環(huán)保建議書(shū)范本怎么寫(xiě)
環(huán)保建議書(shū)應該怎么寫(xiě)？建議書(shū)是個(gè)人或者單位有關(guān)方面為了開(kāi)展某項工作，完成某項任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見(jiàn)，建議時(shí)使用的一種文體。下面小編給大家帶來(lái)環(huán)保建議書(shū)范本，歡迎大家閱讀。
環(huán)保建議書(shū)范本1
同學(xué)們：
你們都知道，現在大自然的環(huán)境越來(lái)越糟了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因為保護環(huán)境，人人有責。
我給大家舉個(gè)例子�，F在離我家不遠處的那條石榴河，在我爸爸小的時(shí)候，還是清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總去趟水玩兒，打水仗�？扇缃裎覀儸F在所見(jiàn)到的`那條石榴河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河，上面飄滿(mǎn)了垃圾，臭氣沖天。
由此，我鄭重的為大家提幾條建議：
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內;
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費電;
四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰，不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染;
七、要植樹(shù)造林，愛(ài)護樹(shù)木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導學(xué)生們提高環(huán)保意識，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái)，為保護自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環(huán)境，刻不容緩!
讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境和資源吧，否則，人類(lèi)最后一滴水，將會(huì )成為悔恨的眼淚!
建議人：
日期：
環(huán)保建議書(shū)范本2
親愛(ài)的校領(lǐng)導：
我是本校的一名小學(xué)生，已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì )忘。校園的景色優(yōu)美，高大挺拔的松樹(shù)，姹紫嫣紅的小花，可是，當我們走進(jìn)教學(xué)樓是，就會(huì )發(fā)現許多美中不足之處。
樓梯轉角處的水龍頭盡管沒(méi)人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來(lái)給大家算筆帳吧!如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個(gè)小時(shí)就流失180克水，一天就流失4、32千克的水，一年就有1576。8克水流失了。這些數字是相當驚人的。
我覺(jué)得之所以會(huì )出現這種浪費水資源的.現象，是因為同學(xué)們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類(lèi)的未來(lái)�！彼�，節約用水，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議：
1、在水池旁貼一些有關(guān)節約用水的標語(yǔ)。
2、開(kāi)一個(gè)節約用水的班會(huì )。
3、開(kāi)一個(gè)節約用水的主題活動(dòng)。
這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導和老師參考。
建議人：
日期：
環(huán)保建議書(shū)范本3
尊敬的市長(cháng)叔叔：
您好!
我是平師附小的一名學(xué)生。我從小在平湖長(cháng)大，我想平湖的變化大家是有目共睹的。這幾年來(lái)，平湖從一個(gè)普通的小城市，漸漸地發(fā)達起來(lái)，面貌日新月異，變得繁華起來(lái)。也許，正是因為人們的生活條件好了起來(lái)，才使人們的思想不再純潔，肆虐地破壞腳下的每一寸土地。
在那個(gè)貧窮的年代，人們腳下的每一寸土地都是神圣的。然而，就在這個(gè)人們都富裕起來(lái)的年代，人們腳下的每一寸土地上都種滿(mǎn)了邪惡，不再是美麗圣潔的。我們的藍天母親不再擁有美麗的面貌，披上了灰色的面紗;我們的河水母親不再晶瑩剔透，穿上了黑色的衣裳;我們的森林母親不再擁有美麗的長(cháng)發(fā)，她的腦袋變得光禿禿的，就連曾經(jīng)對她萬(wàn)般依賴(lài)的動(dòng)物們也不再愛(ài)她……
為什么曾經(jīng)如此美麗的母親們會(huì )變得如此丑陋呢?我捫心自問(wèn)了無(wú)數遍。我也曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)有人刻意撿掉地上的垃圾;我也曾看見(jiàn)過(guò)有人放著(zhù)汽車(chē)不開(kāi)，步行上班;我也曾看見(jiàn)過(guò)有人為了保護環(huán)境種了很多樹(shù)……可是，只有這么一小部分人有保護環(huán)境的意識又有什么用呢?地上的垃圾撿掉后，又有人制造垃圾;剛種下的小樹(shù)苗，過(guò)了幾天，又被砍掉……這樣無(wú)限循環(huán)，又有什么用呢?
市長(cháng)叔叔，為了讓平湖的人們有更好的居住環(huán)境，我想提一些建議：
1、在種樹(shù)的地方設置幾個(gè)探頭，但凡發(fā)現有人砍伐樹(shù)木、破壞樹(shù)木，就發(fā)他在這個(gè)區域內種十倍的.樹(shù)木。這樣，既可以讓他不再犯錯，也可以綠化環(huán)境。
2、如果我們平湖只有十四萬(wàn)輛汽車(chē)，就分批駕駛。那么，每天只有兩萬(wàn)輛車(chē)。這樣，每天汽車(chē)尾氣的排放就減少了很多。
3、每戶(hù)人家只能買(mǎi)一輛汽車(chē)。如果買(mǎi)了一輛以上的汽車(chē)，就要交更多的稅。這樣一來(lái)，就能控制好汽車(chē)的數量，還能用所得稅種植樹(shù)木，綠化環(huán)境。
4、建一座垃圾分解站，最好用頂尖的科學(xué)技術(shù)。這樣就便于打撈河水中垃圾的工人處理垃圾，也便于清潔工人掃到的無(wú)法再次利用的物品得到處理。
5、在每條河上，設放一條專(zhuān)門(mén)打撈垃圾的船，船上配置2-3名打撈垃圾的工人，打撈起來(lái)的垃圾送往垃圾分解站。這樣，河水母親就能恢復美麗的容貌了。
尊敬的市長(cháng)叔叔，以上幾條建議，如果有不妥的地方，請您多多包涵;如果有好的建議，希望您能采納。
建議人：
日期：
環(huán)保建議書(shū)范本4
尊敬的市長(cháng)伯伯：
您好!
近幾年，我市市區的環(huán)保工作做得不夠理想，市民的環(huán)保意識也太差。工廠(chǎng)大量地排放污物，市民亂扔垃圾的習慣也越來(lái)越嚴重。
在以前，我們的小區是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山明水秀。在龍山溪旁小花一簇一簇的，小草一叢一叢的，給美麗的龍山溪增添了許多光彩。小溪靜靜地流著(zhù)，仿佛是一條美麗的哈達逶迤著(zhù)伸向遙遠的地方，在小溪里時(shí)不時(shí)能看到小魚(yú)小蝦在玩耍嬉戲，還能聞到陣陣芬芳的香味。清晨，人們在這里晨練，在這里釣魚(yú)，這里充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
自從，龍山溪附近修建了一座菜市場(chǎng)，這里的環(huán)境就開(kāi)始改變了，人們把沒(méi)用的東西扔進(jìn)溪里，菜市場(chǎng)里的一些經(jīng)營(yíng)戶(hù)在溪邊殺魚(yú)宰雞，然后又將污物倒進(jìn)龍山溪里。再加上近幾年在龍山溪上游建了許多工廠(chǎng)，那些工廠(chǎng)的排污口就設在溪邊�，F在的龍山溪里臭氣沖天。經(jīng)過(guò)這里的居民們個(gè)個(gè)捂著(zhù)鼻子，溪邊的.花花草草也被踩得枝折花落，溪里的小魚(yú)小蝦也無(wú)精打采，半浮半沉。我知道，這都是那些沒(méi)有環(huán)保意識的人造成的，然而我們又有什么辦法呢?
作為一個(gè)少先隊員，作為家鄉的小主人，我在此向您提出以下建議：
1、加大宣傳力度，讓市民們意識到這樣做的危害，提高人們的環(huán)保意識;
2、在花草旁圍上防護欄;
3、讓龍山溪旁的居民出錢(qián)出力，讓龍山溪恢復昔日的美麗。
希望我的建議能為龍山溪恢復往日美麗出一份力。
建議人：
日期：
環(huán)保建議書(shū)范本5
尊敬的校領(lǐng)導：
我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場(chǎng)，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問(wèn)候，一朵朵美麗的鮮花，都會(huì )在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會(huì )被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的'紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費現象，有一些同學(xué)寫(xiě)錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái)，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候，同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著(zhù)。隨意浪費，不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻嗎?對此，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開(kāi)放得更鮮艷，更奪目，而向各校領(lǐng)導們提出以下建議：
1、校園里由領(lǐng)導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛士”，加以表?yè)P、鼓勵。使同學(xué)們積極地參與這項活動(dòng)，并盡心盡力地做好校內保潔工作。
2、每個(gè)星期一都用一節課時(shí)間，用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類(lèi)，增強同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對環(huán)境保護有更高認識同學(xué)，給他們樹(shù)立榜樣。
4、學(xué)校還可以實(shí)現“撿垃圾，得獎品，贏(yíng)積分”的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒(méi)有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛士的同學(xué)不氣餒，再接再厲!
希望校領(lǐng)導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書(shū)，也希望我這小小的建議書(shū)能為學(xué)校增添一片色彩。
建議人：
日期：
環(huán)保建議書(shū)范本6
尊敬的李校長(cháng)：
您好!
我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了，這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛(ài)我的母校，是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩，即將培養成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué)，是他們給了我無(wú)私的幫助和關(guān)懷，使我學(xué)到了好多的知識，學(xué)會(huì )了怎樣做人。在我們即將離開(kāi)母校，進(jìn)入新的中學(xué)之前，除了要表達我對母校和老師的感激之外，我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā)，給您提一些建議：
(一)開(kāi)放圖書(shū)館，增加圖書(shū)，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機會(huì )。因為惟有閱讀，才能開(kāi)闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書(shū)館應該成為同學(xué)們的.第二課堂。
(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節計算機課�，F在是信息時(shí)代，應該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識，讓同學(xué)們學(xué)會(huì )上網(wǎng)、查資料，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì )、學(xué)習更多知識的翅膀。
(三)課外時(shí)間，經(jīng)常打開(kāi)教室里的電視機，讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)新聞，了解國家和世界大事;聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )和歌曲，讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí)，多一些審美的情趣。不要老像現在，課間休息時(shí)，電視機在睡大覺(jué)，同學(xué)們亂吵鬧。
(四)課間開(kāi)放大操場(chǎng)。讓同學(xué)們在里面玩一玩，跑一跑;多增加幾付籃球架，讓同學(xué)們打打籃球，鍛煉身體。不然同學(xué)們課間活動(dòng)場(chǎng)地太小，經(jīng)常不活動(dòng)，體育課都很難過(guò)關(guān)。如果因為有同學(xué)在操場(chǎng)玩時(shí)誰(shuí)碰了誰(shuí)，這也是很正常的。不能由此而因噎廢食，長(cháng)期關(guān)閉大操場(chǎng)。
(五)把學(xué)校門(mén)口的小商、小販都遷走�？梢哉f(shuō)，我們學(xué)校90%的同學(xué)，都愛(ài)在校門(mén)口買(mǎi)一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康，而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。
(六)給每個(gè)年級，每隔一短時(shí)間安排一次課外活動(dòng)，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，寓教于樂(lè )，健康成長(cháng)。尤其是對于低年級同學(xué)，我認為是非常必要的。
尊敬的李校長(cháng)，以上幾條建議，是我在即將離開(kāi)母校時(shí)想對您說(shuō)的話(huà)，這是發(fā)自?xún)刃牡�。如果有不妥的地方，請您多多包�?如果友好的建議，希望您能夠采納。
建議人：
日期：
環(huán)保建議書(shū)范本7
尊敬的鄉長(cháng)：
您好！
我是育才小學(xué)的一名小學(xué)生，現在，全國上下人人都在宣傳環(huán)保，綠化家園。
我想，我們也應該注意保護家園，現在，我們學(xué)校的旁邊就有一條臭水河，夏天的時(shí)候，不管在校內還是在校外，都能聞到一股臭味。我只能捂著(zhù)鼻子走回家。那臭味可真是“香飄十里”。
臭味影響著(zhù)我們上課，每當夏天的時(shí)候，不管上課還是不上課，我們都要把門(mén)窗關(guān)得緊緊的，大家都感到又熱有臭。河面上到處都是垃圾，小魚(yú)小蝦越來(lái)越少。所以，請您阻止那些往河里扔垃圾的人，使臭水河不再那么臭。
我提出以下幾點(diǎn)建議：
一、多植綠被。
有一句話(huà)這樣說(shuō)道：“綠色是生命的'顏色，綠色是希望，綠色是財富，綠色是未來(lái)！”多種草植樹(shù)，為武陟縣增添幾絲綠意，讓我們的家園更有生機！
二、不亂扔垃圾。
在學(xué)校，老師就開(kāi)始教小學(xué)生不亂扔垃圾的道理了，既然小學(xué)生都懂，為什么有些大人都不懂，亂扔圾，污染環(huán)境。所以，我們不再污染環(huán)境就先從不亂扔垃圾開(kāi)始吧！
建議人：
日期：
環(huán)保建議書(shū)范本8
國民們：
至今，各種環(huán)保節能的政策及措施已成為我們文明生活的發(fā)展趨勢，然而我們對其真正的深入了解、認識嗎?
最近研究調查表明：社會(huì )工業(yè)生產(chǎn)污染只占污染源的41%，更令人驚訝的是，家庭污染占了污染源的`59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習慣其實(shí)是舉手之勞。面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現實(shí)，我們應該清醒地意識到：拯救地球，節約能源，保護環(huán)境，是我們共同的責任。
“節約用水”這四個(gè)字，也許每一個(gè)人都不陌生。但是，又有多少個(gè)人真的做到。如果廣州有600萬(wàn)個(gè)家庭，一個(gè)家庭一個(gè)月節省一噸水，那廣州一個(gè)月就起碼節省下600萬(wàn)噸水。你們可要知道，這是一個(gè)擁有80萬(wàn)人口的城市一年的用水啊!
一次性用品給人類(lèi)帶來(lái)了短暫的便利，卻給了地球永恒的傷害。它們加快了地球資源的耗盡，也給地球帶來(lái)了嚴重的污染。
針對以上兩點(diǎn)，我想大家提出以下意見(jiàn)：
我們要做到一水多用，做到“有限的資源，無(wú)限的循環(huán)”。
用水后隨手關(guān)緊水龍頭，不讓水龍頭孤獨地流淚。
少用一次性用品，多使用耐用品，讓生活處處皆環(huán)保。
我們渴望干凈的地球，渴望綠色健康，潔凈的生活空間。讓大家都自覺(jué)的來(lái)做環(huán)保節約的宣傳者和實(shí)踐者。為建設節約型社會(huì )貢獻出自己的力量。
祝：工作順利！
建議人：
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