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教師節小學(xué)作文

時(shí)間:2021-05-21 19:32:17 教師節 我要投稿

關(guān)于教師節小學(xué)作文400字(精選3篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于教師節小學(xué)作文400字(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于教師節小學(xué)作文400字(精選3篇)

  教師節小學(xué)作文1

  是誰(shuí),猶如一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的路途?是誰(shuí),如同慈悲的大地,給予了我們充足的營(yíng)養與水分,深深地滋潤著(zhù)我們,讓我們從一棵棵稚嫩的小樹(shù)苗漸漸漸漸長(cháng)成參天大樹(shù),成為國家的棟梁之材?是誰(shuí),好像一位雕塑家,用知識與道德塑造出一批批小學(xué)生心靈的靈魂?當然,毫無(wú)疑問(wèn),答案說(shuō)的正是老師。老師,是一個(gè)光榮神圣的偉大職業(yè),他們好似勤勞的園丁們,認真而辛勤的努力耕耘,培育出一朵朵祖國的鮮花——也就是我們。

  感謝您,偉大的老師,您就像山澗里純凈清甜的甘泉水,深深滋潤著(zhù)我們每一位同學(xué)幼小的心靈!感謝您,偉大的老師,您就像熊熊燃燒的火焰,用自己身體去溫暖每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數顆心被您牽引激蕩,連您的'背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光!

  “老師”,這并不只是一種稱(chēng)呼,“老師”,這代表的是一種責任,“老師”,這是在學(xué)生們傷心時(shí)的一個(gè)可以依靠的肩膀;“老師”,是我們訴苦時(shí)的知心朋友,“老師”,更是一種光榮與神圣的職業(yè)!

  值此第36個(gè)教師節來(lái)臨之際,梅列區實(shí)驗小學(xué)四年四班肖秋雨預祝天下的老師們身體健康、萬(wàn)事如意、教師節快樂(lè )!

  教師節小學(xué)作文2

  老師是辛勤的園丁,我們就是一朵朵含苞欲放的花朵。老師像一把鑰匙,帶領(lǐng)我們打開(kāi)了知識的大門(mén)。他們是人類(lèi)的工程師,呵護著(zhù)一棵又一棵的幼苗,我們就在老師的關(guān)懷下茁壯成長(cháng)。

  老師,您知道嗎?當我懷著(zhù)害怕又忐忑的心情踏入校園時(shí),是您讓我不再彷徨;不再迷惘。

  那是四年級的一個(gè)上午,正在上課的我突然感到頭暈頭痛,有氣無(wú)力的趴在桌子上。這時(shí)王老師發(fā)現了:“你怎么了?”“我難受,頭暈,”王老師走過(guò)來(lái)摸摸我的額頭,然后掐掐我的脖子,著(zhù)急的說(shuō)道:“你中暑了,而且還不輕,得趕緊去醫院”!接著(zhù)把我帶到了辦公室,給我倒了一杯水,“給你媽媽打電話(huà)吧,讓她帶你去醫院”,我難受的點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻充滿(mǎn)了感動(dòng)。

  我跟著(zhù)王老師來(lái)到了傳達室,她給我拉過(guò)凳子讓我坐下,并輕輕的摸了摸我的頭,輕輕的說(shuō):“別怕,媽媽馬上就來(lái),我先去上課了”!

  望著(zhù)王老師遠去的背影,我心里暖暖的,默默的說(shuō):“謝謝您,王老師!”

  感恩老師,并不需要我們?yōu)樗麄冏鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它就表現在我們生活當中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。心有感恩,心就有愛(ài),心有愛(ài)意,穿暖花開(kāi),我們要學(xué)會(huì )感恩。

  師恩如海,師愛(ài)永記!

  教師節小學(xué)作文3

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我,感恩我的老師。

  是啊,老師是神圣的職業(yè);老師是祖國棟梁的啟蒙者;創(chuàng )造者沒(méi)有了老師,怎會(huì )有祖國今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!

  我感恩老師給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛(ài),輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著(zhù)沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師對我的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩如海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。感恩您,我的老師。

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