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教師節的作文400字

時(shí)間:2022-09-21 02:51:56 教師節 我要投稿
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【必備】教師節的作文400字9篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的教師節的作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】教師節的作文400字9篇

教師節的作文400字 篇1

  今天是教師節,我和幾個(gè)同學(xué)買(mǎi)好東西后,約定在學(xué)校操場(chǎng)集合。那天晚上天色不大好,可同學(xué)也來(lái)了,實(shí)在很難得。

  我們到了老師家門(mén)口,把一個(gè)小惡作劇也帶來(lái)了,我們敲了敲老師的門(mén),把一個(gè)禮物盒放在門(mén)口,然后躲到門(mén)后面。老師開(kāi)門(mén)了,她把禮物盒打開(kāi)時(shí),里面噴出了很多彩條。我們高興的對老師說(shuō):節日快樂(lè )!老師熱情的招待我們,把很多好吃的放在我們面前。我們爭先恐后的搶起來(lái),我拿了一塊巧克粒以外就什么也沒(méi)拿了。吃玩東西后,有的聊天,有的看電視,有的跳繩。老師看我們在家里沒(méi)什么好玩的`,所以問(wèn)班長(cháng)想去哪兒玩,燭光亭班長(cháng)高興的說(shuō)。到了燭光亭,有的在點(diǎn)蠟燭,有的在許愿,有的在喝茶,有的在繡花等等,燭光亭是個(gè)很浪漫的地方,它就在我家旁?梢詫χ(zhù)蠟燭許愿。也可以把你的朋友`家人等的名字繡在花里,祝他們平平安安,萬(wàn)事如意,這不,我就繡了一個(gè)給老師嗎。一會(huì )兒后,老師又帶我們去了開(kāi)樂(lè )地,那也是個(gè)不錯的地方,我們可以在那里盡情的玩,還可以一邊玩一邊學(xué)呢!時(shí)間過(guò)得真快!一轉眼就到11點(diǎn)了,我們依依不舍的和老師說(shuō)了聲再見(jiàn),就走了。

  這一天是我最開(kāi)心的一天!

教師節的作文400字 篇2

  老師,您工作在今朝,卻建設著(zhù)祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  您的教師生涯,有無(wú)數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著(zhù)一待開(kāi)拓的園地。假如我是詩(shī)人,我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

  教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的'山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

  春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對您最高的評價(jià)。

  您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

教師節的作文400字 篇3

  “老師您是蠟燭,用汗水把青春點(diǎn)燃;老師您是詩(shī)人,用粉筆表達人類(lèi)最真摯的情感;老師您是人類(lèi)智慧的傳播者,終身辛勤的誨人不倦。雄鷹在藍天飛翔,卻永遠飛不出您的視線(xiàn),我無(wú)論走多遠,都永遠走不出您的心田!泵慨斅(tīng)到這首詩(shī),我就會(huì )情不自禁發(fā)出由衷的感慨:“老師,您辛苦了!”

  張老師,您辛苦了!記得您剛接手我們班時(shí),您經(jīng)過(guò)幾天的了解,發(fā)現我們班同學(xué)有許多不良習慣,比如:老師布置的作業(yè)總有一些同學(xué)不是這個(gè)沒(méi)做,即是那個(gè)沒(méi)帶。您便開(kāi)始教育我們:“如果你是一名醫生,因為你的丟三落四,粗心大意為病人做手術(shù)時(shí)將面紗遺留在病人的.身體內,發(fā)生感染造成生命危險進(jìn)行二次手術(shù),給病人帶來(lái)不必要的痛苦,同時(shí)給自己和醫院造成不良后果…..”我們聽(tīng)了都默不作聲,張老師又說(shuō):“拿現在大家共同努力把馬虎趕下樓,好不好?”我們不約而同使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,您終于露出會(huì )心的笑容。

  張老師,您辛苦了!有一次放晚學(xué),我的《七彩語(yǔ)文》被遺忘在教室里了。我便去教室拿,當天已經(jīng)上了黑影,我經(jīng)過(guò)老師的辦公室時(shí),發(fā)現燈還亮著(zhù),我想肯定是老師忘記關(guān)燈了,不經(jīng)意的向窗口一看,卻看見(jiàn)您正在那里為我們批改作業(yè)呢!

  只見(jiàn)您一會(huì )兒眉頭緊鎖并搖著(zhù)頭,一會(huì )兒嘴角露出笑容并點(diǎn)點(diǎn)頭……燈光下的您是那么的執著(zhù),那么的慈祥!老師,寧可知道您頭上又增添了幾許白發(fā)!您可知道您額角又增添了幾許皺紋……

  老師,您辛苦了!教師節有快來(lái)臨了,我衷心祝愿老師永遠年輕美麗

教師節的作文400字 篇4

  今年的教師節是第28個(gè)教師節,也是我的小學(xué)生涯中最后的一個(gè)教師節。和往年一樣我們開(kāi)展了慶祝教師節的活動(dòng)。

  我覺(jué)得這一次慶祝教師節的活動(dòng)很成功。給人留下很深的印象。

  在這次活動(dòng)中,每一位同學(xué)都積極參加,積極配合;顒(dòng)開(kāi)始時(shí),老師一走進(jìn)教室,全體同學(xué)站起來(lái),向老師鞠躬,并向老師送上祝福。接下來(lái)就是同學(xué)們表演精彩的節目。然后,每一個(gè)同學(xué)都向老師說(shuō)幾句肺腑之言并獻上給老師的禮物。教師節的活動(dòng)就在歡聲笑語(yǔ)中結束了……

  在這一次教師節的活動(dòng)中,令我感觸最深的是,每個(gè)同學(xué)向老師真誠的說(shuō)幾句話(huà)。雖然每個(gè)同學(xué)都是幾句短短的話(huà)語(yǔ),但我們對老師的情誼是那樣的切,那樣的純,那樣深。也許那些簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ),已刻在老師的腦海里,也許我們對老師的那份愛(ài),已流入老師的心田。但是這些話(huà)怎能與老師平時(shí)對我們的關(guān)懷,給予我們的幫助相比呢?是的,不能。因為您用您的.愛(ài)哺育了我們的自信,為我們點(diǎn)燃了希望與理想之光芒。

  老師您太偉大了!您真的太偉大了!也許我們不能報答,不,我們行,我們會(huì )用最真實(shí)的成績(jì)來(lái)回報您--老師!這也許是給您最大的安慰!袄蠋煛边@個(gè)稱(chēng)呼讓人感到多么熟悉,多么親切……

  這次活動(dòng),不僅搞的很成功,還密切了師生的關(guān)系,真是太完美了!

教師節的作文400字 篇5

  是誰(shuí)把雨露灑遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師!您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血?哪一朵上沒(méi)有您的笑影?隨著(zhù)時(shí)光飛速地前進(jìn),一年一度的教師節到了,我很喜歡這個(gè)節日,因為這一天,我們可以盡情地表達我們對老師的敬愛(ài)!

  明天就是教師節了!我的心情很激動(dòng)。我很快就寫(xiě)完了作業(yè),而且工工整整,因為我要讓老師在節日的`那一天,看了我的作業(yè)高高興興的!

  接著(zhù),我又給老師們準備了幾張賀卡。我先剪出幾個(gè)愛(ài)心,把它們組合起來(lái),拼成一個(gè)個(gè)五顏六色的小花。再用彩紙剪出了一條條“絲帶”,把它們貼到了封面。然后,我又在背面貼上我最喜歡的喜羊羊和灰太狼的貼畫(huà)。最后,我又滿(mǎn)懷感恩之情地寫(xiě)下了“老師!您辛苦了!感謝您對我的諄諄教導,祝您節日快樂(lè )!”晚上,我一直睡不著(zhù),我盼望著(zhù)第二天早點(diǎn)來(lái)到!

  第二天終于到了,我高興得不得了,很早就來(lái)到了學(xué)校,急忙把賀卡放在老師的桌子上。在這一天,每個(gè)老師的桌子上都擺滿(mǎn)了鮮花和禮物,可真像一個(gè)小商店!

  人們常常稱(chēng)老師是“蠟燭”,將知識傳授給我們,用智慧之光照亮我們前進(jìn)的旅程。但我覺(jué)得您是水,滋潤著(zhù)我們這些幼苗;您是火,點(diǎn)燃了我們的心靈;您是熱,溫暖了我們的心窩。老師我是舟,您是海,沒(méi)有您的載托,我怎能遠航?老師我是泉,您是山,沒(méi)有您的孕育,我怎能涓涓流淌?

  祝愿天下所有的老師節日快樂(lè )!

教師節的作文400字 篇6

  我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節。

  老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,一把通向我們從未知道的天地的.鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓生活充滿(mǎn)驚喜!

  感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩便會(huì )去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè )。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長(cháng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著(zhù),即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jì)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,們中體驗都令我們著(zhù)迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  最后,再次祝全體老師們節日快樂(lè )!

教師節的作文400字 篇7

  每當收獲的時(shí)候,我總會(huì )情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者——顧老師。

  是!是您把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識的大門(mén),教給我豐富的知識;是您把調皮的我教育成能體貼幫助別人的'人;也是您把幼小的我培養成成熟的少年!在這美好的教師節里,我想對您說(shuō):“顧老師,您辛苦了,我一定以?xún)?yōu)異的成績(jì)作為對哺育我的您的回報!”

  曾記得,我榮幸地被您選上當語(yǔ)文課代表,以后,我更是認真地幫您收發(fā)本子,可是過(guò)了一個(gè)學(xué)期,我不再像以前那樣積極了。有一次,我因為貪玩,在外面跳橡皮筋被您看到,您狠狠地瞪了我一眼,對我說(shuō):“本子怎么不去拿!”我的目光落在您的手上,只見(jiàn)那一大疊本子在您的手上直晃,仿佛快掉下來(lái)了。當時(shí),您不知道我有多慚愧,我想:“您每天工作這么辛苦,怎么能再讓您來(lái)為我收本子呢?”于是,我連忙跑進(jìn)教室,收起了本子。如今想起這件事,我仿佛又看見(jiàn)了,當日您那張生氣的臉,還有您那疲憊的身影!

  顧老師,您知道嗎,在我剛剛進(jìn)入教室時(shí),我有多羨慕您哪!看到您在黑板上書(shū)寫(xiě)那神氣的樣子,我心想長(cháng)大后一定要當老師,可如今我才體會(huì )到當老師的辛苦。以后,我一定更加努力學(xué)習,認真完成您交給我的任務(wù),我相信,我一定不會(huì )讓您失望的!

教師節的作文400字 篇8

  親愛(ài)的老師:

  您好,教師節又到了,每年這個(gè)時(shí)候我都非常激動(dòng),因為我有很多話(huà)想對您說(shuō)。

  親愛(ài)的班主任,我最想對您說(shuō):“在我剛上一年級的時(shí)候,當您把“人”“口”“王”這幾個(gè)字寫(xiě)在黑板上的時(shí)候,在我會(huì )寫(xiě)會(huì )認的時(shí)候,覺(jué)得自己再也不是大字都不認識的小屁孩了,我就深深地喜歡您了,喜歡您給我們講的每一個(gè)字,說(shuō)的每一個(gè)故事。每次受到委屈的時(shí)候,您總是會(huì )幫助我,安慰我,我們就像好朋友一樣,您還記得嗎?一轉眼間,我都長(cháng)大了,許多知識都懂了,謝謝您!

  和藹可親的.數學(xué)老師,我也想對您說(shuō):“您辛苦了!記得有一次我數學(xué)考試考得很不理想,您開(kāi)導我說(shuō):“一次失敗不代表永遠都會(huì )失敗,每個(gè)人都不是完美的,只要努力,你會(huì )進(jìn)步的!蔽衣(tīng)了您說(shuō)的話(huà),奮發(fā)向上,才取得了現在的好成績(jì)。老師,您還記得嗎?”

  嚴厲的英語(yǔ)老師,我想對您說(shuō):“別老生氣。三年級的一節英語(yǔ)課,您讓我抄寫(xiě)單詞,因為忘了這項作業(yè),我只好匆匆忙忙地抄好了單詞,就交給了組長(cháng)。第二天,您叫我上講臺,我內心就很忐忑,不知道是什么事。當時(shí),您一臉嚴肅的告訴我:“作業(yè)寫(xiě)成這樣,罰寫(xiě)!蹦m然嚴格,但是讓我學(xué)到許許多多的知識,只是您要少生氣,這樣才會(huì )更美麗哦!

  還有鐵面無(wú)私的體育老師,和顏悅色的音樂(lè )老師和想象力豐富的美術(shù)老師,你們都是我學(xué)習路上的引路人,我真心的想說(shuō):“謝謝你們!”

  祝身體健康,生活開(kāi)心。

  愛(ài)你們的學(xué)生:全志媛

  20xx年9月

教師節的作文400字 篇9

  今天是9月10日,是我們敬愛(ài)的老師的節日:教師節。

  早上我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校,剛走進(jìn)校門(mén),我就看見(jiàn)王老師、劉老師和另外一位老師帶著(zhù)鼓號隊的哥哥姐姐們正在敲鑼打鼓,迎接我們的老師們呢,真是熱鬧極了!我迫不及待的向我們班教室跑去,想早一點(diǎn)為老師送去我的祝福。推開(kāi)教室的門(mén),哇!我一下子驚呆了,是不是自己走錯教室了,我們班教室被裝扮的簡(jiǎn)直就是煥然一新!墻上掛著(zhù)五顏六色的氣球、拉花紙還有小燈籠……漂亮極了。在講臺前面的`黑板上還畫(huà)著(zhù)一根很大的蠟燭和一個(gè)大大的愛(ài)心,下面寫(xiě)著(zhù):“老師是紅燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人”。在黑板的正上方掛著(zhù)一條紅色的橫幅,上面寫(xiě)著(zhù):“老師,我們愛(ài)您!”教室后面的黑板上方也掛著(zhù)一條橫幅,上面寫(xiě)著(zhù):“老師,您辛苦了!”

  過(guò)了一會(huì )兒,家長(cháng)志愿者們和我們所有帶課的老師都來(lái)了,慶祝儀式正式開(kāi)始。第一項是由我和苗祺祥帶領(lǐng)我們全班同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師們朗誦了一首詩(shī)歌,我們每個(gè)人朗誦的都很認真。朗誦完以后,音樂(lè )聲響起,有幾位同學(xué)上臺為老師們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,送上了美麗的鮮花。我們全體同學(xué)在楊博涵媽媽的帶領(lǐng)下,一起為老師唱了《感恩的心》這首歌,還一起做了手語(yǔ)。伴隨著(zhù)感人的音樂(lè ),我們的慶祝儀式結束了。

  今天真是個(gè)難忘的教師節。我想衷心的祝愿我們所有的老師天天開(kāi)心、身體健康、工作順利。

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