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教師節的學(xué)生作文

時(shí)間:2021-09-21 13:01:43 教師節 我要投稿
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關(guān)于教師節的學(xué)生作文

  金風(fēng)送爽,稻谷飄香,在這成熟的季節,我們又迎來(lái)了一個(gè)教師節。 從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到學(xué)有所成的有志之士,從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。因此,社會(huì )的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠老師,老師的辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。當我們懷著(zhù)膽怯的心情第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),是您陽(yáng)光般的笑容給了我們安慰,是您將我們那顆稚嫩的心帶進(jìn)了美麗的知識殿堂。在那里,我們沐浴著(zhù)智慧的陽(yáng)光,在知識的土壤里茁壯成長(cháng)。 恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。古往今來(lái),人們都賦予老師神圣的使命,從我國古代著(zhù)名教育家孔子開(kāi)始,國家的命運時(shí)刻與你們相連?桌戏蜃釉械茏尤,他為了諸侯各國的發(fā)展與民眾的利益,奔走講學(xué)、傳播德政,至今他的思想廣為流傳。在美國加州理工學(xué)院深造畢業(yè)的博士唐有祺,本來(lái)可以留校任教,但當他接到清華大學(xué)的回國任教邀請時(shí),毅然放棄國外優(yōu)厚的生活條件,決定回國。在朝鮮半島上的戰火越燒越旺之時(shí),美國政府對他正;貒緩竭M(jìn)行種種阻塞,但也沒(méi)有擋住他報效祖國的步伐。他克服重重困難、種種阻撓。1951年,唐有祺教授繞道歐洲,歷時(shí)三個(gè)月回到祖國。在長(cháng)期擔任教學(xué)工作過(guò)程中,他在物理化學(xué)和結構化學(xué)領(lǐng)域為國家培育了一大批優(yōu)秀人才。他的夫人張麗珠女士,則被稱(chēng)為神州的試管嬰兒之母。 捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去。在去年汶川地震中,德陽(yáng)市東汽中學(xué)的譚千秋老師在地震發(fā)生的一瞬間從死神手中奪回了四個(gè)年輕的生命。當救援人員發(fā)現這位老師的時(shí)候,他雙臂張開(kāi)趴在課桌上,身下牢牢地護著(zhù)那四個(gè)學(xué)生。他把生的希望留給學(xué)生,卻把死的希望留給自己,四個(gè)學(xué)生得救了,而譚老師卻與世長(cháng)辭! 記得有一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡老師這兩個(gè)字。這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們的共同心聲,是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。 感謝您老師,您讓我們成為自信的.、能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明,學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,是一把使我們通向未知天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現真諦,讓生活充滿(mǎn)驚喜! 感謝您老師,您是一個(gè)我們永遠信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩便會(huì )去求救的人。您讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。 感謝您老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美好放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識和想象,由此譜寫(xiě)我們的人生。不管我們建造什么,您總幫助我們壘好基礎,您為成長(cháng)的我們做到了最好! 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 紅燭啊,你搖曳的燭焰就像老師疲憊、瘦弱的身軀那樣飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定,您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。 今天,我站在鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護我們的老師們節日快樂(lè )、幸福安康!

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