難忘的教師節作文500字（通用3篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的教師節作文500字（通用3篇），歡迎閱讀與收藏。
難忘的教師節作文1
下午，我們早早地來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)我們的教室煥然一新，門(mén)上掛著(zhù)漂亮的、各式各樣的彩帶，講桌上擺著(zhù)許多令人垂涎欲滴的水果；通常粉筆灰在黑板前飄來(lái)蕩去的，黑板像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，但今天黑板不同了，它被同學(xué)們用彩帶和小飾品裝飾得漂漂亮亮的，它變得年輕了。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，主持人拿著(zhù)節目單報幕，同學(xué)們表演得真好！尤其郝麒的“現代舞”跳得非常棒，同學(xué)們不時(shí)地鼓掌，輪到我們的小品了，我們快步走到講臺上，繪聲繪色的演了起來(lái)，郭力瑤扮演的老師表情十分嚴肅，鞏然演的小明一臉好奇、高菲演的爸爸不時(shí)地咕：“好球”，再來(lái)一個(gè)。
邊咕邊拍手，王亞妮演的哥哥不知迷戀著(zhù)誰(shuí)，一會(huì )兒一會(huì )兒的打電話(huà)，我演的“姐姐正在玩兒芭比娃娃，馮潔茹演的媽媽正在做美味佳肴，我們表演完后，同學(xué)們送給了我們熱烈的掌聲。
接下來(lái)的節目更精彩，在司旭、馬曉敏、弓弼超、石強的“不差錢(qián)”中、這幾位同學(xué)把趙本山、小沈陽(yáng)表演的活靈活現，逗得同學(xué)們前仰后合，有的同學(xué)還直喊肚子痛呢！還有很多節目都很有趣，我們不停的笑、不停的鼓掌，時(shí)間一分一秒的流走了，聯(lián)歡會(huì )也結束了。我們意猶味盡，希望天天都過(guò)教師節。
今天是我們所過(guò)的最令人難忘的教師節聯(lián)歡會(huì )！
難忘的教師節作文2
9月10日是教師節，這一天學(xué)校不是一般的熱鬧！買(mǎi)花、買(mǎi)賀卡……當然這些東西都是送給我們和藹可親的老師。
這一天其他班比往常熱鬧了幾百倍！我們班也不例外！我搜集到的情報是：有些人捧著(zhù)一大束花走進(jìn)老師的辦公室。最有趣的是我的同桌，玩游戲的時(shí)候花還是寸不離手，拿著(zhù)花走來(lái)走去，直到把花送給老師的時(shí)候才放手。除了送花還有寫(xiě)賀卡的。賀卡上一般寫(xiě)得是“祝老師節日快樂(lè )，您辛苦了�！痹谝晃煌瑢W(xué)正在寫(xiě)賀卡的時(shí)候，我乘機嚇嚇她，她剛好是寫(xiě)給語(yǔ)文老師的�！澳氵@字寫(xiě)好像寫(xiě)錯了�！蔽艺f(shuō)，“用涂改帶涂了可不好啊，對方是語(yǔ)文老師誒，老師經(jīng)常說(shuō)不要用涂改帶�！彼淖斐闪薕字形。我敢說(shuō)全世界沒(méi)有一個(gè)學(xué)生忘記教師節！
老師們是非常辛苦的，早上上課，還要批改作業(yè)�？墒抢蠋熇鄣脴幼油耆床怀鰜�(lái)！每天都兇巴巴的來(lái)上課，只要老師一敲教鞭我的身體就不知道怎么的抖了一下！好可怕��！老師最可怕的還不是這里，是老師心情最好的時(shí)候，我們一下子惹怒的老師，那時(shí)候老師就像一只獅子一樣一口把我們吃掉！有時(shí)候老師心情非常好的來(lái)上課，我就心驚膽戰的，真怕把老師惹火了，后果不堪設想！就因為老師兇巴巴的，我們的成績(jì)才可以升上去。因為老師我們才可以讓我們懂得這么多的知識，因為老師才能教我們做人的道理。
老師是干什么的，是讓我們長(cháng)大成為對國家有用的.人，如果沒(méi)有老師，整個(gè)世界將會(huì )是什么樣子��！所以教師節也是非常重要的一個(gè)節日！
難忘的教師節作文3
那年的教師節和往年的不一樣，那是一個(gè)特殊的一天。
那天的最后一節課是周會(huì )課，我們利用課間的時(shí)間把桌椅板凳都一開(kāi)，我們準備給老師們一個(gè)大驚喜，老師們慢慢的走進(jìn)教室，當她們看到我們的時(shí)候，我們已經(jīng)利用下課的時(shí)間，把板凳移開(kāi)，排成了一個(gè)桃心的形狀，是由我們9個(gè)好朋友一起編排，排練的，就是為了給老師一個(gè)驚喜！
等老師已經(jīng)坐在了凳子上，《每當我走過(guò)老師的床前》這首歌慢慢的想起，是由李敏領(lǐng)唱，我們在自己的桃心位子上給李敏伴舞，當然，我們也唱了：啊，每當想起你，敬愛(ài)的好老師。唱完之后把自己伴舞時(shí)手上的花紛紛送給了老師。之后我們是用大家投資的班費買(mǎi)的小本子、中性筆、賀卡送給了兩個(gè)老師，本子上有我們全班同學(xué)的簽名，賀卡有我們全班同學(xué)一起想的祝福的話(huà)語(yǔ)。
之后，由我和3個(gè)朋友像報節目一樣說(shuō)出了我們精心準備的話(huà)語(yǔ)，之后就是我們最后一個(gè)快樂(lè )的節目了，那就是《幸福歌》，我們是兩個(gè)人一組，我們的拍手是玩你拍一，我拍一那種的拍手，跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下，伸腰是把手放到兩邊伸，中間的伴奏曲是每一組的人都和對方牽著(zhù)兩只手用跑跳步蹦蹦跳跳，連老師也也和我們一起跳呢。音樂(lè )快結束了，我們精心準備的活動(dòng)也接近尾聲了。最后我們全班同學(xué)一起說(shuō)了一句話(huà)：“老師您辛苦了！”當時(shí)老師就說(shuō)：“這是我過(guò)的最好的教師節！”當然，這也是我們大家過(guò)的最難忘的一個(gè)教師節。
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