瓶墨水，還有一個(gè)黑色的雕花筆筒和一本語(yǔ)言課本，課本上放著(zhù)一副褐色的老花眼鏡.看來(lái)這個(gè)教師是一位辛勤的園丁，燃燒了自己，卻照亮了別人。
艾兒是一位五年級的學(xué)生，這位辛勤的園丁正是教她的語(yǔ)文老師。她從不遠處背著(zhù)書(shū)包走來(lái)，手里捧著(zhù)兩束帶著(zhù)晨露的`野菊花，一黃一紫，香氣撲鼻。
她輕手輕腳地走向老師的窗口，先是探出頭小心地往里頭看了一下，見(jiàn)沒(méi)有人，便綻開(kāi)了笑容，心里好像藏著(zhù)什么秘密。她要干什么呢?
只見(jiàn)她伸出手，踮起腳，把兩束野菊花小心翼翼地老師的筆筒里，生怕碰倒了老師的東西。然后，才放心地把手收了回去.這時(shí)，她想著(zhù)一會(huì )老師回辦公室時(shí)，看到這束露珠閃爍的野菊花時(shí)，一定會(huì )意外并感到喜悅的。
她甜甜地笑著(zhù)，臉上流露出純真的笑容，她那充滿(mǎn)童真的小臉蛋，白晰中透著(zhù)粉紅，顯得多么的可愛(ài)。
她轉過(guò)身，帶著(zhù)愉快的心情往教室的方向走去，胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中飄蕩。這一天，正是教師節。
教師節的作文300字 篇5
那年的教師節和往年的不一樣，那是特殊的一天。(正好是星期五)
星期五的最后一節課是周會(huì )課，課間的把桌椅板凳都一開(kāi)，給老師們大驚喜，老師們慢慢的走進(jìn)教室，當她們看到的時(shí)候，下課的，把板凳移開(kāi)，排成了桃心的形狀，是由9個(gè)好朋友一起編排，排練的，給老師驚喜!
等老師坐在了凳子上，《每當我走過(guò)老師的床前》這首歌慢慢的想起，是由KLZ領(lǐng)唱，在的桃心位子上給KLZ伴舞，當然，也唱了：啊!~每當想起你，敬愛(ài)的.好老師。唱完之后把伴舞時(shí)手上的花紛紛送給了老師。之后是用大家投資的班費買(mǎi)的小本子、中性筆、賀卡(每個(gè)兩份)送給了兩個(gè)老師，本子上有全班同學(xué)的簽名，賀卡有全班同學(xué)一起想的祝福的話(huà)語(yǔ)。
之后，由我和3個(gè)朋友像報節目一樣說(shuō)出了精心的話(huà)語(yǔ)，之后最后快樂(lè )的節目了，那《幸福歌》，是兩個(gè)人一組，的拍手是玩你拍一，我拍一那種的拍手，跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下，伸腰是把手放到兩邊伸，中間的伴奏曲是每一組的人都和對方牽著(zhù)兩只手用跑跳步蹦蹦跳跳，連老師也也和一起跳呢。音樂(lè )快結束了，精心的活動(dòng)也接近尾聲了。
教師節的作文300字 篇6
今天是9月10日，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節，我祝所有老師們節日快樂(lè )！
今天下午，我，夢(mèng)如和小倩買(mǎi)了幾張打卡紙，在家經(jīng)過(guò)精心的制作，把它做成了一件漂亮的賀卡。把它送給我最敬愛(ài)的黃老師，老師，愿您永遠美麗，漂亮，健康！
光陰似箭，不知不覺(jué)中，我們從剛剛入進(jìn)幼兒園什么都不懂的小孩子成長(cháng)成一位優(yōu)秀的小學(xué)五年級學(xué)生。
這一切都凝聚著(zhù)老師們辛勤耕耘和無(wú)私的奉獻，在老師孜孜不倦的教導下，我們明白了做人的道理，讓我們掌握了很多的科學(xué)知識，在這喜慶的日子里，讓我們獻上一直心靈的鮮花，向老師您表達我們忠心的祝愿，雖然我不是您最出色的'學(xué)生，但您卻是我永遠尊敬的老師，在您的節日里，我要把握最崇高的敬意獻給您，哪怕它是一張小小的賀卡，卻是我最真摯的心意，我能做的除了親手為您制作精美的卡片之外，就是努力學(xué)習在努力學(xué)習，報答您的培育之恩！
敬愛(ài)的，謝謝您！謝謝您把我從一個(gè)不懂的小孩培養成一個(gè)活潑優(yōu)秀的好女孩，您就像是我的第二個(gè)母親，無(wú)微不至著(zhù)關(guān)心著(zhù)我。
老師你辛苦了，節日快樂(lè )！
教師節的作文300字 篇7
在九月十日的早晨我們班正坐在教室里談?wù)撨@教師節該送什么禮物。
同學(xué)們細讀黑板上的字“教師您辛苦了！”這是我們班十四名同學(xué)寫(xiě)的。教師從四年級培養到我們六年級，每一位教師如母親般的愛(ài)我們，教育我們，是該辛苦了！可我們知道，嘴上說(shuō)“教師您辛苦了”是沒(méi)用的，只有用自己的行動(dòng)來(lái)表示。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影從走廊上走來(lái)——教師。我們這時(shí)立刻心里默數：“3......2......1......”這時(shí)我們全班起立，齊聲說(shuō)：“教師您辛苦了！”這聲音氣壯山河，使用我們內心所說(shuō)出來(lái)的'一句話(huà)。說(shuō)完，大家紛紛把沒(méi)交的作業(yè)全交了上去，這時(shí)教師笑得合不攏嘴。教師笑著(zhù)說(shuō)：“你們把作業(yè)全交齊了我還是第一次見(jiàn)過(guò)，這是你們給我的一份最好的教師節禮物！”
等教師說(shuō)完后，班長(cháng)站起來(lái)唱起了《感恩的心》開(kāi)頭，我們也跟者把歌給唱完了。這可是教師萬(wàn)萬(wàn)想不到的事，就在這一瞬間，教師滴下了一粒小小的晶瑩的淚珠，她往講臺上走了下來(lái)，給了我們一個(gè)熱情的擁抱......
最后，我們全班站起來(lái)，說(shuō)：“教師我愛(ài)您！您不知白天黑夜地為我們批改作業(yè)，在課堂上受我們的氣，在家里受兒子的氣，我們對不起你！你勤勉地勞動(dòng)，真是辛苦��！最后我們送您一句話(huà)，教師！相信我們！我們不會(huì )讓您失望的！”這就是我們所在教師節發(fā)生的一幕感人的事。
教師節的作文300字 篇8
今天是9月10日，是一年一度的教師節。早晨，我早早地起了床，心里想：給老師送什么禮物呢？得送一個(gè)特別的！一下子，許許多多的東西在我的腦海中涌現出來(lái)：一幅美麗的圖畫(huà)，一張漂亮的賀卡，還是一個(gè)精致的筆筒，或者一束鮮艷的花朵？我在馬路上邊走邊想，突然發(fā)現馬路對面的花店擠滿(mǎn)了人，我決定送給張老師和衛老師一束芬芳的鮮花。
我捧著(zhù)兩束美麗的花朵高高興興地來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室坐在自己的位置上，心里一直盼望著(zhù)兩位老師早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校。我不停地往教室外看，心想：哎，老師怎么還沒(méi)來(lái)啊。想啊想，終于在走廊上看到了老師急匆匆的身影。張老師和衛老師剛剛走進(jìn)教室還沒(méi)站穩，同學(xué)們就一擁而上，把自己的小禮物送給老師，有的送賀卡，有的送氣球，有的送水杯，還有的送的是自己畫(huà)的圖畫(huà)……各種各樣的禮物都表達了同學(xué)們對老師的喜愛(ài)和尊敬。兩位老師臉上掛著(zhù)幸福的笑容，喜悅地說(shuō)：“謝謝，謝謝同學(xué)們，謝謝你們的`禮物！”張老師把我送的鮮花插在同學(xué)們送的筆筒里擺在講桌上，教室多了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
敬愛(ài)的老師，您領(lǐng)著(zhù)我們走過(guò)了兩年的春夏秋冬，把我們這些幼稚的孩子培養成一個(gè)個(gè)合格的少先隊員，您教給我們做人的道理、淵博的知識，您像一位辛勤的園丁無(wú)私哺育我們這些小樹(shù)苗茁壯成長(cháng)。老師，您辛苦了！祝您教師節快樂(lè )！
教師節的作文300字 篇9
老師，人么都說(shuō)是園丁，培育了一株株嬌嫩的花朵；老師是紅燭，燃燒了自己卻照亮了別人。
我上了初三，來(lái)了一個(gè)新學(xué)校，認識了新的朋友，新的同學(xué)，還認識了狠心的老師，在那些老師中，我最喜歡的老師是。
他是一名男教師，個(gè)子高高的，我想看著(zhù)老師的臉也應該向上看才看得見(jiàn)，老師還有短短的頭發(fā)，夠帥的。他對同學(xué)們很好，總是想同學(xué)們。每天我們都從他的臉看到微笑。
他就是我們班的班主任，還是我們班的數學(xué)老師——木扎克拍老師。我很希望他能繼續把我們帶下去，因為數學(xué)老師將可是很認真。還有數學(xué)老師將可是，很有寂寞，經(jīng)常幽默的語(yǔ)言講課，在班會(huì )時(shí)用幽默的.語(yǔ)言來(lái)說(shuō)話(huà)，用幽默的語(yǔ)言來(lái)批評我們，我們的數學(xué)老師簡(jiǎn)直就是我們的《幽默大王》。
他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，他講課時(shí)會(huì )用最簡(jiǎn)單的預言講課，這樣同學(xué)們就回牢牢的記住的，因為初中學(xué)生都希望在自己的腦子里存入這一些簡(jiǎn)單而幽默的知識，因為他們希望自己的腦子不要累死。
這就是我們的《幽默大王》。
這就是我們的班主任。
這就是我們的數學(xué)老師。
【教師節的作文300字】相關(guān)文章：
教師節作文：教師節08-21
教師節作文：這天是教師節08-22
教師節作文：教師節的禮物08-20
教師節作文：愉快的教師節08-31
教師節作文：教師節的禮物08-08
迎接教師節作文-教師節07-28
感恩教師節作文-教師節12-22
快樂(lè )的教師節作文-教師節09-29
教師節作文：教師節作文_節日作文范文08-05