老師建議書(shū)集合6篇
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來(lái)越多人會(huì )去使用建議書(shū),建議書(shū)在工作中往往有著(zhù)承上啟下的作用。怎么寫(xiě)建議書(shū)才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的老師建議書(shū)6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師建議書(shū) 篇1
——關(guān)于如何實(shí)現傳授知識并提高大學(xué)生的能力
尊敬的老師
您好:
經(jīng)過(guò)大學(xué)一年多的學(xué)習和對于現在中國大學(xué)教育的些許了解ξ矣幸恍┕賾諛在教學(xué)上的建議。希望能在您以后的教學(xué)中有一點(diǎn)幫助。
1.在開(kāi)始一門(mén)課的教學(xué)時(shí)應該首先向學(xué)生介紹這門(mén)課學(xué)習的主要內容在以后工作或生活中的應用以及是否會(huì )為以后的一些課程提供知識準備等這樣可以讓學(xué)生學(xué)習得更有方向和動(dòng)力。
2、合適的講課速度。由于大學(xué)的一些課程在理解上還是有一定的難度的,我覺(jué)得老師講課的速度稍微快了點(diǎn),根據實(shí)際情況適當調整講課速度。
3、在上課的過(guò)程中,老師最好能聲情并茂,可以適當的做些有意義的活動(dòng)。
4、在不影響您的情況下,在下課后可以盡量多留一會(huì )可以讓學(xué)生去找您討論問(wèn)題,因為一些問(wèn)題當堂解決會(huì )更好。
5、老師應該多和學(xué)生交流。在課間時(shí)間可以與學(xué)生交流ρ問(wèn)在關(guān)于課業(yè)的問(wèn)題,也可以讓我們做一些反饋,這樣可以讓您更有效率地上課,而且可以讓學(xué)生和您的關(guān)系更親近。
6、可以在課上提一些即將或正在舉行的相關(guān)專(zhuān)業(yè)的競賽
讓學(xué)生及時(shí)了解和做一些準備,也可以做一些簡(jiǎn)單指導。 7,希望老師可以允許學(xué)生不經(jīng)過(guò)導員請假,有時(shí)候學(xué)生會(huì )有一些急事不能及時(shí)上課,真心希望老師在這方面可以放寬一點(diǎn)。真心地希望上面的建議有能幫助到老師。如有什么不合理之處,望老師諒解。
祝老師身體健康
工作順利
老師建議書(shū) 篇2
尊敬的語(yǔ)文老師
您好!我冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),請您從百忙中抽空看一看。
就是希望老師能夠讓同學(xué)們多集班費,買(mǎi)一些學(xué)習資料和同步作文放在圖書(shū)角上,定期換新的書(shū)籍。我們看來(lái)看去都是這些書(shū),會(huì )讓大家感到乏味。
有的同學(xué)非常離譜,不把自己的好書(shū)貢獻給班級,卻把無(wú)用的漫畫(huà)書(shū)和一年級用過(guò)的同步作文放到圖書(shū)角,應付老師。還有的同學(xué)更是自私,一本書(shū)都不捐呢!
最近班里經(jīng)常出現偷書(shū)的問(wèn)題,我希望老師能重視它,不能讓這些人逍遙法外。我覺(jué)得應該讓同學(xué)們投票決定,找兩個(gè)比較可信的同學(xué)當圖書(shū)管理員。讓他們做好每一次借書(shū)的記錄,如果發(fā)現了小偷應該讓書(shū)本的主人決定怎樣賠。
同學(xué)們不愛(ài)護書(shū)籍,不但把圖書(shū)角弄的亂七八糟,而且還把書(shū)本弄得遍體鱗傷。還有誰(shuí)愿意在臟兮兮的圖書(shū)角里借書(shū)看呢?應該對不愛(ài)護書(shū)籍的人做出處罰,要對捐書(shū)的主人做出賠償。要讓同學(xué)們定期打掃圖書(shū)角,保持書(shū)本的整潔和衛生。
我真心向您提出這幾點(diǎn)建議:
1、收集班費,購買(mǎi)新書(shū),定期換書(shū)。
2、要求每個(gè)同學(xué)最少捐兩本書(shū),并且是對我們有利的書(shū)籍。
3、選出圖書(shū)管理員,不能讓偷書(shū)賊逍遙法外。
4、愛(ài)護圖書(shū)一角,定期打掃衛生,對破壞書(shū)籍的同學(xué)做出處罰。
建議人:
日期:
老師建議書(shū) 篇3
敬愛(ài)的老師們:
我感到盡管教育部一再強調要向素質(zhì)化教育轉變,但學(xué)校老師的作法還沒(méi)有多少改變,滿(mǎn)腦子只有分數和名次,而且容不得學(xué)生稍有閃失,整天對學(xué)生進(jìn)行批評和責怪。各種參考資料、練習題壓得學(xué)生沒(méi)有休息的機會(huì ),更談不上自由活動(dòng)的時(shí)間,就連下課10分鐘也見(jiàn)不得學(xué)生放松一下,老師希望學(xué)生們每時(shí)每刻都看書(shū)、做作業(yè)。每科老師都強調本學(xué)科的重要,尤其還處處表現出排擠政治、地理、歷史等所謂“副科”的學(xué)習,引導學(xué)生輕視這些學(xué)科。期末素質(zhì)報告單上,老師的評語(yǔ)也極為簡(jiǎn)單,常見(jiàn)的是:“第_名,前進(jìn)了_名”或“第_名,后退了_名”,難道老師眼里就只有名次?學(xué)生一學(xué)期的表現如何、品行如何卻只字不提。我不愿看見(jiàn)在如此的高壓下學(xué)習生活,我希望孩子快樂(lè )地學(xué)習,希望孩子首先是一個(gè)身體和思想都健康的人,其次才是希望孩子在老師的教導下學(xué)習有關(guān)的科學(xué)文化知識。因此借校長(cháng)信箱提出如下建議,僅供參考。
1.不要過(guò)多的布置作業(yè),有些非常簡(jiǎn)單的作業(yè)也讓學(xué)生重復做,這樣太浪費時(shí)間。由于作業(yè)過(guò)多,有些學(xué)生的采取抄作業(yè),以逃避老師的責罵和處罰。這樣的作業(yè)對學(xué)生害多于益,也達不到老師布置作業(yè)的初衷。建議適當布置些作業(yè),讓學(xué)生有時(shí)間自己獨立完成,這樣收效可以還好些。
2.我們都是讀過(guò)書(shū)的人,學(xué)校的老師們在讀書(shū)時(shí)也未必都是常勝將軍,希望老師多給學(xué)生一些包容,一兩次考試失誤,不要太責怪學(xué)生了,誰(shuí)不想每次都考好成績(jì),誰(shuí)不想當第一,但失誤也是難免的。我覺(jué)得老師應幫助學(xué)生找找失誤的原因、安慰一下,這樣做可能比責怪學(xué)生更管用些。
3.常有老師下課拖堂,下午托管時(shí)上正課等現象,下課拖堂學(xué)生沒(méi)有時(shí)間上廁所(學(xué)校廁所太少),中午放學(xué)時(shí)拖堂影響學(xué)生去食堂就餐。上一天的課學(xué)生已經(jīng)非常疲倦了,托管時(shí)再上正課效果一定很差(學(xué)生也忙著(zhù)做老師布置的一大堆作業(yè),已沒(méi)有心思聽(tīng)課了),希望學(xué)校予以干涉,做到準時(shí)下課、放學(xué),托管時(shí)讓學(xué)生復習、做作業(yè)。
4.以前中央電視臺“實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)”節目中講過(guò)一個(gè)“差生”轉變的事情,我覺(jué)得其經(jīng)驗很值得老師們借鑒,歸結其中心思想就是:學(xué)生,尤其是中小學(xué)生,不適合指責式的嚴管,老師要同學(xué)生交朋友,要多給學(xué)生一些鼓勵和表?yè)P,“差生”的轉變就是從老師的一次表?yè)P開(kāi)始的。希望老師們不要吝嗇表?yè)P,對學(xué)生多多鼓勵,讓孩子們在輕松愉快的氣氛中學(xué)習、成長(cháng)。
老師建議書(shū) 篇4
親愛(ài)的老師:
在我們小學(xué)即將畢業(yè)之際,為了讓后面的弟弟,妹妹能學(xué)得更好,我想老師您提出幾點(diǎn)建議:
一、希望能給同學(xué)們更多屬于自己的空間去學(xué)習。
像上課時(shí),讓同學(xué)們自己學(xué)習的時(shí)間多一些。
放學(xué)時(shí),坐也不要布置得過(guò)多,多布置讓同學(xué)們自己閱讀的`作業(yè),讓同學(xué)們更好的發(fā)揮。
二、在每期考完試后,希望能不公布考試結果讓沒(méi)考好的同學(xué)報紙“面子”使他們對學(xué)習有自信心,不沮喪。
況且,一次分數的高低,也不能說(shuō)明一切。
我再次希望,老師能接受我的建議。
五年級學(xué)生
2XXX年6月6日
老師建議書(shū) 篇5
尊敬的煥主任:
您好!我是該校六年級二班的xxx同學(xué)。您大概不認識我,可我卻熟悉您,而且對您很尊敬!每天,您辛苦的為我校師生采購生活物資;奔波在校園每一個(gè)角落,檢查并排除存在的安全隱患,守護著(zhù)我們的生命安全。不僅如此,我們的每一頓飯,都有您的陪伴?吹侥迨莸纳碛、憔悴的面容,我多少次想對您說(shuō):“您辛苦了!”
煥主任,正因為體諒您日夜操勞,有件事我才一直沒(méi)有給您說(shuō)。您知道嗎?我們教學(xué)樓的二樓,那個(gè)水池的籠頭早就壞了。九月份的時(shí)候,它就開(kāi)始漏水,一滴兩滴的漏。我覺(jué)得事兒不大?墒锹,它就漏的越來(lái)越嚴重,成了一條線(xiàn),F在,它簡(jiǎn)直就是一條小溪了。每次到那兒去洗手,根本不用擰水龍頭,我覺(jué)得浪費太大了。而且水池里的水因此漫溢到樓梯,同學(xué)們從這兒經(jīng)過(guò)很不安全,都小心翼翼的。還有,同學(xué)們走過(guò)時(shí)撲騰的水花卷到墻面上,給做樓道衛生的同學(xué)帶來(lái)了很大的麻煩。卷到同學(xué)們的衣服上、褲腿上,讓同學(xué)們心情特別不好。所以我想,您是不是在百忙之中抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)看一下,給換個(gè)新的水龍頭。我想這樣做,既能節約水,更能讓同學(xué)們懂得節約資源從點(diǎn)滴做起,還能排除存在在這里的安全隱患,減少安全事故的發(fā)生。這不是您一直希望的嗎?
我知道一個(gè)水龍頭并不需要很多錢(qián),只是您太忙了,沒(méi)有顧及到。所以我愿意給您提個(gè)醒兒,相信您看到了一定會(huì )馬上解決這個(gè)問(wèn)題的。
學(xué)生:xxx
xx年x月x日
老師建議書(shū) 篇6
敬愛(ài)的劉老師:
您好!在我小學(xué)即將畢業(yè)之際,請允許我向您提一點(diǎn)建議,好嗎?
一.對學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生,要適當地加以表?yè)P;對學(xué)習成績(jì)差的學(xué)生,要適當加以鼓勵,不要偏愛(ài)優(yōu)生,歧視差生.
二.加強學(xué)生們的文明禮儀教育.現在有的同學(xué)在家里不聽(tīng)父母親的話(huà),不愛(ài)勞動(dòng),跟長(cháng)輩頂嘴,在公共場(chǎng)所不注意環(huán)境衛生......由此看來(lái),加強文明禮儀教育是非常必要的.應在學(xué)生中開(kāi)展經(jīng)常性的學(xué)雷鋒活動(dòng),經(jīng)常搜集生活中學(xué)雷鋒的真人真事,樹(shù)立典型.長(cháng)期堅持下去,讓學(xué)生從小樹(shù)立正確思想,從小養成講文明禮貌的好習慣.
三.另外,我還看到學(xué)生中存在互相比"美"的風(fēng)氣:誰(shuí)穿得好,誰(shuí)美;誰(shuí)穿得不好,大家就都看不起.我認為學(xué)生從小養成整潔.愛(ài)干凈的習慣是對的,注意儀表美也是應該的,但打扮不能越過(guò)學(xué)生的界限.我們不能像社會(huì )上的青年那樣,整天追求"新潮"."時(shí)尚",學(xué)生應該艱苦樸素.希望劉老師能夠提醒一下同學(xué)們.
四.教育學(xué)生要團結,互幫互助.開(kāi)展"一幫一"活動(dòng),讓學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生幫助學(xué)習成績(jì)差的學(xué)生一起來(lái)學(xué)習;讓家庭條件良好的學(xué)生們,盡量幫助家庭貧困的學(xué)生,不能瞧不起他(她)們.
以上只是我的個(gè)人意見(jiàn),希望老師采納.
祝
身體健康
工作順利
學(xué)生;xxx
XX年6月1日
簡(jiǎn)評:跟老師溝通,相信他會(huì )接受你的建議的。