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教師節的作文300字

時(shí)間:2021-06-23 19:32:03 教師節 我要投稿

有關(guān)教師節的作文300字集合5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的教師節的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)教師節的作文300字集合5篇

教師節的作文300字 篇1

  今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,真是個(gè)好天氣!一個(gè)小女孩站在老師辦公室的窗前,她的手里拿著(zhù)一大把野菊花,看來(lái)是今早剛摘的,雨露還粘在上面。她是來(lái)獻花的。咦,今天是什么日子?哦,今天是九月十日教師節。這女孩叫楊麗,她的臉上掛有兩顆水靈靈的眼睛,烏黑的頭發(fā)扎成兩個(gè)小辮子掛在腦后,頭上還系著(zhù)蝴蝶結。列開(kāi)的嘴露出一排潔白的牙齒。她正在笑呢,笑得可真甜。

  她把一束黃色的野菊花插進(jìn)一個(gè)灰色筆筒里。筆筒放著(zhù)很多東西,如直尺啊、毛筆啊、鋼筆啊之類(lèi)的東西。她把菊花插在筆筒空位里。筆筒旁放著(zhù)一個(gè)陳舊的地球儀,不知老師轉動(dòng)過(guò)多少遍了;下邊放著(zhù)一瓶紅色墨水,瓶蓋還打開(kāi)著(zhù),看來(lái)剛用不久;!最重要的還是那寫(xiě)著(zhù)“九月十日中國教師節”那就個(gè)大字的日歷,它是那樣的顯眼;桌上還放這一本語(yǔ)文教科書(shū),老師的汗水曾經(jīng)滲透過(guò);看那副老花眼鏡,顯然已經(jīng)戴了很久了,已經(jīng)脫漆了。

  野菊花是楊麗在教師節送給老師的第一份禮物。雖然禮物很不起眼,但是它包含了學(xué)生對老師的敬愛(ài)。代表著(zhù)學(xué)生的一顆真心。這是珍貴的師生情!太陽(yáng)照在楊麗臉上,喇叭花似乎在唱著(zhù)歡快的歌,一切是那樣的美好,楊麗在甜甜的笑。

教師節的作文300字 篇2

  冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽(yáng)光的照耀下,我們又迎來(lái)了一個(gè)教師節,365天一個(gè)輪回您又多了幾道皺紋,幾縷白發(fā),我們想對您說(shuō):“老師,辛苦了”?膳c此同時(shí)還有一批教師奮戰在受洪水襲擊的災區,奮戰在特殊的教育戰線(xiàn)上。

  在過(guò)去的兩三年里,祖國大地極不平靜,長(cháng)江嫩江流域出現罕見(jiàn)的'洪水,良田被淹,房屋盡毀,九百萬(wàn)抗洪軍民誓死護堤,與洪水展開(kāi)殊死搏斗,他們舍小家顧大家,用身體筑成一道沖不垮的血肉之堤。

  全國各地人民都紛紛慷慨解囊,捐款捐物,我校全體也積極參與了這項活動(dòng),為災區軍民奉獻了自己一份微薄的力量。

  我們每一個(gè)不一定走在每條路的最前方,但只要我們每個(gè)人都走下去,我們民族就會(huì )走在最前方,做為中學(xué)生,我們要學(xué)習的是抗洪軍民頑強拼搏團結一心的精神。

  他們是最值得我們歌頌的先驅?zhuān)麄兊木裾俏覀兣_(kāi)迷惘的利劍,他們沒(méi)有時(shí)間回頭多想,也無(wú)須回頭,只知道自己應該有永遠向前的精神。

  讓我們也用這作為畫(huà)筆去涂寫(xiě)明天的路吧!

教師節的作文300字 篇3

  一年一度的教師節終于來(lái)臨了,在來(lái)臨的前幾天,同學(xué)們有的給老師送花,有的給老師送月餅,還有的給老師送毛巾,送的東西各式各樣,種類(lèi)繁多,無(wú)奇不有,今天星期五,在今天下午我們在第二節課要舉行班會(huì ),通過(guò)班會(huì )來(lái)慶祝教師節。

  今天下午,我們全班同學(xué)為了給老師一個(gè)大驚喜,同學(xué)們一大早就來(lái)了,有的買(mǎi)拉花,有的買(mǎi)氣球,還有的在買(mǎi)花,同學(xué)們有的掛氣球,有的掛拉花,還有的在吹氣球,忙的不可開(kāi)交,忙的連作業(yè)也不寫(xiě)了,第一節很快就下課了,為了不讓老師進(jìn)教室,我們特別把老師趕到了辦公室,第二節上課鈴一陣陣響起,同學(xué)們一切都準備就緒,拿東西噴的撒花的一應俱全。

  這時(shí),老師也恰巧從辦公室里走了出來(lái),我們拉著(zhù)老師進(jìn)了教室,禮炮聲一聲聲響起,噴東西的和撒花的一擁而上,把老師搞的仿佛是結婚的新娘子一般美麗,我們大家還和老師拍了合影照。

  接下來(lái)就開(kāi)始同學(xué)們一個(gè)個(gè)為老師獻花,送賀卡,緊接著(zhù),就是同學(xué)們的時(shí)間了,演講的同學(xué)一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)上臺,每個(gè)同學(xué)演講完之后,老師都會(huì )和他拍照留念。

  時(shí)間過(guò)的可真快呀!在一陣陣的掌聲和祝福聲中,老師宣布了班會(huì )到此結束!

教師節的作文300字 篇4

  今天是一年一度的教師節,也就是老師們的節日,我想對您說(shuō):“老師,你們辛苦了!崩蠋熃虝(huì )了我們做人,教會(huì )了我們讀書(shū)認字,教會(huì )了我們知識,當我們做錯了事的時(shí)候,是您幫助我們改正了錯誤;當我們有題目不會(huì )做時(shí),您總是耐心地教導我們。

  老師,你啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云。老師,您天天工作這么長(cháng)的時(shí)間,累得要命,而我們上課時(shí)常常搗亂,而且上課不專(zhuān)心聽(tīng)講!開(kāi)小差!您說(shuō)我們很多次了,但我們也無(wú)法聽(tīng)入腦海里。老師,你像園丁一樣為祖國山川添秀色,您像春雨孕育桃李,神州大地盡芳菲。在這個(gè)教師節里,讓我向您表達衷心的祝愿。雖然我總會(huì )犯一些錯誤,現在請您原諒,我會(huì )用行動(dòng)證明自己以后好好讀書(shū),天天向上,努力學(xué)習。

  擔負神圣職責的您在我心中有著(zhù)舉足重輕的地位,我感激您!在教師節里,我祝您節日快樂(lè )!

教師節的作文300字 篇5

  早上,我來(lái)到學(xué)校?匆(jiàn)許多同學(xué)圍在一起,嘰哩咕嚕的說(shuō)著(zhù)什么。我放下書(shū)包,連忙過(guò)去了。只聽(tīng)見(jiàn)有一位同學(xué)說(shuō)今天教師節應該送給徐教師什么禮物呢?這時(shí)我才知道今天是教師節,我回到座位上,想我應該準備什么禮物呢?我左思右想,實(shí)在是想不出來(lái)。

  下課了,我仍在想這個(gè)問(wèn)題,見(jiàn)老師來(lái)到教室,我本想說(shuō)一句“祝徐老師生日快樂(lè )”可我又沒(méi)有勇氣,想送一個(gè)禮物,手頭又沒(méi)有什么好看的。就在我苦惱時(shí),我想到了要送一個(gè)自己做的,這樣才實(shí)際,可是我知道自己做的根本就不好看,再說(shuō)今天我又沒(méi)帶足夠的錢(qián)買(mǎi)材料。唉,我怎么辦呀。

  上課了,老師還是那樣,一絲不茍地上課,還是那樣,帶著(zhù)青春的活力在課堂上展現出獨特的魅力!我想,當一位老師,該多不容易,每天都要重復著(zhù)這樣的歷史:剛剛養好的嗓子才這么幾天又沙啞了。教師,您真像是吐絲的春蠶,編織著(zhù)春天的夢(mèng)幻,又像是春天的精靈,帶給我們無(wú)限的希望和精彩。

  下課了,同學(xué)們都去玩了,我還在想這件事,不管怎樣,我都要祝徐老師節日快樂(lè )。

  上課了。我還是沒(méi)有勇氣。這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了,老師問(wèn):“難道你們就不祝福我一下嗎?”邱夢(mèng)班長(cháng)對著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué),數著(zhù):“一、二、三”,大家異口同聲地說(shuō):“祝徐老師節日快樂(lè )!”我看見(jiàn)老師笑了,笑得是那樣的甜。

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