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教師節的作文200字

時(shí)間:2022-10-06 19:39:55 教師節 我要投稿
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實(shí)用的教師節的作文200字匯總九篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的教師節的作文200字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的教師節的作文200字匯總九篇

教師節的作文200字 篇1

  前幾天,我一直在想:教師節就要到了,我們怎樣感謝老師呢?我就和其他班干部商量商量。經(jīng)過(guò)交流,我們有了共識,就等著(zhù)那特別的日子到來(lái)。

  9月10日教師節終于到了,同學(xué)們早早到了學(xué)校。第一節課鈴聲響了,同學(xué)們端端正正坐在座位上。老師走上了講臺說(shuō):“上課!蔽液埃骸捌鹆!蓖瑢W(xué)們“刷”一聲站了起來(lái),齊聲喊著(zhù):“老師,祝您教師節快樂(lè )!”這是我們預先商量好的。老師感到有點(diǎn)意外,但立即高興地笑了。

  同學(xué)們還買(mǎi)了大大小小的`賀卡和各種各樣的小花送給老師。這些賀卡和小花也表達了我們對老師的感恩之情。當然我也不例外,我買(mǎi)了許多賀卡送給各科老師。老師們收到我的賀卡以后可高興了,還表?yè)P了我呢!

  當然,尊敬老師還體現在許多方面,最重要的是在學(xué)校里遵守紀律,在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言,特別是認真完成作業(yè),爭取優(yōu)秀成績(jì),這就是給老師最好的禮物了。

  總之,我衷心希望老師過(guò)一個(gè)愉快的教師節!

教師節的作文200字 篇2

  今天是我們國家第29個(gè)教師節,說(shuō)起來(lái)教師我有一種特別的感受,因為我的媽媽就是一名教師。

  老師是辛勤的園丁,他們每天一直都在認真的備課,為的就是讓學(xué)生們能夠學(xué)到更多的知識和做人的道理,他們不惜賭上自己的.青春時(shí)光澆灌我們這些祖國的花朵。

  教師是學(xué)生的再生父母。有一次我來(lái)到了媽媽的學(xué)校,當時(shí)放學(xué)了,可是老天爺像是故意不讓學(xué)生回家似地,雨一直下,而且越下越大,離家近的學(xué)生都跑回了家,家遠的只有等著(zhù)家長(cháng)來(lái)接了。作為值班老師的媽媽?zhuān)鹊綄W(xué)生們都快走完了的時(shí)候,媽媽才開(kāi)始整理物品準備回家。這個(gè)時(shí)候,她忽然看見(jiàn)還有一個(gè)學(xué)生站在房檐下沒(méi)有回家,就習慣性地走到那個(gè)學(xué)生面前問(wèn):你為什么還不回家呀?,學(xué)生回答道:我沒(méi)有帶雨傘,爸爸媽媽又去外地打工了,我只能等雨停了才能回家。聽(tīng)了這話(huà)之后我媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把雨傘給了他,讓他回家了

  教師,是人類(lèi)靈魂的工程師,是我們撬起地球的支點(diǎn)!

  像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧!

教師節的作文200字 篇3

  一年一度的教師節快來(lái)了。今年的教師節很奇怪就是今年在星期六。也許有人覺(jué)得沒(méi)什么奇怪但是對于我來(lái)說(shuō)就像一件科學(xué)家發(fā)現原始人“蛋生”的一樣驚奇、奇怪。

  就是因為這的特別的.教師節我也特意為老師慶祝。因為教師節在星期六所以我們今天提早了一天替老師慶祝。

  早上我們在黑板上寫(xiě)了幾大字——“教師節快樂(lè )”!然后把同學(xué)叫來(lái)幾位同學(xué)精心制作的卡片上簽上了全班同學(xué)的名字。最后兩位同學(xué)去把老師叫來(lái)幾位同學(xué)躲在門(mén)后準別給老師“撒花”。不到多久老師在兩位同學(xué)的帶領(lǐng)下來(lái)到了教室幾位躲在門(mén)后的幾位“撒花仙子”出來(lái)了撒!撒!老師好像再次進(jìn)入了教堂再次在兩位伴娘下再次成為了新娘這個(gè)新娘真是美!走完了教堂同學(xué)給老師的禮物和祝福!老師高興地笑著(zhù)。真讓我心也甜。!老師!你的笑容你可藹和親的臉真可愛(ài)真美。

  老師在我們的祝福下顯得神彩十足。使我向老師日日操勞為我們的成績(jì)想盡辦法還每天為我們上課家訪(fǎng)改作業(yè)……

  這樣的事實(shí)真讓我想叫你一聲“媽媽”!

教師節的作文200字 篇4

  我記得教師節的那天,我們全班每個(gè)同學(xué)拿出一塊錢(qián),用來(lái)給老師買(mǎi)禮物,五十二個(gè)同學(xué)就有五十二塊錢(qián),我們給語(yǔ)文張老師,數學(xué)牛老師,還有美術(shù)課的姚老師,音樂(lè )課的朱老師分別買(mǎi)了同樣的禮物,因為錢(qián)不算多,我們也沒(méi)有買(mǎi)貴的東西,我們決定買(mǎi)了幾盆小的仙人掌,還買(mǎi)了幾張大的卡片,讓班長(cháng)寫(xiě)上祝福語(yǔ),我們全班同學(xué)在下面簽上自己的名字,和仙人掌一起裝進(jìn)盒子里,綁上蝴蝶結,就完成了。

  我們大家想給老師們一個(gè)驚喜,所以沒(méi)有當面送,我們趁著(zhù)老師不在辦公室的時(shí)候,悄悄的放在他們的桌子上。想知道為什么我們選擇仙人掌嗎,因為老師的桌子上都有一臺電腦,聽(tīng)說(shuō)仙人掌可以防輻射,所以我們就買(mǎi)仙人掌做禮物,雖然不貴,但是禮輕情意重嘛!

  老師來(lái)上課的'時(shí)候,感謝了我們的禮物,但是其中張老師說(shuō):“你們的禮物我收下了,但是你們的學(xué)習成績(jì)還是得抓緊,我是不會(huì )放松的,我是不會(huì )被你們賄賂的哦,所以下午每人寫(xiě)一篇六百字的作文交上來(lái)!

  下面同學(xué)笑著(zhù)說(shuō)好,反正習慣了老師每天都要布置作業(yè),所以沒(méi)覺(jué)得寫(xiě)一篇作文有什么難的。

教師節的作文200字 篇5

  月亮的光輝是太陽(yáng)賜予的,我心中的光明來(lái)自于您——老師!

  您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造了我們的'靈魂……

  人生是一條沒(méi)有盡頭的路,我不斷的向前邁著(zhù)我彷徨的腳步,走著(zhù)、走著(zhù),每當我疲憊懈怠的時(shí)候,記憶中浮現出您堅定的面孔,讓我變得勤奮,讓我清楚了目標。

  不管一個(gè)人取得多大的成就,都應該飲水思源,應當記住是老師為他播下最初的種子。

  原定的汗水,在綠葉上發(fā)光;教師的汗水,在心靈中結果。園丁的夢(mèng)境,常常是花的芳香、葉的濃郁。教師的夢(mèng)境,常常是稚甜的笑容、瑯瑯的讀書(shū)聲……

教師節的作文200字 篇6

  今天,是國際教師節,10月9日。我早早地來(lái)到學(xué)校,心里想:“今天是老師的節日,學(xué)校應該會(huì )為這些對我們精心栽培的老師辦個(gè)盛大的歡慶會(huì ),同學(xué)們紛紛獻上自己買(mǎi)的鮮花,賀卡。老師們也喜笑顏開(kāi)……”

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,老師抱著(zhù)書(shū)本走進(jìn)教室,我以為老師要宣布教師要舉行歡慶會(huì )?蓻](méi)想知,老師說(shuō):“同學(xué)們!我們今天繼續學(xué)習生字。"咦?老師怎么沒(méi)有宣布嘞?我疑惑不解,大概老師放學(xué)再宣布吧!

  一直到放學(xué),老師還沒(méi)有說(shuō)。我奇怪極了,于是就問(wèn)老師,可老師說(shuō)辦什么辦,把作業(yè)做好。哦!原來(lái)老師一直都不準備辦。今天,老師們跟以往一樣上課,要說(shuō)不同,只是比以前更辛苦了,比以前更認真了。我看著(zhù)老師,眼淚不知不覺(jué)的流了出來(lái),我連忙擦干眼淚,心想:“不能哭,不能讓這晦氣的.眼淚留在這值得幸福的日子!

  老師,謝謝您。

教師節的作文200字 篇7

  明天是教師節。所以,我和媽媽前一天就急急忙忙地把賀卡寫(xiě)好了。

  今天,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)班主任金老師在微笑地看著(zhù)同學(xué)早讀。我坐下來(lái),拿出作業(yè)交給組長(cháng)。然后,我把精心準備的賀卡雙手交給金老師,金老師高興地對我說(shuō):“謝謝!”。我心里開(kāi)心極了,然后,我坐下來(lái)認真地早讀。

  吃完飯后,上了一節數學(xué)課,我們排著(zhù)整整齊齊的隊伍,走出去開(kāi)“第27屆教師節大會(huì )”。我來(lái)到主席臺前,看見(jiàn)敬愛(ài)的美術(shù)劉老師、數學(xué)王老師、體育趙老師等等,然后我看見(jiàn)一些小學(xué)生走到老師面前送賀卡。賀卡送完了,大會(huì )也結束了,人群也走光了。

  真是快樂(lè )的`一天!

教師節的作文200字 篇8

  感恩的心,感謝有你。我覺(jué)的這句話(huà)最應該送給老師了,因為老師每天辛辛苦苦的教我們知識,雖然老師會(huì )生氣會(huì )罵我們,可仔細一想哪句不是為了我們好呀!

  那日,我偶然翻開(kāi)日記,突然有了一個(gè)重大的發(fā)現,又將有一個(gè)教師節要到來(lái)了,有一個(gè)只屬于老師的節日,可以讓我們敬愛(ài)的老師好好休息一下,也體會(huì )一個(gè)不用備課的'一天。

  我想老師只有兩件事是最快樂(lè ),一個(gè)是教師節,另一個(gè)就是我們學(xué)業(yè)有成,然而馬上就到教師節了,在哪日我決定送老師兩個(gè)小小的禮物,有人問(wèn)我是甚么?那就讓我告訴你吧!第一個(gè)是給老師買(mǎi)一個(gè)禮物,另一個(gè)就是讓老師以后可以看到我們的學(xué)業(yè)有成,這也可以算是一個(gè)小禮物吧!

  在最后我想說(shuō):老師謝謝您,教會(huì )我們知識,讓我們懂事了。

教師節的作文200字 篇9

  一年一度的教師節來(lái)臨了,作為六年級的我們,這是最后一次在小學(xué)為老師過(guò)教師節了。我們一改以前只送賀卡、小禮物的方法,準備給老師過(guò)一個(gè)難忘個(gè)教師節。我們在教室的棚頂掛上漂亮的七彩花、墻上掛上彩色的氣球、門(mén)上、黑板上還掛上了閃閃發(fā)光的'彩燈。黑板上用彩筆劃上了兩個(gè)大紅燈籠“節日快樂(lè )”,我們采來(lái)花瓣還買(mǎi)來(lái)彩帶彩星,并為老師準備了可樂(lè )、各種水果、糖果等。

  當老師開(kāi)門(mén)時(shí)候,我們在老師的頭上灑下彩帶、彩星和花瓣。我們齊聲說(shuō)“老師節日快樂(lè )!我們每一個(gè)人都獻上了自己的禮物和鮮花,老師的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。我們?yōu)槔蠋煖蕚淞司实墓澞,我們講的笑話(huà)讓老師捧腹大笑,我們表演的小品更是讓老師流出了眼淚,那琢磨不透的魔術(shù)讓老師疑惑不解,最后我們唱起了“長(cháng)大后我就成了你”,老師聽(tīng)到歌聲吃驚極了。歌聲蕩漾在教室里久久不散,我們高呼“老師您辛苦了!祝老師節日快樂(lè )!”老師明亮的雙眸里閃著(zhù)晶瑩的淚珠。

  我的心里也在說(shuō)“老師您辛苦了!節日快樂(lè )!我一定不辜負您的期望”。

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