校園安全建議書(shū)20篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們可以使用建議書(shū)的機會(huì )越來(lái)越多，建議書(shū)可以充分調動(dòng)各方面的積極因素，集中廣大群眾的智慧。還是對建議書(shū)一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的校園安全建議書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園安全建議書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導：
安全衛生工作歷來(lái)被人們所重視，尤其是學(xué)校安全衛生更是被人們所關(guān)注!作為學(xué)校，我們肩負著(zhù)千鈞重擔，如何做好學(xué)校的安全工作，配合學(xué)校安全文化建設，讓學(xué)校滿(mǎn)意，讓學(xué)生滿(mǎn)意，讓家長(cháng)滿(mǎn)意，更讓社會(huì )滿(mǎn)意,所以我認為要做好以下幾點(diǎn)：
一、統一思想、提高認識
1、各校長(cháng)要親自擔任安全領(lǐng)導小組組長(cháng)，把安全工作看作是一件政治任務(wù)來(lái)抓，認識到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì )的穩定，樹(shù)立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識，對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影，保持對安全工作的高度敏感性。
2、完善學(xué)校各類(lèi)安全工作責任書(shū)。安全工作責任書(shū)包括：《班主任安全工作責任書(shū)》、《交通安全責任狀》等。
二、“防”字當頭，多與班主任溝通，及時(shí)糾正偏差，防患未然 有了組織機構，規章制度，這是遠遠不夠的。因為學(xué)校安全工作牽涉到學(xué)校的方方面面，可以說(shuō)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。
1、與班主任多溝通。學(xué)校安全工作說(shuō)到底還要各班主任密切配合才能見(jiàn)成效的，如果沒(méi)有他們的配合，你就是“三頭六臂”也于事無(wú)補。所以，為將學(xué)生中的安全問(wèn)題扼殺在“萌芽”狀態(tài)或從根本上消除安全問(wèn)題，只有多與班主任溝通，才能及時(shí)的糾正工作中的失誤。
2、消防設施要定期檢查、及時(shí)更新各項安全設備設施，做到防患于未然。
總之，安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到長(cháng)期的'警鐘長(cháng)鳴，這是一項長(cháng)期的、復雜的系統工程，必須從講政治的高度認識并做好這一關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的工作，不能一蹴而就。
校園安全建議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
教室是我們求知的殿堂，校園是我們生活的家園。當我們在綠樹(shù)成蔭的'校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習、在柳樹(shù)依依的翠薇湖畔運動(dòng)時(shí),一定會(huì )感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學(xué)習更順利，生活更愜意，校園更和諧，針對我校實(shí)情，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、愛(ài)護校園環(huán)境，不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà)，不亂扔、亂放垃圾，養成良好的衛生習慣，自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
二、愛(ài)護校園綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車(chē)輛，愛(ài)護花草樹(shù)木。
三、愛(ài)護校園公物，愛(ài)護教室桌椅門(mén)窗、塑膠操場(chǎng)、校園體育設施等公共物品設備，不損壞、不攀爬摸高。
四、愛(ài)護校園資源，隨手關(guān)燈擰緊水龍頭，節約每一度電每一滴水，杜絕浪費。
五、愛(ài)惜餐廳食品，有序排隊，文明用餐，倡導勤儉節約。
六、遵守公德，團結友愛(ài)，舉止文明，行為規范，共同維護校園秩序。
在這方屋檐下共同學(xué)習，在這片綠蔭下一起成長(cháng)。讓我們從自己做起，從現在做起，爭做建設和諧校園的先行者!讓我們攜起手來(lái)，使衛生不再是外在強加的約束，而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺(jué)的言行;使文明成為習慣，讓校園更加和諧!
校園安全建議書(shū)3
校園安全問(wèn)題一直以來(lái)是校園工作的重中之重。校園安全工作事關(guān)廣大師生的根本利益，事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定發(fā)展。隨著(zhù)大學(xué)生活動(dòng)、交流、學(xué)習的領(lǐng)域越來(lái)越廣闊，大學(xué)校園作為大學(xué)生學(xué)習和生活的主戰場(chǎng)，校園環(huán)境變得越來(lái)越好，然而眾多高校的安全形勢卻是不容樂(lè )觀(guān)，大學(xué)生的校園生活存在著(zhù)諸多安全隱患。近年來(lái)，由于高校人群密聚，人流量大，學(xué)生錢(qián)物被盜時(shí)有發(fā)生。從整體來(lái)看，有80%以上的失竊案發(fā)生在學(xué)生宿舍、教室、餐廳、圖書(shū)館、體育場(chǎng)所，此類(lèi)案件偵破率較低。雖然大學(xué)生具有較高的文化知識，但是因為涉世較晚，社會(huì )經(jīng)驗尚且不足，安全防范意識普遍缺乏，這使得社會(huì )上的很多不法分子有機可乘，將目光放在了大學(xué)校園，甚至有些盜竊團伙將高校作為主要的犯罪地點(diǎn)。如何讓當今大學(xué)生樹(shù)立正確的安全防范意識，如何保護學(xué)生人身和財產(chǎn)安全是當前亟需認真思考與解決的問(wèn)題。
一、 基本情況
當今大學(xué)生作為消費的主流群體，持有各種高端設備、數碼產(chǎn)品等的學(xué)生比比皆是，但與此同時(shí)，青年學(xué)生的安全意識仍存在很大的問(wèn)題。隨著(zhù)高校招生規模的擴大及校園管理模式的陳舊性, 服務(wù)人員的大量增加使得校園內及周邊環(huán)境變得異常復雜,現今大學(xué)校園基本都實(shí)行開(kāi)放式管理，這些致使高校校園盜竊事件的發(fā)生具有了相當的普遍性。
據統計，大學(xué)生盜竊犯罪案件逐年遞增,所占比例居于同期各類(lèi)案件之首，給高校造成的損失和帶來(lái)的負面影響愈來(lái)愈重。通過(guò)開(kāi)展對大學(xué)生遭竊事件的調查發(fā)現，有超過(guò)半數以上的同學(xué)自己或認識的人曾經(jīng)歷過(guò)被偷盜的情況。此外，經(jīng)過(guò)對監控室和校保衛處老師的詢(xún)問(wèn)后，我們得知我校盜竊事件也頻繁發(fā)生。最近的一個(gè)案件就發(fā)生在幾周前，我校某學(xué)生在上體育課時(shí)被盜走價(jià)值千元的iPhone手機。經(jīng)老師提醒后，迅速趕往校內監控室調監控，從監控中得知，案發(fā)地點(diǎn)附近有一攝像頭，但由于角度問(wèn)題無(wú)法拍攝到案發(fā)現場(chǎng)。雖經(jīng)過(guò)多番調查，但最終只能得到盜竊者的'模糊影像并得知此乃一慣犯的結果。
維護校園安全需要學(xué)生、教師、管理者三方面共同努力。提高校園安全系數，增強校園安全感，提高全體師生的安全防范能力成為每一所大學(xué)面臨的嚴峻問(wèn)題。
二、 主要問(wèn)題
1. 學(xué)生防盜意識不足，法制觀(guān)念淡薄
當今大學(xué)生普遍缺乏社會(huì )生活經(jīng)驗，為人處世較為單純，對于潛在的危險缺少預判和辨別的能力。做事麻痹大意，時(shí)常不按規定保管公、私財物，隨意放置貴重物品，使犯罪分子作案易于得手。社交需求強烈卻遇事欠思考，據保衛處老師所說(shuō)，很多學(xué)生維權意識差，特別是女生，在遭遇偷竊事件不出聲，也不積極主動(dòng)向學(xué)�；蛘吖矙C關(guān)報案，反而采取“自認倒霉”的消極態(tài)度，助長(cháng)了不法分子的囂張氣焰和僥幸心理。
2. 監控系統不完善
以我校為例，在詢(xún)問(wèn)遭竊同學(xué)的具體情況后，我們得知，學(xué)校的監控系統存在著(zhù)較為嚴重的問(wèn)題。
1) 攝像監控覆蓋率不足
學(xué)校的監控設備在戶(hù)外的覆蓋率遠不及室內，比如在人流較為密集的操場(chǎng)，只有少數攝像頭可以有效拍攝到操場(chǎng)實(shí)景，且相鄰監控設備之間距離過(guò)遠，造成某些方位的景象過(guò)于模糊。
2) 設備無(wú)法正常工作時(shí)未能及時(shí)修復和調整
個(gè)別地方的監控設備損壞致使無(wú)法使用，還有部分因角度調試的不準確導致攝像不能拍攝到正常的人流過(guò)往處。未能及時(shí)修復和調整角度的情況使得這些監控設備僅僅做了擺設，毫無(wú)用處。
3) 監控設備質(zhì)量有待提高
學(xué)校的監控設備多為普通攝像頭，夜視型紅外半球系列攝像頭只有少數，這導致夜間發(fā)生的犯罪事件無(wú)法調用監控。此外，少數的監控設備是實(shí)時(shí)監控，沒(méi)有將監控的圖像內容儲存起來(lái)，作為檔案資料使用，給偵破工作造成了一定的困難。
二. 師生安全意識教育滯后
少數地方、部門(mén)和學(xué)校對校園安全形勢認識不足、重視不夠，存在畏難情緒、僥幸心理和懈怠思想，對學(xué)校安全工作復雜性、重要性和長(cháng)期性缺乏足夠的清醒認識，對學(xué)生的法制教育、思想政治教育和各項安全教育缺乏足夠的滲透性和普遍性。據網(wǎng)上數據查詢(xún)得知，盡管學(xué)生大多認可學(xué)校安裝攝像頭這一措施，但學(xué)生對安裝攝像頭具體影響概念模糊。在一項“攝像頭的安裝對你工作學(xué)習有無(wú)影響”問(wèn)題的數據分析中顯示，有55.71％的學(xué)生認為“沒(méi)有影響”，有35.71％認為“有影響，但不大”，而認為“有重大影響”的只有8.57％。而在“是消極影響還是積極影響大”的問(wèn)題中，30.7％的學(xué)生選擇了“消極影響”，22.14％的選擇了“積極影響”。數據上的矛盾表明了學(xué)生對攝像頭產(chǎn)生的影響并不明確，在后期的調查數據中還發(fā)現，學(xué)生雖然一定程度上理解學(xué)校安裝攝像頭，但更希望將這筆經(jīng)費用于改善基礎生活設施。
三、 幾點(diǎn)建議
1. 加強校內巡邏以及宿舍樓進(jìn)出情況的監督
因為涉及個(gè)人生活隱私的問(wèn)題，宿舍樓并不會(huì )設置較多的監控設備，主要在于組團大門(mén)區域，因此宿舍樓區域的安全問(wèn)題更應受到重視。除監控外，主要的安全管理設施就是刷門(mén)卡的機器，但由于學(xué)生的不自覺(jué)性，很多時(shí)候就如同虛設。所以宿舍樓的管理人員應嚴格把控這一規章制度，將防范未然做到極致。此外，保衛處的巡邏人員應加強校內巡邏力度，擴大巡邏范圍，多關(guān)注一些較為偏僻卻最容易發(fā)生不法案件的地方。
2. 提升安全工作質(zhì)量，建立健全的安全信息網(wǎng)絡(luò )
學(xué)校應該對各類(lèi)安全隱患開(kāi)展地毯式排查和立體化整治。針對學(xué)校各處重點(diǎn)領(lǐng)域定期查缺補漏，有效進(jìn)行全方位、立體式的安全檢查，對于有問(wèn)題的地方，無(wú)論大小都應及時(shí)的做出整治。加強監控力度，積極調動(dòng)學(xué)校各職能部門(mén)的力量，運用現代信息技術(shù)，及時(shí)、準確地匯集各處的安全動(dòng)態(tài)，確保各類(lèi)校園安全事故或安全隱患能在第一時(shí)間傳達至相關(guān)部門(mén)，不在某一處造成斷層。同時(shí)，可以建立學(xué)生安全信息員隊伍，將學(xué)生安全信息員建立在每個(gè)班級、每個(gè)寢室，從而得到及時(shí)的疏導與解決。學(xué)校也應提高各方面設備的質(zhì)量，合理增加監控設備，將資金用在該用的地方，徹底堵塞一切安全漏洞，使全校師生的人身和財產(chǎn)安全得到保障。
3. 廣泛宣傳，從根本上加強教育，提高安全意識
進(jìn)一步加大教育力度，學(xué)校組織管理人員學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面知識進(jìn)行系統培訓；對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育活動(dòng)，增強學(xué)生安全意識，加強學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會(huì )自我保護、自救、互救的常識和技能，同時(shí)也讓教師在常規教育教學(xué)中滲透安全知識教育。學(xué)校還應加強對學(xué)生的法制教育，譬如可以建立法制教育基地或者法制教育教研室來(lái)增強廣大師生的法制意識。要注意的是，安全教育活動(dòng)絕不能流于表面，切勿大而空泛，譬如應該讓學(xué)生了解大學(xué)盜竊案件的主要形式和犯案的重點(diǎn)部位，盜竊者目標和時(shí)間上的選擇性，盜竊的動(dòng)機和基本的防盜防騙措施，再學(xué)習遇此類(lèi)情況該如何處理，用合法的手段去維護自己的權利。從根本上發(fā)現問(wèn)題，繼而解決問(wèn)題。
校園安全建議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們，你們知道嗎，近年來(lái)，中小學(xué)生因交通事故傷亡人數觸目驚心，“車(chē)禍猛于虎”，也許一次交通事故就會(huì )造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環(huán)境是人人夢(mèng)寐以求的`，但是暢通交通，必須從我們每一個(gè)人做起，首先我們要學(xué)會(huì )走路。瞧，有人在說(shuō)了，誰(shuí)不會(huì )走路?可是最近就有不少人因為不會(huì )走路而被開(kāi)罰單呢!你們千萬(wàn)要記住，必須在人行道上行走，沒(méi)有人行道的靠右行走，不在馬路上追逐嬉戲，不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路，過(guò)街時(shí)要走斑馬線(xiàn)，看清交通信號燈。紅燈停，綠燈行，做到文明走路。
騎自車(chē)的同學(xué)更要注意遵守交通規則，不能抄近逆行闖快車(chē)道 ，不能在快車(chē)道上與機動(dòng)車(chē)搶行，不能騎車(chē)帶人，不能在人行道上騎車(chē)，以免撞傷別人，更不能雙手離車(chē)把耍車(chē)技!可不能拿自己的性命開(kāi)玩笑呀!第三，我們要學(xué)會(huì )乘車(chē)，在乘車(chē)時(shí)應井然有序，依次排隊候車(chē)，待車(chē)停穩后先上后下，前門(mén)上，后門(mén)下，不能將果皮紙屑丟出窗外，不能將頭和手伸出窗外， 暢通文明靠大家。同學(xué)們，讓我們珍愛(ài)生命，嚴格遵守交通規則，遠離危險，牢記“三會(huì )”：安全走路，安全乘車(chē)，安全騎車(chē)。做一名遵守交通法規的合格小公民吧!
校園安全建議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們：
每年四月份，學(xué)校確定為“安全教育活動(dòng)月”。校園安全，關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)、每個(gè)家庭的幸福和社會(huì )的穩定。要樹(shù)立安全防范意識，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，讓安全走進(jìn)我們的生活，常駐我們的校園。為此學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、要佩帶學(xué)生卡和出門(mén)證出入校園，嚴格遵守請假制度，不私自外出游玩、不逃學(xué)、不出走，周末放學(xué)或放假期間不滯留學(xué)校，及時(shí)回家，按時(shí)返校。
2、上學(xué)路上和回家途中要做到安全上路、文明出行。遵守交通規則，注意交通安全，不讓老師擔心，少讓家長(cháng)牽掛。
3、不攜帶任何可能對他人造成人身傷害的譬如管制刀具之類(lèi)的利器、棍棒等危險物品以及易燃、易爆、有毒、有害的物品到校。
4、不攀爬、翻越圍墻欄桿，遠離施工區域，以防不測安全事故發(fā)生;不坐在走廊欄桿上、窗戶(hù)上玩耍;不從樓上往下拋擲任何物品;打掃衛生擦窗戶(hù)時(shí)一定要確保人身安全。
5、上下樓梯靠右行，輕聲慢步講文明。課間要注意文明休息，不追逐、不打鬧，不攀高、不蹦跳，不擁擠、不搶道，堅決防止校園的發(fā)生;不在教學(xué)樓內打球、跳蠅、踢毽子和大聲喧嘩。
6、體育課上，要遵守運動(dòng)規則，按照老師的要求去做，切不可做危險的動(dòng)作，運動(dòng)時(shí)要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，時(shí)刻注意自我保護。
7、實(shí)訓課上，要遵守實(shí)習規定，嚴格操作規程，嚴禁各種不安全行為。
8、要愛(ài)護校園內的電線(xiàn)、電器、開(kāi)關(guān)、插座和一切消防設施，杜絕人為損壞;若有損壞現象，發(fā)現后要及時(shí)報告學(xué)�；蚶蠋�，由學(xué)校派人修理;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線(xiàn)，不在房間內使用大功率電器;不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物，注意防火。
9、不從事各種冒險行動(dòng)，不擅自外出郊游、野餐，不私自或結伴到河區、壩區及泳池游泳。
10、注意飲食衛生，拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不到校外或隔著(zhù)護欄購買(mǎi)校外攤點(diǎn)上的零食。 11、要與同學(xué)和睦相處，對待他人要多一些包容和謙讓。要正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事要冷靜，能主動(dòng)控制自己的情緒，不參加小團伙，不尋釁滋事，不打架斗毆，不義氣用事做違法的事，不因小事魯莽沖動(dòng)鑄大錯。凡事要多作自我批評，要多從自身找原因。
12、不與校外不良分子交往，不糾結他人在校園周?chē)e逛、滋事;不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng);遇到形跡可疑的人要及時(shí)報告學(xué)管處、保衛處或值班老師。
13、不進(jìn)入法律、法規規定未成人不宜進(jìn)入的歌舞廳等娛樂(lè )場(chǎng)所，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
14、拒絕，反對邪教，崇尚科學(xué)，建立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
15、加強自我防范，注意公共場(chǎng)所的'人身和財產(chǎn)安全。不把珍貴物品、現金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨行，要走大路，盡量與同學(xué)結伴而行。如果遇到壞人要冷靜、機智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，在校外遇到壞人要敢于撥打110求救，在校內要及時(shí)向附近老師求助。
同學(xué)們，我們生活在一個(gè)由親情、道德、責任、義務(wù)等交織在一起的關(guān)系當中，你的安全牽動(dòng)著(zhù)許許多多人的心。每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(cháng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱與共的集體，讓我們攜起手來(lái)，共同筑起職教中心這個(gè)生命的安全長(cháng)城。最后祝大家在這美麗、溫馨、安全、祥和的校園里快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)。
xxx
x年x月x日
校園安全建議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們：
校園是個(gè)美麗的地方，有嬌艷的花兒綻開(kāi)笑臉，有翠綠的大樹(shù)迎接我們到來(lái).校園也是個(gè)充滿(mǎn)智慧的地方，讓我們知道我們不知道奧秘.校園還是個(gè)快樂(lè )的地方，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，校園里到處都洋溢著(zhù)我們的歡樂(lè )。雖然校園給我們帶來(lái)歡笑，但也給我們帶來(lái)小意外。
記得我的朋友說(shuō)，有一次，她去巡查.來(lái)到籃球場(chǎng)，看到有許多同學(xué)在玩游戲：有的`在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球......每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。突然有一個(gè)同學(xué)，不知他是興奮過(guò)頭，還是想大出風(fēng)頭，竟然用手抓住籃球桿上面橫著(zhù)的那條桿，身子甩來(lái)甩去，就像一只靈活的猴子.霎時(shí)，同學(xué)們都向他投去羨慕的目光，他看見(jiàn)了，就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來(lái).那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛啊!好痛啊!”老師們立即送他去醫院檢查，一看，原來(lái)是手斷了。
經(jīng)過(guò)這件事后，校長(cháng)馬上通知所有學(xué)生到籃球場(chǎng)集合，告許同學(xué)們著(zhù)件事，并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險的事，還加強了記律呢!
所以，我們不要做危險的事。因為我們只想要一個(gè)給我們帶來(lái)歡笑的校園，并不想要一個(gè)給我們帶來(lái)小意外的校園!!!
校園安全建議書(shū)7
尊敬的領(lǐng)導同志們：
中小學(xué)校園及周邊治安問(wèn)題不同于一般的治安問(wèn)題，涉及范圍廣，社會(huì )反響大，危害后果不可低估。由于學(xué)校和學(xué)生的特殊性，學(xué)校的安全管理與消除隱患工作，具有仲裁性、長(cháng)期性的特點(diǎn)，是一個(gè)無(wú)限循環(huán)的過(guò)程，不可能一勞永逸。校園的'安全至關(guān)重要，是為學(xué)生提供良好學(xué)習環(huán)境的重要保障。
學(xué)校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動(dòng)等方面，系綜合性治理，應取得社會(huì )各界的廣泛支持與通力配合。學(xué)校對周邊環(huán)境應密切關(guān)注與監控。學(xué)校在做好內保工作的同時(shí)，重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作，主動(dòng)聯(lián)系轄區的派出所、街道、工商管理、文化監管等部門(mén)共同抓好治理工作。值日人員除做好校內的巡視工作，還應注意對校園外附近環(huán)境的巡查，發(fā)現社會(huì )盲流、惡少對學(xué)生騷擾及各種事故，要針對不同情況及時(shí)報告“110”、“120”、“122”或附近派出所，保護學(xué)生的安全。每天放學(xué)前，教師要提醒學(xué)生，注意交通等各項安全。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì )公德以及各類(lèi)法規，維護社會(huì )公共秩序，敢于與壞人作斗爭，并掌握正確的維護方式和方法，提高學(xué)生的自護能力。
組織師生外出活動(dòng)（社會(huì )實(shí)踐、社會(huì )調查、春游、秋游、參加公益活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)等）要制定有周密的計劃和安全措施。所有組織到學(xué)校外活動(dòng)的都要需經(jīng)教育局德育科審批。每次活動(dòng)應有具體的責任人，注意人員年齡、身體狀況搭配�；顒�(dòng)的路線(xiàn)、地點(diǎn)，事前應進(jìn)行實(shí)地勘查�；顒�(dòng)來(lái)往的交通工具應向具有資質(zhì)的專(zhuān)業(yè)運輸部門(mén)租用，遵守乘車(chē)安全要求，行前要求營(yíng)運部門(mén)對車(chē)進(jìn)行檢修。每次活動(dòng)都要有安全、保衛、意外事故的應急預案�；顒�(dòng)地附近有河流、水庫的，沒(méi)有組織措施或不具備安全條件的，不能讓學(xué)生下水。凡外出參加各種活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導及安全小組成員必須對活動(dòng)全過(guò)程進(jìn)行監控，各帶班教師要負責到底。
學(xué)校必須認真貫徹《校園治安管理條例》，加強保衛工作，以保證師生和財產(chǎn)安全。全體教工必須認真學(xué)習、貫徹“條例”，加強創(chuàng )安和防火意識。學(xué)校必須建立“創(chuàng )安領(lǐng)導小組”，制定安全制度，定期召開(kāi)治安、消防、安全工作會(huì )議，分析、布置、檢查工作，及時(shí)溝通信息、消除隱患、確保安全。校園內一切土地、房舍、動(dòng)產(chǎn)、不動(dòng)產(chǎn)、花草林木和公共設施等公物均應愛(ài)護，不得任意侵害和私人占有。使用和移動(dòng)公物，須經(jīng)有關(guān)部門(mén)及管理人員同意，不得擅自動(dòng)用和移動(dòng)。加強學(xué)校門(mén)衛和來(lái)客登記工作，管好大門(mén)。加強防火安全工作，每天放學(xué)清校后要巡視，檢查各班電器斷電情況。師生在雙休日和節假日期間，一般不得在校玩耍，非本校人員未經(jīng)同意不許進(jìn)入校內活動(dòng)。雙休日、節假日安排好值班表，值班老師準時(shí)上班，定時(shí)巡視，并做好交接班工作和登記工作，發(fā)現問(wèn)題要電話(huà)報警或報告學(xué)校領(lǐng)導以便及時(shí)處理。學(xué)校重要室：如財務(wù)室、多功能室、電腦室、圖書(shū)室、實(shí)驗室等要加固門(mén)窗，做好防火、防盜、防蛀等工作。學(xué)校要通過(guò)各種有效形式，加強學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生安全意識和自護能力。凡學(xué)校師生組織外出活動(dòng)必須寫(xiě)好報告經(jīng)教育局領(lǐng)導批準后方能外出�；顒�(dòng)歸來(lái)也必須向局領(lǐng)導匯報安全情況。加強對學(xué)生在校期間的管理，學(xué)生未到校上課，班主任及任課教師要及時(shí)了解情況，通知家長(cháng)、上報學(xué)校。嚴格禁止學(xué)生在學(xué)期間隨意出校門(mén)。全體師生員工及家屬，應嚴格遵守學(xué)校有關(guān)安全管理條例，任何人不得滋事、打鬧、起哄、沖擊和干擾教學(xué)工作和生活秩序。
校園安全是重中之重，我們要共同為學(xué)生創(chuàng )建良好的學(xué)習環(huán)境。
校園安全建議書(shū)8
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(cháng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)；也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此，我們必須清醒的認識到：“安全無(wú)小事，事事講安全”。為了進(jìn)一步做好學(xué)校的安全教育工作，學(xué)校建議:
注意校內安全
要注意課間文明游戲，大聲喧嘩，追逐打鬧，上下樓梯不奔跑、戲，不在梯口玩耍；上體育課前要作好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動(dòng)，防止運動(dòng)器材傷人；不亂動(dòng)教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)，信息課上要按規定程序操作電腦。
注意交通安全
現在的交通發(fā)展比較快，馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多，提醒我們的同學(xué)們在上放學(xué)途要中注意交通安全，同時(shí)還要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。學(xué)校提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
�。�1）不在馬路上踢球；
�。�2）不在馬路中間行走，要走人行道；
�。�3）過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離欄，注意來(lái)往車(chē)輛；
�。�4）在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；
�。�5）不足年歲不騎車(chē)上街、騎車(chē)不帶人、不在公路上騎飛車(chē)、不扒車(chē)、不攔截撞打車(chē)輛；
�。�6）乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、乘車(chē)須抓緊扶手、車(chē)上擁擠時(shí)注意銳利物品、車(chē)停穩后再下車(chē)。
注意活動(dòng)安全
周末期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所；不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門(mén)一定要告知父母長(cháng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要太晚到家，以免父母擔心。
注意飲食安全
同學(xué)們購買(mǎi)食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址，不購買(mǎi)“三無(wú)”食品；不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食，防止誤食不衛生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
提高自我保護意識和能
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的.危險、沒(méi)有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。放學(xué)后按時(shí)回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話(huà)或110得到幫助。
注意家庭安全
同學(xué)們還應在家長(cháng)指導下學(xué)會(huì )正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等，學(xué)習安全用電、用火知識，并養成“人走斷電”等好習慣，切勿麻痹大意，各類(lèi)電器及設備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全，如果出門(mén)要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān)，并鎖好家門(mén)。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng )建平安校園。讓我們共同祝愿，祝愿我們每天平平安安高高興興，祝愿我們的校園真正成為師生安全的港灣，和諧的家園！學(xué)習的樂(lè )園！
校園安全建議書(shū)9
尊敬的領(lǐng)導：
你們好!
我是六年級四班的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里，學(xué)習了已有五年之久了。早晨，伴著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到校園;晚上，踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別。每天九個(gè)小時(shí)在校園里的生活使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建起了深厚的感情。
在充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的校園里，還有許多不如人意的地方。
在校園的操場(chǎng)上，走廊上，我們常常都能見(jiàn)到揉成一團的`廢紙。有些紙上甚至沒(méi)寫(xiě)過(guò)一個(gè)字，卻被人丟棄，被無(wú)數只腳無(wú)情地踐踏。一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿(mǎn)了排水道。這些都是一些不懂得節約的同學(xué)的“杰作”，他們寫(xiě)錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě)，而是很干脆的撕下整頁(yè)紙，這樣反復幾次后，一個(gè)完好的本子就所剩無(wú)幾了，怎么辦?丟掉!自然就形成剛才的景象。
為了能讓生活在校園里的人和我們這座美麗的校園一樣美麗，我向校園提出以下的建議：
1、在校園開(kāi)展“節約資源，人人爭當環(huán)保小衛士”的活動(dòng)，向學(xué)生宣傳保護環(huán)境的知識。
2、在校園內增強環(huán)境管理。愛(ài)護環(huán)境，不亂丟亂扔廢紙。
3、經(jīng)常舉辦環(huán)�；顒�(dòng)，讓保護環(huán)境理念深入人心。
4、在校園通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等多種形式宣傳。
希望領(lǐng)導在百忙之中抽空看一看我這個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書(shū)。我衷心的希望我的這一紙建議能為校園的未來(lái)呈現美麗，為校園未來(lái)的美好藍圖增添一抹色彩。
祝校園的明天更加美好!
校園安全建議書(shū)10
有人說(shuō)，生命是寶藏;有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
美麗的校園中充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，我們要遵守學(xué)校的規章制度，做好每一個(gè)自己，讓我們的校園永遠充滿(mǎn)快樂(lè )的.氣息。
關(guān)注安全，要從我們生活、學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們在日常生活中騎車(chē)、走路、在校園生活的各種文體活動(dòng)等，都與安全息息相關(guān)，如果不注意，就會(huì )上到我們自己。在我們的生活中安全是不可少的，我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣，還要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。在校園中，有些同學(xué)因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就打了起來(lái)，有的打得都流血了，還有的甚至付出了生命的代價(jià)，所引起的不是一句道歉就能挽回，而是一輩子都挽回不了的。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習的場(chǎng)所，有老師，有同學(xué)，有花草樹(shù)木，我們像生活在一個(gè)快樂(lè )的大家庭里，處處洋溢著(zhù)歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著(zhù)我們的校園�，F在我們是否注意過(guò)一些不安全的因素呢?比如：課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧，都是很不安全的。所以，同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)，高高興興去上學(xué)，平平安安走回家，做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。
有一次我聽(tīng)到了一個(gè)很危險的事情：在某個(gè)學(xué)校的一個(gè)班里，有一位同學(xué)在課間做危險動(dòng)作，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái)了。
為了不要再發(fā)生這樣危險的事，我給大家提幾個(gè)小建議：課間時(shí)，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側行;當幾個(gè)人一起上下樓時(shí)，主動(dòng)站成一豎列;當做操時(shí)，全校同學(xué)都會(huì )下樓，那樓梯上的人就會(huì )非常多，這時(shí)我們更應該注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學(xué)們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗!
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)。也希望每位同學(xué)都能增強安全意識，時(shí)時(shí)注意危險，讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。
校園安全建議書(shū)11
全校的同學(xué)們：
你們好!校園是我們學(xué)習、成長(cháng)的地方，校園的環(huán)境與我們每個(gè)人息息相關(guān)�？墒�，最近我發(fā)現在校園門(mén)口總有一些廢紙、食品袋、飲料瓶;中心大路兩邊的草坪里，總有同學(xué)踐踏的'腳印;花壇里的花兒被采摘，樓道里時(shí)常能看到被丟棄的花朵。還有，樓梯上經(jīng)常有痰的痕跡，班級內散發(fā)著(zhù)“垃圾食品”的氣味……因此，為了保護校園的環(huán)境，為了全校同學(xué)的身心健康，我向大家提出以下建議：
1.不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設置裝廢紙和飲料瓶的箱子，把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來(lái)集中賣(mài)掉。這樣，既能保護環(huán)境，又能用所得的錢(qián)為同學(xué)們做些有益的事情。
2.不隨便購買(mǎi)校門(mén)口小攤點(diǎn)上的零食。因為這些食品大多對我們的身體有害，還會(huì )影響我們的智力。至于一些包裝袋，大家更不要隨意丟棄。
3.吐痰既污染環(huán)境又傳播病菌，是非常不文明的表現，所以我們不要隨地吐痰。如果見(jiàn)到有同學(xué)隨地吐痰，我們要加以阻止和勸告。
4.愛(ài)護校園的花草樹(shù)木，不亂摘花朵，不亂踩草坪，讓花草樹(shù)木自由自在地生長(cháng)。在保護的同時(shí)，大家還要積極種一些花草樹(shù)木，這樣可以美化環(huán)境，還能凈化空氣。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，共同創(chuàng )建一個(gè)潔凈、美麗的校園吧!
校園安全建議書(shū)12
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好!
我是六年級三班的一名學(xué)生，在這個(gè)多姿多彩的校園里學(xué)習、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂(lè )的地方，每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習的學(xué)生都感到很快樂(lè )：因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習、一起玩耍，校園里經(jīng)常開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，讓我們大家都能積極參與到其中來(lái)。校園里的景色也美不勝收：大門(mén)臺階上擺放著(zhù)一盆盆美麗含香的.花兒，每當我們走近校園，那些花兒都對我們笑，讓我們感到無(wú)比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里，松樹(shù)的枝葉無(wú)比繁茂，小草生機勃勃、富有活力，讓校園中的每一個(gè)同學(xué)玩得開(kāi)心，生活也開(kāi)心。
可是，我們在打掃公共場(chǎng)地的過(guò)程中經(jīng)常發(fā)現：原本美麗的花壇里，經(jīng)常躺著(zhù)一大片“悠閑”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著(zhù)一群報廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見(jiàn)，地上散落著(zhù)的樹(shù)葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無(wú)食品包裝袋、飲料瓶，被塞到窗臺的縫隙里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來(lái)，這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復、多次的出現，會(huì )嚴重導致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾場(chǎng)”!
為了能讓我們現在被污染的校園恢復以往的美麗，我向校園提出以下建議：
1、繼續像以前那樣開(kāi)展“爭當綠色環(huán)保小衛士”的活動(dòng)，讓這些小衛士向在校學(xué)生宣傳環(huán)�；顒�(dòng)、呼吁環(huán)保，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習糾正。
2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識，讓同學(xué)們認識到浪費資源、污染環(huán)境對地球造成的危害，從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中來(lái)。
3、對校園加強環(huán)境管理，不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔，對愛(ài)護環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進(jìn)行適當的獎勵，對危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。
4、在校園四處的草坪里立上一些好的標語(yǔ)，上面還可以畫(huà)一些有關(guān)環(huán)保的漫畫(huà)，讓同學(xué)們自覺(jué)環(huán)保。
5.對情節嚴重的同學(xué)，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾，然后再對他進(jìn)行教育。
希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽空看一看我寫(xiě)的這份環(huán)保建議書(shū)，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書(shū)能為校園的環(huán)保作出一份貢獻。
校園安全建議書(shū)13
尊敬的老師，同學(xué)們：
安全是我們生存的前提條件，它是我們做任何事的前提，沒(méi)有安全做任何事都無(wú)從談起，它是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線(xiàn)。然而面對我們生活、學(xué)習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范了呢?為了遠離傷痛與不幸，為了我們自身和他人的生命、財產(chǎn)安全得到充分保障，為了讓學(xué)校安全的警鐘長(cháng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習環(huán)境，院團委特向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強自我教育，提高安全防范意識，做校園安全的使者。提高我們的安全、文明意識，樹(shù)立安全從自我做起，從身邊做起，認真落實(shí)學(xué)校的規章制度，杜絕各種安全事故的發(fā)生，讓安全走進(jìn)我們的'生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)，注重個(gè)人修養。團結同學(xué)，和同學(xué)和睦相處。愛(ài)護宿舍和教室衛生，不亂丟垃圾，不從陽(yáng)臺上往下潑水，自覺(jué)維護公共環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍。
三、加強自我防范意識，維護自身財物安全。防偷盜，現金和貴重物品不能隨意丟放。做好宿舍和教室安全，離開(kāi)教室或宿舍要鎖好門(mén)、窗，宿舍不留宿外人;宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放。晚上下自習后盡量不要外出，外出時(shí)和同學(xué)們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見(jiàn)義勇為同時(shí)又要量力而行，要及時(shí)撥打110報案。
四、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外攤點(diǎn)上吃飯，不偏食挑食，不暴飲暴食。
五、學(xué)會(huì )自護自救，提高防御能力。學(xué)會(huì )簡(jiǎn)易的防護自救方法，遇到突發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。
新校園，新氣象，讓校園安全伴隨你我;
講文明，樹(shù)新風(fēng)，讓中華美德傳承發(fā)揚!
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從現在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構建和諧校園貢獻自己的一份力量。
校園安全建議書(shū)14
各位老師、同學(xué)們：
生命高于一切，安全重于泰山。關(guān)注師生的安全、讓大家快樂(lè )地工作和學(xué)習，是學(xué)校最為重視的事情。根據我校實(shí)際，現向全體師生鄭重發(fā)出倡議：增強防范意識，關(guān)注五大安全。
1、交通安全：
�、僮呗芬呷诵械�，穿越馬路要走斑馬線(xiàn)，過(guò)馬路做到一停二看三通過(guò)，不在公路上追逐打鬧。
�、谧袷亟煌ǚㄒ�，紅燈停、綠燈行、黃燈記得等一等。
�、鄢塑�(chē)要文明有序，尊老愛(ài)幼，不搶占座位，不把手、頭伸出車(chē)窗外。
�、軐W(xué)生在規定的時(shí)間來(lái)上學(xué)，不要過(guò)早地到學(xué)校;周末出門(mén)活動(dòng)要注意外出的安全。
上學(xué)、放學(xué)要直接到校、到家，不能在路上逗留、玩耍。
2、飲食安全：
�、俨槐╋嫳┦�，注意飲食規律性。
�、诓怀詿o(wú)證攤販的不潔食物，不吃“三無(wú)”食品。
�、圩⒁怙嬎l生，不吃不干凈的水或飲料。
3、用電安全：
�、俨坏礁邏弘娋�(xiàn)下玩耍，不隨意觸摸電源和線(xiàn)頭，不要用濕手接觸燈口、開(kāi)關(guān)和插座等電氣設備，不要玩弄電器設備。
�、趪澜驹诔睗竦腵地面上觸動(dòng)帶電物體或用潮濕抹布擦試帶電的家用電器。
4、校園內外活動(dòng)安全：
�、僭趯W(xué)校體育課、活動(dòng)課中講文明，不做危險的動(dòng)作和游戲。
�、谖拿餍菹�，不在課間、午間追跑、打鬧，做危險的游戲。
�、圻h離毒品，不到酒吧、舞廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所。不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，自覺(jué)抵制不健康的網(wǎng)絡(luò )信息。
�、懿粩y帶危險玩具上學(xué)，與同學(xué)和睦相處，互相謙讓?zhuān)瑘F結友愛(ài)。
�、輰W(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的自救自護，發(fā)現安全隱患，要及時(shí)向老師、家長(cháng)或有關(guān)部門(mén)報告
5、居家安全：
小學(xué)生單獨在家，不隨便讓陌生人進(jìn)家門(mén)。路遇陌生人搭腔不要隨便理睬，更不能因為一點(diǎn)點(diǎn)的利益隨便相信別人，一旦上當受騙要冷靜、學(xué)會(huì )求助，要培養自我保護意識。
各位老師、全體同學(xué)們，安全工作關(guān)系到我們每個(gè)人一生的幸福，現在學(xué)校鄭重向全體師生發(fā)出倡議：讓我們共同攜起手來(lái)，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，共建安全和諧校園，讓每個(gè)孩子都健康、快樂(lè )地成長(cháng)!
校園安全建議書(shū)15
敬愛(ài)的校長(cháng)：
我是xx班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習、生活中，學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(cháng)為一名合格的畢業(yè)生。如今，我們就要離開(kāi)學(xué)校了，離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
現在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語(yǔ)音室應有盡有，成為了設施完備的`學(xué)校，老師也是經(jīng)過(guò)精挑細選才進(jìn)來(lái)的，所以，大家在這里學(xué)習得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì )十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項建議：
1、多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時(shí)，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話(huà)，把大家上下樓的時(shí)間錯開(kāi)，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會(huì )寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。
2、上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著(zhù)不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。
3、恢復“生活實(shí)踐周”活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì )自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓，讓我們體會(huì )其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。
4、將圖書(shū)館開(kāi)放，想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”，在圖書(shū)館里可增派幾名管理員，檢查監督讀書(shū)情況，還可以在同學(xué)們中調查一下大家喜歡哪種書(shū)，再去買(mǎi)一些回來(lái)，這樣既開(kāi)闊了我們的視野，又培養了我們愛(ài)書(shū)、護書(shū)及遵紀守法的意識，真是一舉兩得��！
5。在體育課上多開(kāi)設一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長(cháng)期鍛煉，我們的身體會(huì )更加好的。
敬愛(ài)的校長(cháng)，為了讓我們更好的成長(cháng)、生活，請您接受我提的建議吧！
校園安全建議書(shū)16
親愛(ài)的同學(xué)們：
校園是個(gè)美麗的地方，有嬌艷的花兒綻開(kāi)笑臉，有翠綠的大樹(shù)迎接我們到來(lái).校園也是個(gè)充滿(mǎn)智慧的地方，讓我們知道我們不知道奧秘.校園還是個(gè)快樂(lè )的地方，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，校園里到處都洋溢著(zhù)我們的歡樂(lè )。雖然校園給我們帶來(lái)歡笑，但也給我們帶來(lái)小意外。
記得我的朋友說(shuō)，有一次，她去巡查.來(lái)到籃球場(chǎng)，看到有許多同學(xué)在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球......每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。突然有一個(gè)同學(xué)，不知他是興奮過(guò)頭，還是想大出風(fēng)頭，竟然用手抓住籃球桿上面橫著(zhù)的那條桿，身子甩來(lái)甩去，就像一只靈活的猴子.霎時(shí)，同學(xué)們都向他投去羨慕的目光，他看見(jiàn)了，就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來(lái).那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛啊!好痛啊!”老師們立即送他去醫院檢查，一看，原來(lái)是手斷了。
經(jīng)過(guò)這件事后，校長(cháng)馬上通知所有學(xué)生到籃球場(chǎng)集合，告許同學(xué)們著(zhù)件事，并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險的事，還加強了記律呢!
所以，我們不要做危險的事。因為我們只想要一個(gè)給我們帶來(lái)歡笑的校園，并不想要一個(gè)給我們帶來(lái)小意外的`校園!
xxx
20xx年x月x日
馬上就是暑假了，這是全國小朋友都喜歡的節日，因為在暑假，大家可以去游泳了，不過(guò)，大家在游泳的時(shí)候，都要注意防溺水，為此，我提出幾點(diǎn)防溺水的建議：
1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋;
2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;
3、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳;
4、下水前觀(guān)察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳;
5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;
6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;
7、在海中游泳，要沿著(zhù)海岸線(xiàn)平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時(shí)調整方向，確保安全。
這就是我對防溺水的建議了，希望每個(gè)人都能夠自覺(jué)的去遵守這一切。
xxx
20xx年x月x日
校園安全建議書(shū)17
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
校園安全與每個(gè)師生、家長(cháng)和社會(huì )有著(zhù)切身的關(guān)系。從廣義上講，校園安全事故是指學(xué)生在校期間，由于某種偶然突發(fā)的因素而導致的人為傷害事件。就其特點(diǎn)而言，責任人一般是因為疏忽大意過(guò)失失職而不是因為故意而導致事故的發(fā)生。而學(xué)校安全工作是全社會(huì )安全工作的一個(gè)十分重要的組成部分。它直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長(cháng)，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì )穩定。
就我學(xué)校而言，學(xué)校有部分學(xué)生寄宿。我也連續四年擔任學(xué)生的生管班主任，從事學(xué)生的管理工作，所以深知校園安全與學(xué)生安全的重要性。
就這幾年的.經(jīng)驗，我對寄宿生安全有一點(diǎn)體會(huì )：
一、寄宿生校內生活安全
1、寄宿生必須嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，嚴格遵守作息時(shí)間，有規律地生活、作息，文明活動(dòng)。不打架、不罵人、不參與危險性活動(dòng)，時(shí)刻注意安全。
2、一周之內確需離�；丶�，必須有充足的理由，填寫(xiě)請假條交班主任簽字同意后將準假條交當晚自習輔導老師方可離校。
3、寄宿生必須在符合衛生標準的食堂就餐，注意飲食衛生，不吃生冷食品和不潔、霉變、劣質(zhì)、過(guò)期變質(zhì)及“三無(wú)”等食物。用餐時(shí)不得追逐打鬧、大聲喧嘩。取飯菜時(shí)應有序排隊，相互禮讓?zhuān)乐範C傷。
4、學(xué)會(huì )關(guān)心、照顧自己，根據天氣冷暖添減衣服，若生病要及時(shí)就醫，并報告學(xué)校、班主任或值班老師。
5、在參加各種鍛煉活動(dòng)中，要注意安全，杜絕事故發(fā)生。
二、寄宿生宿舍區安全
1、學(xué)生就寢由當天值班教師、領(lǐng)導共同管理，值班人員必須到崗，巡視學(xué)生就寢情況，了解住校生生活困難，處理偶發(fā)事件，維護就寢紀律，清點(diǎn)住校生數。
2、寢室門(mén)要及時(shí)上鎖，晚上就寢后關(guān)好門(mén)、窗，上課期間不準隨意進(jìn)寢室，保管好個(gè)人貴重錢(qián)、物，也可交由班主任老師代為保管，防止失竊。嚴禁亂拿亂翻別人的東西。
3、有家長(cháng)或親屬來(lái)訪(fǎng)，必須到門(mén)衛室、班主任或值班老師處登記，拒絕陌生人進(jìn)入宿舍區。
4、嚴禁攜帶刀具、有傷害性的玩具（如打火機、玩具槍等）、易燃易爆危險物品等進(jìn)入寢室。
5、不準在寢室內打逛、追逐、做危險性游戲。
6、不準在寢室內打手電筒或點(diǎn)蠟燭看書(shū)。
7、嚴禁帶火種進(jìn)寢室，不準在寢室內點(diǎn)燃蚊香、燒開(kāi)水煮飯，嚴防火災及開(kāi)水燙傷事故發(fā)生，不準觸摸帶電設施及私拉亂接電線(xiàn)。如有意外發(fā)生要及時(shí)向學(xué)校及老師報告。
8、各班選好寢室室長(cháng)，并認真履行職責。
9、嚴禁互串寢室、私換鋪位，未經(jīng)班主任允許，不準留宿他人。
10、愛(ài)護公共財物設施，損壞公物照價(jià)賠償。
學(xué)校的安全工作方方面面，涉及面廣。我們將不斷研究新情況、新問(wèn)題，探索新方法，從講政治的高度，以對黨對人民高度負責的態(tài)度，警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈，把學(xué)校的安全工作做得更好。
校園安全建議書(shū)18
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
你是否思考過(guò)關(guān)于生命的問(wèn)題呢？我讀過(guò)這樣一句話(huà)，覺(jué)得特別有價(jià)值：人生就像一張單程車(chē)票，只有去路，沒(méi)有返程、是啊，生命對于每個(gè)人只有一次，我們能來(lái)到這個(gè)世上，是多么不容易的一件事、所以，我們應該珍愛(ài)生命、可是，生活中，卻又一群人，視生命如草芥，輕易放棄、
前不久發(fā)生在北京的一件事相信大家都知道、有一個(gè)初中的大哥哥，因為老師批評了他，一時(shí)想不開(kāi)，就從樓上跳了下來(lái)、不知道大家看了這則新聞?dòng)惺裁聪敕�，我是很氣憤、這個(gè)人怎么可以這樣糟蹋生命呢？生命難道屬于他一個(gè)人嗎？他可想過(guò)自己的父母該怎么面對這件事？可曾想過(guò)這個(gè)社會(huì )給予他那么多，他對這個(gè)社會(huì )又做出了什么貢獻呢？類(lèi)似這樣的事情還有很多，我聽(tīng)老師說(shuō)，選擇自殺的人群正在往“低齡化”發(fā)展、多么恐怖的'一件事��！我們這代人的心靈太脆弱了、讀那些抗戰故事時(shí)，怎么就沒(méi)有發(fā)現有兒童自殺呢？
除了心理危險外，在我們校園中，還有一些直接傷害身體的行為：有的人滑樓梯，一下子就沖了下來(lái)、每次看到這一幕，我的心總是縮成一團，萬(wàn)一摔倒了，輕則手腳骨折，重則頭破血流，甚至失去生命、還有的同學(xué)喜歡三五成群地模仿電視中的動(dòng)作追逐打鬧、他們玩得倒是挺開(kāi)心，卻沒(méi)有想到如果自己受傷了，自己要受百倍的痛苦，家人還要跟著(zhù)擔心、這是多么不劃算的事情��！
生命是多么脆弱！我們要珍惜它，所以，我給大家提幾條建議：
1、不論發(fā)生什么事情，都要學(xué)會(huì )心胸豁達、真的有想不明白的時(shí)候，可以找朋友或者老師、家長(cháng)交流，不要自己鉆進(jìn)“牛角尖”、
2、上下樓梯靠右行，一級一級地上下樓梯、
3、校友內，不追逐打鬧、
4、不去危險的地方玩耍、
5、玩健身器材要遵從操作要領(lǐng)、
同學(xué)們，讓我們從每一件小事做起，珍愛(ài)生命！
校園安全建議書(shū)19
人的生命只有一次，如花般年輕的生命更讓人羨慕。但是，近年來(lái)，中學(xué)生因意外事故傷亡數據觸目驚心，校園安全和我們每個(gè)人的切身利益密切相關(guān)，關(guān)系到您和家人的幸福安康，同時(shí)也關(guān)系到學(xué)校的穩定和發(fā)展。所以，提高自我保護意識，預防各類(lèi)安全事故的發(fā)生是我們共同的責任。為此，我特向全體同學(xué)提出以下倡議：
一、放學(xué)后及時(shí)在規定時(shí)間內離開(kāi)學(xué)校，按時(shí)回家，不在校外逗留。
二、課間要文明休息，上下樓梯靠右行，不在樓道上和上下樓時(shí)相互追逐打鬧，隨時(shí)保證樓道暢通。
三、不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà)，不在室內大聲喧嘩，保持一般音量說(shuō)話(huà)，做到文明用語(yǔ)。
四、下課不玩危險游戲，做到文明休息。
五、體育運動(dòng)時(shí)聽(tīng)從體育老師指揮，注意安全。
六、下雨天，不在操場(chǎng)上活動(dòng)，在樓道內走路慢行，注意安全。不與其它班級的同學(xué)打打鬧鬧，以免造成不堪設想的意外事故。
七、同學(xué)之間不開(kāi)出格玩笑，不動(dòng)手動(dòng)腳，以免發(fā)生危險事故。
八、發(fā)生意外事故，及時(shí)告訴老師，不要擅自解決。
九、避免與同學(xué)發(fā)生爭執，同學(xué)之間友好相處，有矛盾請老師解決，決不私自以武力解決。
十、提高自我保護意識，隨時(shí)注重自身的安全。外出學(xué)生一定要結伴同行，注意交通安全。
十一、提高食品衛生安全意識。買(mǎi)東西、不到無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)食品。
十二、不沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲，努力學(xué)習文化知識，提高自己的'專(zhuān)業(yè)水平，把自己鍛煉成為一個(gè)社會(huì )的實(shí)用人才。
十三、培養良好的道德修養，同學(xué)之間要相互尊重、相互諒解，克服自己的不良陋習。
十四、愛(ài)護公物，不準在墻壁、頂棚、門(mén)窗、桌凳、上亂畫(huà)、亂貼，搞好班級衛生。
同學(xué)們，生命誠可貴，安全責任大�，F在就讓我們從自我做起，從一言一行做起，提高安全意識，杜絕一切危險隱患，為我們大家營(yíng)造一個(gè)安全和諧的生活和學(xué)習環(huán)境而共同努力!
校園安全建議書(shū)20
尊敬的領(lǐng)導：
學(xué)生是祖國的希望和未來(lái)，為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)健康、安全的學(xué)習環(huán)境，讓學(xué)生有一個(gè)清凈、安全的校園環(huán)境，可以說(shuō)是全社會(huì )共同的責任。然而，現實(shí)卻是不如人意，青少年意外傷亡時(shí)有發(fā)生，一幕幕悲劇在現實(shí)生活中上演。這不僅是學(xué)生家長(cháng)最為關(guān)心的，也應該成為教育管理部門(mén)工作的重中之重。我們有理由為學(xué)生的身心健康著(zhù)想，使我們的校園成為最安全的地方，成為所有家長(cháng)的放心之地。
一、目前校園存在的不安全因素
1、校園治安環(huán)境不容樂(lè )觀(guān)�，F在學(xué)生們兜里都有或多或少的零花錢(qián)，校園搶錢(qián)等不良現象隨之出現；打架、斗毆等現象屢禁不止；不少中小學(xué)生悄悄溜進(jìn)“黑網(wǎng)吧”等等，這些情況都使許多家長(cháng)倍感頭痛。
2、學(xué)生的安全意識和防衛能力較弱，受社會(huì )不正之風(fēng)的影響，有的學(xué)生不平衡心理比較嚴重，有時(shí)會(huì )出現過(guò)激行為。
3、社會(huì )犯罪手段趨向多樣化，防范打擊難度加大，教育投入不足，學(xué)校必要的安全措施配備沒(méi)有完全到位，存在一些安全隱患。
4、學(xué)生放學(xué)后，一些不法分子堵住學(xué)生要錢(qián)要物，還有學(xué)生與學(xué)生發(fā)生摩擦后，也跑到校外來(lái)解決，甚至發(fā)生打架斗毆事件。
5、安全體制不健全，管理不到位。很多學(xué)校沒(méi)有建立完整的安全管理體制，多數老師沒(méi)有明確的'安全管理崗位職責，只在教學(xué)任務(wù)上有比較明確的量化指標，而對自己該在安全管理工作中承擔哪些義務(wù)和責任卻沒(méi)有概念。
二、對策和建議
1、開(kāi)展中小學(xué)安全管理專(zhuān)項整治行動(dòng)，對全縣所有學(xué)校的安全工作和周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面的清理整治，凡學(xué)校能夠自己整改的要限期完成，學(xué)校整改有困難的，要逐級上報，有關(guān)部門(mén)要提出整改時(shí)間表，明確相關(guān)責任人，層層簽訂責任狀。
2、各學(xué)校都要完善并嚴格實(shí)行門(mén)衛、值班、巡邏、消防、食品衛生、衛生保健等方面的內部安全管理工作制度。
3、中小學(xué)實(shí)行嚴格的領(lǐng)導帶班、夜間值班和巡查制度，宿舍管理工作須選擇政治過(guò)硬、經(jīng)驗豐富、身心健康的教師。
4、學(xué)校一把手負責制，中小學(xué)校校長(cháng)必須是校內安全的第一責任人，同時(shí)要確定一名副校長(cháng)具體負責安全管理工作。建立專(zhuān)職或兼職的校園內部安全保衛工作隊伍，嚴格實(shí)行門(mén)衛、值班、巡邏、消防、食品安全等方面的內部安全管理工作制度，落實(shí)相應的安全防范措施，定期檢查和解決內部安全管理工作中存在的問(wèn)題，定期檢查、維護、維修中小學(xué)基礎設施、設備，及時(shí)消除安全隱患。
5、學(xué)校要建立和嚴格執行學(xué)校安全事故報告制度和事故應急處理機制。要根據發(fā)生在校園的各種安全事故的性質(zhì)、類(lèi)別、傷亡程度、責任大小，制定具體的責任追究的程序和辦法。凡應學(xué)校管理不善造成重大事故的，要嚴肅處理相關(guān)責任人，以儆效尤。學(xué)校要對每一處安全隱患進(jìn)行登記注冊，逐級上報，并盡力解決。任何學(xué)校安全事故發(fā)生后，都不得以任何借口隱瞞不報或誤報、漏報。
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