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教師節的作文100字

時(shí)間:2022-09-29 00:43:44 教師節 我要投稿
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教師節的作文100字匯編6篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的教師節的作文100字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節的作文100字匯編6篇

教師節的作文100字 篇1

  9月10日這天是教師節,是一個(gè)令人難忘的節日,更是老師難忘的節日。

  這天一早就有許多同學(xué)手捧鮮花坐在自己的位置上,帶著(zhù)滿(mǎn)懷的笑容,期盼著(zhù)老師的'到來(lái),

  開(kāi)始我不知道是干什么,后來(lái)同學(xué)們告訴我今天是教師節,我就臨時(shí)買(mǎi)了個(gè)小禮物,還折了一些小東西。

  時(shí)間慢慢的過(guò)去,突然|上課鈴響了,老師要來(lái)嘍!吱……吱……吱,門(mén)開(kāi)了,老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們高聲吶喊:“祝老師節日快樂(lè )!”然后同學(xué)們都把自己準備的小禮物送給老師,老師感動(dòng)的哭了起來(lái)說(shuō):“謝謝”。

教師節的作文100字 篇2

  在我的記憶中,已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)教師節了。但我印象最深的'還是學(xué)前班的那個(gè)教師節,我剛剛有了一點(diǎn)教師節的概念。那是一個(gè)特別的教師節,一個(gè)令我終生難忘的教師節。 20xx年9月10日上午,我在春芽幼兒園大班的一個(gè)教室里呆著(zhù)。屋里嘰嘰喳喳的,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣,都在談?wù)撘患!敖裉旌孟袷墙處煿澃!”“對,今天是,這是我聽(tīng)爸爸說(shuō)的!

但是,我看到大家都一臉懊喪,因為大家都沒(méi)有帶什么禮物來(lái)。我想:我們過(guò)生日、過(guò)六一兒童節時(shí),家長(cháng)都會(huì )給我們買(mǎi)禮物,過(guò)教師節時(shí),教師沒(méi)禮物,會(huì )不會(huì )不

教師節的作文100字 篇3

  想起今年的.教師節,那場(chǎng)面真叫熱鬧。

  一大早,我就起來(lái)了。我和媽媽來(lái)到校門(mén)口,只見(jiàn)小店門(mén)口擠滿(mǎn)了人。我和我媽媽好不容易才擠了進(jìn)去。媽媽說(shuō):“買(mǎi)件什么禮物給老師呢?”我說(shuō):“就買(mǎi)賀卡吧!薄班!眿寢尨鸬。我們挑了好久,才挑出三張心滿(mǎn)意足的賀卡。買(mǎi)好以后,我跟媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn),便進(jìn)校門(mén)了。

  我頓時(shí)嚇了一跳,以前的操場(chǎng)可沸騰了,現在卻不一樣了。我想也許是因為今天是教師節吧。

  我一看手表,糟了!我要遲到了。我匆匆地走進(jìn)教室。只見(jiàn)大家都在讀書(shū)。我趕緊在賀卡上寫(xiě)了幾行祝福語(yǔ),放在了講桌上。又連忙回到座位上,讀起書(shū)來(lái)。這時(shí)老師來(lái)了。說(shuō):“其實(shí)只要你們好好學(xué)習,就算是對我最大的報答了!彪m然我若無(wú)其事,但是眼里卻涌出淚花。

  老師我們永遠愛(ài)你!

教師節的作文100字 篇4

  今天是9月10日,是地31個(gè)教師節,我們原本想送老師鮮花和賀卡的,但是,趙老師卻說(shuō)什么也不讓送,只有尊敬老師就可以了,我們只能照辦。

  今天一早,鴉一禾就對我們全班同學(xué)說(shuō):大家聽(tīng)我說(shuō),既然趙老師什么也不讓送,那我們就給老師一個(gè)驚喜——當上課鈴響起時(shí),我一說(shuō)起立,大家就一起說(shuō)祝老師節日快樂(lè )!好不好?”同學(xué)們聽(tīng)了,大聲叫道:“好——!”

  語(yǔ)文課的時(shí)候,郭老師依然像往常一樣,腋下夾著(zhù)一本厚厚的文件夾,手里捧著(zhù)作業(yè),用眼睛掃視著(zhù)全班。

  上課鈴一響,郭老師對著(zhù)全班同學(xué)說(shuō)“上課”的時(shí)候,按計劃,這時(shí)候,鴉一禾說(shuō)“起立”后,大家就齊聲說(shuō):“老師節日快樂(lè )!”話(huà)音剛落,正在整理文件的郭老師驚訝地抬起了頭,看著(zhù)我們,笑容滿(mǎn)面的對我們說(shuō):“我也希望你們讓我快樂(lè ),好嗎?”“好!”

  就這樣,我們開(kāi)心的.度過(guò)了一節輕松而快樂(lè )的語(yǔ)文課。

教師節的作文100字 篇5

  今天是9月10日教師節。一走進(jìn)教室,就看到老師的桌上放滿(mǎn)了禮物,有賀卡,有巧克力,有筆筒,還有一些小花……

  老師也收到了校長(cháng)送的禮物——漢堡和奶茶。老師問(wèn)我們誰(shuí)沒(méi)有吃早飯,我們都說(shuō)吃了,只有俞嬌艷沒(méi)有吃,老師給了她好大一塊漢堡,饞的.我們口水直流,老師問(wèn)誰(shuí)想吃就舉手,同學(xué)們把手舉得高高的,結果老師給了這學(xué)期進(jìn)步最大的同學(xué),羨慕死我們了!

  老師心中永遠記著(zhù)我們,就連吃的,我們一定要認真學(xué)習來(lái)報答老師。老師您像蠟燭,燃燒著(zhù)自己照亮了別人;老師您像園丁,辛勤這培育著(zhù)我們!最后我想說(shuō):“老師,您辛苦了,祝您節日快樂(lè )!”

教師節的作文100字 篇6

  今天是教師節!我一大早就來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們紛紛為老師準備了禮物,有的送鮮花,有的送卡片,有的送禮盒等。

  當班主任管老師一進(jìn)教室,大家就齊聲說(shuō):“管老師您幸苦了!祝您教師節快樂(lè )!”剛說(shuō)完,同學(xué)們就紛紛沖到管老師身邊,將禮物送到老師手上。管老師高興地說(shuō):“同學(xué)們好!謝謝你們!如果你們都考一百分的話(huà),老師就更開(kāi)心了!甭(tīng)了管老師的`話(huà),我感到很鼓舞,很希望自己能比上一年更進(jìn)步,這樣就不負老師和父母的期望了。同時(shí)我又很慚愧,因為我為老師準備好的禮物沒(méi)帶來(lái)。

  今天是特殊的日子,老師卻在她節日的這天給我們上了生動(dòng)的一課。我想老師這些話(huà)的真正含義是:同學(xué)們送不送禮物并不重要,只要我們好好學(xué)習,長(cháng)大能成為祖國的有用人才,才是她一生中得到的最好的禮物!

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