校園建議書(shū)模板八篇
在現在社會(huì ),我們可以使用建議書(shū)的機會(huì )越來(lái)越多,當建議書(shū)是面對領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)時(shí),可以中肯地提出自己對對方工作的意見(jiàn)和自己的建議。那么你有了解過(guò)建議書(shū)嗎?以下是小編為大家整理的校園建議書(shū)8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園建議書(shū) 篇1
尊敬的校長(cháng):
芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀(guān)!但我們漂亮的校園存在著(zhù)許多被破壞的一面。阂粋(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話(huà)已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了,一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)······那一個(gè)個(gè)不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,唄傷害著(zhù)。為此,我提出了以下幾點(diǎn)建議。
一、開(kāi)展“保護環(huán)境,人人有責”的活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),不要踩踏花草,不要隨便攀折樹(shù)木。
二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護環(huán)境的標語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標語(yǔ)。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!共創(chuàng )一片美好的校園吧!
校園建議書(shū) 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的校長(cháng):
你們好!
陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來(lái),我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學(xué)!。
但是,肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象也時(shí)常出現在同學(xué)們身邊。我們每個(gè)人都
希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活,健康地成長(cháng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:
1、以節水、節電、節糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節省每一度電,珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會(huì )給我們的健康帶來(lái)不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì )為我們校園的保潔帶來(lái)諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。
5、愛(ài)護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護校園內的一草一木。
6、雙休日時(shí)間繼續安排校園清潔工人打掃衛生區。
讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!
校園建議書(shū) 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
地球——是我們生存的家園。地球上的、生物資源、、
森林資源都是我們缺一不可的生活條件。
本來(lái)這些自然資源是可以再生的,可是因為人們不顧后果的濫用化學(xué)品??使這些自然資源不了再生,還給人們帶來(lái)災難。
在地球上,山有十分之三,誰(shuí)有十分之六,而人類(lèi)的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了,如果我們在不加節制的破壞地球上的自然資源,地球將面臨著(zhù)滅亡的挑戰,那樣的話(huà),我們也會(huì )滅亡的?茖W(xué)家已經(jīng)證明:至少在以地球為中心的40萬(wàn)億千米的范圍內,沒(méi)有適合人類(lèi)居
住的第二個(gè)星球。有人肯定會(huì )說(shuō),到40萬(wàn)億千米以外去找不行嗎?40萬(wàn)億對我們太遙遠了,就算是坐飛機也要600多萬(wàn)年!
我們是地球的一部分,地球是我們的一部分。我們應該去保護地球、善待地球。對此我對大家提出以下建議: 1:不亂砍濫發(fā)樹(shù)木。
2不使用塑料袋,改為布袋。
3:不使用有毒文具。(如修改液) 4:不使用一次性制品。
5:不使用,改為手帕。 6:用完水龍頭,就是關(guān)緊。
校園建議書(shū) 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
當你在這美麗的校園中學(xué)習,為我們美好的未來(lái)而努力著(zhù)時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們中學(xué)生應有的社會(huì )責任,為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng )建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護公共綠地。
3、愛(ài)護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。
4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線(xiàn)充足時(shí)不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈”的情況發(fā)生,微機室電腦用后及時(shí)關(guān)機。
5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jì)擅嬗谩?/p>
6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識,為創(chuàng )建綠色和諧校園出自己的一份力。
校園建議書(shū) 篇5
各位老師,同學(xué)
大家好!
我是希望小學(xué)四年級的李鋒。
針對我校的環(huán)保和衛生情況來(lái)看,存在一個(gè)問(wèn)題,請聽(tīng)我慢慢道來(lái):幾天前,我吃完早點(diǎn)從餐廳里走出來(lái),我看見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)將喝完的礦泉水瓶隨手扔在了地上,我在那里觀(guān)察了一會(huì )兒,看看有沒(méi)有誰(shuí)會(huì )主動(dòng)地將水瓶扔進(jìn)垃圾桶里,我站在樓上,盯著(zhù)礦泉水瓶,一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了……一直到快要上課的時(shí)候,一位男同學(xué)走了過(guò)去,我以為他會(huì )撿起來(lái),他卻一腳,將水瓶一腳踢開(kāi)了,剛好踢到了一塊沒(méi)有班級打掃的空地上。星期四早上,這個(gè)水瓶居然還在那里,在那里整整三天,多么驚人的數字!所以,我提出以下幾點(diǎn)建議:
一、宣傳文明衛生的'好習慣。
二、可以讓班級上的衛生委員紀錄本周做的好的同學(xué),讓后在班級上進(jìn)行獎勵,讓其他同學(xué)也向這些做得好的同學(xué)學(xué)習。
三、讓家長(cháng)對自己的子女進(jìn)行衛生方面的教育。
讓我們一起攜起手來(lái),創(chuàng )造一個(gè)干凈,文明的校園。
建議人:xx
20xx年xx月xx日
校園建議書(shū) 篇6
尊敬的校長(cháng):
我們的校園非常美麗,有美麗的音樂(lè )噴泉,高大的櫻桃樹(shù)、木瓜樹(shù)、松樹(shù),還有寬敞明亮的尚書(shū)房……
這些優(yōu)美的校園環(huán)境,無(wú)不令我們賞心悅目。但是,在這個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的校園里,還存在許多不和諧的現象,比如一、浪費水現象:有的同學(xué)一下課,在廁所旁,洗洗手,卻沒(méi)有把水龍頭關(guān)緊,熱水一滴滴的從水龍頭滴倒了下水道里。還有的同學(xué)在打掃衛生時(shí),去涮拖把,拿著(zhù)涮好的拖把和別的同學(xué)玩打水仗。二、浪費電現象,有的同學(xué)打掃完衛生,忘記了關(guān)燈這一項艱巨的任務(wù),是燈開(kāi)了一整夜,有的教室在大白天開(kāi)燈,本身光線(xiàn)都很明亮,可是還在開(kāi)燈。還有的同學(xué)放學(xué)了,忘記了關(guān)空調或電扇,讓他們轉了一整夜。聽(tīng)宋老師說(shuō),我們四年級已經(jīng)有兩個(gè)班放學(xué)忘記關(guān)燈了。三、果皮紙屑隨處可見(jiàn)。我們的校園雖然美麗,但是,垃圾隨處可見(jiàn)。保潔員阿姨天天掃校園,可是校園還是,垃圾隨處可見(jiàn)。教室里,宋老師讓我們一進(jìn)教室,就撿廢紙,可是下午放學(xué)打掃衛生,還是掃出了一大袋一大袋的垃圾……
敬愛(ài)的校長(cháng),這樣的事例很多,那是因為同學(xué)們沒(méi)有自我保護校園環(huán)保的意識。
有的同學(xué)因為粗心大意,導致水、電大量使用,果皮紙屑隨處可見(jiàn)。所以我們提出以下幾點(diǎn)建議。
一、用校園廣播加強宣傳,升國旗時(shí),來(lái)廣泛傳播,號召大家的環(huán)保意識加強。
二、加強日常檢查,每周都要定一天為檢查衛生日,一定要嚴格檢查。
三、評選環(huán)保班級、環(huán)保個(gè)人。每周升國旗上要表?yè)P出每年級的環(huán)保班級,每年級只推出一個(gè)班級和環(huán)保先進(jìn)個(gè)人。
只要我們每個(gè)人都共同努力,關(guān)注身邊的環(huán)保問(wèn)題,就一定會(huì )創(chuàng )造出一個(gè)更美好的校園環(huán)境。
望研究并采納我的建議。
建議人xxx
校園建議書(shū) 篇7
尊敬的校領(lǐng)導們:
您們好!
我在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習了六年之久,學(xué)校的變化我通通看在眼里:從臭氣沖天到鳥(niǎo)語(yǔ)花香;從低矮平房到高樓大廈;從口吐臟言到文明學(xué)生。這些變化無(wú)一不顯示我們校園的美麗。但還有一些美中不足,那就是環(huán)保工作做得不夠好。
在學(xué)校里的花壇中有不少垃圾;在學(xué)校垃圾桶旁有許多紙張;在教室里,許多同學(xué)在紙上寫(xiě)錯了字就直接把紙撕下扔掉了等等一些事例都是因為同學(xué)不夠環(huán)保造成的。因此,我要向您們提幾點(diǎn)建議:
一、每個(gè)星期都用一節課的時(shí)間來(lái)教育同學(xué)們珍惜資源,保護環(huán)境,增強同學(xué)們的環(huán)保意識。
二、每個(gè)星期都評出“十大杰出環(huán)保衛生”,并在全校師生面前加以表?yè)P、鼓勵。使同學(xué)們積極參加環(huán);顒(dòng),并盡最大的努力去保護環(huán)境。
三、在學(xué)校開(kāi)展“節約資源,人人爭當環(huán)保小衛士”的活動(dòng),向全校師生宣傳節約資源,保護環(huán)境的知識。
希望各位校領(lǐng)導在百忙之中抽空看看我這位學(xué)生呈上的建議書(shū)。我衷心希望我的建議能為學(xué)校增光彩。
此致
敬禮!
×××
20xx年7月3日
校園建議書(shū) 篇8
敬愛(ài)的校領(lǐng)導:
我是一個(gè)六年級學(xué)生,即將小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)母校。心中有些戀戀不舍,但是為了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽時(shí)間看看我的建議:
一、增加電腦課
現在是科技突飛猛進(jìn)的信息時(shí)代,在電腦上我們可以學(xué)到課本上沒(méi)有的知識,從互聯(lián)網(wǎng)上可以更多地了解社會(huì ),了解世界。所以我建議母校把一周一節電腦課改為一周兩節電腦課。
二、保護綠色,反對破壞綠色的不文明行為
據統計,我國現在水土流失面積達百分之四十,沙漠和沙化面積達一百六十萬(wàn)平方公里,每年損失土壤大五點(diǎn)五億噸!這些數字告戒人們要保護綠色。為此,我向母校建議:
每年植樹(shù)節開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng); 開(kāi)展“保護綠色”的主題隊會(huì ),評出“綠色小衛士”。這樣促進(jìn)小學(xué)生環(huán)保意識!
三、黑板改成白板
多年來(lái)學(xué)校使用粉筆寫(xiě)字,在擦黑板的時(shí)候,粉筆灰在空中翩翩起舞,對老師同學(xué)的身體造成傷害。使用白板,用水彩筆在上面寫(xiě)字,一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有?梢詼p少粉筆灰對我們的傷害,所以我建議校長(cháng)您能把黑板改成白板。
以上是我對母校的幾點(diǎn)建議,衷心希望母校能考慮并采納我的建議。
此致
敬禮!
道歉人:XXX
日期:
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