教師節快樂(lè )作文四篇
【第1篇】教師節快樂(lè )作文
我今年9歲了，我從幼兒園開(kāi)始就有老師陪伴著(zhù)我成長(cháng)，我從什么都不會(huì )老師開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)教我知識，老師給我講的每節課都是那么引人入勝，我從中學(xué)到很多知識，是老師培養了我邏輯思維能力，當我在學(xué)習上遇到困難時(shí)，請教老師，老師總是會(huì )給我耐心地講解，直到我學(xué)會(huì )了為止，我非常愛(ài)您——老師。
今年的教師節快到了，我和幾個(gè)小伙伴一起商量，教師節送老師什么禮物呢?我說(shuō)：“送給老師幾朵花和一張賀卡�！彼麄兗娂娰澩艺f(shuō)的，我們一起去書(shū)店買(mǎi)花和賀卡，回到了家，我跑到了自己的房間里，開(kāi)始寫(xiě)賀卡，在上面寫(xiě)著(zhù)“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。插柳之恩，我終生難忘�！�
我祝愿老師永遠年輕，永遠健康，像花兒一樣美麗，我會(huì )用好的成績(jì)回報您。
【第2篇】教師節快樂(lè )作文
秋高氣爽，我們又迎來(lái)了9月10日，這是所有教師的節日。
在今天這個(gè)值得慶祝的日子里，杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實(shí)驗學(xué)校的同學(xué)們用自己獨特的方式對老師表示節日的祝福：在門(mén)口的值勤同學(xué)每看見(jiàn)一位老師，都會(huì )說(shuō)一聲：“老師，節日快樂(lè )！”雖然只是普通的.一句祝福話(huà)，但卻飽含了它們最最衷心的祝福；在晨會(huì )中，主持人也帶著(zhù)大家一起對老師表達了最真摯的祝福，“親愛(ài)的老師，教師節快樂(lè )！”雖然我們沒(méi)有用輝煌的語(yǔ)言，華麗的手法，但卻是我們藏在心中最久的話(huà)語(yǔ)；各個(gè)班級也開(kāi)展了各種“尊師感恩活動(dòng)”，有的送了一束鮮花，表達自己對老師的敬意，有的送給老師一張賀卡，給老師帶來(lái)一絲甜蜜。
在此，祝所有老師“教節快樂(lè )” ！
【第3篇】教師節快樂(lè )作文
明天就是教師節了，該給老師送點(diǎn)什么節日禮物呢？
下午，爸爸送我去上學(xué)。在校門(mén)口看到很多同學(xué)在買(mǎi)花，我就想，我也可以買(mǎi)花送給老師呀！
我跟爸爸說(shuō)了我的想法。爸爸贊許地說(shuō)：“好��！”
我在小店里精心挑選了很久，最后選中了兩枝漂亮的小紅花，準備送給我最喜歡的李老師和魏老師。
下午第一節課下課時(shí)，我趁李老師不在教室，悄悄把一枝花放在了講臺上。我想給李老師一個(gè)意外的驚喜。第二節課下課后，我又去給魏老師送了花。
教師節到了，我希望我們的老師都快樂(lè )！
【第4篇】教師節快樂(lè )作文
在這個(gè)秋雨瀟瀟的時(shí)刻，我們迎來(lái)了一個(gè)幸福，溫馨而又激動(dòng)的節日，在這個(gè)節日里，您累了，由我們?yōu)槟梁�；渴了，由我們給您端水，因為今天是您的節日：教師節！
一大早，我們早早地就來(lái)到學(xué)校，個(gè)個(gè)手捧著(zhù)禮物，滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情，邁著(zhù)矯健的步伐，來(lái)到班級，靜靜地等待著(zhù)老師的到來(lái)。
過(guò)了一會(huì )，夏老師滿(mǎn)臉微笑著(zhù)走進(jìn)了教室，突然，全班同學(xué)蜂擁而至，一起沖向夏老師的面前，把鮮花、巧克力、賀卡等禮物送給夏老師，班頓時(shí)沸騰了起來(lái)。莊老師隨后也趕到了，同樣也收到了一大堆的禮物。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間就到了中午，老師給我們每人發(fā)了一塊巧克力，只見(jiàn)它像一個(gè)棕色的小圓球，在燈光下，閃著(zhù)耀眼的光澤，我情不自禁地留下了口水，一口咬了上去，松軟美味，讓我回味無(wú)窮。
最后，我衷心祝愿，天下所有的老師，教師節快樂(lè )！
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