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教師節的作文500字

時(shí)間:2021-10-15 18:54:18 教師節 我要投稿

有關(guān)教師節的作文500字五篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的教師節的作文500字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)教師節的作文500字五篇

教師節的作文500字 篇1

  九月十日,一年一度的教師節到來(lái)了。這是一個(gè)令同學(xué)們渴望已久的日子,大家都已做好了準備給尊敬的老師一個(gè)充滿(mǎn)驚喜的祝賀。

  清晨,太陽(yáng)剛剛露出頭,劉瑩瑩就背起書(shū)包朝學(xué)校走去,她便走便盤(pán)算著(zhù)昨夜讓她思索了一夜的問(wèn)題;楊老師不讓同學(xué)化錢(qián)買(mǎi)東西,那怎么辦呢?正當她犯難之際,突然一陣清香隨著(zhù)微風(fēng)撲鼻而來(lái),放眼望去,只見(jiàn)路邊草叢中一束束盛開(kāi)著(zhù)金黃色的菊花正迎風(fēng)招展,仿佛是一排排整齊待發(fā)的學(xué)生接受老師的檢閱?吹竭@她靈機一動(dòng),心想:菊花代表著(zhù)長(cháng)壽健康,如果把它送給楊老師不正代表了每一位學(xué)生的心愿嗎?于是,她仿佛變成一只美麗的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,盡情的挑選采摘,頭上那對小辮子在身后一甩一甩跳躍著(zhù)……不一會(huì )兒,她的帶著(zhù)一大束菊花一路小跑來(lái)到了學(xué)校。

  此時(shí),太陽(yáng)漸漸的升起來(lái)了,金色的眼光撒滿(mǎn)了校園,也照亮了劉瑩瑩額頭上那一顆顆晶瑩的汗珠。離上課還有一陣時(shí)間,她捧著(zhù)鮮艷的菊花來(lái)到了楊老師辦公室窗前,發(fā)現楊老師不在,于是她慢慢的推開(kāi)窗戶(hù),幾縷陽(yáng)光照在楊老師的辦公桌上,眼前的一切還是那么的熟悉,那么溫馨。辦公桌的右角上擺放著(zhù)楊老師常用的地球儀,左角上是一個(gè)記事用的臺歷,一本打開(kāi)的教課書(shū)上一副眼鏡靜靜的躺在上面,看來(lái)老師昨晚又熬夜備課了?吹竭@含著(zhù)眼淚把菊花小心翼翼的插進(jìn)了筆筒里,房間里頓時(shí)彌漫著(zhù)菊花的芬芳。在返回教室的路上,劉瑩瑩心里默默的祝福到:楊老師,謝謝您!多少個(gè)白天和黑夜呀,您不但關(guān)心我們的學(xué)習,還操心我們的身體健康,為了我們您的額頭上又增添了不少皺紋。在教師節給您送上一束菊花祝您健康長(cháng)壽……想到這,劉瑩瑩臉上露出了欣慰的笑容,眼光照射在她那紅潤的臉頰上,她笑的是那么甜、那么開(kāi)心,她快步跑向教室。

教師節的作文500字 篇2

  我經(jīng)歷過(guò)許許多多的節日,我們小孩子能開(kāi)心地玩的兒童節,有親人見(jiàn)面的情人節,有家人團圓的元宵節……在9月10日的教師節里,我們班的同學(xué)們和老師過(guò)了一個(gè)為教師節舉辦的會(huì )。

  這一天,同學(xué)們都帶著(zhù)自己買(mǎi)的、做的禮物來(lái)到了學(xué)校,聽(tīng)廣播說(shuō):“在中午,我們學(xué)校的全體學(xué)生都要送給老師卡片,開(kāi)一個(gè)十分鐘隊會(huì )!甭(tīng)到了著(zhù)句話(huà),都激動(dòng)不已,期待著(zhù)中午得到來(lái)。

  盼望已久的中午終于來(lái)了,同學(xué)們都迫不及待地等待老師的來(lái)臨。過(guò)了一會(huì )兒,老師來(lái)了,當老師剛邁進(jìn)一步時(shí),我們班同學(xué)異口同聲地說(shuō):“祝老師教師節快樂(lè )!”老師笑嘻嘻地說(shuō):“謝謝你們!蔽覀兏吲d極了。

  我們班的小主持人上臺說(shuō)臺詞了,有聲有色地說(shuō):“第一個(gè)節目是朗誦贊美老師的詩(shī)歌!彪S著(zhù)朗誦同學(xué)的高聲朗誦,贏(yíng)得了老師的贊賞。臺下的同學(xué)們微笑著(zhù)鼓著(zhù)掌,并目光炯炯地看著(zhù)同學(xué)們下臺。

  小主持人說(shuō):“第二個(gè)節目是把鮮花送給老師!币粋(gè)個(gè)同學(xué)捧著(zhù)五顏六色,形狀各異,有大有小的鮮花獻給了老師,老師用深情的目光注視著(zhù)我們,這大概是向我們表示感激。

  小主持人說(shuō):“看了這么驚動(dòng)人心的場(chǎng)面,讓我們用自己親手制作一張賀卡送給老師!蓖瑢W(xué)們都拿出了五花八門(mén)的賀卡,一心一意地做了起來(lái)。等同學(xué)們都做完時(shí),我們都把賀卡遞給了老師,老師驚喜萬(wàn)分,打開(kāi)了一張張精美的卡片,對同學(xué)們說(shuō):“謝謝同學(xué)們送給了我這么多祝福語(yǔ)!

  不一會(huì )兒,十分鐘對會(huì )結束了,但我們對老師的節日的祝福還沒(méi)有結束。

  啊,這一次的教師節最令我難忘,這里面記載著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

教師節的作文500字 篇3

  清晨,天空中已泛起了魚(yú)肚白幾顆小星星揉了揉雙眼,依依不舍地離去,小鳥(niǎo)早在大樹(shù)上擺開(kāi)了擂臺賽,花兒們也爭芳斗艷地盛開(kāi)了。為何小鳥(niǎo)叫得這么歡暢?為何花兒開(kāi)得這么鮮艷?哦!原來(lái)它們正在迎接今天這個(gè)不平凡的日子——教師節。

  清晨,小紅早早地起來(lái)了,一個(gè)勁兒往后山跑,一路上,小草為她鼓勁:“快跑快跑!”花兒為她助威:“加油加油!”終于,她來(lái)到了后山,哇!漫山遍野的野菊花開(kāi)得多鮮美!讓人看得眼花繚亂,不知該采哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。她精挑細選,好不容易才選了一束最香最美的野菊花,,便欣喜若狂地奔向學(xué)校。她一來(lái)到學(xué)校,悄悄地走近老師的辦公室,可門(mén)緊鎖著(zhù),便輕輕地推開(kāi)虛掩著(zhù)的窗戶(hù),趁老師不在,她趕緊把花小心翼翼的插進(jìn)了筆筒,她好像笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。他仔細看了看老師的書(shū)桌,左上角放著(zhù)一本臺歷,上面正好翻到了九月十日,“中國教師節”幾個(gè)大字特別引人注目。右上角放著(zhù)一個(gè)地球儀,下面有一瓶沒(méi)蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時(shí)疏忽忘蓋了吧!

  那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開(kāi)的教科書(shū)上,看到那幾疊厚厚的作業(yè)本,她的眼睛濕潤了:老師一定又送走了一個(gè)不眠之夜,她為了我們的學(xué)習,花了多少心血啊,她熬白了頭發(fā),憔悴的臉上布滿(mǎn)了皺紋,學(xué)生們的成績(jì)是她最好的安慰,多好的老師!她默默的為老師祈禱:金色的野菊花啊,請帶去我最真誠的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,節日快樂(lè )!”

教師節的作文500字 篇4

  ——謹以此小文獻給第29個(gè)教師節

  流水般的人生。不經(jīng)意間,流來(lái)一個(gè)個(gè)明天,流走了一個(gè)個(gè)今天。倏忽間,告別16年的幸福學(xué)生生涯,已然做了七年的人民教師。所以,于我,一年一過(guò)的“教師節”總是抹不開(kāi)的話(huà)題,印象中,學(xué)生時(shí)代,教師節僅僅意味著(zhù)班長(cháng)手里的一束花,或者,一張溫馨的賀卡和一句簡(jiǎn)單的發(fā)自肺腑的話(huà)——老師,節日快樂(lè ),我們愛(ài)您!而今,已經(jīng)成了一名有著(zhù)七年教齡的“老教師”,讓對教師節有所為時(shí),卻往往不知道該怎么做,怎么想,怎么說(shuō),失語(yǔ)起來(lái)……

  許多的經(jīng)歷,都會(huì )變成醉人的回憶。常對自己說(shuō),人生其實(shí)很簡(jiǎn)單。常常見(jiàn)自己的學(xué)生在習作寫(xiě)老師時(shí)千篇一律的開(kāi)頭“我最難忘的老師是……”而我,一個(gè)常常自嘆健忘,記人記事都不擅長(cháng),甚至是我短處的人,卻能如數家珍般地一一憶起從幼兒園到大四畢業(yè)間的每一位科任老師,每一位班主任……

  做學(xué)生時(shí),大概是因了性格的原因,一直不是個(gè)“尖銳”的人,溫溫和和的,對老師只有敬畏,雖偶也有時(shí)對個(gè)別老師在心底有些小小的評判,甚至怨念,但時(shí)光是個(gè)神奇的東西,它早已滌蕩走了一切的不愉快,記憶的長(cháng)河里,我的每一位老師都是一個(gè)好,都是我常能借鑒的楷模。

  時(shí)光荏苒,人心善變,但年少輕狂過(guò)后,我也慢慢成了一個(gè)“俗不可耐”的人,諸多的夢(mèng)想,因了自己的緣故,都變成了不切實(shí)際。也好,人生苦短,經(jīng)不起太多的折騰,與其三心二意,放不下太多的東西,倒不如專(zhuān)心致志,隨著(zhù)這慢慢平復的心境,專(zhuān)注于自己的事業(yè)中去,一心一意,只學(xué)做最好的`老師……

教師節的作文500字 篇5

  九月金秋,一個(gè)收獲的季節,一個(gè)感恩的季節,一個(gè)屬于教師的季節。手機和網(wǎng)絡(luò )上,同學(xué)、朋友們風(fēng)涌而至的節日祝福,讓我感動(dòng)萬(wàn)分……

  他們有的遠在深圳,但還能記得在這特殊的日子里,早早地為我送來(lái)祝福,送來(lái)問(wèn)候,送來(lái)遙遠的真摯關(guān)心。在人生的路上,有真誠的同學(xué),真心的朋友都是我的福氣和幸運。當我心情不好的時(shí)候,當我需要幫助的時(shí)候,一句安慰的話(huà),一會(huì )兒的實(shí)際幫扶,會(huì )讓我感到精神的寄托,靈魂的安慰,世界的精彩,未來(lái)的光明……所以我很珍惜每一位在我生命中出現的同學(xué),朋友,跟他們之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是我永生的回憶和永世的溫馨。

  其實(shí),我感慨的是,在收到祝福的朋友們當中,有的我們雖然相識好多年了,但我們未曾謀面的——網(wǎng)絡(luò )讓我們相遇、相識、相知。有的是我在以前博客圈里的同事,為了共同的愛(ài)好,在不經(jīng)意間,默契和和諧同時(shí)出現在彼此之間。有的是我認識多年、崇拜多年、無(wú)私的給過(guò)我很多幫助的老朋友……或許相識只是緣分的一個(gè)微笑,而相知也只是命運的一瓣花香。

  但是為了感受這個(gè)相識,相知的過(guò)程,我們在忙忙碌碌的生活當中,在網(wǎng)絡(luò )上傳達著(zhù)內心的交流,微妙地調劑著(zhù)我們既平淡而又復雜的單調生活,讓我們感到,這里真的值得留戀。留下一個(gè)電話(huà)號碼,收藏每一個(gè)真情的問(wèn)候;留下一席話(huà),收藏無(wú)數牽掛里的思念;保留一首小詩(shī),留一份淡淡墨香的純凈與溫馨,我們都會(huì )發(fā)現,一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴真的都很美好。

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