有關(guān)教師節的作文300字匯總八篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的教師節的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節的作文300字 篇1
你看這幅獻花圖,不正表達了我們少先隊員對老師的熱愛(ài)之情嗎?你看圖上這位小女孩,兩手拿著(zhù)一束剛摘下來(lái)的金燦燦的野菊花,悄悄地走在老師辦公室窗前,把花插到老師靠近窗前的筆筒里。你看老師的辦公桌上的物品:筆筒,地球儀,墨水盒,小臺歷,老花鏡還有一本語(yǔ)文書(shū)。我看到這里,不由地想起了我們的老師。幾年來(lái),是老師教給了我們知識,教給我們樹(shù)立遠大的理想,教給我們懂得了文明禮貌,把我們從一個(gè)不懂事的孩子培養成一名優(yōu)秀的少先隊員,而老師的頭上卻添了幾根銀絲,每當我看到了這些銀絲,我心中總是充滿(mǎn)了對老師無(wú)限的敬佩。老師,您曾給過(guò)我多少愛(ài),多少關(guān)懷!看到桌上的墨水瓶,我不禁浮想聯(lián)翩。老師,您用這藍藍的墨水寫(xiě)出了多少好文章,您用這藍藍的墨水寫(xiě)下了多少優(yōu)秀的教案,您用這藍藍的墨水為我們批改過(guò)多少作業(yè)!在同學(xué)們作業(yè)的字里行間,灑下了您多少汗水和心血!老師,您也來(lái)看看這幅畫(huà)吧,當您看到這幅畫(huà)時(shí),您也會(huì )感到欣慰的。
教師節的作文300字 篇2
一年一度的教師節到了。學(xué)校門(mén)口掛上了鮮艷的彩旗,操場(chǎng)邊、教學(xué)樓前、走廊里、窗臺上擺放著(zhù)一盆盆、一簇簇五彩繽紛的鮮花,給學(xué)校披上了節日的盛裝。
同學(xué)們陸陸續續地來(lái)到學(xué)校,拿著(zhù)各種各樣的禮物,有精美的賀卡,有可愛(ài)的手工藝品,有自己親手制作的畫(huà)片,還有一束束盛開(kāi)的鮮花,紛紛表達對老師的敬愛(ài)之情。教室里人聲鼎沸,同學(xué)們在焦急地等待著(zhù)老師的到來(lái),談?wù)撝?zhù)教師節的感想,有的說(shuō):“老師課堂上給我們講課,放學(xué)后又為我們批改作業(yè),多辛苦!”有的說(shuō):“我們像新苗一樣,而老師就像辛勤的園丁,培育著(zhù)我們成長(cháng)! 有的說(shuō):“老師用自己的雙手培育出了多少人才,真偉大!”還有的說(shuō):“老師為我們的學(xué)習嘔心瀝血,我長(cháng)大了,也要當一名光榮的人民教師!薄医o老師送的禮品是一個(gè)可愛(ài)的小熊。它是用水晶做的,有十厘米大小,表面潔白光滑,在燈光的照耀下,閃爍出晶瑩的光芒。我希望小熊能夠為老師免除一天的工作疲勞,給老師帶來(lái)一片溫馨快樂(lè )。
上課鈴響了,老師興致勃勃地走進(jìn)教室。同學(xué)們立刻涌上講臺,把禮品獻給老師。陣陣美好的祝福聲“老師,祝您節日快樂(lè )!”“老師,辛苦了!”激蕩在教室里,老師心里激動(dòng)極了,連連表示感謝。
我很感激老師,我衷心祝愿所有的老師節日快樂(lè )。
教師節的作文300字 篇3
今天是20xx年9月10日,也就是在南頭小學(xué)過(guò)的第二個(gè)教師節,剛到學(xué)校,還沒(méi)放下書(shū)包,我就聽(tīng)到了李璽源大喊大叫:“李老師來(lái)了,快點(diǎn)躲到椅子底下!”我想,這一定是一個(gè)好點(diǎn)子。所以,我就趕快躲到椅子底下。你們可能猜到了,我還沒(méi)放下書(shū)包呢!
多了幾秒,我又聽(tīng)見(jiàn)了梁叔時(shí)大喊大叫:“李老師已經(jīng)在上樓梯啦!”哦,趕緊吧能關(guān)的東西全關(guān)了吧,以免李老師看見(jiàn)我們的秘密。
李老師來(lái)到了我們班上,說(shuō):“我說(shuō)我們的教室怎么那么黑呀?”李老師一說(shuō)完,我們就趕緊跳起來(lái),說(shuō):“李老師教師節快樂(lè )!”于是李老師被這個(gè)驚喜嚇了一跳,說(shuō):“再來(lái)一次,我要給你們拍照留念,于是,我們就重新來(lái)了一次,李老師也流了一個(gè)新紀念。
拍完照,同學(xué)們爭先恐后的給李老師鮮花、賀卡還有我和媽媽做的——L相框,到了最后的最后的最后,我才和鄭方行一起送了我們在巴厘島買(mǎi)的并被我們簽過(guò)字的竹子筆記本/相冊,李老師很喜歡,并且把我送給李老師的L相框擺在第二高的柜子柜子上了,這就是我們的教師節。哦……哦哦!對了,我還給任老師了一個(gè)——R賀卡,任老師也很喜歡。
這就是開(kāi)心的第二個(gè)教師節。
教師節的作文300字 篇4
老師,這是一個(gè)多么神圣的職業(yè)!我們是祖國的花朵,在老師的辛勤培養下一天天快樂(lè )成長(cháng)!
看著(zhù)含辛茹苦的老師們,我從內心涌出一種激情,一句應該對全世界老師說(shuō)的話(huà):老師!您辛苦了!
老師!您辛苦了!這一句短短的話(huà)蘊含著(zhù)多少不同的意思呀!“老師!您辛苦了!”一句短短的話(huà)比得上所有昂貴的禮物,高過(guò)任何沒(méi)有“價(jià)值”的東西。為什么?因為一句發(fā)自?xún)刃牡脑?huà)不是能用金錢(qián)買(mǎi)得到的。
老師!您辛苦了!這一句短短的話(huà)是給人的感覺(jué)是多么的溫馨呀!“老師!您辛苦了!”一句短短的話(huà),不是所有的人都能說(shuō)出來(lái)的。只有真正知道它的意思的人,只有真正得過(guò)老師那甜美的一笑的人,只有真正得到過(guò)老師親人般的撫愛(ài)的人,只有真正得到過(guò)老師及時(shí)的幫助的人,才能完善的表達出“老師!您辛苦了!”的真正內涵。
老師!您辛苦了!這一句短短的話(huà)是多么的完美!用“老師!您辛苦了!”來(lái)送給自己崇拜與敬愛(ài)的老師是多么的適當!為什么?因為它足可以表達自己對老師深深地愛(ài)意!
我用它獻給我敬愛(ài)的老師——姬老師、王老師!因為老師她為我們播下了知識的種子,她為我們,為祖國的花朵付出了自己的青春和心血,她用自己的金鑰匙開(kāi)啟了我們心中的知識寶庫!讓我們成為祖國的棟梁之材!
在這,我由衷的說(shuō)一聲:老師!您辛苦了!祝你教師節快樂(lè )!
教師節的作文300字 篇5
教師節終于要到了,全校師生無(wú)不歡喜的迎接這個(gè)節日,同學(xué)們都準備好了小卡片,想要在教師節活動(dòng)時(shí)送給老師。
教師節活動(dòng)舉辦的當天,我們來(lái)到了禮堂慶祝,所有學(xué)生隨著(zhù)音樂(lè )演唱教師節的歌曲,這時(shí),我發(fā)現老師的臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容,和老師相處一個(gè)月了,我還是第一次看見(jiàn)老師這么開(kāi)心。接下來(lái)是奉茶的活動(dòng),當我們班的代表奉完茶時(shí),就換家長(cháng)會(huì )的代表上臺了,不過(guò)他們拿的不是茶而是燈,在臺上,燈光圍繞著(zhù)老師,看起來(lái)非常的溫馨。盛大的活動(dòng)終于結束了,我們打算給老師一個(gè)驚喜,所以,當老師開(kāi)始收作業(yè)時(shí),我們偷偷得將小卡片夾在功課里,希望老師能看到;當老師批改作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現她將卡片放到一旁,臉上滿(mǎn)滿(mǎn)都是愉悅的笑容。
老師上課時(shí)雖然很?chē)栏,但是她一定是為了我們?zhù)想,在我心中,老師就像我們的父母,而在這個(gè)偉大的節日里,我們應該要好好的感謝老師,同時(shí)也紀念孔子這位偉大的至圣先師。
教師節的作文300字 篇6
9月10日是一年一度的教師節,我要祝所有老師節日快樂(lè )!
從剛剛進(jìn)入小學(xué),到現在三年級了,我也慢慢成熟了,長(cháng)大了。這其中凝聚了老師們多少心血和汗水。
先說(shuō)說(shuō)班主任朱老師吧。她喜歡和我們分享她的快樂(lè )。比如,昨天一位同學(xué)寫(xiě)字造句“我使勁拉大便”,朱老師不點(diǎn)名讀出來(lái),我們在嘻哈的同時(shí),也記住了禁忌知識。還有一次,朱老師給我們看一位同學(xué)用“暖”字組詞——暖男。朱老師有時(shí)也嚴格,我最希望得到她的表?yè)P,因為有表?yè)P的話(huà),朱老師有時(shí)會(huì )給我們看她兒子金蛋蛋有趣的照片呢。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我們敬愛(ài)的郭老師,她有一個(gè)“堅固的心”,就是有一個(gè)原則,課堂作業(yè)吃飯前必須完成,不然就“沒(méi)飯吃”了。所以呢,我們完成都快的,讓郭老師的`“如意算盤(pán)”都打錯。不過(guò)郭老師嚴格起來(lái)很?chē)栏,溫柔起?lái)很溫柔。哪位同學(xué)表現好,平時(shí)郭老師會(huì )找表現好的同學(xué)幫忙當小老師。
最后就寫(xiě)寫(xiě)我們的副班主任闕老師。她有時(shí)喜歡穿裙子,有時(shí)穿褲子,我最?lèi)?ài)看她的笑。每天中午,都是闕老師來(lái)幫忙,微笑著(zhù)為我們裝菜盛飯,我們吃的可香了。
還有很多我的老師:翁老師、袁老師、周老師、方老師、趙老師、王老師等等,我要在這里祝他們節日快樂(lè )!我會(huì )努力學(xué)習,天天向上,用好成績(jì)回報老師們對我們的希望。
教師節的作文300字 篇7
明天是老師節。下午一放學(xué),我就想給老師買(mǎi)什么好呢?送花?不對,花一兩天就死掉了,咦!送月餅,對!月餅吃了總比花死掉好啊,而且要到中秋節了!
第二天早上,我一起床就背著(zhù)書(shū)包向面包店跑去,我來(lái)到面包店精挑細選,終于挑了兩個(gè)大月餅,并在上面寫(xiě)了祝福語(yǔ)和我的名字。
來(lái)到學(xué)校,我非常激動(dòng)和高興,我和其他同學(xué)在黑板上寫(xiě)著(zhù):“祝老師節日快樂(lè )”這個(gè)幾字,而且畫(huà)了許多的桃心,代表我們對每位老師的愛(ài)。
在 老師來(lái)了,我拿著(zhù)月餅向左老師走去,那時(shí),我的心怦怦直跑,我走到老師的身旁拿起月餅對老師說(shuō):“祝老師節日快樂(lè )!”老師接過(guò)月餅,說(shuō)“謝謝你”,我回到 座位才發(fā)現我把兩個(gè)月餅都給了左老師,呀!糟糕,鄭老師的我也給左老師了,我著(zhù)急地像熱鍋上的螞蟻,可我想給了老師的總不能要回來(lái)吧!算了,但愿左老師能 給鄭老師。
祝所有的老師節日快樂(lè )!
教師節的作文300字 篇8
九月金秋,我迎來(lái)了初中生活的第一個(gè)教師節,十七中為了讓老師過(guò)一個(gè)快樂(lè )的教師節開(kāi)展了“濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情”活動(dòng),雖然我剛剛入學(xué)沒(méi)多久,但我深深的感覺(jué)到了十七中學(xué)生的尊師意和老師的愛(ài)生情。
當老師來(lái)到學(xué)校時(shí),廣播里唱著(zhù)一首首贊美老師的歌,老師的臉上有著(zhù)甜蜜的微笑。
當老師來(lái)到班級時(shí),同學(xué)們把鮮花氣球獻給老師時(shí),老師的眼里閃動(dòng)著(zhù)感謝的淚花。
當老師走在操場(chǎng)上時(shí),同學(xué)們通過(guò)廣播把最真摯的祝福送給老師時(shí),老師的心里充滿(mǎn)了無(wú)比的幸福。
老師是一支蠟燭,燃燒自己、照亮別人;老師是一雙翅膀,帶我們在知識的天空里飛翔,老師是一本書(shū),給我們無(wú)窮的知識。是的,老師的事業(yè)就是燃燒的事業(yè),瞧。
為什么在寢室里可以看到老師的身影?因為他在關(guān)心我們的生活。為什么在食堂里也可以看到老師的身影?因為他在關(guān)心我們的伙食。為什么放學(xué)了老師還跟在我們身后呢?因為他在關(guān)心我們的交通安全。夜深了,老師為什么還不去睡覺(jué)呢?因為他在為我們批改作業(yè)。
父母可以給我們生命,老師可以給我們錦繡的前程,濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情,魚(yú)水相擁,相伴篤行,奔向美好的未來(lái)。祝愿老師們桃李滿(mǎn)天下!
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