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寫(xiě)給環(huán)保部門(mén)的建議書(shū)
環(huán)境是我們生活的地方，我們要保護環(huán)境。以下是小編整理的寫(xiě)給環(huán)保部門(mén)的建議書(shū)，希望對你有幫助哦
寫(xiě)給環(huán)保部門(mén)的建議書(shū)一：
尊敬的環(huán)保部門(mén):你們好!
你,或者有你,也有這樣的一個(gè)是否向往:當我們在校園的整潔的安靜的走,一定會(huì )覺(jué)得心曠神怡;當我們坐在窗口閱讀一些網(wǎng)絡(luò )教室,無(wú)法集中精力?當我們在文明校園環(huán)境優(yōu)美,當學(xué)習,會(huì )感到更心情舒暢;當我們走在香港的街頭雙拱開(kāi)清晰,充分體驗現代公民的文明和平,和諧謙讓,充滿(mǎn)了幸福。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài),優(yōu)美的環(huán)境,讓我們有禮貌,而且更文明、環(huán)境優(yōu)美,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì )謙卑,學(xué)會(huì )做人。在美麗的校園,文明鎮環(huán)境,我們沐浴在陽(yáng)光里,并得出營(yíng)養;我們充滿(mǎn)激情,想未來(lái)的事情。
親愛(ài)的朋友家長(cháng)和學(xué)生的心目中,春天第一浴擦和風(fēng),我縣也提高了新一輪的文明之風(fēng):竹鄉花,整潔的平安;竹鄉人們的'行為是美麗的,言行適當;謙虛,文明禮讓。愛(ài)護環(huán)境已經(jīng)成為你我共識,文明已經(jīng)學(xué)會(huì )了我縣蔚然成風(fēng)。作為竹鄉改革開(kāi)放的窗口學(xué)校環(huán)保倡議書(shū),北gate-civilization雙拱鎮,作為文明禮儀的位置,源的雙拱中心學(xué)校,不但要積極參與這個(gè)新風(fēng)暴使用文明,更應該做的楷模時(shí)代,縣城,文明校園文明建設的排頭兵!
因為這個(gè)原因,我們向你及你的children-our普通孩子,提出以下倡議:
1,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,垃圾把干凈的游泳池。請切記,“拿起紙團,你發(fā)現了一種幸福;扔了這片水果外殼,你失去了他們的美德。”
二、不要亂涂亂畫(huà),涂鴉。讓我們記住“除此之外,你也別腳印左派”。
3、愛(ài)護花草樹(shù)木,讓我們記住“除了快樂(lè ),什么也不拿“。
4、父母不扔煙頭的朋友,發(fā)誓當好孩子的“第一老師”。
尊敬的父母的朋友,親愛(ài)的同學(xué),古人云“慈小而不是”,我們都知道“永興,成千上萬(wàn)的真理,讓我們攜起手來(lái),從現在做起,從小事做起,從你和我在一起,參與這個(gè)告別的習慣來(lái)滿(mǎn)足流的文明,我們的共同努力咬到堅固的防線(xiàn),團結就是力量,營(yíng)造更文明校園,我們可愛(ài)的家。
寫(xiě)給環(huán)保部門(mén)的建議書(shū)二：
親愛(ài)的同學(xué)們：
當你在這美麗的校園中學(xué)習，為我們美好的未來(lái)而努力著(zhù)時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的'基本手段之一，建立節約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們中學(xué)生應有的社會(huì )責任，為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng )建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護公共綠地。
3、愛(ài)護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。
4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染;節約用電，做到人走燈滅，光線(xiàn)充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈”的情況發(fā)生，微機室電腦用后及時(shí)關(guān)機。
5、節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jì)擅嬗谩?/p>
6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識，為創(chuàng )建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導節約，父母老師也再三強調環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹(shù)立環(huán)保意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
寫(xiě)給環(huán)保部門(mén)的建議書(shū)三：
尊敬的環(huán)保部門(mén)：
我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場(chǎng)，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問(wèn)候，一朵朵美麗的鮮花，都會(huì )在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會(huì )被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的`紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費現象，有一些同學(xué)寫(xiě)錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái)，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候，同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著(zhù)。隨意浪費，不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻嗎?對此，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開(kāi)放得更鮮艷，更奪目，而向各校領(lǐng)導們提出以下建議：
1、校園里由領(lǐng)導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛士”，加以表?yè)P、鼓勵。使同學(xué)們積極地參與這項活動(dòng)，并盡心盡力地做好校內保潔工作。
2、每個(gè)星期一都用一節課時(shí)間，用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類(lèi)，增強同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對環(huán)境保護有更高認識同學(xué)，給他們樹(shù)立榜樣。
4、學(xué)校還可以實(shí)現“撿垃圾，得獎品，贏(yíng)積分”的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒(méi)有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛士的同學(xué)不氣餒，再接再厲!
希望校領(lǐng)導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書(shū)，也希望我這小小的建議書(shū)能為學(xué)校增添一片色彩。
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