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【必備】教師節的作文400字十篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的教師節的作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節的作文400字 篇1
一年一度的教師節到了。學(xué)校門(mén)口掛上了鮮艷的彩旗,操場(chǎng)邊、教學(xué)樓前、走廊里、窗臺上擺放著(zhù)一盆盆、一簇簇五彩繽紛的鮮花,給學(xué)校披上了節日的盛裝。
同學(xué)們陸陸續續地來(lái)到學(xué)校,拿著(zhù)各種各樣的禮物,有精美的賀卡,有可愛(ài)的手工藝品,有自己親手制作的畫(huà)片,還有一束束盛開(kāi)的鮮花,紛紛表達對老師的敬愛(ài)之情。教室里人聲鼎沸,同學(xué)們在焦急地等待著(zhù)老師的到來(lái),談?wù)撝?zhù)教師節的感想,有的說(shuō):“老師課堂上給我們講課,放學(xué)后又為我們批改作業(yè),多辛苦!”有的說(shuō):“我們像新苗一樣,而老師就像辛勤的'園丁,培育著(zhù)我們成長(cháng)! 有的說(shuō):“老師用自己的雙手培育出了多少人才,真偉大!”還有的說(shuō):“老師為我們的學(xué)習嘔心瀝血,我長(cháng)大了,也要當一名光榮的人民教師!薄医o老師送的禮品是一個(gè)可愛(ài)的小熊。它是用水晶做的,有十厘米大小,表面潔白光滑,在燈光的照耀下,閃爍出晶瑩的光芒。我希望小熊能夠為老師免除一天的工作疲勞,給老師帶來(lái)一片溫馨快樂(lè )。
上課鈴響了,老師興致勃勃地走進(jìn)教室。同學(xué)們立刻涌上講臺,把禮品獻給老師。陣陣美好的祝福聲“老師,祝您節日快樂(lè )!”“老師,辛苦了!”激蕩在教室里,老師心里激動(dòng)極了,連連表示感謝。
我很感激老師,我衷心祝愿所有的老師節日快樂(lè )。
教師節的作文400字 篇2
今天是9月10號,是中國每年都會(huì )有的一天,也是教師們一年一度的教師節,今天也是全國各地教師的節日,在此我一位小學(xué)生真心祝愿各位老師們節日快樂(lè ),身體健康。如果調皮的我們惹你生氣了,那請接受我真心的對您說(shuō):“對不起,老師。我們不應該惹您生氣的,現在我們誠心誠意地向您道歉,你接受嗎?”
早晨,我走進(jìn)校園,抬頭看見(jiàn)了可愛(ài)的云朵。突然,一陣風(fēng)吹過(guò),一陣陣花香刺激著(zhù)我的嗅覺(jué)同時(shí)也讓我陶醉,我在廣闊的操場(chǎng)上尋找著(zhù)芬芳的花朵。我過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)警衛室前整齊的'擺放著(zhù)一列列鮮花,勤勞的蜜蜂在花海中穿梭。走進(jìn)校園的老師個(gè)個(gè)臉上都帶著(zhù)甜美的微笑,老師與學(xué)生之間互相打著(zhù)招呼。
當我走進(jìn)教室,講臺上擺著(zhù)一束束美麗的鮮花,同學(xué)們的笑聲打破了教室的寧靜。我朝那方向一看,原來(lái)是我的同桌被人在位子上圍毆,我不禁也大笑了起來(lái)。這時(shí),我看到我的同桌荷包蛋向我走來(lái)。他很生氣的說(shuō)道:“你笑什么笑!”我帶著(zhù)笑意問(wèn):“可我剛才笑的好像是一個(gè)被人用鍋烤糊了的荷包蛋,難道是你嗎?”看著(zhù)他離去的背影,我開(kāi)心的笑了起來(lái),心里想:小樣,想跟我斗是不想活了吧,哼!
當我收完作業(yè),走進(jìn)辦公室時(shí)。辦公室里的香氣讓人陶醉。一束束花都讓人感到舒心和幸福,同時(shí)也讓老師靜下心來(lái)讓自己體驗教師節這一天美好與快樂(lè )并存的一天。
教師節的作文400字 篇3
我是一個(gè)普普通通的學(xué)生,老師們在學(xué)習上對我們嚴格要求,在感情上老師是慈祥可親的,我是在三年級轉校的,剛轉校時(shí)我很期待熟悉新老師,新同學(xué)。蔡老師,有同學(xué)們私下都說(shuō)您很兇,很?chē)绤,我也有這個(gè)感覺(jué),但是,您也是對我們更關(guān)心負責。例如一件事:那是我剛有手機的`時(shí)候,下課了,我口袋帶著(zhù)手機,和同學(xué)們玩游戲,手機可能在那時(shí)候掉了,上課的時(shí)候我才發(fā)現手機丟了。下課后,我馬上跑去找手機,卻沒(méi)有,我都快崩潰了。我馬上去報告給您,您也很著(zhù)急,馬上幫忙去問(wèn)去找。我日日夜夜盼著(zhù)手機能回來(lái),過(guò)兩天后,您幫我找到了手機,我心中無(wú)比的感激您!其實(shí)您也有溫柔的一面,例如當在我犯錯的時(shí)候,您耐心地教導我,教育我,還有您的旅游照片給我們展示了您幽默的,熱愛(ài)生活的一面。鄭老師,我覺(jué)得您是個(gè)很好、很有原則的老師,在上課時(shí)生動(dòng)講述數學(xué)難題,您對時(shí)間觀(guān)念也強,講究準時(shí)上課,準時(shí)下課。您在講課外題和課內練習題,有時(shí)都講了一節課,您講這些題很詳細,不厭其煩的一遍又一遍的講解,鄭老師,您對我們付出了很多。教師節剛過(guò),我祝您們工作快樂(lè )!萬(wàn)事如意,身體健康!
教師節的作文400字 篇4
今天,是9月10日,是一年一度的教師節,也是從1984年創(chuàng )辦人王梓坤校長(cháng)由史以來(lái)第二十次的教師節。這是老師們自己的節日,也是我們感謝老師們最好得時(shí)機。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過(guò)了一個(gè)愉快的教師節。
今天下午,我很早就來(lái)到了學(xué)校,我邊走邊想:“班長(cháng)早上叫了一些同學(xué)吃完飯來(lái)學(xué)校部制教室,說(shuō)是要給老師一個(gè)驚喜!蔽易咭o老師一個(gè)驚喜!蔽易叩浇淌业臅r(shí)候。我一看,“哇”,
真漂亮!一個(gè)中午休息的時(shí)間就被他們部制的這么漂亮,真是快。
接著(zhù),其他的同學(xué)也陸續的到了教室,等待著(zhù)老師的`到來(lái)。
“來(lái)了,來(lái)了!”有一個(gè)同學(xué)喊著(zhù)。全班同學(xué)立刻緊張起來(lái)。3、2、1,嘩啦啦!一些同學(xué)手拿著(zhù)著(zhù)五顏六色的彩帶碎片來(lái)潑向老師,我們立刻站了起來(lái)。一起喊道:“老師節日快樂(lè )!”我看到了平時(shí)上課臉神非常嚴肅的徐老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著(zhù)許多同學(xué)想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。
接著(zhù),班主任老師劉老師也來(lái)了。劉老師一到門(mén)口,那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開(kāi)心。唯獨只有英語(yǔ)老師沒(méi)有上當。
今天的教師節,真的令我很難忘!
教師節的作文400字 篇5
教師節那天,我們班開(kāi)展了一次教師節朗誦會(huì ),我的心情特別高興激動(dòng)。
叮鈴鈴叮鈴鈴。第四節課的上課鈴響了起來(lái)。我快速坐到座位上。滿(mǎn)臉都是期盼的表情,尚老師站在講臺上了,微笑地說(shuō),現在教師節朗誦會(huì )開(kāi)始。熱烈的掌聲響了起來(lái)。好,現在咱們想請出自己想朗誦的同學(xué),了,一聽(tīng)到這,我就癡迷地高高地舉起手來(lái)?墒,老師只叫了前面的幾個(gè)同學(xué)。唉,誰(shuí)叫我坐最后一排呢。被選上的同學(xué)排成一隊自豪的拿著(zhù)話(huà)筒上臺上到講臺上朗誦著(zhù)自己的詩(shī),我一看要上講臺去朗誦還要拿著(zhù)話(huà)筒,頓時(shí)我的頭出汗呀!
被選上的同學(xué)朗誦完了,F在該抽簽決定。我心里想。我該怎么辦呢!要是不上講臺不拿話(huà)筒我還行,可是要上講臺和拿話(huà)筒那我就不行啦!哎,不管了。要是抽到我了我就大膽的上去吧!好了,第一次抽到的.是9號,不是我……了,接連二、三次都不是我。我有點(diǎn)高興也有點(diǎn)失望。高興是因為沒(méi)抽到我。失望是老師沒(méi)有聽(tīng)到我的詩(shī)。接下來(lái)老師居然讓我們全體給老師讀自己的詩(shī)。!真高興。我站在我的位置上。我用全身力量去朗誦了我對老師的愛(ài)。
不知不覺(jué)下課鈴響了,老是用他那親切的話(huà)語(yǔ)告訴我們。今天是教師節,我們放假半天。我和同學(xué)們一起對老師說(shuō)老師節日快樂(lè ),你幸苦了。
教師節的作文400字 篇6
時(shí)間過(guò)的真快,轉眼又到了教師節,因為星期天是教師節,所以星期五同學(xué)們給老師們提前過(guò)節。下午我一到學(xué)校,就遭到了“攻擊”,一陣彩帶泡沫什么的在空中飛舞,原來(lái)他們在小店里買(mǎi)了很多瓶噴的彩帶,準備等老師來(lái)給老師一個(gè)驚喜,這下我可遭罪了,一坐下就有人往我臉上噴東西,弄的`我臉上全是彩帶。星期五我是值日班長(cháng),可我怎么樣都不能讓他們安靜下來(lái),就差沒(méi)拿擴音喇叭了。
“老師來(lái)了!辈恢悄膫(gè)同學(xué)探到了這個(gè)消息,頓時(shí),好不容易安靜點(diǎn)的教室又沸騰起來(lái),老師剛一進(jìn)門(mén),哇,一陣彩花雨,老師頭上身上全都是,老師笑著(zhù)把彩帶取下來(lái),我看得驚呆了,這簡(jiǎn)直是電視上才有的嗎!哇,彩帶飄著(zhù)真好看。同學(xué)們好不容易安靜下來(lái)了。老師開(kāi)始上課了,我不經(jīng)意看了一下外面,卻看見(jiàn)陳相媽媽拎著(zhù)一個(gè)大蛋糕。三節課后,老師把蛋糕放在講臺上,說(shuō)請大家一起吃,我們激動(dòng)極了,都想第一個(gè)吃,張老師給了一把切蛋糕的刀給我,讓我切一塊給陳老師,老師打開(kāi)盒子,同學(xué)們驚呼“哇”,是水果蛋糕!我切了一大塊,頓時(shí),有人喊了:“太大了,老師吃不完,再說(shuō),這么大,我們吃什么呀?”張老師也說(shuō)太大了,于是,老師把它切小了點(diǎn),我就端給了陳老師。之后,同學(xué)們都吃到了?捎行┤藧鹤鲃,把奶油往別人臉上抹,一下子,教室里亂成了一鍋粥,我也沒(méi)有幸免,臉上也被抹了,大家趕緊往樓下衛生間跑,張老師笑著(zhù)喊我們上課。最后,我要衷心地祝福老師節日快樂(lè )!
教師節的作文400字 篇7
9月10日,是我們的教師——辛勤園丁的節日。
“應該送什么禮物呢?”我思索著(zhù)。突然,一個(gè)念頭從我的腦海中閃過(guò),對了!就是花!
于是,我沐浴著(zhù)晨風(fēng),來(lái)到了草地上。哇!這里有好多野花呀!我采了不少野菊花,還采了一些紫色的小野花。
我來(lái)到辦公室,扒開(kāi)門(mén)一看。哈哈,真是天賜良機!辦公室里一個(gè)人也沒(méi)有。我躡手躡腳地走進(jìn)了辦公室,左瞧瞧,右看看,唯恐教師突然出現在我面前。大約過(guò)了兩分鐘,教師還是沒(méi)有出現。這時(shí),我才壯起膽來(lái),把花插進(jìn)教師的筆筒中,心里十分愉快。
隨后,我一看教師的桌子,那種愉快的`心情立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。那破舊的筆筒、老花鏡,還有那打開(kāi)的教案,忘記蓋上蓋的墨水瓶,都說(shuō)明教師一心撲在教育事業(yè)上,一心只為我們。
看到那地球儀,我掉入了遐想的海洋。那地球儀象征著(zhù)我們生活的地球,它記載著(zhù)人類(lèi)文明歷史的發(fā)展!教師,你這樣熟悉它,它不也正是象征著(zhù)您淵博的知識嗎?
地球儀前放著(zhù)半瓶墨水,教師,你用這濃濃的墨水寫(xiě)下多少教案,批改過(guò)多少學(xué)生的作業(yè)呀!
桌上的老花鏡,此時(shí)顯得熠熠生輝。教師啊,您從事教育事業(yè)多年,把眼睛都累花了。不過(guò),您的辛勞沒(méi)有白費,那一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生,不就是您的勞動(dòng)成果嗎?
在這里,我祝愿天下所有的教師永遠年、健康,野菊花的香氣伴隨著(zhù)我的心愿,向遠處飄啊,飄啊……
教師節的作文400字 篇8
流水般的人生。不經(jīng)意間,流來(lái)一個(gè)個(gè)明天,流走了一個(gè)個(gè)今天。倏忽間,告別16年的幸福學(xué)生生涯,已然做了七年的人民教師。所以,于我,一年一過(guò)的“教師節”總是抹不開(kāi)的話(huà)題,印象中,學(xué)生時(shí)代,教師節僅僅意味著(zhù)班長(cháng)手里的一束花,或者,一張溫馨的賀卡和一句簡(jiǎn)單的發(fā)自肺腑的話(huà)——老師,節日快樂(lè ),我們愛(ài)您!而今,已經(jīng)成了一名有著(zhù)七年教齡的“老教師”,讓對教師節有所為時(shí),卻往往不知道該怎么做,怎么想,怎么說(shuō),失語(yǔ)起來(lái)……
許多的經(jīng)歷,都會(huì )變成醉人的回憶。常對自己說(shuō),人生其實(shí)很簡(jiǎn)單。常常見(jiàn)自己的學(xué)生在習作寫(xiě)老師時(shí)千篇一律的開(kāi)頭“我最難忘的老師是……”而我,一個(gè)常常自嘆健忘,記人記事都不擅長(cháng),甚至是我短處的人,卻能如數家珍般地一一憶起從幼兒園到大四畢業(yè)間的每一位科任老師,每一位班主任……
做學(xué)生時(shí),大概是因了性格的原因,一直不是個(gè)“尖銳”的人,溫溫和和的,對老師只有敬畏,雖偶也有時(shí)對個(gè)別老師在心底有些小小的評判,甚至怨念,但時(shí)光是個(gè)神奇的東西,它早已滌蕩走了一切的不愉快,記憶的長(cháng)河里,我的每一位老師都是一個(gè)好,都是我常能借鑒的楷模。
時(shí)光荏苒,人心善變,但年少輕狂過(guò)后,我也慢慢成了一個(gè)“俗不可耐”的人,諸多的.夢(mèng)想,因了自己的緣故,都變成了不切實(shí)際。也好,人生苦短,經(jīng)不起太多的折騰,與其三心二意,放不下太多的東西,倒不如專(zhuān)心致志,隨著(zhù)這慢慢平復的心境,專(zhuān)注于自己的事業(yè)中去,一心一意,只學(xué)做最好的老師……
教師節的作文400字 篇9
“春蠶到此絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話(huà)贊揚了春蠶和蠟燭的默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻。他正如我們生活中的老師!
老師好似辛勤的園丁,培育著(zhù)我們這些祖國的花朵,老師好似紅燭,照亮我們的生命,陪伴著(zhù)我們成長(cháng)。
記得不久以前,我們班開(kāi)隊會(huì ),同學(xué)們說(shuō)了對老師的一些祝福,老師聽(tīng)完后,也說(shuō)了一些話(huà),說(shuō)完,我們感動(dòng)得流下了一顆顆淚珠,那些話(huà)只有和老師產(chǎn)生過(guò)深厚情誼的同學(xué)才懂。我也知道了老師們的艱辛,老師就像我們第二位母親,在學(xué)校里給予我們知識,呵護著(zhù)我們,培育著(zhù)我們,也陪伴著(zhù)我們漸漸成長(cháng)起來(lái)
老師,我知道你每天想給我們上好每一堂課,想讓我們開(kāi)心度過(guò)每一節課,可這之前,您有要花費很多的精力。還記得以前,您做好充分的準備來(lái)給我們上課,不料我們卻不好好配合您,您雖然很生氣,但仍著(zhù)氣給我們上完了課。過(guò)了幾天,我們還是這樣,你實(shí)在忍不住了,大發(fā)雷霆,生氣的走了,我們坐在教室里想了一節課。在此我要說(shuō)聲“老師,對不起”
老師的'奉獻是無(wú)私的,是無(wú)法用時(shí)間衡量的。我們應該尊師、知師,愛(ài)師,敬師,我要向全天下的老師說(shuō)“老師們,您們辛苦了,感謝您們對我們呵護和照顧,我永遠感激您們!
教師節的作文400字 篇10
我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節,我們懷著(zhù)喜悅的心情,給老師過(guò)一次熱鬧的教師節。
老師,您像春天的雨,滋潤著(zhù)我們;您像辛勤的園丁,培育了我們;您還像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
老師,我是小草,您就是太陽(yáng),照耀了我成長(cháng)的路。每當聽(tīng)到老師的歌,我就會(huì )想到您。
老師總是為我們操勞,兩鬢已有絲絲白發(fā),皺紋也悄悄爬上了您的`面孔,視力在微弱的燈光下也也漸漸模糊不清,我想:一年級時(shí)候那個(gè)年輕的老師哪去了呢?可是歲月很殘忍,帶走了您的青春年華,想到這兒,我不禁有些心酸。
是老師您傳授給我們知識,把年少無(wú)知的我帶進(jìn)課堂,因此,我收益無(wú)窮,我成了小學(xué)生。
一次,您的手出血了,血染到了粉筆上,但您還是堅持寫(xiě)下去。恩若救急,一芥千金。我真想對老師從心底說(shuō)一聲謝謝!這是平平淡淡的生活,是太一般的小事,但于我卻是一種心的感動(dòng),是一曲純潔的生命樂(lè )章,是一片珍貴的溫馨。忘不了,怎么能忘呢﹖在我人生之路上給予我理解和愛(ài)的,是老師,我祝福您!
在這個(gè)教師節,我衷心的祝您身體健康,萬(wàn)世如意。您陪我們走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,我感謝您,我敬佩您。我長(cháng)大一定會(huì )報答您。因為濃濃師恩,師恩難忘。
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