（精選）實(shí)用的堅強的作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的堅強的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

堅強的作文 篇1

　　初一時(shí)我認識了我的一個(gè)好兄弟，他樂(lè )于助人學(xué)習很好、長(cháng)的也很帥哦，聽(tīng)他的小學(xué)同學(xué)說(shuō)她一直就很堅強，小學(xué)6年從未見(jiàn)他流淚，可是他的爸爸在他一次考試時(shí)永遠離開(kāi)了他，他沒(méi)沒(méi)有哭，一直堅持把試考完，她有時(shí)也常和我提起他和他爸爸的美好回憶，我也挺好奇的，但是我總是想轉開(kāi)話(huà)題，不想他去揭開(kāi)他那美麗的傷疤…父親節后一天的晚上，他坐在床邊帶著(zhù)耳機聽(tīng)著(zhù)那些他熟悉的歌曲，我靜靜躺在床上聽(tīng)窗外的寒風(fēng)和小雨的交響曲，時(shí)不時(shí)的看看他在玩什么。

　　我無(wú)意間的轉頭看見(jiàn)他手指略微停頓在“父親節的歌曲”這個(gè)專(zhuān)題這里，不過(guò)后來(lái)慢慢滑過(guò)了，我也就沒(méi)太在意轉頭繼續仰望隔著(zhù)一層紫紗帳的天花板…不久我便聽(tīng)到一聲接一聲微小的抽泣聲，我猛的坐起來(lái)遲疑了一下，慢慢轉頭看向他，借助皎潔凄寒的月光我看到他用被子的一角捂住頭，雙手緊抓著(zhù)被子低聲抽泣，我知道，他一定是聽(tīng)了那些父親節的歌曲，那些歌曲揭開(kāi)了他最深處的回憶，那一句句歌詞就像一把尖刀劃著(zhù)他的心，那一聲聲抽泣就像一根根尖刺狠狠的`扎進(jìn)我的心里，那凄寒的月光、那冰寒的小雨、那寒冷的風(fēng)讓人寒到心里，他的哭泣讓我雙眼濕透，他的那種痛苦我沒(méi)有體會(huì )過(guò)，但我知道我現在有多痛苦，我也知道現在的你比我痛苦千萬(wàn)倍，那時(shí)我不知道該說(shuō)什么，該如何安慰你……我現在只能對你說(shuō)：往事已成回憶，放下回憶，不要讓自己太累，如此堅強的你不該流淚，兄弟永遠會(huì )幫你……

堅強的作文 篇2

　　當我還是個(gè)懵懂的小女孩時(shí)，我的生活自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但是從那天起，噩夢(mèng)奪走了我幸福的童年，我無(wú)法面對現實(shí)中的自己……

　　這天，我獨自走在彎曲的小路上，淚水模糊了我的雙眼，往事不斷浮現在我的腦海里：

　　20xx年6月1日，我和爸爸媽媽去挑選兒童節禮物。正當我興高采烈地朝馬路對面走去時(shí)，忽然，一輛疾馳的小轎車(chē)飛速向我沖來(lái)。當時(shí)我還蒙在鼓里。這時(shí)，爸爸、媽媽奮不顧生地跑過(guò)來(lái)把我推開(kāi)。霎時(shí)間，父母早已倒在血泊之中。眼前的一切使我驚呆了。然而，爸媽因傷勢過(guò)重，永遠的`離開(kāi)了我。

　　這件事在我幼小的心靈里留下了不可磨滅的創(chuàng )傷。我沉浸在哀傷的氣氛中，不能自拔。從此，我變得一發(fā)不可收拾。往日開(kāi)朗的我變得性格孤僻；從前成績(jì)優(yōu)異的我開(kāi)始不愛(ài)學(xué)習，甚至頻繁出入網(wǎng)吧。從那天起，我的生活不再充滿(mǎn)陽(yáng)光。是李老師的淳淳教導，使我變得更加堅強。

　　李老師就像我的再生父母，給我溫暖，給我力量，用希望之火燃燒我冰封的心，當她發(fā)現我有所失常時(shí)，便于我促膝談心，那動(dòng)人的話(huà)語(yǔ)還不時(shí)在我耳邊回蕩：

　　黎靜，你一定要堅強，誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，經(jīng)歷過(guò)磨難呢？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我們別向挫折低頭。迎難而上，才不會(huì )辜負父母的期望。

　　那一刻，我仿佛長(cháng)大了。我擦干眼角的淚水，重整旗鼓。在以后的日子里，李老師時(shí)時(shí)陪在我身邊，當考試失敗時(shí)，她也不斷的鼓勵我，幫助我；當我成績(jì)名列前茅時(shí)，她也時(shí)刻提醒我，關(guān)注我。李老師總是在我的身邊關(guān)心我，支持我，讓我撥開(kāi)生活容著(zhù)的陰影，重見(jiàn)天日。

　　李老師啊，您向辛勤的園丁，灌溉祖國的花朵；您想燃燒的蠟燭，無(wú)私地奉獻著(zhù)年輕的生命，默默無(wú)聞地照亮我純潔的心靈。是您讓我學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )笑對困難。��！您太偉大了。

堅強的作文 篇3

　　在人生的道路上，有許多的磨礪、困難和失敗，而解決的`方法那就是——堅強到底、努力不懈，問(wèn)題就會(huì )迎刃而解。

　　就拿一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧！暑假里，我去學(xué)游泳，有一次，下水時(shí)不小心磨擦了一下，手上有一個(gè)小窟窿出了血，很痛，眼看輪到我游了，我只好忍著(zhù)，在放有漂白x的游泳池里游了起來(lái)。一共五條白線(xiàn)，我先憋著(zhù)氣，游了過(guò)去，到第三條白線(xiàn)時(shí)換氣，第四條白線(xiàn)又換氣，第五條白線(xiàn)再次換氣，終于游到了終點(diǎn)，在岸邊，我看了一下手，血沒(méi)了，后來(lái)漸漸又流了出來(lái)，就在那時(shí)，我覺(jué)得非常自豪，因為我們這十六七個(gè)女生內，只有兩三個(gè)游到了終點(diǎn)，這可多虧了自已堅強！

　　在日后的日子里，我要更加堅強，不斷超越自我，不斷完善自我，做個(gè)自強不息、持之以恒的好學(xué)生。

堅強的作文 篇4

　　記得有一次，我和兩個(gè)姐姐在一個(gè)大橋下玩耍。在往大橋那里走的時(shí)候，我們非常累。她們沒(méi)有累的時(shí)候，我就已經(jīng)累得不行了。

　　可我暗暗鼓勵自己：我是一個(gè)堅強的小伙子，不能遇到這么點(diǎn)困難就退縮，我要堅持下去。只要堅持，就一定會(huì )勝利的。過(guò)了一會(huì )，姐姐她們也累了，我們才坐下來(lái)休息一會(huì )，又繼續走了。又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們才走到大橋下面。我從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這里，這是第一次�？吹竭@里也沒(méi)有什么好玩的，我感到有些失望：“這就是你們說(shuō)的大橋，也沒(méi)有什么好玩的呀，真是太沒(méi)意思了�！苯憬闾嶙h玩做蛋糕的游戲，我才來(lái)了一些興致。做蛋糕要用石頭，她們誰(shuí)也不愿意去找石頭，我就自告奮勇：“這點(diǎn)小事，交給我好了，我保證完成任務(wù)�！蔽艺伊艘粫�(huì )，一下子就找到了一塊大石頭，剛好可以用來(lái)做蛋糕。我跑了過(guò)去，想把那塊大石頭拿回去�？墒�頭太大了，我怎么也拿不動(dòng)。我原想去找別的`小一點(diǎn)的石頭，可是太浪費時(shí)間了，就拿這塊吧。我使出了吃奶的力氣，終于拿起了那塊大石頭。

　　當我要過(guò)河的時(shí)候，我的手一滑，石頭一下子砸在我的腳面上，腳面一下子就砸破了。我想：我是一個(gè)堅強的男子漢，一定要忍著(zhù)，不能哭，我可不能讓兩個(gè)姐姐說(shuō)我是一個(gè)愛(ài)哭的小屁孩，要不然她們下次不會(huì )再帶我出來(lái)玩了。我揉了揉腳面，覺(jué)得好一些了，就繼續一瘸一拐地往回走。又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我終于把石頭拿到姐姐身邊了。

　　這就是堅強的我，你們喜歡這樣的我嗎？

堅強的作文 篇5

　　雖然我和叔叔素不相識，但是他堅強的一面給我留下深刻的印象。

　　七月的一天，驕陽(yáng)似火，知了在樹(shù)枝上喊著(zhù)熱。我手里拿著(zhù)雪糕，正津津有味地吃著(zhù)。突然，一陣緊急的剎車(chē)聲引起了我的注意。接著(zhù)，一陣喊罵聲傳入我的耳中。我站立不動(dòng)，注意地看著(zhù)。

　　只見(jiàn)一位叔叔連連向坐在副駕駛座的教練道歉，等教練氣消了，那位叔叔又開(kāi)起車(chē)來(lái)。他滿(mǎn)頭大汗，一邊注意地聽(tīng)著(zhù)教練指揮，一邊艱難地轉著(zhù)方向盤(pán)。突然，又是一個(gè)緊急剎車(chē)，教練又是破口大罵，眼睛瞪得老圓老圓了，好像要把叔叔一口吞下去一樣。我不禁覺(jué)得這個(gè)叔叔很笨，連開(kāi)車(chē)都不會(huì )。我想，如果我是教練，也一定會(huì )把那個(gè)叔叔大罵一頓。過(guò)了一會(huì )兒，那位叔叔又開(kāi)起車(chē)來(lái)，我突然發(fā)現，那個(gè)叔叔竟然只用一只手開(kāi)車(chē)，而且還是左手！我突然覺(jué)得他好自大。

　　慢慢地，那輛車(chē)從我面前駛過(guò)，我看清楚了！原來(lái)那位叔叔是個(gè)殘疾人！他，因為失去了右手，所以才用左手開(kāi)的車(chē)。

　　頓時(shí)，我的心里翻起了大浪，久久不能平靜。

　　啊，多么堅強的'叔叔啊，他給我的人生上了寶貴的一課，他教會(huì )我要堅強地面對生活，勇敢的前進(jìn)。

堅強的作文 篇6

　　“人生”是個(gè)永恒的話(huà)題。自打我們一出生，就踏上了人生的階梯，便開(kāi)始了人生的旅途！人生的磨難有很多，而只有經(jīng)歷過(guò)這些磨難的人才能取得人生的果實(shí)！而那些遇到困難就退縮的人，是永遠也品嘗不到人生的果實(shí)的。

　　學(xué)會(huì )堅強是一件很難的事。而學(xué)會(huì )堅強的人才能攀上勝利的巔峰！

　　學(xué)會(huì )堅強就要像我國偉大領(lǐng)袖毛主席那樣，那時(shí)中國雖然兵力不多，但是毛主席卻堅持戰斗，無(wú)論自己國家的實(shí)力多么弱，也不會(huì )輕易放棄！而是堅持戰了下去。正是因為毛主席的堅強，我們才有了現在的美好生活不是嗎？

　　學(xué)會(huì )堅強就要像動(dòng)畫(huà)片中的.灰太狼似的。愚蠢的灰太狼總是被那些機靈的小羊耍。但是灰太狼總是沒(méi)放棄，總是說(shuō)著(zhù)那句“：我一定會(huì )回來(lái)的！”雖然是見(jiàn)到的一句話(huà)，卻代表了灰太狼的決心！有的人可能會(huì )覺(jué)得，這部動(dòng)畫(huà)片只是為了逗小孩子玩的，沒(méi)有什么深刻意義。錯了，是有重大的意義！而只有掌握了重大意義的人，才能在學(xué)習上、事業(yè)上，才會(huì )取得一次又一次的勝利！

　　正是因為我們省邊有許許多多這樣的例子，我才會(huì )在學(xué)習上遇到難題時(shí)勇往直前，失敗了不要緊，只要堅持，堅強，肯定會(huì )成功！讓我們把“學(xué)會(huì )堅強”這四個(gè)字永遠的銘刻在大腦里！

堅強的作文 篇7

　　今天，我讀了一篇文章，名叫《病床上的作家》。我看到題目，我想：病床上的作家會(huì )是誰(shuí)呢?通過(guò)閱讀才知道是我們可親可敬的高士其爺爺。這篇文章主要講了高士其23歲時(shí)，在一次實(shí)驗中染上腦炎病毒，致使他全身癱瘓了。但是他頑強地活著(zhù)，為我們少年兒童寫(xiě)下了一百多萬(wàn)字的作品。

　　讀完了文章，高士其爺爺頑強堅持寫(xiě)作的情景時(shí)刻浮現在我眼前。我想：高士其爺爺如果不染上腦炎病毒，現在一定是個(gè)出色的科學(xué)家。我想著(zhù)想著(zhù)，淚水總是在眼眶里打著(zhù)轉。我想說(shuō)：“高士其爺爺的`品質(zhì)是多么可貴呀!要是和他比起來(lái)，我感到慚愧不已�！�

　　我只要遇到困難就知難而退，而不是畏難而進(jìn)。比如在家里做家務(wù)時(shí)遇到困難就退縮，讓奶奶幫忙把事情干完;在學(xué)習中遇到難題，稍微想想，弄不明白，便放在邊，等待老師或爸爸媽媽給予解答。在生活中遇到一點(diǎn)挫折，我就叫苦不迭;在學(xué)習取得不好的成績(jì)時(shí)，我就悲觀(guān)失望。和高士其爺爺比起來(lái)，我是多么渺小啊!

　　讀完了文章，我想：我一定要和高士其爺爺一樣，擁有堅強的意志。無(wú)論遇到再大的困難，都要畏難而進(jìn)，不能知難而退，做一個(gè)堅強的人。高士其爺爺能做到的事，我也一定能夠做到，難道不是嗎?

　　《病床上的作家》是一篇很好的文章，它讓我懂得了堅強。

堅強的作文 篇8

　　每次，在小區里玩耍的我，都會(huì )看見(jiàn)那堅強挺立的小草，每一次看見(jiàn)都會(huì )使我產(chǎn)生一種異樣的感覺(jué)。

　　我慢悠慢悠的走在小區的路上，放眼一看，一片的綠油油！使勁吸一口氣，一股淡淡的清香直沁肺腑。突然，我的身旁拂過(guò)一陣風(fēng)，接著(zhù)傳來(lái)一陣笑聲。好奇心促使我跟了過(guò)去，原來(lái)是幾位小朋友在嬉戲��！他們一會(huì )兒追趕著(zhù)對方，一會(huì )兒打打這個(gè)拍拍那個(gè)，一會(huì )兒玩累了就躺在草地上休息。過(guò)了很久很久，那幾位小朋友才高高興興地道了別，各回各家，各找各媽了。我走到備受折磨的`那片小草前，心中涌起莫名的心痛，蹲下身，輕輕扶起它們那塌下去的身軀。但我清楚地感受到他們內心的那股不甘，他們的堅強。有一些仍然堅持挺起了背，就像是安然無(wú)恙一般。我看著(zhù)那一堆倒塌的小草，不禁心想：我以后不管遇到什么困難都要堅強，不能放棄，更不能屈服，一定要堅強不軟弱，就像那小草一般。

　　通過(guò)這件事，我知道了：一定要堅強，不能向困難屈服，不能像挫折低頭。

堅強的作文 篇9

　　就在昨天晚上，我看見(jiàn)了一個(gè)振奮人心的一個(gè)場(chǎng)景，這事，我永遠也不會(huì )忘記。

　　昨天 ，我和五年三班的蔡鮮萱一起去卓越考試，就在回來(lái)的途中，我們見(jiàn)到了兩個(gè)人——他們是一對父子，他們都是殘疾人！兒子正推著(zhù)坐在輪椅上的.父親，兒子的一只腿已瘸了，正一瘸一拐地走著(zhù)，父親的雙腿也已殘廢，只能坐在輪椅上。

　　而他們卻并沒(méi)有去乞求，去博取別人的同情心，他們要靠自己的努力。而且他們并不自卑，臉上不僅沒(méi)有一絲絲笑容，他們有說(shuō)有笑，絲毫不去注意別人看他們的那種奇怪的眼神和滿(mǎn)是憐憫的眼神。父親的頭發(fā)已經(jīng)蒼白了，兒子的胡子也長(cháng)了，但他們也不去理會(huì )，我就一直默默地注視著(zhù)他們，看他們越走越遠，越走越遠。

　　看著(zhù)他們，我想起了我自己，我并不殘疾，卻又不珍惜自己的時(shí)間，不努力學(xué)習，和他們相比，我……

　　想到這兒，我決定把這件事寫(xiě)下來(lái)，就叫《堅強的父子》吧！

【堅強的作文】相關(guān)文章：

堅強的作文11-04

(精選)堅強的作文08-05

（經(jīng)典）堅強的作文08-04

（精選）堅強的作文08-07

堅強的作文（精選）08-08

(經(jīng)典)堅強的作文07-23

堅強的作文(經(jīng)典)11-18

堅強的作文（經(jīng)典）08-26

【經(jīng)典】堅強的作文12-21

【精選】堅強的作文11-18