【熱】環(huán)保建議書(shū)13篇
在現實(shí)社會(huì )中，很多地方都會(huì )使用到建議書(shū)，建議書(shū)是單位或集體向有關(guān)單位或上級機關(guān)和領(lǐng)導，就某項工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編整理的環(huán)保建議書(shū)，希望對大家有所幫助。
環(huán)保建議書(shū)1
尊敬的深圳市環(huán)保局領(lǐng)導：
你們好！我是深圳市南山實(shí)驗學(xué)校六年級的一名學(xué)生。
如今十分發(fā)達的地球，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有害液體�！皩θ祟�(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數字，真是叫人吃驚何感想？從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現到現在人類(lèi)高度發(fā)達的文明時(shí)代，對于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長(cháng)了人類(lèi)的貪欲。
環(huán)保局的各位領(lǐng)導，以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議，供你們參考！
第一，我們要做到講究衛生，因為那樣才能夠保護環(huán)境！當然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
第二，我們要保護自然環(huán)境，那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護野生動(dòng)植物；植樹(shù)造林，愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木！現在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項目：“分類(lèi)回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；而是要將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)！
第三，我們一定要做到最重要的一個(gè)：節約資源減少污染！節水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，千萬(wàn)不能浪費我們的水資源！
以上就是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議，希望環(huán)保局的領(lǐng)導能參考參考我的建議。
希望我們的城市能越來(lái)越美麗��！
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xxxx年xx月xx日
環(huán)保建議書(shū)2
需要清醒的人類(lèi)：
地球只有一個(gè)，如果地球毀滅人類(lèi)就別無(wú)去處。所以我們應該珍惜地球上的各種資源。
比如礦產(chǎn)資源。礦產(chǎn)資源不你是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年、甚至幾億萬(wàn)年的地質(zhì)變化才形成的。如果不加節制地開(kāi)采，必將加速地球上的礦產(chǎn)資源的枯竭，所以我們應該合理開(kāi)采礦產(chǎn)資源。
還有水資源，雖然我們農村看不出會(huì )缺乏水資源。但是全球有好多人連水都喝不上，因為氣候干旱。有的人說(shuō)：“就幾個(gè)人浪費水不算什么的�！比绻侨澜绲娜硕荚趺凑f(shuō)，不就浪費了幾億滴水了嗎？如果地球上沒(méi)有了水，那人類(lèi)就和一切生物都將滅亡。所以我們要珍惜水資源我們可以把淘米和洗菜的水用來(lái)澆花或者澆樹(shù)，還可以洗衣服的水拖地。
我們也非常缺乏森林資源�，F在我們周?chē)�有許多亂砍伐樹(shù)木的行為破壞環(huán)境的人也很多。雖然上山砍柴沒(méi)有錯但是我們可以撿一些枯萎的樹(shù)枝、樹(shù)干回家生火�？骋豢脴�(shù)只需要幾分鐘，但是長(cháng)成一棵大樹(shù)需要幾十年甚至幾百年的時(shí)間當我們把樹(shù)砍完了可以在種一棵小樹(shù)苗下去，以保證森林資源的可持續性。
我們生活中還有許許多多的資源都需要節約，并不是說(shuō)只有幾種資源才需要節約，其他的也需要節約。比如說(shuō)電、糧食等等……
人類(lèi)朋友們。地球只有一個(gè)，請珍惜、愛(ài)護我們這個(gè)可愛(ài)、偉大而容易破碎地球吧！相信我們這個(gè)地球將會(huì )變得越來(lái)越美好。
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xxxx年xx月xx日
環(huán)保建議書(shū)3
敬愛(ài)的環(huán)保局：
地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃。我們本應該保護地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢，為時(shí)不晚，保護我們的地球，愛(ài)護環(huán)境，我給大家提一些建議：
1、大力節約資源，不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。
2、大力節約能源，不浪費水電，隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺(jué)保護生活環(huán)境，積極參與社會(huì )綠化美化活動(dòng)，保護綠地、花木。
5、建議垃圾分類(lèi)，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節再扔進(jìn)垃圾箱。
6、建議文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環(huán)境。
7、盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行，減少空氣污染；使用無(wú)鉛汽油，購買(mǎi)小排氣量的轎車(chē)。
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹?zhù)眼前的發(fā)展和獲得微小的利益，以肆虐的行為，無(wú)“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！
保護地球，就是保護我們自已。地球的安寧，世界的美好，需要全社會(huì )的共同努力。老師們、家長(cháng)們、同學(xué)們、小朋友們，你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎？讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善社會(huì )的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后，讓我們用大手牽起小手，托起綠色的希望。
xxx
xxxx年xx月xx日
環(huán)保建議書(shū)4
尊敬的校領(lǐng)導：
我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場(chǎng)，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問(wèn)候，一朵朵美麗的鮮花，都會(huì )在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會(huì )被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費現象，有一些同學(xué)寫(xiě)錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái)，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候，同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著(zhù)。隨意浪費，不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻嗎？對此，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開(kāi)放得更鮮艷，更奪目，而向各校領(lǐng)導們提出以下建議：
1、校園里由領(lǐng)導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛士”，加以表?yè)P、鼓勵。使同學(xué)們積極地參與這項活動(dòng)，并盡心盡力地做好校內保潔工作。
2、每個(gè)星期一都用一節課時(shí)間，用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類(lèi)，增強同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對環(huán)境保護有更高認識同學(xué)，給他們樹(shù)立榜樣。
4、學(xué)校還可以實(shí)現“撿垃圾，得獎品，贏(yíng)積分”的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒(méi)有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛士的同學(xué)不氣餒，再接再厲！
希望校領(lǐng)導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書(shū)，也希望我這小小的建議書(shū)能為學(xué)校增添一片色彩。
xxx
xxxx年xx月xx日
環(huán)保建議書(shū)5
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好！
我們的校園好似一座美麗的公園，那里有百花盛開(kāi)的花池，有具滿(mǎn)笑聲足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習、生活已有六年之久。早晨，伴隨著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校；晚上，踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立起了深厚的感情。
但是，在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意和現代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現它或多或少還存在著(zhù)一些不盡如人意的地方。例如校園的花池，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中，土地上食品袋等更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花池中，我們常常能見(jiàn)到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字，就被人丟棄；一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿(mǎn)排水道。有些同學(xué)，他們寫(xiě)錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě)，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。像這樣不愛(ài)惜環(huán)境、浪費資源的現象還有很多。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，為了能讓我們的校園更加美麗。我向學(xué)校提出以下建議：
一、
在學(xué)校開(kāi)展"節約資源，人人爭當環(huán)保小衛士"的活動(dòng)，通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)、黑板報等形式向學(xué)生宣傳保護環(huán)境的知識。在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強大攻勢下，自然會(huì )讓每個(gè)同學(xué)都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護環(huán)境、節約資源的行列中。
二、
在校園內加強環(huán)保管理。對愛(ài)護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。
希望我校領(lǐng)導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書(shū)。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好！
xxx
xxxx年xx月xx日
環(huán)保建議書(shū)6
親愛(ài)的叔叔、阿姨和同學(xué)們:
地球是人類(lèi)生活的家園，只有一個(gè)地球。我們必須保護她。與此同時(shí)，地球的水資源和土地資源是有限的，可供人類(lèi)消費的淡水資源甚至更少，在人類(lèi)的肆意破壞和污染下，淡水資源很快就會(huì )枯竭。
自從蔡倫發(fā)明了造紙，人們就開(kāi)始伐木造紙。隨著(zhù)紙張的使用逐漸增加，樹(shù)木也在增加�，F在，人們不斷過(guò)度砍伐，使得綠色越來(lái)越少。樹(shù)木的減少導致產(chǎn)生的氧氣越來(lái)越少，暴露的土地越來(lái)越多。森林的破壞導致了稀有動(dòng)物數量的急劇減少，草本植物的減少以及一些食草動(dòng)物的生存困難，使得以食草動(dòng)物為食的食肉動(dòng)物饑腸轆轆。兇猛的老虎和獅子也已經(jīng)成為瀕危動(dòng)物。由于石油污染，海洋中的食物鏈也受到嚴重破壞，魚(yú)類(lèi)的生存受到威脅。
來(lái)自工廠(chǎng)的污水，來(lái)自城市的廢氣污染，伐木工人砍伐森林�！叭祟�(lèi)的搖籃”33，354美麗的地球母親身上布滿(mǎn)了洞和傷痕。
親愛(ài)的`叔叔、阿姨和同學(xué)們，讓我們一起保護環(huán)境，不要亂扔垃圾或污染水源，從身邊的小事做起，從自己做起！伐木工們，雖然你們已經(jīng)為人類(lèi)提供了紙張，但是請停止濫砍濫伐。毀樹(shù)比種樹(shù)容易。我希望你能理解這一點(diǎn)并保護我們的森林。你認識工廠(chǎng)里的工人嗎？幾滴污水可以污染8平方米的清潔水，淡水資源不會(huì )再生，浪費一滴，一滴都沒(méi)有了。我希望你能集中處理污水，保護我們的淡水資源！
讓我們一起行動(dòng)，保護養育了人類(lèi)數千年的地球母親！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書(shū)7
敬愛(ài)的市長(cháng)：
你好！我是杭州市育才教育集團的一名小學(xué)生，不過(guò)，我還是十分關(guān)心我們身邊的環(huán)境。
你們也知道地球是我們唯一的家園，生活的環(huán)境是與我們息息相關(guān)的。在現在的街上隨處可見(jiàn)一些早餐袋，口香糖。盡管已經(jīng)三兩步了一個(gè)垃圾桶，但這也無(wú)濟于事，大家都沒(méi)有這樣一個(gè)意識要保護環(huán)境，只是隨地的亂丟一氣。有的雖然把垃圾人進(jìn)了垃圾桶，但他們并不知道什么事可回收垃圾，什么是不可回收垃圾，隨意的丟了進(jìn)去，這反而給清理垃圾的工作人員帶來(lái)了極大的困難。
此外我還發(fā)現一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。
在公共場(chǎng)所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天，就會(huì )散發(fā)出一種異常的臭味，路過(guò)的行人峰峰捂著(zhù)鼻子繞道走。這股臭味是有垃圾桶的地步散發(fā)而出的，使原本游客絡(luò )繹不絕的風(fēng)景區，冷冷清清。
讀與那些亂丟垃圾的人應該要做以懲罰，對于食品袋和日常用品上也要明確的表明可回收和不可回收等。在清理垃圾同時(shí)因該專(zhuān)門(mén)準備一把刷子認認真真清理垃圾桶。
我相信如果改正這些不足的地方，一定能把本是改為一個(gè)美好的景致。
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年11月27日
環(huán)保建議書(shū)8
市長(cháng)叔叔：
我是華強小學(xué)的一名小學(xué)生。
我從小就在南寧長(cháng)大，南寧是怎么變更的，我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國綠色城市，開(kāi)展了民歌節，南博會(huì )……
現在在南寧，到處可以看到“環(huán)境保護，人人有責�！�
等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開(kāi)。
可是，我覺(jué)得光有分類(lèi)是不行的，要在垃圾桶上寫(xiě)一些可回收一類(lèi)的垃圾和不可回收的一類(lèi)垃圾的種類(lèi)，不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會(huì )亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用，反而會(huì )給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾。
此外，我還發(fā)現一個(gè)蠻嚴重的問(wèn)題。
有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車(chē)，想要去烈士陵園掃墓。開(kāi)始我們是開(kāi)開(kāi)心心的出門(mén)啊，可是當我們去公共汽車(chē)車(chē)站等車(chē)的時(shí)候，發(fā)現旁邊有一個(gè)垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過(guò)的行人紛紜五著(zhù)鼻子繞到走，我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì )聞見(jiàn)一股很大的腐臭味。
后來(lái)，我在去過(guò)的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細觀(guān)察有沒(méi)有臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察，我發(fā)現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái)，可是為什么會(huì )發(fā)臭呢？？后來(lái)我才知道，原來(lái)是因為垃圾桶是固定的，那些環(huán)衛工人早晨清垃圾桶的時(shí)候，只是簡(jiǎn)略的把表面的垃圾撿出來(lái)，并沒(méi)有清理到底部。有一次，我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砬鍧�？他們說(shuō)不是不想，是因為垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來(lái)，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見(jiàn)，垃圾桶發(fā)臭，不是因為環(huán)衛工人不盡責，而是因為垃圾桶的設計有問(wèn)題。我在此希望，為了南寧的美麗，為了空氣的清新，請市長(cháng)叔叔再叫人設計過(guò)一些既實(shí)用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。
環(huán)保建議書(shū)9
聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)先生：
地球是人類(lèi)世世代代生存的地方。那是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，隨處可見(jiàn)的青草姐姐、大樹(shù)哥哥和小花妹妹。云朵們在蔚藍的天空中開(kāi)心地玩耍�？赡鞘且郧暗牡厍蛄�，現在的地球，人類(lèi)藍鯊動(dòng)物，樹(shù)木也被人類(lèi)濫砍濫伐，導致地球上本來(lái)不是沙漠的地方現在卻成了沙漠。原來(lái)動(dòng)物們在森林里生活，可是因為人類(lèi)活動(dòng)導致大批物種滅絕了�，F如今因為那一些工廠(chǎng)，望天空過(guò)多地排放廢氣，汽車(chē)過(guò)多地排放尾氣，現在臭氧層已經(jīng)“裂開(kāi)了”。
但是現在人類(lèi)還沒(méi)有真正意識到這些問(wèn)題的嚴重性，為此我建議：
一、加強學(xué)校對孩子們保護環(huán)境的意識。
二、多讓同學(xué)們親自參與保護環(huán)境的行動(dòng)。
三、少使用一次性筷子。
四、少開(kāi)自己的車(chē)，多走路，騎自行車(chē)，或乘坐公交車(chē)。
五、阻止獵人過(guò)多地獵殺動(dòng)物。
六、呼吁人類(lèi)多種樹(shù)少砍樹(shù)。
我希望您能考慮并采納我的建議。讓我們大家共同保護我們的地球。
建議人：代禮涵。
20xx年11月6日
環(huán)保建議書(shū)10
親愛(ài)的衛生局的工作人員：
你們好!我是來(lái)自XX小學(xué)六(2)班的XXX!
保護環(huán)境是人類(lèi)有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞。
我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好保護環(huán)境的工作。然而，現在有許多不愛(ài)護環(huán)境的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰;汽車(chē)的尾氣的排放超標等。為了保護環(huán)境，保護我們的家園，我提出如下建議：
1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化，這樣不僅能減少環(huán)衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節約資源，建議大人買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子、環(huán)保袋。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒，綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類(lèi)要想征服大自然，就必須尊重自然的規律，愛(ài)護大自然的一草一木，一山一石，愛(ài)護大自然的一切。
5、保護環(huán)境要從小事做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親，共創(chuàng )一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從個(gè)人開(kāi)始努力，好好地保護環(huán)境!
保護環(huán)境，從我做起，從小事做起!請你們采納我所提的建議，謝謝!
此致
敬禮!
建議人：XX
20xx年2月5日
環(huán)保建議書(shū)11
__小學(xué)的全體同學(xué)：珍惜資源，保護環(huán)境，人人有責！地球是我們賴(lài)以生存的家園，她無(wú)私地像我們提供資源。但是，大量砍伐樹(shù)木；亂丟垃圾；水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水；長(cháng)時(shí)間開(kāi)著(zhù)電燈，屋子里卻空無(wú)一人。為此，我向__小學(xué)的全體同學(xué)提出以下建議：一、節約資源。1、節約用水，水是生命的源泉。雖然地球上708%的面積被水覆蓋，但9755%的水是海水，既不能直接飲用，也不能灌溉。在余下的25%的淡水中，人類(lèi)真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。所以我們應該節約用水。2、電，給我們帶來(lái)了方便，但是我們要節約用電，因為電幾乎是由燒煤產(chǎn)生的，而我國儲藏的煤只夠開(kāi)采一百年了。二、講究衛生。不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書(shū)12
同學(xué)們：
地球是我們的家園，拯救地球就是拯救未來(lái)。據我所知人類(lèi)每年向大地排放的垃圾僅我國二千三百個(gè)城市就有六千五百?lài)嵗�，僅歐洲十五個(gè)國家，每年被酸雨破壞的森林就有十萬(wàn)公頃。世界上大約每天有二萬(wàn)五千人因為喝了污水而得了病。世界上每五十年間大型海洋肉食動(dòng)物減少了百分之九十，這些都是我們人類(lèi)自己造成的。
為了維護生態(tài)平衡，保護環(huán)境使我們每個(gè)公民義不容辭的責任�！罢湎ё匀毁Y源，共營(yíng)生命綠色�！本蛷默F在做起，因此我有以下幾點(diǎn)建議：
1.我們應該積極地搞好社區衛生，盡量不用一次性塑料，控制好生活垃圾。
2.要多植樹(shù)造林，不亂砍樹(shù)木。避免沙塵暴來(lái)襲。
3.我們要珍惜水資源，洗菜、淘米的水可以二次使用，用來(lái)沖廁所、澆花。
4.人人爭做文明小市民，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，闖到垃圾回收站。
5.我們要愛(ài)護動(dòng)物，不能把珍稀動(dòng)物擺在餐桌上。
6.我們要節約用水，用電，出門(mén)關(guān)燈，家用等最好用節能燈。
21實(shí)際的公民，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們共同創(chuàng )建一個(gè)美麗、和諧的美麗家園，共同保護地球。
環(huán)保建議書(shū)13
尊敬的校長(cháng)：
您好！我是一名六年級的小學(xué)生。最近，我發(fā)現我們學(xué)校到處都是一堆堆的垃圾。每次進(jìn)學(xué)校里，都會(huì )聞到一股臭味，這是什么原因呢？原來(lái)，是一些值日的同學(xué)懶得走到垃圾桶前，就把垃圾隨便亂倒，時(shí)間一長(cháng)，垃圾就腐敗爛臭了，還有中午一些吃不完飯的學(xué)生，怕倒飯被值日的老師罵，就把剩菜剩飯倒在食堂后面的空地上，所以我們才會(huì )聞到臭味。
校長(cháng)，我想請您立一個(gè)要求牌，要求是：
1、不能把垃圾隨便亂倒。
2、要把垃圾倒在垃圾桶里。
3、不能把剩菜剩飯倒在食堂后面的空地上。
4、堅持把飯吃完，如果實(shí)在吃不下去，就跟值日的老師講講。
這就是我提的建議，希望能得到您的贊同。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日