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教師節的禮品作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的教師節的禮品作文,歡迎大家分享。
教師節的禮品作文1
今天,學(xué)校里比平時(shí)要歡悅許多。為什么呢?請你放大眼睛看看:一位位同學(xué)走進(jìn)校門(mén),他們的手中,不再是像往常一樣空空如也?,有的捧著(zhù)一大束花,快步走進(jìn)校門(mén);有的帶了一盒盒巧克力,臉上洋溢著(zhù)笑容;有的帶了些有精美盒子包扎起來(lái)的禮品,神神秘秘地笑一聲……
你們猜到了嗎——對,非常正確。今天就是一年一度的第xx個(gè)教師節。
我也送了禮物,表達了我對老師的感恩。無(wú)論哪個(gè)老師都好。
老師,雖然經(jīng)常對我們生氣,可是,這也表達了老師對我們深深的愛(ài)。比如語(yǔ)文老師:晚上時(shí),我們都睡了,可您卻在那幾乎不熄滅的臺燈下批改我們的作業(yè),您生病了。病的`是那么嚴重。但是您還是拖著(zhù)病來(lái)給我們上課。您對我們說(shuō):“有一次,你們在寫(xiě)作文時(shí),我在講臺上改你們的試卷,你們錯得太多了。那時(shí),我真想把你們的試卷撕碎?墒,看到你們在認認真真寫(xiě)作文,我就硬生生忍住了。我在想:我還有這么多的學(xué)生,我怎么能這樣做呢?”聽(tīng)了這幾句話(huà),我們都露出了愧疚之情。
是啊,沒(méi)有老師辛苦的教導,哪來(lái)這么多聰明伶俐的學(xué)生成為祖國的棟梁呢?我們作為學(xué)生,應該要學(xué)會(huì )感恩。
老師,我們要感謝您,感謝您多年以來(lái)對我們的關(guān)愛(ài)和照顧,感謝您在工作崗位上默默的付出。我們在努力,要用最好的成績(jì)回報您!
我再次對老師說(shuō)一聲:老師,教師節快樂(lè )!
教師節的禮品作文2
教師節到了,我在上街買(mǎi)了一束花去看望老師。
這是我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)禮品給老師,奶奶陪我到花店里給我的小學(xué)老師買(mǎi)禮品。
選好禮品后。
奶奶回家,我去給老師送禮品。
來(lái)到李老師家,已有幾個(gè)她以前教過(guò)的學(xué)生陪著(zhù)她說(shuō)笑。
李老師見(jiàn)我到來(lái)更加高興。
我看到先來(lái)的那幾個(gè)同學(xué)的禮品堆放在墻角,都是些貴重的禮品,便訕訕地說(shuō)本來(lái)想給老師買(mǎi)點(diǎn)像樣的禮品,可我的錢(qián)不夠。
李老師說(shuō):“買(mǎi)什么禮物,人來(lái)了就好”。
她話(huà)雖這么說(shuō),可我心里還是很過(guò)意不去。
這時(shí),又有幾個(gè)同學(xué)來(lái)到李老師家,他們都拿著(zhù)各自的禮物說(shuō):“李老師,我們今天帶來(lái)的禮品中還有你十年前教過(guò)的一個(gè)學(xué)生的'禮品。
你想知道他是誰(shuí)嗎?“你要知道的全在這束花里。
”高個(gè)兒變戲法似的從背后拿出一束鮮花塞到李老師的手里,“祝賀老師教師節快樂(lè ),天天快樂(lè )!”兩個(gè)少年轉眼便跑下樓去了。
鮮花里有一封信,信是這樣寫(xiě)的:我唯一尊敬的李老師,我是您曾經(jīng)的學(xué)生。
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