【必備】感恩教師節作文400字合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的感恩教師節作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩教師節作文400字 篇1
一年一度的教師節又來(lái)臨了,這個(gè)節日是老師最期待的日子,學(xué)校會(huì )舉辦教師節活動(dòng),同學(xué)們也會(huì )送上禮物。
教師節前幾天,我去書(shū)店挑選要寫(xiě)給老師的卡片,我費盡心思的挑選,最后,我買(mǎi)了一張看起來(lái)很溫馨的卡片,卡片里寫(xiě)著(zhù)我想對老師說(shuō)的話(huà),并感謝老師對我們的教導。我把給卡片放到袋子里,準備教師節當天再帶到學(xué)校送給老師。
教師節當天,我背著(zhù)書(shū)包、提著(zhù)老師的禮物,開(kāi)開(kāi)心心的走進(jìn)教室,進(jìn)去時(shí),看到老師的模樣,忍不住大叫一聲:“哇!”,老師頭上綁著(zhù)公主頭、嘴上擦了鮮艷的口紅、耳朵戴著(zhù)亮晶晶的耳環(huán),身穿黑色的裙子、腳上還穿著(zhù)高跟鞋,簡(jiǎn)直像仙女下凡一般;這時(shí)學(xué)校廣播八點(diǎn)時(shí),全校師生到操場(chǎng)舉辦教師節活動(dòng),我很希望時(shí)間趕快到來(lái)。
八點(diǎn)到了,操場(chǎng)上所有的班級都已經(jīng)就定位,學(xué)務(wù)處的老師說(shuō):“現在,我們請小朋友唱教師節歌曲,來(lái)感謝老師對學(xué)生的教導!蔽覀兂(zhù)歌,有些老師露出開(kāi)心的表情,有些老師感動(dòng)的落淚,我相信老師聽(tīng)到我們這么用心的唱歌,心里的喜悅一定無(wú)法用言語(yǔ)形容,唱完了歌,各個(gè)同學(xué)拿著(zhù)禮物,上前送給老師,并跟老師擁抱,場(chǎng)面既溫馨又熱鬧。
平時(shí),老師對我們諄諄教導,使我們成為一位懂事、乖巧的孩子,所以我們要感謝老師,并永遠記住老師對我們恩惠。
感恩教師節作文400字 篇2
9月10日,又是一個(gè)教師節的到來(lái),這是一個(gè)特殊的日子,一個(gè)讓我們懂得感恩與感謝的日子。
我怕我的文筆會(huì )讓這個(gè)題材的文章落入俗套。但是對于教師節,這個(gè)從小到大我們熟悉的日子,我現在才初步有了一些自己的體會(huì )和感悟。
從小時(shí)候知道要尊重老師,每逢教師節,我們總是會(huì )對辛苦工作了一年的老師表示感謝,也許那時(shí)的我們,更多的只是認為這是個(gè)做“好孩子”的標準。
現在讀到了大學(xué),自己也經(jīng)歷過(guò)一些實(shí)習的工作,這回才更能體會(huì )到老師的不易。作為老師,教書(shū)育人是他們的責任,這并不是一份輕松的工作,其中有來(lái)自社會(huì )各方面的壓力。從最基本的備課上課到他們的言行思想會(huì )影響到學(xué)生的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。其中的辛苦中有他們自己知道。
我們應該學(xué)會(huì )感恩,其實(shí),老師對于學(xué)生是寬容的,其中絕對沒(méi)有上司對于員工的苛刻與挑剔。他們對于學(xué)生是無(wú)私奉獻的。對于知識的傳授也是毫無(wú)保留的。
對于這一切,我們應該學(xué)會(huì )感謝,更應該感激。在此,我僅用我不夠優(yōu)美的文筆寫(xiě)下這篇文章,對所有教過(guò)我和正在教我們的老師們真誠得說(shuō)一句:“謝謝,祝您教師節愉快!”
感恩教師節作文400字 篇3
老師的愛(ài)是看不見(jiàn)、摸不到的,老師像許多家長(cháng)一樣也有望子成龍、望女成鳳之心……但是這種愛(ài)同學(xué)們卻體會(huì )不到,就像我一樣,沒(méi)有體會(huì )到這種嚴格中的慈愛(ài)。
我是一名淘氣的學(xué)生,上課不守紀律,、有一次音樂(lè )課上說(shuō)話(huà)了,老師給予嚴格地教育,我當時(shí)很生氣。我想:不就是說(shuō)兩句話(huà)嗎?能怎么的?回家之后我對父母說(shuō)了這件事,父母告訴我:一兩句話(huà)是小事……如果全班53人都說(shuō)一兩句話(huà),那么課堂還能上課嗎?我們認為老師這樣做很好!因為它能使全班同學(xué)引以為戒。如果老師不說(shuō)你,你就會(huì )像一棵小樹(shù)一樣容易長(cháng)彎,如果再不糾正的話(huà)就會(huì )越長(cháng)越彎,最后只會(huì )被人砍伐被燒掉,而糾正后,你會(huì )成為一棵參天大樹(shù),步入你那青云之路,成為一個(gè)國家有用的人才。
聽(tīng)完父母的話(huà)我心里充滿(mǎn)了對老師的感激之情,先前的不滿(mǎn)已經(jīng)化為灰塵,隨風(fēng)而去。的確有許多學(xué)生像我一樣。我希望他們與老師多交流,講述人生的真諦,長(cháng)大以后你可能想我眼前的一切全是老師所給。
!老師多么的偉大,如果科學(xué)是一座高峰,那么老師是一位引路人,使你走上這科學(xué)高峰,9月1日教師節時(shí),我希望全世界學(xué)生都送給自己老師一束鮮花,一絲祝福。雖然它不是千金之物,但它表示你對老師的感激之情。呵呵
感恩教師節作文400字 篇4
鳥(niǎo)兒感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔。高聳的山峰感謝大地,因為大地讓它挺立。而我要感謝的除了我的父母還要感謝一直含辛茹苦教導我的老師,是他們給予了我打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙,是他們給了我遨游知識海洋的門(mén)票,是他們把自己畢生所學(xué)的毫不保留的傳授了我們……
親愛(ài)的老師,正因為有了你,我們有了指路的明燈,在迷茫的夜空有了永恒的北斗。您助長(cháng)了一代又一代的少年,一代又一代的少年仔您細心的呵護,嚴格的教導下成長(cháng)。
老師,您把我們領(lǐng)進(jìn)教室,教給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識。您給我們的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)迎面吹來(lái)。有人說(shuō),教師是翅膀,能讓學(xué)子在太空翱翔。
因為有了您,就有了這個(gè)節日——教師節,這個(gè)神圣而偉大的節日。你是一把火,點(diǎn)燃我們求知欲的`火。您是一把扇子,扇走了我們貪玩的欲望,帶來(lái)的是良好的學(xué)習氣氛。您奉獻了,卻別無(wú)所求。您在默默的釋放著(zhù)光芒,資源也在一點(diǎn)一點(diǎn)的用盡。你不是雨露卻能滋潤花兒;你不是紅燭卻能照徹心靈;您把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝成燦爛的炫光;您把我們的每一個(gè)學(xué)習成果,都寫(xiě)到了輝煌的本子上;您把大海一樣的知識注射到我們的大腦內……不管怎么歌頌您,都歌頌不完您的偉大,您的無(wú)私,F在我已再找不到什么成語(yǔ)來(lái)說(shuō)明您那寬大的胸懷,和真切的叮嚀了!
雖然我們只是初升的太陽(yáng),但要釋放光芒,懂得感恩,懂的感激。懷著(zhù)對老師感恩的心行動(dòng)。畢竟老師為我們所付出的已經(jīng)太多太多。當我感受成功的喜悅,享受開(kāi)心的時(shí)刻時(shí),別忘了,這其中有一個(gè)一直支持自己鼓勵自己的人,為我們付出了汗水和青春的人,F在我想真誠的對全天下老師們說(shuō)聲“謝謝”。
感恩教師節作文400字 篇5
又是一年的九月十日教師節到來(lái)了,在這個(gè)特殊的日子里,我想用自己最真誠的語(yǔ)言對我的老師說(shuō)一聲,老師您好!老師您辛苦了!
從我上小一年級到現在小學(xué)四級,教過(guò)我的老師有好幾位,其中給我最多關(guān)心和幫助的是我的班主任老師—嚴老師。
記得一次語(yǔ)文課上,我沒(méi)認真聽(tīng)講,您用那雙銳利的眼睛望著(zhù)我,讓我突然認識到了錯誤連忙認真聽(tīng)講。當我獲獎時(shí),您用贊許的眼神看著(zhù)我,同時(shí)好像在提醒我:“不要驕傲,繼續努力!”就是您這雙眼神,讓我的學(xué)習成績(jì)一天比一天好。
嚴老師您不僅是一位嚴厲的老師,更像一位慈母。有一次,我在上課時(shí),突然感覺(jué)全身無(wú)力,強打著(zhù)精神聽(tīng)老師講課。嚴老師發(fā)現了我一副無(wú)精打采的樣子,就快步走到了我的書(shū)桌旁,說(shuō):“你生病了嗎?”我有氣無(wú)力地說(shuō):“我好像生病了!眹览蠋熋嗣业念~頭,說(shuō):“好燙!我帶你去醫院!”說(shuō)完,就背著(zhù)我跑到了醫院,這時(shí),我已經(jīng)睡著(zhù)了。當我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現我正躺在病床上,正在打點(diǎn)滴。嚴老師坐在我的身旁,用關(guān)切地眼神望著(zhù)我,說(shuō):“蓉蓉,好些了嗎?”我感動(dòng)得流著(zhù)眼淚說(shuō):“好些了,謝謝老師!
嚴老師,感謝您四年以來(lái)以我學(xué)習上的幫助,生活上的關(guān)心,您是我生命中的指路明燈。我永遠感激您!
感恩教師節作文400字 篇6
曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我,有生以來(lái),你最感激的人是誰(shuí)?我說(shuō):除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老師。
有一次,我感冒發(fā)燒了。這時(shí)我們正在上課,我趴在桌上很不舒服。王老師看見(jiàn)了,就問(wèn)我:你怎么了?我搖搖頭。老師就用她溫暖的手摸了摸我的頭。過(guò)了一會(huì )兒,她不禁大聲地說(shuō):呀!你的頭怎么這樣燙!是不是發(fā)燒了?走,快跟我到辦公室里去。老師就拉著(zhù)我去了。到了辦公室,老師就先給我爸爸打了電話(huà),說(shuō):陸葉惠同學(xué)生病了,你快點(diǎn)到學(xué)校來(lái)把她送到醫院去!
因為我爸爸在廠(chǎng)里工作時(shí)弄得手上都是油,又要洗手,又要換衣服,所以時(shí)間也有點(diǎn)長(cháng)。在這些時(shí)間里,老師寧愿不顧其他的學(xué)生,也要照顧我一個(gè)。老師先拿出體溫表來(lái)給我量體溫。量好了一看,快四十一度了!老師好像手忙腳亂,不知道該怎么辦。我在一邊看著(zhù),心想:老師是多么地關(guān)心我!過(guò)了一會(huì )兒,老師又親切地問(wèn):你口渴嗎?我說(shuō):老師,我不渴。老師那么親切地關(guān)心著(zhù)我一個(gè)人,沒(méi)想到教室里卻亂成一團。老師就跑到班級里叫班長(cháng)領(lǐng)讀課文,之后,又跑過(guò)來(lái)關(guān)心我。
等了一會(huì )兒爸爸來(lái)了,我就去了醫院。此時(shí)此刻,我有許多話(huà)想對老師說(shuō),但老師對我的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)回報的。
老師您真偉大,我愛(ài)您!
感恩教師節作文400字 篇7
假如有人問(wèn)我,有生以來(lái),你最感激的人是誰(shuí)?我會(huì )說(shuō):“除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老師!被▋焊兄x陽(yáng)光,因為陽(yáng)光撫育它成長(cháng);雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因為您給我傳授知識,讓我健康成長(cháng),雖然我曾今與您鬧過(guò)脾氣但您卻毫不在意以前發(fā)生的不好事情,依然以對別人同樣的態(tài)度對我,雖然有時(shí)我會(huì )不服,可是您的教育卻讓我改變了想法,明白了一個(gè)道理,人不一定要別人教育后才能學(xué)好,讓我改正了自己的缺點(diǎn)。使我努力學(xué)習。
在即將到來(lái)的教師節,我先在這兒祝您教師節快樂(lè )!老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無(wú)私和奉獻,讓我們永身不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來(lái),您雖只是一支紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計較個(gè)人得失。這毫無(wú)保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
您——偉大的老師,是您讓我們學(xué)到了知識,是您讓我們學(xué)到了做人的道理,是您讓我們改正了缺點(diǎn),補足了優(yōu)點(diǎn),取得優(yōu)異的成績(jì),您!偉大的老師!在第22教師節的來(lái)臨之際我向您致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍,對您們衷心的感謝與祝福!
感恩教師節作文400字 篇8
老師是我們最應該感謝的人,他們教會(huì )了我們很多很多知識,在每一個(gè)學(xué)生眼中總會(huì )有一個(gè)最美的老師。
我眼中最美麗的老師是我的爸爸——一名數學(xué)老師,大家可別誤會(huì )我的爸爸不是愛(ài)漂亮才是最美麗的老師,而是他的心靈美、教學(xué)方式新穎。才是我眼中最美麗的老師。我爸爸上課時(shí)如果看到有人喝水,他便會(huì )用他那不標準的普通話(huà)說(shuō)“小日子過(guò)得不錯!彼谡n堂上也常常逗的我們發(fā)笑,可別以為一個(gè)老師這么做十分的不正經(jīng),我們在這種快樂(lè )的氣氛中學(xué)到很多知識,我把不像其他老師那樣嚴格的對待我們,但是在課堂上如果有違反紀律的,或是簡(jiǎn)單的卷子考得很爛的,他也會(huì )偶爾發(fā)發(fā)火,但不會(huì )特別嚴重。星期五下午的數學(xué)課,我爸也會(huì )體諒我們作業(yè)多而讓我們上自習。
我爸喜歡體育運動(dòng),他的體育愛(ài)好十分廣泛,比如說(shuō):籃球、羽毛球、乒乓球、排球……不過(guò)他最?lèi)?ài)的還是乒乓球,每周二下午的選修課和平常沒(méi)事的時(shí)候他都會(huì )找好友張老師來(lái)切磋球藝,他的第二愛(ài)好就是籃球,在我剛上初一軍訓的時(shí)候,最后一天老師與教官們比籃球賽的時(shí)候,我爸是得分王,老師們除了我爸得了很多分外,其他老師幾乎沒(méi)得幾分,我們班的同學(xué)都很崇拜我爸,希望像他那樣成為一個(gè)運動(dòng)高手。我爸還有一個(gè)睡午覺(jué)的習慣,他躺在椅子上皺著(zhù)眉頭睡覺(jué),好像還在解決一道很難的數學(xué)題似的。
晚上回到家,他為了上我學(xué)習的更好,往往會(huì )給我布置很多的題,即使我做不出來(lái)或做不對,我爸也不會(huì )特別嚴厲的批評我,而是任真的給我講解題,然后再出幾道類(lèi)型題看我會(huì )不會(huì )做了。
看到這里,大家是不是覺(jué)得這個(gè)“最美麗的老師”非他莫屬啊。
感恩教師節作文400字 篇9
同爸爸媽媽們一樣,老師們也有自己的節日——教師節。在9月10日這個(gè)平凡而又不平凡的日子里,所有老師們都通通休假。確實(shí),老師們是辛苦的,這個(gè)老師們的節日是重要的。
俗話(huà)說(shuō):“三百六十行,行行出狀元!笨蛇@一個(gè)個(gè)的“狀元”也是要從小好好學(xué)習打好基礎的,而這其中免不了老師對我們的教育。
孩提時(shí),我們要上幼兒園。幼兒園里的老師們看起來(lái)很和善,她們要培養我們這些祖國的小花朵,教我們語(yǔ)言和數字。雖然她們培養我們的時(shí)間不是很長(cháng)很長(cháng),但她們給了我們語(yǔ)文和數學(xué)最初的印象。告別幼兒園,我們逐漸成為兒童,開(kāi)始了六年的小學(xué)生活。這時(shí)我們的知識不是很完善,需要加以補充。于是,一批老師來(lái)到我們跟前,把他們知道的知識傳授給我們,教我們做人。這批老師中可能性格古怪,可能和藹可親,可能?chē)栏瘛麄兌际且毯梦覀兊摹?/p>
為人師表,教書(shū)育人,老師!
比如說(shuō)我們的郭老師,她教了我們六年的語(yǔ)文。郭老師她和藹可親,有豐富的知識,耐心的教導我們。課上她引領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。幫我們分析課文。課間她一絲不茍地批改我們的作業(yè)。課后她耐心地回答我們的問(wèn)題,帶我們去操場(chǎng)上做實(shí)驗。這樣的好老師是多么可敬!我們從心底里喜歡她。
結束小學(xué)生活,我們步入初中大門(mén),我們照樣遇上好老師:語(yǔ)文老師兼班主任饒老師、數學(xué)老師葉老師、英語(yǔ)老師周老師……
老師就像園丁,辛勤培育我們這些祖國的花朵。在這里,我祝所有老師們,教師節快樂(lè )!
在慶祝教師節的日子里,我愿意用這篇文章,作為老師們的禮物。
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