建議書(shū)作文15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的建議書(shū)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
建議書(shū)作文1
廣大的市民朋友；
您們好！
最近不論是城市還是縣城，都掀起了一陣“寵物熱”。小狗,小貓，小白兔等等，讓大家愛(ài)的無(wú)法自拔。不信，你看：無(wú)論是休閑時(shí)間還是粗茶淡飯后，大街小巷遛狗逗鳥(niǎo)的人數不勝數�？墒�，在人們享受寵物帶來(lái)的快樂(lè )時(shí)，有誰(shuí)想過(guò)寵物給安全，衛生，環(huán)保方面帶來(lái)的諸多問(wèn)題。醫學(xué)方面統計：每年被寵物咬傷的人不計其數，有的甚至因為沒(méi)有及時(shí)搶救而死亡。還有那最令那些小區居民，衛生，環(huán)衛工人頭疼的動(dòng)物的糞便，臭氣熏天，掃也掃不完。所以說(shuō)，寵物給我們帶來(lái)的不僅有快樂(lè )，還有許多令人痛疼的問(wèn)題，作為“大家庭”的一份子，我提出以下建議：
1如果白天上班或有小孩的家庭，最好不要養寵物，以免造成傷害。
2常常帶狗遛彎的居民，最好帶一個(gè)袋子把狗狗拉下的糞便裝進(jìn)袋子里，以免危害環(huán)境。
3要勤給寵物搞衛生，給寵物定期打疫苗，防治疾病的傳播。
4不要把那些流浪狗和流浪貓帶回家，那些貓狗不僅更容易傳染疾病，還可能把你當成敵人抓傷你或咬傷你。
讓我們共同和動(dòng)物和諧相處，一起讓我們的家園變得更美麗，更文明！
您的朋友：xxx
建議書(shū)作文2
xx市環(huán)保局的叔叔阿姨們：
地球是我們人類(lèi)的家園，而我們人類(lèi)是地球的主人，我們應當保護自己的家園，不讓家園受到任何破壞。
我們應該善待地球，保護地球，為我們的家園出一份力，讓家園變得更漂亮。
可是，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，人類(lèi)生活漸漸有了破壞自然環(huán)境的東西，還有現在人們一點(diǎn)都不愛(ài)護家園，有許多不對的地方，比如：石庭的每一條街的人們都會(huì )隨手亂扔零食袋、飲料瓶、塑料袋，還有人隨地吐痰，破壞公共物品、踐踏草坪……等等。
為了我們的地球，唯一的家園，特向你們提出幾條建議：
1、提倡本村人民不要亂扔垃圾，應把垃圾放到指定地方。
2、讓人們懂得環(huán)保意識，加強對環(huán)境的保護。
3、教育人們不要浪費地球的有限資源。
4、盡量使用可降解的塑制品，不要使用一次性物品：如一次性筷子、一次性飯盒、紙杯等。
5、勸導人們不要破壞環(huán)境，光一個(gè)招牌不夠，要先督促他們。
作為地球的主人，保護地球是我們每個(gè)公民義不容辭的責任與義務(wù)。
如果，每個(gè)人能夠保護地球，相信不久，我們就能開(kāi)創(chuàng )出一個(gè)美麗的世界!朋友們，大家小家是一家，保護環(huán)境靠大家!
希望叔叔阿姨們能研究并采納我的建議。
祝叔叔阿姨們工作順利!
莆田市涵江區江口鎮石庭中心小學(xué)六年(4)班黃XX
XX年11月1日
建議書(shū)作文3
親愛(ài)的同學(xué)們：
房間里長(cháng)時(shí)間開(kāi)著(zhù)電燈、電視卻空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……你們是否經(jīng)歷過(guò)？大家是否想到過(guò)，自然資源是有限的�，F在世界上的自然資源已經(jīng)開(kāi)始減少了。如果我們有保護環(huán)境的意識，如果我們都能成為保護環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護環(huán)境，保護我們的家園，我提出如下建議：
一、節約用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來(lái)澆花，洗拖把。愛(ài)護節水設施，關(guān)緊水龍頭，自覺(jué)做到珍惜水源。
二、節約用電建議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設備，使用完后及時(shí)斷電，減少待機損耗，合理使用電器。
三、綠色消費盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少白色污染。
四、垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類(lèi)，礦泉水瓶能重復使用的盡量接著(zhù)用。
五、少砍伐、破壞多一些保護、扶植，保護森林中的小生物，讓他們的生命持續。
節約能源，減少污染；綠色消費，環(huán)保購物，重復使用；分類(lèi)回收，循環(huán)再生；保護環(huán)境，萬(wàn)物共存；同學(xué)們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈�，獻出一份力。
此致
敬禮！
建議人：xx
20xx年2月5日
建議書(shū)作文4
同學(xué)們：
你們都知道，現在黃沙滿(mǎn)天，植物稀少、大霧彌漫、全球氣候變暖，二氧化碳到處都是，臭氧層逐漸稀薄，身邊環(huán)境越來(lái)越糟，原因何在?
我給大家舉例說(shuō)明：原來(lái)下雪，那雪都能吃，現在呢？誰(shuí)還敢吃��！臟臟的。還有，我家的樓下，本來(lái)前幾年綠化的很好，綠植繁多，夏天舒適涼爽。近兩年，由于沒(méi)人管理，草地變成了光禿禿的遛狗場(chǎng)和水泥地，一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等，夏天還可以，秋天以后那綠地就沒(méi)法看了。為了更好地保護我們的環(huán)境，我提出以下建議：
一、 多種綠色植被，依法按照科學(xué)的規律，更新樹(shù)木，不
許隨意砍伐樹(shù)木。
二、 減少使用一次性木質(zhì)筷子，在外邊就餐，盡量帶自己
家筷子，這樣一是衛生；二是能夠減少森林的砍伐。
三、有汽車(chē)的家庭，每個(gè)星期少開(kāi)兩天車(chē)，多使用公共交通出行或騎自行車(chē)出行，一是鍛煉身體；二是減少尾氣排放。
四、不要隨意捕捉小動(dòng)物，它們也是地球的保護者。
五、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾，不要隨地吐痰。
建議中的后四條，希望大家也提醒一下家長(cháng)。在每年的“植樹(shù)節”（每年四月的第一個(gè)星期日為北京市的植樹(shù)日）與家長(cháng)一起去種上一、兩棵樹(shù)，也是一件很有意義的事。
我們大家一定要保護好地球，否則地球上的最后一滴水，就會(huì )成為人類(lèi)傷心又悔恨的淚。我希望我們共同努力保護好環(huán)境，創(chuàng )造我們美好的未來(lái)。
建議書(shū)作文5
春姑娘帶著(zhù)美麗的調色盤(pán)，趕走了冬爺爺，讓草穿上嫩綠色的新衣；給小花披上了彩色的外套；讓天空更加湛藍。我建議大家去竺山湖小鎮春游，體驗那里的春天。
一到竺山湖小鎮，你會(huì )覺(jué)得，那里的空氣特別清新，天空一碧如洗，加上幾朵白云，顯得美麗無(wú)比。一座座山連綿起伏，好像手拉著(zhù)手在跳舞。柳樹(shù)姑娘正在梳理著(zhù)自己剛長(cháng)出來(lái)的嫩枝，松樹(shù)大哥還是那么挺拔，在陽(yáng)光的照耀下，每一個(gè)松針都那么飽滿(mǎn)，小草青翠欲滴。 走進(jìn)小鎮，一股迷人的香氣撲鼻而來(lái)。走進(jìn)一看，原來(lái)是桃花，瞧，那朵桃花低著(zhù)頭，漲紅了臉，像一個(gè)害羞的小姑娘，再看看這幾朵，一朵只是花骨朵，羨慕地看著(zhù)別人，心里暗暗地想：我以后開(kāi)出的花，一定比你們漂亮，等著(zhù)瞧吧，伙伴們！一朵含苞待放，開(kāi)了一半，迫不及待地想看看外面的世界。
說(shuō)到竺山湖小鎮，最有名的當然是竺山湖了，我們坐著(zhù)小船來(lái)到湖中央，輕輕擺動(dòng)船槳，那湖面便喧騰起來(lái)，泛起一層層漣漪，魚(yú)兒也跟著(zhù)踴躍出水面。把船槳輕輕一拍，水拂過(guò)我的臉，雖然現在是春天，但水碰到臉上卻一點(diǎn)也不冷。我們正坐在船上沐浴著(zhù)陽(yáng)光，忽然，有幾只燕子橫掠過(guò)湖面，落在電線(xiàn)桿上“唧唧喳喳”地唱著(zhù)一首春天的歌。
想知道春天的竺山湖小鎮還有什么美景嗎？那就快來(lái)吧！
建議書(shū)作文6
轉眼間，難忘的小學(xué)五年生活過(guò)去了，我們即將離開(kāi)母校。在此之前，我要給學(xué)校提幾點(diǎn)建議。
學(xué)校的操場(chǎng)上有一些欄桿之類(lèi)的器材，仔細看看上面會(huì )發(fā)現全部都生銹了，如果同學(xué)爬上去玩的話(huà)免不了下來(lái)的時(shí)候蹭一手的鐵銹粉，黏在手上又很難洗掉，聞起來(lái)一股子鐵銹味，難受得很。建議把這些器材漆一下，既可以起到美觀(guān)的作用，又可以讓同學(xué)們玩的舒服一些。還有，可以再給學(xué)校的操場(chǎng)再添一些器材，例如秋千之類(lèi)的。給同學(xué)的課余生活增加一些樂(lè )趣。
操場(chǎng)上的主席臺上的金屬桿也出現斷裂，脫落等現象，還有旗桿，有些松動(dòng)，底座也脫開(kāi)了。風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，整個(gè)旗桿搖搖晃晃，像是要倒了一樣。應該把這些地方加以改進(jìn)。
還有食堂里的水龍頭，用的是擰的那種，我覺(jué)得，這種水龍頭對于我們中高年級的同學(xué)是沒(méi)什么關(guān)系的，可是有些低年級的小同學(xué)，力氣往往不夠大，不能將這水龍頭按原位擰回去，往往是擰了一半，擰不過(guò)去，就跑開(kāi)了。這種水龍頭，有時(shí)候稍稍不擰緊，就容易一直不停地滴水，很浪費水資源，大家想想，假如一天10滴水浪費了，那么一年呢？浪費水在我們平�？磥�(lái)是一件小事，根本不足為奇，可是水會(huì )積少成多。建議學(xué)校把這種擰的水龍頭換成扳上扳下的這種，這樣可以節省水資源，又可以起到方便的作用，一舉兩得。
建議書(shū)作文7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我和你們都渴望在一個(gè)美麗潔凈的環(huán)境中生活·學(xué)習·玩耍.可是現實(shí)的環(huán)境,還有人們的環(huán)保意識都有很多不盡人意的地方.如:人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋;生活區不到指定的地點(diǎn)傾倒生活垃圾;飯店,快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場(chǎng)也沒(méi)有環(huán)保措施,常年散發(fā)著(zhù)魚(yú)腥蝦臭味。我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責任和義務(wù)保護地球的環(huán)境!因此在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
�、俨粊y丟果皮紙屑及廢棄物, "世界上本來(lái)沒(méi)有垃圾,只有放錯了地方
的財富."回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來(lái)制作工藝品,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境.建議在各班教 室設立一個(gè)廢紙回收箱,在生活區設立可利用物品回收箱。
�、谠谛@內不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
�、鄄慧`蹋草坪,不摘花搖樹(shù)。
�、苤鲃�(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾.養成"文明清潔"的良好習慣,共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。
美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成.行動(dòng)起來(lái)吧！
建議書(shū)作文8
敬愛(ài)的大人們：
地球是我們共同的家園。這里有蔚藍的天空，滔滔的江水，連綿起伏的山。這里也有豐富的資源。她與我們的生活息息相關(guān)，她是萬(wàn)物的母親�？墒乾F在由于我們的貪心、隨便卻給我們的地球母親造成了嚴重的威脅，她已經(jīng)不堪重負了。工廠(chǎng)隨意排放污水、廢氣，人們亂扔垃圾，還有的人將垃圾倒在河里，污染水源。人類(lèi)又因為自己的私心，將樹(shù)全砍了，導致水土流失。沙塵暴、洪水這兩個(gè)怪物來(lái)肆慮地侵蝕……
保護環(huán)境很重要，因為它直接關(guān)系到人類(lèi)的生存。如果我們現在不好好保護環(huán)境，那么設想一下在未來(lái)幾年中我們的生存環(huán)境又是怎么樣的呢？工廠(chǎng)向上排著(zhù)滾滾濃煙，向下放著(zhù)污水。城市變得烏煙障氣的。許多人因為呼吸了受污染的空氣，開(kāi)始生病。人們還在沒(méi)有環(huán)保意識地砍著(zhù)樹(shù)，導致水土流失，最后這里成了沙塵暴、洪水這兩個(gè)與生命作對的怪物的盤(pán)距之地。這里還在一天天地惡化，因為環(huán)境被污染，許多動(dòng)物相繼死去。
所以，為了必免這些發(fā)生，我建議：
1、工廠(chǎng)應該合理、妥當地將那些殘留的化學(xué)物質(zhì)、污水、廢氣處理掉。
2、不要再亂砍亂伐了，應該多種些樹(shù)，綠化家園。
3、不要亂扔垃圾，要把垃圾丟在垃圾桶里。
4、不要將垃圾扔在河里了，要把垃圾運到處理垃圾的`地方或妥當地處理掉。
大人們，“家園只有一個(gè)，地球不能克隆�！弊屛覀児餐瑪y手保護這片碧水藍天吧！
建議人：呂蓉犀
20xx年2月3日
建議書(shū)作文9
同學(xué)孟睿:
你好！
我們班原來(lái)是一個(gè)溫馨團結的班級，同學(xué)們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，每個(gè)人都無(wú)比坦誠，都是好不快樂(lè )�？勺詮哪銇�(lái)了我們班之后呢？你不斷挑拔男女學(xué)生之間的關(guān)系，還以此為樂(lè )，攪得我們全班不得安寧，因此，我表我們607班全代同學(xué)，全體老師，希望你改正以下幾點(diǎn)：
1、不再沒(méi)事找事，去提弄人家，(因為我們班有幾個(gè)人喜歡用武力解決問(wèn)題）,以免引起眾怒，害人害己。
2、不隨意拿別人東西，弄壞了又還回去，不壞就自己用，你經(jīng)常拿別人東西，之前拿走了吳岢繁一支筆，弄壞了，還回去，還說(shuō)是王子云拿的，害得吳岢繁和王子云都被老師訓了。而且你上一次還拿了曹文飲20xx塊錢(qián)的表，還說(shuō)是自己的。
3、不要挑拔朋友同學(xué)之間的關(guān)系，原本同學(xué)之間互幫互助，很團結，和諧共處，可是你如果有一個(gè)人東西丟了，你就說(shuō)是另一個(gè)同學(xué)拿的，引起紛爭，最終導致了一次“世界大戰”，你卻在旁邊當上了閑悠悠的“一個(gè)吃瓜群眾”。
我希望你可以改正這幾個(gè)壞毛病。
你的同學(xué)：xxx
20xx年xx月x日
建議書(shū)作文10
給環(huán)保局局長(cháng)
地球是我們的家園，遵義是我們喜愛(ài)的地方，以前的遵義為環(huán)保模范城市，現在的遵義已經(jīng)不知成什么樣子了，到處都是白色垃圾，如衛生紙，塑料盒，一次性筷子等等。這些都是污染環(huán)境的，這讓我想起了我們學(xué)過(guò)的課文《只有一個(gè)地球》，這篇課文就是說(shuō)：“地球的資源原來(lái)可以不斷再生的，可是就被人類(lèi)的無(wú)知，破壞環(huán)境，濫用化學(xué)品，使一些植物不能再生，科學(xué)家證明了，在以地球為中心的40萬(wàn)千米內，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球�！�
這些原因都是人類(lèi)亂扔垃圾造成的。人們不懂的保護環(huán)境，如果人們破壞環(huán)境的話(huà)，人類(lèi)將會(huì )受到滅頂之災。會(huì )受到生態(tài)災難。
所以，我建議：
1：以節省水，不要讓水龍頭一直開(kāi)著(zhù)，浪費水。
2：少用一次性東西，保持環(huán)境整潔。
3：珍惜紙張，不浪費紙，多參加植樹(shù)活動(dòng)，保護森林資源。
4：不隨地吐痰，亂扔垃圾。
5：愛(ài)護一草一木，做護花使者，保持空氣清新。
6：自覺(jué)保護生活環(huán)境，多參加學(xué)校的綠化活動(dòng)。
我希望，所有的人都行動(dòng)起來(lái)，保護我們生活的地方，保護我們的祖國母親，保護我們的地球，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
遵義市文化小學(xué)六（1）班梁斌斌
XX年10月21日
六年級:鹿晗
建議書(shū)作文11
各位師生們：
大家好!
地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那么的美麗壯觀(guān)，和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……
如果我們在浪費下去，美麗的城市會(huì )毀滅的，因此，我想您提議：
1、不要濫砍濫伐，要多多植樹(shù)，這樣才不會(huì )水土流失。
2、如果垃圾堆滿(mǎn)了一大車(chē)，請把那些垃圾分類(lèi)，撿起那些可回收垃圾。
3、洗完手的水情不要直接把水倒掉，如果水干凈的話(huà)還可以繼續用呢!例如：澆花、洗腳、洗衣服……如果水不干凈也可以用，沖馬桶不就行了!
4、加強節約，保護環(huán)境宣傳，使每一位市民都能意識到節約，保護環(huán)境的重要性。樹(shù)立”保護環(huán)境，人人有則”的思想。
保護環(huán)境，人人有責，我們每個(gè)人應該有這種意識，只要我們行動(dòng)起來(lái)，國家、城市、地球才會(huì )更美麗;如果我們行動(dòng)起來(lái)，地球才不會(huì )“生病”。讓我們一起為美化校園,愛(ài)護校園,環(huán)抱校園,獻上一份力量吧
建議書(shū)作文12
環(huán)保部門(mén)：
21世紀，一個(gè)巨大地飛躍�？萍荚谶M(jìn)步，城市在信息化，中華神龍在騰飛。但是，我們似乎沒(méi)意識到一個(gè)問(wèn)題：地球環(huán)境在惡化。
目前，地球上1／3的資源被徹底毀滅。我國70％的河流湖泊已遭到了不同程度的污染，若人類(lèi)在這樣下去，50年內，地球海洋中的魚(yú)類(lèi)將滅絕，所有的石油將被開(kāi)采完，陸地上吸收二氧化碳的森林將被徹底摧毀。
那么這些污染是誰(shuí)造成的，問(wèn)問(wèn)自己，難道不正是我們造成的？有時(shí)候，我們會(huì )因為懶得去扔垃圾，一撒手，隨心所欲。卻看不到周?chē)睦�；有時(shí)候，將沒(méi)用的東西丟盡了河里，搞得河水臟兮兮的。還有時(shí)候后，化工廠(chǎng)的煙囪，工業(yè)廠(chǎng)的排水管道。一幕幕，閃過(guò)腦海。但我們何時(shí)知道，路旁小花小草對我們指責；污染的河流對我們的控訴，還有那陰霾的天空，正在發(fā)出的呻吟，是那么沉痛無(wú)力，無(wú)可奈何。
在此，我建議多植樹(shù)造林，讓那風(fēng)沙肆無(wú)忌憚的去，垂頭喪氣的回。多在社區里宣傳垃圾分類(lèi)的公告，環(huán)保儉用。另外，多警告周?chē)娘埖�，叫他們少用一次性餐具。關(guān)于河流的問(wèn)題，抓一次，罰一次。
更希望其他的公民，以身作則，從身邊的事情做起，讓地球的未來(lái)充滿(mǎn)憧憬和美好！
一個(gè)希望讓地球更美好的杭州小公民。
建議書(shū)作文13
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我叫劉冠崳，是本校的一名學(xué)生，我在這里已經(jīng)生活了六年了。我們的校園是一個(gè)美麗的地方：翠綠的竹林，四季常青的植物園，寬闊的操場(chǎng)，還有寬敞明亮的教室……
但是，漫步在校園中，總會(huì )發(fā)現一些美中不足的地方。走在樓梯的拐角處，總可以看到走廊盡頭的水龍頭在孤獨地流著(zhù)淚；夏日炎炎，同學(xué)眷戀風(fēng)扇帶來(lái)的涼爽，卻常常讓他日夜不停的工作；夜幕降臨，一些教室里，燈光仍在閃爍；一些同學(xué)在洗手時(shí)，將水龍頭開(kāi)到最大，水花四濺，浪費了許多珍貴的水資源……這些浪費者在浪費資源時(shí)，以為這些資源是取之不盡，用之不竭的，殊不知浪費的卻是不可再生的珍貴資源。我認為這是學(xué)校缺少資源管理制度與學(xué)生缺乏保護資源的意識造成的。
針對這些問(wèn)題，我提出以下意見(jiàn)：
1、每周班會(huì )課由班主任對學(xué)生進(jìn)行一次“保護資源”的教育，讓環(huán)保意識在學(xué)生心中根深蒂固。
2、多樹(shù)立一些環(huán)保標語(yǔ)。
3、學(xué)校每月可派一位維修員定期檢查學(xué)校的設備，水龍頭。
4、設立資源獎罰制度，由大隊委每天檢查各班的資源使用情況，并做記錄，給予表現好的班級表?yè)P、獎勵，給予浪費資源的班級批評。
5、通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站，每天提醒值日生關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、斷電。
以上就是我的建議，希望校領(lǐng)導采納。
我相信只要大家共同努力，校園一定會(huì )變得更加美麗。
劉冠崳
20xx年11月5日
建議書(shū)作文14
1. 環(huán)境描寫(xiě)客觀(guān)真實(shí)環(huán)境為人物的性格服務(wù)更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
2. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神寥寥數語(yǔ)將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個(gè)性。
3. 前后內容關(guān)聯(lián)不夠緊密部分內容過(guò)于孤立與文章主體聯(lián)系不夠密切。
4. 敘述簡(jiǎn)略粗糙唯有框架式結構人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
5. 詳略安排不當主次不夠分明。
6. 內容多為線(xiàn)條式勾勒缺乏點(diǎn)式的細描。 與時(shí)代氣息不符內容過(guò)于陳舊老化。
7. 觀(guān)點(diǎn)明確好惡立場(chǎng)分明使人一目了然。
8. 主題直接凸現于內容之中明了扼要毫無(wú)贅意。
9. 主題嚴肅思想高尚進(jìn)取心較強。
10. 中心不夠明確立意不夠清晰。
11. 主題含混晦澀文意渺茫含糊寫(xiě)作目的不清。
12. 雖有中心主題但表達不夠充分有力言而不實(shí)空而無(wú)力。
13. 主題不夠嚴肅思想之中尚有糟粕。
14. 情節波折性較強于平常之中生意外能引起讀者的注意。
15. 情節變化不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發(fā)展過(guò)程體現了作者的創(chuàng )新構思。
16. 情節發(fā)展較平緩缺乏一定的起落性。
17. 情節變化平淡無(wú)奇缺乏新意。
18. 情節平直毫無(wú)懸念平鋪直敘似記流水賬。
19. 過(guò)程詳細結尾卻簡(jiǎn)略不全。結構不合理給人以虎頭蛇尾之感。
20. 構思不合常理內容漏洞百出不能反映生活的真實(shí)。
建議書(shū)作文15
尊敬的校長(cháng)：
我是本校一名六年級的小學(xué)生，我和幾位同學(xué)經(jīng)過(guò)幾天的觀(guān)察，發(fā)現了校門(mén)口存在著(zhù)嚴重的壞境污染問(wèn)題，現將我們的調查結果向您反映。
一、食品衛生安全問(wèn)題：
我校的門(mén)口前那塊空地，是同學(xué)們放學(xué)之后的必經(jīng)之路，所以每天下午都有許多不良商販在這里擺攤設點(diǎn)。有的賣(mài)炒花生，有的賣(mài)燒烤，有的賣(mài)糖水，有的賣(mài)豆芽和豬血。據我們統計，擺攤點(diǎn)的大約有十幾個(gè)，他們使用的燃料都是煤和木炭。有的黑心商販還使用地溝油、尸體油。還有那些看似可口的食品，卻都是一些過(guò)期的食品，它們加了一些有毒的化學(xué)品后又使那些過(guò)期的食品“完好如初”了。有不少同學(xué)吃了那些不衛生的食品后都肚子疼，有的甚至發(fā)燒38度。那些商販還把地面搞得到處是垃圾，使我們原本美麗的校門(mén)口變成了“垃圾場(chǎng)”。嚴重污染了我們學(xué)校的環(huán)境，還損害了我們學(xué)校的形象。
二、建議：
1、請學(xué)校領(lǐng)導來(lái)校門(mén)口了解情況，同事向有關(guān)部門(mén)反映，請城市管理部門(mén)責令這些商販搬走。
2、學(xué)校內組織監督小組，嚴禁同學(xué)們到這些小攤上吃東西。
3、希望那些商販能早日搬走。還大家一個(gè)美麗的環(huán)境。
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