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精選教師節的作文300字六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的教師節的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節的作文300字 篇1
今天是教師節,我和幾個(gè)同學(xué)買(mǎi)好東西后,約定在學(xué)校操場(chǎng)集合。那天晚上天色不大好,可同學(xué)也來(lái)了,實(shí)在很難得。
我們到了老師家門(mén)口,把一個(gè)小惡作劇也帶來(lái)了,我們敲了敲老師的門(mén),把一個(gè)禮物盒放在門(mén)口,然后躲到門(mén)后面。老師開(kāi)門(mén)了,她把禮物盒打開(kāi)時(shí),里面噴出了很多彩條。我們高興的對老師說(shuō):“節日快樂(lè )!”老師熱情的招待我們,把很多好吃的放在我們面前。我們爭先恐后的搶起來(lái),我拿了一塊巧克粒以外就什么也沒(méi)拿了。吃玩東西后,有的聊天,有的看電視,有的跳繩。老師看我們在家里沒(méi)什么好玩的,所以問(wèn)班長(cháng)想去哪兒玩,“燭光亭”班長(cháng)高興的說(shuō)。
到了燭光亭,有的.在點(diǎn)蠟燭,有的在許愿,有的在喝茶,有的在繡花等等,燭光亭是個(gè)很浪漫的地方,它就在我家旁?梢詫χ(zhù)蠟燭許愿。也可以把你的朋友`家人等的名字繡在花里,祝他們平平安安,萬(wàn)事如意,這不,我就繡了一個(gè)給老師嗎。
一會(huì )兒后,老師又帶我們去了開(kāi)樂(lè )地,那也是個(gè)不錯的地方,我們可以在那里盡情的玩,還可以一邊玩一邊學(xué)呢!
時(shí)間過(guò)得真快!一轉眼就到11點(diǎn)了,我們依依不舍的和老師說(shuō)了聲再見(jiàn),就走了。這一天是我最開(kāi)心的一天!
教師節的作文300字 篇2
敬愛(ài)的陳老師:
您好!經(jīng)過(guò)您一年的悉心教育,我的學(xué)習成績(jì)不斷提高,學(xué)習習慣也得到了好的改進(jìn),這都是您的`教學(xué)有方!
陳老師,在與您接觸的這一年時(shí)間里,我覺(jué)得您溫柔、善良,非常有愛(ài)心。記得有一次我第一次去學(xué)校食堂吃飯,您親自跑來(lái)問(wèn)我飯菜夠不夠,能不能吃飽,就是這一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),讓我感到老師的愛(ài)。
陳老師,我覺(jué)得您還是一個(gè)很風(fēng)趣的老師,每次上課您總會(huì )和我們討論一些關(guān)于歷史以及中外名勝的有趣資料,并會(huì )我們自由發(fā)揮的空間,讓我們積極舉手發(fā)言。幽默風(fēng)趣、輕松愉快、積極發(fā)言,這才是課堂的本質(zhì),如果一節課暗淡無(wú)趣,只有畏懼,那它就會(huì )失去光彩,就會(huì )讓原來(lái)美麗的校園變得死氣沉沉。所以說(shuō)老師的風(fēng)趣,對一節有意思的課非常重要的!
最后,我要謝謝您,陳老師,您的每一句話(huà)都像春雨般滋潤著(zhù)我的心田,讓我得到無(wú)比寶貴的“養料”。
祝老師:青春永駐幸福美滿(mǎn)
合家歡樂(lè )快樂(lè )永隨
您的學(xué)生:XX
20xx年9月7日敬上
教師節的作文300字 篇3
今天是9月10號,也就是教師節。
教師節到了,同學(xué)們在小賣(mài)部前一個(gè)接一個(gè)的買(mǎi)花,還有的再買(mǎi)畫(huà)給老師,反正,就是在買(mǎi)禮物。我到班里后,老師也來(lái)了,同學(xué)們見(jiàn)了,都爭先恐后的去獻花,老師一時(shí)手忙腳亂,竟不知說(shuō)什么好,過(guò)了一會(huì )兒,才說(shuō):“謝謝同學(xué)們給我的花,不過(guò)最好的禮物不是這些,而是你們今天的表現”。
老師走后,同學(xué)們便開(kāi)始議論了:“今天我們一定要表現好點(diǎn),讓老師高興起來(lái)”“那我們的花不是白送了嗎?”“不,沒(méi)有,獻花也是讓老師高興的'一種辦法。但最好的方法是遵紀守法,所以今天我們一定要表現好點(diǎn)!
不一會(huì )老師來(lái)了,說(shuō):“今天我開(kāi)不開(kāi)心,就由你們來(lái)決定了!下面把書(shū)翻到……”
中午最后一節課時(shí),老師說(shuō):“不錯,上午表現得挺好的,我很開(kāi)心,但是,如果下午也是這樣,我會(huì )更開(kāi)
心!
下午,我早早的就來(lái)了,我以為我今天會(huì )第一個(gè)到,可沒(méi)想到,這時(shí)班里已經(jīng)坐了一大半的人,而且做的都很端正,我走進(jìn)教室,坐了下來(lái)。我想:今天是教師節,我也要像其他人一樣專(zhuān)心聽(tīng)講,讓老師過(guò)一個(gè)愉快的節日。
很快,就到了最后一節課,老師說(shuō):“今天,我很開(kāi)心,因為大家都遵守紀律,如果大家以后每天都這樣,那就好了”。
老師,祝你節日快樂(lè )。我以后一定會(huì )好好學(xué)習,將來(lái)做向社會(huì )的棟梁,以表達對你的回報!
教師節的作文300字 篇4
今天是一年一度的教師節。一大早,我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué),在街道上,我看見(jiàn)有些商家打出了慶祝教師節的條幅,同學(xué)們都在為老師選購教師節禮物。
走近校門(mén),一抬頭就看見(jiàn)學(xué)校的液晶顯示屏上寫(xiě)著(zhù):祝全體教師節日快樂(lè )!旁邊的大同學(xué)、小同學(xué)都拿著(zhù)精心為老師選購的禮物。有的'同學(xué)送的是小禮品,大部分同學(xué)送的是康乃馨,散發(fā)出陣陣的香氣。
到了班級,我看到同學(xué)們正在打掃衛生,我也加入了他們的隊伍。剛把教室打掃干凈,楊老師就來(lái)到了班級,我們紛紛拿出自己精心準備好的禮物送給老師,老師很激動(dòng)地說(shuō):“同學(xué)們,謝謝你們!
我們雖然剛剛開(kāi)學(xué)一星期,可是每天楊老師都早早地來(lái)到教室,督促我們打掃衛生、讀書(shū)。課堂上楊老師的課總是上得生動(dòng)、有趣。課下,她還給我們推薦一些好書(shū)。為了我們能茁壯成長(cháng),老師為我們付出了無(wú)數的心血和汗水。教師節來(lái)臨之際,我要向老師獻上最真誠的祝福:感謝您,老師!祝您節日快樂(lè )!
教師節的作文300字 篇5
一年一度的教師節到了。學(xué)校門(mén)口掛上了鮮艷的彩旗,操場(chǎng)邊、教學(xué)樓前、走廊里、窗臺上擺放著(zhù)一盆盆、一簇簇五彩繽紛的鮮花,給學(xué)校披上了節日的盛裝。
同學(xué)們陸陸續續地來(lái)到學(xué)校,拿著(zhù)各種各樣的禮物,有精美的賀卡,有可愛(ài)的手工藝品,有自己親手制作的畫(huà)片,還有一束束盛開(kāi)的鮮花,紛紛表達對老師的敬愛(ài)之情。教室里人聲鼎沸,同學(xué)們在焦急地等待著(zhù)老師的.到來(lái),談?wù)撝?zhù)教師節的感想,有的說(shuō):“老師課堂上給我們講課,放學(xué)后又為我們批改作業(yè),多辛苦!”有的說(shuō):“我們像新苗一樣,而老師就像辛勤的園丁,培育著(zhù)我們成長(cháng)! 有的說(shuō):“老師用自己的雙手培育出了多少人才,真偉大!”還有的說(shuō):“老師為我們的學(xué)習嘔心瀝血,我長(cháng)大了,也要當一名光榮的人民教師!薄医o老師送的禮品是一個(gè)可愛(ài)的小熊。它是用水晶做的,有十厘米大小,表面潔白光滑,在燈光的照耀下,閃爍出晶瑩的光芒。我希望小熊能夠為老師免除一天的工作疲勞,給老師帶來(lái)一片溫馨快樂(lè )。
上課鈴響了,老師興致勃勃地走進(jìn)教室。同學(xué)們立刻涌上講臺,把禮品獻給老師。陣陣美好的祝福聲“老師,祝您節日快樂(lè )!”“老師,辛苦了!”激蕩在教室里,老師心里激動(dòng)極了,連連表示感謝。
我很感激老師,我衷心祝愿所有的老師節日快樂(lè )。
教師節的作文300字 篇6
在這個(gè)秋高氣爽金秋九月的季節里,我們迎來(lái)了第三十個(gè)教師節。同學(xué)們和老師帶著(zhù)快樂(lè )的微笑興奮的心情,陸陸續續的來(lái)到操場(chǎng)上一起觀(guān)看專(zhuān)門(mén)為教師節而精心準備的表演。
陽(yáng)光普照著(zhù)大地,茂密的梧桐樹(shù)環(huán)繞著(zhù)校園,秋風(fēng)下,國旗在藍天中高高飄揚,氣球和彩旗隨風(fēng)飄舞。操場(chǎng)上同學(xué)們身著(zhù)統一的校服,排著(zhù)整齊的隊伍。鑼鼓的聲音開(kāi)始響起,同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏,快樂(lè )的'氛圍充滿(mǎn)了整個(gè)校園,就像一幅生機勃勃的畫(huà)卷。
升旗儀式后,身著(zhù)華麗服裝的小主持人們用洪亮清脆的嗓音報幕,第一個(gè)節目由老師們集體帶來(lái)的配樂(lè )詩(shī)朗誦《教師的夢(mèng)想》:“我們是一粒塵土,寄托著(zhù)學(xué)生們的夢(mèng)想,老師是一個(gè)平凡的崗位,默默奉獻不求回報,當一名教師我是多么自豪…”這番激情的表演深深的打動(dòng)了我,讓我沉浸在這美好的時(shí)刻中,我的眼前不禁浮現出一幅幅畫(huà)面:深夜當別人已經(jīng)休息時(shí),老師您的屋子還燈火通明;清晨當我們還在吃早飯時(shí),老師您已來(lái)到學(xué)校開(kāi)始工作。
突然,同學(xué)們雷鳴般的掌聲喚醒了我,各班代表為老師們獻上芳香撲鼻的鮮花,慶;顒(dòng)圓滿(mǎn)結束。老師,我想大聲對您說(shuō):“您像一根燃燒的蠟燭,犧牲自己點(diǎn)亮我們。您用青春書(shū)寫(xiě)著(zhù)生命的樂(lè )章,就是您代表著(zhù)我們崇高而又偉大的中國夢(mèng)!
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