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教師節的作文500字四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的教師節的作文500字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師節的作文500字 篇1
我有一位非常美麗的老師,她有一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子下面一張櫻桃小口。當老師將她那長(cháng)長(cháng)的卷發(fā)一梳上,后面就像開(kāi)了一朵美麗的大花朵,一散下來(lái)就變成一件披肩,這就是我的李老師。李老師平時(shí)像媽媽一樣和藹可親,我非常喜歡她。
我的老師非常喜歡我,一直以來(lái),都讓我當班里的大班長(cháng),我非常驕傲。當我遇到困難時(shí),老師會(huì )伸出那只溫柔的手,幫我解決難題,教我如何與同學(xué)們相處,如何解決班內的一些瑣碎的小事,在老師的.細心幫助下,我慢慢地長(cháng)大了。
有一次,老師給我們留的作業(yè)是家庭聽(tīng)寫(xiě),由于我沒(méi)有聽(tīng)寫(xiě),第二天交作業(yè)時(shí),我就沒(méi)有交作業(yè),也沒(méi)有告訴老師。我知道自己錯了,但是我沒(méi)有勇氣去承認自己的錯誤。上課鈴響了,老師走進(jìn)了教室。我的心怦怦跳個(gè)不停,好像裝了一只兔子,我一直低著(zhù)頭,不敢看老師。老師開(kāi)始查聽(tīng)寫(xiě)了,我的心跳得就更厲害了,老師叫到:“隗仁杰”時(shí),我慢慢地向老師跟前走去,害怕老師在全班批評我,心里非常后悔,如果教室里有一個(gè)地縫,我會(huì )鉆進(jìn)去,藏起來(lái)。我一步一步挪到老師面前,臉漲得通紅,小聲地說(shuō):“老師我…我沒(méi)有寫(xiě)!蔽铱傄詾槔蠋煏(huì )嚴厲地批評我的,可是老師不但沒(méi)有那樣做,反而耐心地跟我說(shuō):“以后有什么事情都要提前跟老師說(shuō)明原因,不要等老師查出來(lái)再說(shuō),那樣你會(huì )很尷尬的,在同學(xué)們面前降低威信的!崩蠋煹脑(huà)語(yǔ)重心長(cháng),深深印在了我的心底。我決心每次認真地完成老師留的作業(yè),改掉這個(gè)壞毛病。
這是最美的老師,在我心中閃耀著(zhù)神圣的光芒,在我的心中播下了愛(ài)的種子。
教師節的作文500字 篇2
九月十日,是老師們的節日,也是我們盼望已久的節日,我們多想為親愛(ài)的老師送上我們最誠摯的祝福。
這天下午,我剛來(lái)到教室,不由得驚奇地張大了嘴巴,教室里裝扮得像萬(wàn)花園,黑板上朵朵怒放的康乃馨組成了“心”形,中間還寫(xiě)著(zhù)“教師節快樂(lè )”幾個(gè)藝術(shù)字,教室的兩旁?huà)鞚M(mǎn)了五顏六色的氣球和拉花。老師和同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè ),教師節聯(lián)歡會(huì )就要開(kāi)始了。這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )不管是設計、主持還是表演都是同學(xué)們一手策劃的,平時(shí)忙碌的陳老師和丁老師也終于能坐下來(lái)欣賞同學(xué)們表演的節目。節目很多,也很精彩,最激烈的要數“搶板凳”的游戲。鼓聲一響,幾個(gè)同學(xué)就馬不停蹄地圍著(zhù)板凳轉,板凳總是比人數少一個(gè)。參賽的'同學(xué)一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,邊跑邊瞄準板凳,只等鼓聲一落就搶上一個(gè)坐下來(lái),那陣勢讓周?chē)吹耐瑢W(xué)也緊張起來(lái)了!斑恕诉恕弊詈笠宦暣蠊挠辛Φ匾豁,速度快的同學(xué)扭身一屁股坐在了板凳上,有的連忙愣過(guò)神來(lái),搶過(guò)一個(gè)板凳占為已有,好險呀!一位同學(xué)被擠了出去,垂頭喪氣地下了臺,邊走邊說(shuō):“唉,就差這萬(wàn)分之一秒哇!边@時(shí),所有的同學(xué)都哈哈大笑,老師也笑得合不攏嘴。優(yōu)美的歌聲,激情的詩(shī)朗誦,精彩的課本劇,滑稽的小品……
整場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )同學(xué)們都是在興奮和快樂(lè )中度過(guò)的,同學(xué)們的手拍紅了,嗓子喊啞了,一個(gè)個(gè)臉上卻笑開(kāi)了花,老師也開(kāi)懷大笑。在這歡樂(lè )的日子里,我真誠祝愿所有教過(guò)我們的老師,我想說(shuō):“老師,您辛苦了,我會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回來(lái)報你們的!”
教師節的作文500字 篇3
在一個(gè)秋高氣爽,果實(shí)累累的九月里,我們又將迎來(lái)一個(gè)教師節。這是我們在小學(xué)六年的學(xué)習生涯里,陪老師度過(guò)的最后一個(gè)教師節了,所以,我有許多的話(huà)想對老師您說(shuō)。
如果說(shuō)我們的父母教我們走出了人生的第一步,那么您就教我們邁上了人生的第一個(gè)階梯。
時(shí)光如水,轉眼間,五年的時(shí)光已匆匆流去,在我們的心里,留下的只是您那一句句充滿(mǎn)激情的話(huà)語(yǔ)。但同時(shí)我們也不曾了解過(guò),您的臉上何時(shí)多了一條條皺紋,您的頭上何時(shí)被一根根銀白發(fā)亮的頭發(fā)包圍。但是您仍無(wú)怨無(wú)悔,孜孜不倦的傳授給我們豐富的知識。記得那次,您患了一場(chǎng)非常嚴重的感冒,但為了我們,您仍然帶著(zhù)虛弱的'身體為我們講課,用沙啞的聲音為我們破了一個(gè)個(gè)在學(xué)習中遇到的束手無(wú)策的難題。
如今,我們已成為一個(gè)六年級的學(xué)生,但每當我們犯錯誤時(shí),您并沒(méi)有大發(fā)雷霆,而是教我們一些如何做人的道理。親愛(ài)的老師!在我們即將小學(xué)畢業(yè)的一年里,我們一定不會(huì )辜負您對我們的期望,努力學(xué)習,完成小學(xué)的學(xué)習生涯。斯大林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教師是人類(lèi)靈魂的工程師!蹦刻於荚跒槲覀兦逑粗(zhù)靈魂,使一切令我們受益匪淺的東西進(jìn)入我們的大腦,讓我們的思維變得更加活躍。
李商隱有詩(shī)云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!币恢Х酃P點(diǎn)撥知識王國的迷津;一面黑板記下無(wú)限師生深情;一座講臺輝映著(zhù)所有艱辛,奏起無(wú)限愛(ài)的樂(lè )章,在這里,我要大聲對您說(shuō):"老師,我愛(ài)您!”
教師節的作文500字 篇4
老師,祝您節日快樂(lè )!操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們響亮的祝福,沒(méi)錯這就是一年一度的教師節,而我們則在向老師送上自己最衷心的祝賀。
思緒飄到幾年前,同樣是一個(gè)教師節,我拿著(zhù)自己親手做的手鏈,手里汗津津的。老師會(huì )不會(huì )喜歡我的禮物呢?我做了好久呢,可是這條手鏈一點(diǎn)兒也不漂亮,老師一定不會(huì )喜歡的吧。懷著(zhù)忐忑不安的心情,我走在上學(xué)的路上。天氣真好啊,白白的云,嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),還有路邊隨風(fēng)搖晃著(zhù)的小草和小花,一如既往的景色,卻是不一樣的心情,因為這特殊的日子——教師節。
剛到樓梯口,遠遠地,就聽(tīng)到比平時(shí)吵鬧不知多少倍的聲音。進(jìn)了教室,我就被里面的景象驚呆了,同學(xué)們都拿著(zhù)自己的禮物介紹著(zhù),有漂亮的花束,有精美的十字繡手帕,還有泥塑的小人偶,每一個(gè)都讓人愛(ài)不釋手,想必老師也會(huì )很喜歡的吧?纯醋约旱'禮物,嘆了口氣,走到自己座位上。要不今天別送了吧,等回家讓爸爸買(mǎi)一個(gè)好點(diǎn)兒的禮物明天再拿來(lái)好了。我默默地想。很快老師就走進(jìn)了教室,同學(xué)們立刻圍了上去,爭先恐后地將禮物塞入老師手里。我猶豫了一下,向前走了幾步,又退了回來(lái)。心想:有這么多人,老師不會(huì )注意我的,把手鏈放過(guò)去就行了。于是我快步上前,把手鏈往桌上一放,轉身就跑。很快,下課了,本該回辦公室的老師并沒(méi)有走,反而一步一步向我走來(lái),怎么了?難道被發(fā)現了?她不喜歡所以要還給我?隨著(zhù)老師的腳步,我的心也劇烈地跳動(dòng),終于,她停了下來(lái),只說(shuō)了一句話(huà)便匆匆回辦公室了,那句話(huà)使我緊張的心安靜下來(lái),也讓我更加敬重她。她說(shuō):很漂亮的禮物,下次要膽子大點(diǎn)哦!
老師,又是一年教師節,我很想您呢,我們有三年沒(méi)見(jiàn)了吧,今年,我會(huì )帶上我親手做的禮物,去向您再說(shuō)一聲:節日快樂(lè )!
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