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教師節的作文200字

時(shí)間:2022-09-14 03:56:35 教師節 我要投稿
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精選教師節的作文200字6篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的教師節的作文200字6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選教師節的作文200字6篇

教師節的作文200字 篇1

  九月十日是什么節日?是教師節。是我們最敬愛(ài)的老師們的節日。

  親愛(ài)的老師,你們是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;你們是燈塔,指引了我們前進(jìn)的道路;你們是辛勤的園丁,培育我們健康茁壯的成長(cháng)。。。。。。

  為了在教師節前送上我的祝福,昨天一放學(xué),我就開(kāi)始做賀卡。圖案設計成方形,不好看;設計成圓形,不美觀(guān)。最后選中了心形。在賀卡上面,我寫(xiě)下了我對老師最真摯的祝福。后來(lái)我又精心的給賀卡化了妝,粘上了金光閃閃的'貼畫(huà)。我把對老師的愛(ài),全融進(jìn)了賀卡里。

  今天早上,我一到學(xué)校,就雙手把我親手制作的賀卡送到了老師的手中。當老師收到賀卡的時(shí)候,高興的對我說(shuō):“謝謝你,彭煜!”此時(shí),老師高興的臉頰就像一朵盛開(kāi)的玫瑰花,好漂亮!我的心里也像吃了蜜一樣甜。

  明天就是教師節了,在此,我祝福全天下的所有老師節日快樂(lè )!同時(shí),也祝福老師們:身體健康!笑口常開(kāi)!永遠年輕!

教師節的作文200字 篇2

  在上幼兒園大班時(shí),我們的班主任老師姓周,叫周夢(mèng)涵,她的一次舉動(dòng)讓我差點(diǎn)落淚。

  那是一年的教師節,雨下得很大,由于特殊情況,我們三點(diǎn)半放學(xué),可能是爸爸母親不知道,都忘了接我。周老師四點(diǎn)就下班了,我看見(jiàn)周老師已經(jīng)在收拾包了,玩了!只要周老師一走,整個(gè)教室空落落的,丟下我一人。我又緊張又害怕?蓻](méi)想到周老師溫和地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我送你回家吧!”“我……我……”我激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。周老師那雙溫暖的手拉著(zhù)我來(lái)到校門(mén)口,可是只有一把傘,怎么辦呢?周老師摟著(zhù)我,送我回家。雨下的越來(lái)越大,周老師把傘一點(diǎn)一點(diǎn)向我這邊靠攏,她的大半身都被淋透了,時(shí)不時(shí)還問(wèn)我:“淋著(zhù)了嗎?”每次我都輕輕搖了搖頭。路上,我們碰見(jiàn)了母親,母親看見(jiàn)了老師連忙說(shuō):“謝謝你!周老師!”看了看我說(shuō):“對不起,靜靜,母親來(lái)晚了!”在回家的.路上,我時(shí)不時(shí)望了望周老師在雨中遠去的身影,淚水一直在眼眶打轉。

  周老師,您對我的恩情我永遠不會(huì )忘記!

教師節的作文200字 篇3

  今天是教師節,我們一到校就舉行了升旗幟儀式。升旗儀式開(kāi)始了,升旗臺后面的臺子上站滿(mǎn)了同學(xué),他們手里都拿著(zhù)一束束鮮花,等國旗升好后,他們便高聲朗誦起了給老師的獻詞。過(guò)了一段時(shí)間,獻詞才結束,獻詞過(guò)后,我們回到了教室,把自己準備的小禮物送給老師。有的送花,有的送兩、三塊錢(qián)的小禮品,我送的'是一個(gè)水晶蠟燭,老師很高興地收下了我的禮物,還說(shuō)了一句:“嗯,不錯,很漂亮!

  聽(tīng)了老師的話(huà),我的心里美滋滋了。下課了,班長(cháng)說(shuō):“待會(huì )上課的時(shí)候我們給老師來(lái)一下大驚喜吧!蓖瑢W(xué)們紛紛說(shuō):“好啊,好啊”上課了,老師剛一進(jìn)教室,我們就齊聲喊:“祝老師節日快樂(lè )!”老師驚訝地望著(zhù)我們,這時(shí)班長(cháng)也從門(mén)后面走出來(lái),站在講臺上,高聲念著(zhù)她自己寫(xiě)的演講稿:“老師,您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮我們”,老師聽(tīng)了以后,笑得就像一朵盛開(kāi)的花一樣。

  不過(guò)小作者要注意省略號不能用句號代替!按龝(huì )上課的時(shí)候我們給老師來(lái)一下大驚喜吧”改為“待會(huì )上課的時(shí)候我們給老師一個(gè)大驚喜吧”。

教師節的作文200字 篇4

  今天是我國的第25個(gè)教師節,在這個(gè)特殊的日子里,我向教過(guò)我的所有老師都表示感謝。

  早晨,我來(lái)到教室,同學(xué)們都紛紛拿出了自己的小禮物,老師一來(lái),同學(xué)們便爭先恐后地把禮物送給了老師。老師高興地笑了,我也把自己帶來(lái)的`一束花送給了老師。頓時(shí),教師里彌漫著(zhù)花香。兩節課后,我們五年級選出的120名學(xué)生要給全校120名教師獻花,這其中就有我,我心里別提有多興奮了。

  終于等到了兩節課后,我們120名獻花的學(xué)生,手捧一束芬芳撲鼻的鮮花,齊刷刷地站在樓梯口,靜靜地等待著(zhù)進(jìn)場(chǎng)。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,當主持人宣布要獻花的時(shí)候,我們龐大的隊伍慢慢走上主席臺。站在老師面前,一手捧著(zhù)鮮花,一手敬禮,然后把花送給老師,對老師說(shuō):“老師,節日快樂(lè )!”接著(zhù),全校同學(xué)一齊喊:“老師,節日快樂(lè )!”這聲音,感動(dòng)著(zhù)每位老師,老師的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。我把花獻給了一位低年級老師,雖然我不認識她,但我也真誠地祝福她:“老師,節日快樂(lè )!”

  在這里,我祝每位老師都身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意。這是我最難忘的一次教師節。

教師節的作文200字 篇5

  今天,我們將迎來(lái)的是一年一度的教師節,這第xx個(gè)教師節,我盼望已久。

  早晨,我來(lái)到學(xué)校,校園里喜氣洋洋,同學(xué)們都洋溢著(zhù)可愛(ài)的笑臉,有的同學(xué)手里抱著(zhù)鮮花,匆匆的趕到教室,獻給老師一份驚喜,有的拿著(zhù)賀卡,有的.向老師說(shuō)幾句祝福話(huà)……

  教室里,老師還沒(méi)有來(lái),大家都非常著(zhù)急,生怕花朵枯萎了,變得不好看,老師就不喜歡了。過(guò)了一會(huì )兒,老師來(lái)了,大家爭先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見(jiàn)講臺桌上擺滿(mǎn)了一束束鮮花,一張張賀卡。黑板上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字“老師,節日快樂(lè )!”這寥寥數語(yǔ)表達出每一個(gè)學(xué)生對老師的一片心意。我們知道,給老師最好的禮物就是好好學(xué)學(xué)習。上課時(shí),我們更加認真,好好表現

  我們現在要認真學(xué)習,長(cháng)大后,我們要好好報答老師!

教師節的作文200字 篇6

  今天是教師節,我想:“我給教師送什么禮物好呢?”想來(lái)想去,還是送一張賀卡吧。于是,我精心地做了一張賀卡,裝進(jìn)了書(shū)包,高高興興地上學(xué)去了。

  在路上,我邊走邊想:“教師現在一定到校了吧!教師為了我們每天都是早出晚歸,有時(shí)候感冒了還堅持給我們上課……”不知不覺(jué),我走進(jìn)了學(xué)校的大廳門(mén)口。我發(fā)現一些值周生戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,筆直著(zhù)站在門(mén)口。等教師進(jìn)門(mén)的.時(shí)候,他們一起說(shuō):“教師,您辛苦了!”快走到教室時(shí),一股香味撲鼻而來(lái),我連忙走進(jìn)教室,原來(lái)是同學(xué)們送的鮮花堆滿(mǎn)了講臺。我也迫不及待的從書(shū)包里掏出賀卡,雙手遞給教師說(shuō):“教師,您好!今天是您的節日,這是我的一片心意。祝您節日快樂(lè )!”教師微笑著(zhù)接過(guò)賀卡,說(shuō):“謝謝!苯又(zhù)又有幾名同學(xué)給教師送去了鮮花,教師也微笑著(zhù)接過(guò)來(lái)?吹竭@個(gè)場(chǎng)面,我不由得想起來(lái)一首散文詩(shī):“敬愛(ài)的教師:您日日辛勞,讓我們的心靈茁壯成長(cháng);您諄諄教導,啟蒙我們做人的道理。教師——您光輝的名字,永留我心田!

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