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精選教師節的作文300字合集6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的教師節的作文300字6篇，歡迎大家分享。
教師節的作文300字 篇1
今天我很早就醒了，睜開(kāi)了惺忪的眼睛，瞟了一眼日歷，“呀，!今天是教師節”!。我趕緊洗漱帶著(zhù)平時(shí)攢下的零花錢(qián)向花店沖去。
我來(lái)到了一家花店，順眼一看，滿(mǎn)是密密麻麻漂亮的鮮花。我挑了三朵最鮮艷的紅玫瑰，接過(guò)老板手中的花束就像接到奇珍異寶似的，還沒(méi)等找完錢(qián)，就狂奔到了學(xué)校。
一到學(xué)校我馬上就去給陳老師送上一朵紅玫瑰，“陳老師節日快樂(lè )”!旁邊也有許多同學(xué)再給老師送花�？纯搓惱蠋熌菨M(mǎn)臉笑容，我也不由得高興起來(lái)。第二節課下課后，我又看見(jiàn)許多同學(xué)簇擁到李老師的面前贈送鮮花。我也趕緊來(lái)到李老師的身旁，送上一朵鮮花，李老師說(shuō)了聲謝謝，我不好意思地走開(kāi)了。就差莊老師的了。第四節課下課后，我又跑到莊老師的身邊，“莊老師，祝您節日快樂(lè )”，“謝謝”莊老師和藹的說(shuō)。終于花都送完了，我也完成了我的心愿，送去了我真摯的祝福
其實(shí)教師節送花是不夠表達自己的心意的，重要的是要有一顆感恩的'心�？荚嚳嫉煤�，字寫(xiě)得漂亮，認真完成作業(yè)，等等這些都是比鮮花好得多的禮物。老師是辛勤的園丁，將我們這些小樹(shù)苗哺育成參天大樹(shù)。在這隆重的節日里，我們應該可以讓老師們在這一天舒舒服服的休息一天不要讓老師累著(zhù)了。
教師節的作文300字 篇2
今天，是9月10日星期一，我們要迎來(lái)教師節，學(xué)校為了這次教師節沒(méi)少花心思，充分地準備，特地為了迎接教師節開(kāi)了一次全校大會(huì )，我印象最深的是模仿秀。
首先由劉校長(cháng)宣布模仿秀開(kāi)始，然后從舞臺后面走出三個(gè)女孩子，我看著(zhù)這三個(gè)女孩子總覺(jué)得很面熟，仔細的想了想，原來(lái)是我們新民六街小學(xué)的三位校長(cháng)，我看到了舞臺旁邊的劉校長(cháng)后才恍然大悟。很多學(xué)生模仿地都很像，不過(guò)我覺(jué)得模仿地最像的是我們班的林偉煥同學(xué)，還有別的班的一名女孩。我看見(jiàn)林偉煥模仿的是我們的體育老師，因為林偉煥得身材、體重、身高都和體育老師很相似，再加上林偉煥手上拿著(zhù)一個(gè)籃球上來(lái)，我就敢肯定林偉煥模仿的是體育老師。還有那個(gè)女孩，她手上拿著(zhù)一個(gè)大三角板，臉上再戴上一副眼鏡，看她那神情，我就知道她模仿的是我們的數學(xué)老師，模仿的`就像一位小號版的數學(xué)老師。兩個(gè)人模仿的都很像。
今天的模仿秀可真有趣��！我祝老師們教師節快樂(lè )！
教師節的作文300字 篇3
今天是教師節，我送了兩朵花（一朵是自己折的）給我的老師們。我只知道今天是教師節，沒(méi)想到今天竟然還是陳老師的生日！
黃六韜送給陳老師一首優(yōu)美的詩(shī)。朗誦結束以后，陳老師說(shuō)：“請大家熱烈鼓掌！”掌聲像潮水一般從教室里“涌”了出來(lái)，我把手都拍疼了。
這時(shí)，一個(gè)大蛋糕出現在我的視線(xiàn)當中，“蛋糕來(lái)了！”，孫浩誠母親、黃佳怡母親、張晟煜母親和季冠宇母親把一個(gè)大蛋糕扛到了講臺上。蛋糕盒打開(kāi)時(shí)……一個(gè)愛(ài)心蛋糕出現在了我們的面前。上面擠了女朋友油玫瑰花、香草圈，還用草莓醬寫(xiě)著(zhù)：陳老師生日快樂(lè )！
陳老師把蛋糕分成45小塊，留一大塊放在辦公室里，大家吃著(zhù)吃著(zhù)，就開(kāi)始了“涂奶油大戰”。你涂他臉上，他涂我鼻子上，我涂你手上，真是樂(lè )趣無(wú)窮��！吃著(zhù)蛋糕，我覺(jué)得甜甜的.。因為，蛋糕里包含著(zhù)老師對我們濃濃的愛(ài)……我們要好好學(xué)習報答老師。
最后，我們一起唱了一首生日快樂(lè )歌，祝福老師生日快樂(lè )，節日快樂(lè )！我猜，您一定也感受到了……
教師節的作文300字 篇4
這幾天，不知為什么總覺(jué)得渾身不太舒服。想去看醫生，卻腦海里總是浮現出孩子們眼巴巴等我去上課的情形，還是咬咬牙，堅持到雙休日吧！
路上，我覺(jué)得雙腿好像是灌了鉛一樣，胃也有點(diǎn)不舒服．好容易挨到了上課．
我邁著(zhù)沉重的`步子，走上了我平日最喜愛(ài)的講臺。望著(zhù)那一張張天真可愛(ài)的笑臉、一雙雙渴求知識的眼睛，我強打精神，努力讓微笑回到自己臉上．是呀，不能讓他們看出來(lái)．不然，他們就不能安心學(xué)習了．（平日里，我和孩子們就像是朋友，和他們一起玩，和他們一起瘋。他們總喜歡和我談心，把我當成心目中的偶像。我愛(ài)孩子們，孩子們也喜歡我。）
正當我講到重要環(huán)節，突然覺(jué)得頭好暈，眼前直冒金星，胸口像是塞了一塊大石頭，難受極了。我強忍著(zhù)，草草做了結束語(yǔ)．眼前突然一黑，什么都不知道了.......
好累呀！我覺(jué)得自己睡得很沉．好象聽(tīng)到有人在喊、有孩子的哭聲，可是就是醒不了......
不知過(guò)了多久，我艱難地睜開(kāi)雙眼，發(fā)現自己躺在病床上，周?chē)俏业膶W(xué)生．他們眼里含著(zhù)淚，焦急地注視著(zhù)我。
“我怎么躺在這？你們怎么不上課呢？”
“老師，你暈倒了！”
“老師，我們嚇壞了！”
“老師，小影去找校長(cháng)給醫院打了電話(huà)�！�
……
聽(tīng)著(zhù)孩子們你一言他一語(yǔ)，我哽咽了，眼淚潸然而下．世上還有比這一幕更動(dòng)人的嗎？
孩子們，老師衷心地說(shuō)一聲：＂謝謝你們�。�
教師節的作文300字 篇5
早上，我們一家人到東江酒店吃飯，高高興興、快快樂(lè )樂(lè )地吃了一頓，六年級學(xué)生教師節作文。然后，坐上公交車(chē)，唱著(zhù)歌，開(kāi)心的欣賞窗外的景物。啊!只見(jiàn)一座連著(zhù)一座的大廈，綠化得很漂亮的公路、
大約過(guò)了多少時(shí)間，反正我也不知道，可能四、五十分鐘，終于到達了目的地。
到了目的地---新圓小學(xué)，那里改變了許多：教室里裝上了電腦，電視，學(xué)校也重新裝修過(guò)。
晚上，老總請全體老師到會(huì )議室看節目，我覺(jué)得最好看的是舞蹈和武術(shù)。
武術(shù)表演開(kāi)始了。白老師的動(dòng)作那叫一個(gè)帥，既快又有力。手直成一條線(xiàn)。準備，身子在空中翻，降下來(lái)的時(shí)候，手在背后彎著(zhù)。觀(guān)眾們發(fā)出熱烈的'掌聲。該王教練和白教練對打了，他們能自如地躲避敵人的進(jìn)攻。我真羨慕啊!
接著(zhù)，舞蹈開(kāi)始了。那音樂(lè )使人陶醉。武術(shù)老師和那位女老師手拉手跳舞，跳得特別好，簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，會(huì )議結束了。我們又坐著(zhù)車(chē)，高高興興地回西一小學(xué)了。
教師節的作文300字 篇6
胡桃樹(shù)的葉子被風(fēng)吹得嘩啦啦地響。今天是教師節！早讀，班主任進(jìn)來(lái)了。奇怪，教室里怎么靜了下來(lái)？是要齊聲說(shuō)“教師節快樂(lè )”嗎，是有人向前鮮花嗎？四十九雙眼睛齊齊注視著(zhù)老師。教室里的空氣，好像只要摻入一點(diǎn)催化劑，就會(huì )產(chǎn)生巨大反應。
可是，沒(méi)有人說(shuō)出來(lái)。我慚愧地把頭低了下來(lái)。是否因為班主任太嚴肅了，而消掉了我們說(shuō)這句話(huà)的勇氣？
第二節是英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師是個(gè)溫柔隨和的女老師。課前，幾個(gè)女生向我圍了過(guò)來(lái)。幾秒鐘的眼神交流后，我“嗖”地站了起來(lái)。大家簇擁到老師身邊，用英語(yǔ)對老師說(shuō)了句教師節快樂(lè )。老師瞬間在繁瑣的課件中抽身而出，臉上泛起了笑容。大家松了一口氣，心中也甜滋滋的。
事情就像一場(chǎng)美妙的.歌劇——那么具有戲劇性。費盡心思想說(shuō)的話(huà)，用英語(yǔ)一下子就說(shuō)出來(lái)了�，F在的孩子，是越成熟，就越?jīng)]有向老師說(shuō)教師節快樂(lè )的勇氣？小學(xué)時(shí)代，捧著(zhù)一束鮮花送給老師，說(shuō)一句教師節快樂(lè )。就這樣，孩童時(shí)懷著(zhù)一顆天真無(wú)邪的心，反而沒(méi)什么顧慮了�，F在，喉嚨怎么堵住了，“一句話(huà)”也說(shuō)不出來(lái)？其實(shí)，真相是這樣的。
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