感恩教師節五年級作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的感恩教師節五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，時(shí)第29屆教師節，是我們敬愛(ài)的老師們的節日。在這個(gè)感恩的日子里，我很想對所有教導過(guò)我的老師說(shuō)一聲：老師，教師節快樂(lè )！

　　也許一張小小的卡片，可以得到老師一個(gè)會(huì )心的微笑，也許一朵美麗的花兒，可以讓老師一天神清氣爽。但是最讓老師欣慰的，還是我們一張張優(yōu)秀的試卷，一本本滿(mǎn)分的練習冊，這是對老師最好的禮物，最好的.報答。

　　老師，你是明媚的陽(yáng)光，你是一滴滴雨水。你用陽(yáng)光照耀著(zhù)我，你用雨水滋潤著(zhù)我，讓我一天天快樂(lè )的成長(cháng)，在這里，我想再一次說(shuō)：你們辛苦了！

　　記得有一次，我考了個(gè)不是十分理想的成績(jì)，原來(lái)是閱讀上面有些問(wèn)題給我拉了分，吳老師看了，便抽下課的試卷給我細細地講，知道我明白為止，到了第二次大考，我語(yǔ)文成績(jì)又回到我應有的水平，這還是得多虧了吳老師的教導，才讓我取得了好成績(jì)。

　　類(lèi)似的事情還有很多，老師總是一點(diǎn)一點(diǎn)地教會(huì )我們，有時(shí)還加班給有些學(xué)生補課，在此，我再次對老師說(shuō)：老師，謝謝你們！

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