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【實(shí)用】教師節的作文300字五篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的教師節的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
教師節的作文300字 篇1
有人說(shuō)老師是一支蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。有人說(shuō)老師是一本百科全書(shū),無(wú)論多難的題目她都能一一解答。還有人說(shuō)老師是一望無(wú)邊的大海,我們是小舟,在這知識的海洋里遨游,而我更認為老師是辛勤耕耘的園丁,一刻不停地培育著(zhù)我們這些祖國的花朵,直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁、迷人的花香。
老師,我想對您說(shuō):因為有了您,我們的天空更晴朗,因為有了您,我們的夢(mèng)幻更美麗,因為有了您,我們的……
老師,我想對您說(shuō):是您給了我學(xué)習的自信,是您給了我生活的.勇氣,是您給了我?jiàn)^發(fā)圖強的動(dòng)力,是您給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對您說(shuō):您是為我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚,您是我打開(kāi)幸運之門(mén)的金鑰匙,您是奏響人生音樂(lè )的指揮者。
老師,我想說(shuō)聲謝謝,在這一年來(lái),您不僅教會(huì )了我許多知識,還教育我人生道理。
我常常想:您那一根根白發(fā)是粉筆灰染成的嗎?您那額頭上的皺紋是我們一筆一筆的畫(huà)上去的嗎?
是您,為我打開(kāi)了文學(xué)寶庫的大門(mén),是您讓我樹(shù)立了無(wú)比的自信,您是一位知識淵博、和藹可親,善于與孩子們交心的好老師!我真想對您說(shuō)一聲:“謝謝您,劉老師”!
教師節的作文300字 篇2
一年一度的教師節到了,這一天,班上同學(xué)的書(shū)包里有很多很多的送給老師的禮物。我也不例外。同學(xué)們帶來(lái)的禮物真是花樣百出。有千紙鶴、鮮花等等。我帶的禮物是塑料花和小卡片。
剛進(jìn)校門(mén),我就把花送給了執勤老師萬(wàn)老師。萬(wàn)老師可忙呢,手里有一大堆鮮花。接著(zhù),我又把目標放在解老師身上。解老師剛從辦公室出來(lái)就受到了我們的“圍攻”。大家爭先恐后的送禮物。過(guò)了不久,解老師變成了一棵“圣誕樹(shù)”:衣服上帖了很多貼紙,手上捧著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的鮮花,手指上還吊著(zhù)千紙鶴和小卡片。真的變成了一棵“圣誕樹(shù)”。
接著(zhù),我又把注意力轉移到了石老師身上。見(jiàn)石老師沒(méi)來(lái),便往桌子上放禮物。石老師桌子上的禮物可真不少啊,有糖果、圓珠筆、花等小禮物。我輕輕的'放下花,離開(kāi)了辦公室。
老師是一個(gè)偉大的職業(yè),她給予我們知識,給我們講解人生的道理。在教師節的時(shí)候一定要給老師送上一份小小的禮物哦!
教師節的作文300字 篇3
今天,是9月10日,是一年一度的教師節。這也是老師們自己的節日,也是我們感謝老師們最好得時(shí)機。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過(guò)了一個(gè)愉快的`教師節。
今天下午,我很早就來(lái)到了學(xué)校,我邊走邊想:“班長(cháng)早上叫了一些同學(xué)吃完飯來(lái)學(xué)校部制教室,說(shuō)是要給老師一個(gè)驚喜!蔽易叩浇淌业臅r(shí)候。我一看,“哇”,
真漂亮!一個(gè)中午休息的時(shí)間就被他們部制的這么漂亮,真是快。
接著(zhù),其他的同學(xué)也陸續的到了教室,等待著(zhù)老師的到來(lái)。
“來(lái)了,來(lái)了!”有一個(gè)同學(xué)喊著(zhù)。全班同學(xué)立刻緊張起來(lái)。3、2、1,嘩啦啦!一些同學(xué)手拿著(zhù)著(zhù)五顏六色的彩帶碎片來(lái)潑向老師,我們立刻站了起來(lái)。一起喊道:“老師節日快樂(lè )!”我看到了平時(shí)上課臉神非常嚴肅的徐老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著(zhù)許多同學(xué)想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。
接著(zhù),班主任劉老師也來(lái)了。劉老師一到門(mén)口,那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開(kāi)心。唯獨只有英語(yǔ)老師沒(méi)有上當。
今天的教師節,真的令我很難忘!
教師節的作文300字 篇4
眾所周知,9月10日是教師節。今年,我們學(xué)校將舉辦第**個(gè)教師節的文藝表演活動(dòng)。
這次的活動(dòng)是邁皋橋周邊的幾個(gè)學(xué)校一起舉辦的,地點(diǎn)在我們學(xué)校的田徑運動(dòng)場(chǎng)。搭建的舞臺是露天的,氣勢宏大,規模雄偉,場(chǎng)景十分壯觀(guān)。這次的文藝活動(dòng),我的節目就是---跑龍套:拿著(zhù)竹竿在校長(cháng)團演講時(shí)在舞臺上走位。我們大家第一次拿到竹竿時(shí),都覺(jué)得這是抗擊倭寇時(shí)用的狼筅,而我們是“狼筅突擊隊”,上臺表演打倭寇節目。后來(lái)才知道,在校長(cháng)們表演的節目中,我們是拿著(zhù)這些竹竿當背景的。
文藝活動(dòng)表演的節目很多,有擊劍操、舞龍、跳舞,有演講,還有話(huà)劇表演……。參演的是邁皋橋周邊幾所學(xué)校的.小學(xué)生,還有一些初中生和老師,我們齊聚一堂,為教師節的活動(dòng)做準備。
臺上一分鐘,臺下十年功,我們的節目雖然是走位,但想要做好卻不容易,因為舞臺上沒(méi)有示意位置的點(diǎn)。我們一次次拿著(zhù)重重的竹竿在臺下排練,來(lái)回很多次,但每次都會(huì )有進(jìn)步,導演說(shuō)我們走的一次比一次好,相信我們在舞臺上的表演一定會(huì )非常好。
希望這次的教師節文藝活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,我想通過(guò)參加這次活動(dòng)來(lái)表達我對老師的崇高敬意。在此,我想對老師說(shuō)一句:老師,您辛苦了!
教師節的作文300字 篇5
教師節到啦,我們一起來(lái)閱讀教師節的一天作文之驚喜,忘了痛苦,忘了喜悅,沖吧!
今天,是一年一度的教師節,小女孩緹欣在上學(xué)路上一邊走一邊想:今天就是教師節了,我應該送什么給老師呢?
她走著(zhù)走著(zhù),停了下來(lái),坐在草地,托著(zhù)下巴深思起來(lái)。忽然,她聞到一陣花香,她看了看旁邊的'野菊花。她靈機一動(dòng),“有了!彼聨资熬栈,因為菊花的功勞大,而老師也一樣。
她走到辦公室的門(mén)口,見(jiàn)到老師一大早就來(lái)到學(xué)校批改作業(yè),心想:老師多辛苦呀!于是,她跑到墻角下蹲著(zhù),等著(zhù),一直等了半個(gè)多小時(shí)。
當陽(yáng)光照進(jìn)老師的窗前,老師一望窗外,已經(jīng)快上課了,便轉身到洗手間洗把臉。緹欣一發(fā)覺(jué),便把頭探出窗外,悄悄的站起來(lái),把那幾束淺黃色的野菊花輕輕地插進(jìn)老師的筆筒里。
陽(yáng)光照進(jìn)窗子里來(lái),辦公室里的一切都好像鑲上了一道金光,眼鏡,墨水,日歷都好像顯得更加光亮。
老師從洗手間里出來(lái),看見(jiàn)了這束插在筆筒里的鮮花,心里感到無(wú)比的欣慰,臉上的皺紋也仿佛少了,顯得更年輕了。
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