堅強的作文8篇(推薦)

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的堅強的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堅強的作文 篇1

　　我在小學(xué)的時(shí)候有一個(gè)朋友，我叫她“小蕓蕓”。小蕓蕓個(gè)子挺高，兩只黑黑的、靈動(dòng)的眼睛，就像他熱情的.性格一樣討人喜歡。

　　如果不是那天下午，我永遠也不知道小蕓蕓有那么堅強……

　　那是一個(gè)暗淡的下午，我和小蕓蕓正在房間里看電視樓底下傳來(lái)了很大的嘈雜聲，我們就出去看了下。樓梯下有很多很多的人，都在朝大廳里看。我們也跑下去，往大廳里一看，這一看就徹底地傻了眼……

　　小蕓蕓的奶奶離開(kāi)了……

　　我眼睜睜地看著(zhù)她躲進(jìn)房里，鎖上門(mén)�？晌覅s不知道怎么安慰她——畢竟是自己最親的奶奶去世了，這樣的痛苦怎么安慰都是沒(méi)有用的。

　　這件事距今已經(jīng)兩年多了，可我還是依然記得。前幾天我打電話(huà)向我奶奶問(wèn)了小蕓蕓現在的情況。我奶奶說(shuō)，她現在過(guò)得很辛苦，自從她奶奶去世后，沒(méi)有人幫她做飯、洗衣，這些活都是由她自己做的。她的父母都在外地，一年只回來(lái)一次，而且是過(guò)幾天就走了。她爺爺開(kāi)了一家小店，平時(shí)都在店里忙活，很少有時(shí)間陪她。

　　但即使過(guò)得很辛苦，她也從不放棄自己，生活上大理地井井有條，學(xué)習也是名列前茅……我真的打心底地佩服她，我覺(jué)得，這樣一個(gè)在逆境中生存的人，是最堅強的！

堅強的作文 篇2

　　曾經(jīng)，我是那么弱小，還總愛(ài)哭，媽媽總說(shuō)我是愛(ài)哭鬼，但這次我終于克服了恐懼，學(xué)會(huì )了堅強。

　　星期天，我和媽媽一塊去兒童體能樂(lè )園玩，媽媽交過(guò)錢(qián)后，我便連蹦帶跳地跑到獨木橋那，我緊緊扶著(zhù)圍欄小心翼翼地爬了上去，這時(shí)獨木橋開(kāi)始搖來(lái)?yè)u去，我害怕極了。于是，我邁著(zhù)小步伐一點(diǎn)一點(diǎn)的挪到橋尾，緊張的站在那不敢往前走。

　　看著(zhù)別的小朋友玩的可開(kāi)心了，臉上露著(zhù)燦爛的笑容。我羨慕極了！于是，鼓足勇氣往前走，這時(shí)，突然來(lái)了一個(gè)大振動(dòng)，我從獨木橋上摔了下來(lái)，重重的落在下面繩子編制成的網(wǎng)上。我努力的站起來(lái)，卻發(fā)現腳卡在了網(wǎng)中，我像往常一樣，眼淚在眼眶打轉�？捎植幌胱寗e的小朋友嘲笑我是膽小鬼，于是，我努力往外拔腳，用手使勁撐開(kāi)網(wǎng)，費了九牛二虎之力才把腳拔了出來(lái)，可是鞋卻又掉了下去。我強忍著(zhù)眼淚，告訴自己：要堅強！你是個(gè)男子漢！我趴在網(wǎng)上，把用伸到洞里摸著(zhù)找鞋子，功夫不負有心人，我終于把鞋子拿了出來(lái)。

　　穿好鞋，我準備回家了，可看見(jiàn)別的小朋友玩的那么開(kāi)心，又有些舍不得。于是，我又重新來(lái)到獨木橋前，吸取了上次的教訓，我爬上獨木橋后也沒(méi)那么緊張了�？粗�(zhù)他們走獨木橋時(shí)都把兩條腿分開(kāi)，我也按他們的方法走上獨木橋，果然平穩了許多。這回，我有信心了，我用力往下一蹬便高高的.跳了起來(lái)，下落時(shí)，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的張開(kāi)臂，穩穩的落在獨木橋上。心里暗暗得意：這回肯定有人會(huì )掉下去的，誰(shuí)知我抬起頭一看，他們好像什么也沒(méi)發(fā)生一樣，仍然開(kāi)心的玩著(zhù)。我有些失落，誰(shuí)知腳一滑，獨木橋歪成了60度左右，這時(shí)，很多人都東倒西歪的，我卻牢牢的站在那。這回我高興極了，又跳了起來(lái)！

　　經(jīng)歷了這件事，我終于懂了：只有堅持不懈才會(huì )成功！我為自己感到驕傲，因為我學(xué)會(huì )了堅強！

堅強的作文 篇3

　　花開(kāi)了，花謝了，我們的年華就這樣靜靜的流逝�！�—題記

　　見(jiàn)玻璃碰撞在地板上的犀利聲，夢(mèng)被突然驚醒，客廳依稀傳來(lái)了爭吵聲。睜開(kāi)眼睛看著(zhù)眼前伸手不見(jiàn)五指的黑暗，眼淚被漸漸吞噬。

　　每天都在吵，都不知道你們累不累！那種幸福家庭的和諧感不知什么時(shí)候已被時(shí)間抹掉，消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　你們總說(shuō)：“我們吵架，你和妹妹好像一點(diǎn)都不關(guān)心�！辈皇遣魂P(guān)心，只是遺忘了怎么去關(guān)心。也或許是麻木了。

　　可能你們從沒(méi)注意過(guò)，為什么？以前很喜歡在你們身旁唧唧喳喳的孩子，什么時(shí)候變得很安靜？以前很喜歡人多的孩子，什么時(shí)候變得討厭人多？為什么，現在的我們討厭一家人坐在一起吃飯？為什么現在的我們會(huì )討厭你們問(wèn)超過(guò)3句以上關(guān)于我們的事？為什么會(huì )對你們突然的關(guān)心感到陌生與害怕？為什么你們對我們的溫聲細語(yǔ)，會(huì )讓我們感到惡心？為什么現在的我們即使遇到不開(kāi)心的事或挫折時(shí)不像小時(shí)候那樣和你們訴說(shuō)。取而帶之的是，我們不開(kāi)心時(shí)，一個(gè)埋頭畫(huà)畫(huà)，平復心情。一個(gè)，埋頭睡覺(jué)，遺忘悲傷。

　　你們總說(shuō)我們是不聽(tīng)話(huà)的小孩，他們總指責我們是腦殘的90后�？晌覀兿胝f(shuō)，玩世不恭并不是我們想要的結果，只是在你們的遺忘中忘了自己本該前進(jìn)的方向。

　　這不是我們變得很怪，而是被你們遺忘了的結果。

　　6年了！就象被囚禁在一個(gè)名叫家的籠子里，我們每天回到家，都是一片黑暗，空空的房子里，只剩下孤獨與寂寞。雖然你們把房子修得很漂亮，很溫馨，但那只是用錢(qián)當外表的空房子。那里面少了很多很多，我們丟失了很久的東西。雖然每天你們都在，離我們很近，但我們卻感覺(jué)無(wú)比的遙遠，人們常說(shuō)家是歇息的彼岸，但我們總找不到它。我們在這漫長(cháng)的時(shí)間里，學(xué)會(huì )了隱藏悲傷，學(xué)會(huì )孤立自己，學(xué)會(huì )樹(shù)立城墻總把自己關(guān)在里面，害怕別人的窺視。學(xué)會(huì )總做奇怪的，不能理解的事引起你們的注視。

　　我們也有想過(guò)把那些丟失的東西尋找回來(lái)，于是我們努力的學(xué)習……可當我們把成績(jì)單放你們面前時(shí)，那張薄薄的紙卻成了你們象別人炫耀的資本，去體會(huì )那些虛偽的滿(mǎn)足感，而遺忘我們是用多少汗水換來(lái)的過(guò)程。即使只是一句簡(jiǎn)單的.鼓勵也沒(méi)有。

　　我無(wú)奈的遙遙頭，心想，那些失去的東西，真的回不來(lái)了……就像出了象牙塔以后回不去了一樣�，F在我討厭有人對我說(shuō)：“讀書(shū)是為了對得起你的父母�！蔽矣憛拕e人這樣說(shuō)，是沒(méi)有理由的討厭。感覺(jué)延伸到心里，

　　每當，放學(xué)之后天黑了，下雨了，看見(jiàn)自己的同學(xué)都被父母接走�？吹侥菢右患規卓谧咴谝黄鸬那榫皶r(shí)，心上被劃了長(cháng)長(cháng)的一個(gè)刀口，看著(zhù)那幸福得冒泡的身影，我選擇了落荒而逃。在長(cháng)長(cháng)的人行道上，低著(zhù)頭踩著(zhù)自己被路燈拉得很長(cháng)很長(cháng)的影子，自己一個(gè)人安靜的走回家。

　　不知是從何時(shí)起就這樣只是一個(gè)人的，走了很久很久。

　　時(shí)間漸漸流逝了，我們也長(cháng)大了，只是在空曠的童年回憶里，隱約記得我們是孤單的長(cháng)大。

堅強的作文 篇4

　　望著(zhù)初一新生那蹦蹦跳跳遠去的背影，腦海中又泛起了三年前最熟悉的場(chǎng)景。

　　——題記

　　望著(zhù)眼前初一的新生，忽然意識到了自己的變化，我已不再是那一哭就不管不顧的我了。用”光打雷，不下雨”的形式來(lái)詮釋自己敏感，演繹自己脆弱的那個(gè)人已經(jīng)消失了，取而代之的是鏡子中的這個(gè)陌生的人。

　　我變得不那么愛(ài)哭愛(ài)鬧愛(ài)撒嬌了，也學(xué)會(huì )了頂著(zhù)大人的帽子來(lái)命令妹妹。但的的確確不可否認的是，我還是像以前那么脆弱，那么敏感，那么倔強。但從頭至尾，在我的生命中也沒(méi)有出現堅強兩個(gè)字，或許，在我的字典里根本找不到他的身影。

　　而這場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍卻使我清醒，我也只不過(guò)是習慣性的忽略了堅強，但我骨子里的的確確是有他的存在的。

　　在感覺(jué)到與大地的猛烈磨擦后，我本能的從地上爬了起來(lái)，環(huán)視四周，陰森森的風(fēng)徐徐吹來(lái)，夜寂靜的可怕。我才意識到剛剛發(fā)生了什么事。忽然猛地想起了與我同坐一輛車(chē)的爸爸和妹妹，心就狠狠的揪起來(lái)了。由于從那邊傳來(lái)的幾聲抽泣，然后又聽(tīng)見(jiàn)了大聲的啼哭，使我很快地找到了妹妹，我不斷安慰著(zhù)驚慌失措的她，把她摟在懷里。然后借著(zhù)暗淡的月光，我找到了躺在地上的爸爸。地上的一灘血使我不禁打了個(gè)冷顫，我希望爸爸不要有什么事才好。也不知道從哪兒來(lái)的力氣，就一把把壓在爸爸身上的'重物挪開(kāi)了，然后慢慢扶起爸爸。

　　緊接著(zhù)我就想喊過(guò)幾個(gè)人來(lái)幫忙，把我們送進(jìn)醫院，可是這樣偏僻的地段，也定不會(huì )有多少車(chē)輛來(lái)往的。我忽然看見(jiàn)遠方駛過(guò)來(lái)的一輛車(chē)，仿佛看見(jiàn)了希望的曙光，我急忙跑去去攔車(chē)，可是當我大聲叫喊時(shí)，車(chē)子卻嗖的一下從我身邊駛過(guò)了，緊關(guān)車(chē)窗的司機根本聽(tīng)不到我的吶喊，我快要絕望了。

　　忽然有個(gè)慈祥的老爺爺像個(gè)天使一般來(lái)到了我的身邊，以及住在附近的一個(gè)阿姨也循聲走了過(guò)來(lái)。這是我好像抓到了救命稻草一般，心也不那么劇烈的跳了。我低聲向他們描述了事情的經(jīng)過(guò)，與此同時(shí)阿姨也撥打了急救電話(huà)。老爺爺安慰我說(shuō)救護車(chē)很快就來(lái)的，叫我不要著(zhù)急，耐心等待。阿姨抱起了大哭的妹妹，摟在懷里輕輕拍打著(zhù)她。阿姨遞給我一些衛生紙，我幫爸爸把額頭上和耳朵里的血跡擦掉，然后又輕輕去擦拭妹妹的額頭，不一會(huì )兒，血就染滿(mǎn)了衛生紙。自己的左臂好像快斷掉似的，在那兒不斷的顫抖著(zhù)。救護車(chē)來(lái)了之后，我們就上了救護車(chē)，看到白衣服的醫生和護士，我仿佛吃了一粒定心丸，好像有他們在，一切都不會(huì )有事的。

　　到了急救室之后，推進(jìn)去檢查，還好我只是受了點(diǎn)皮肉傷，但爸爸和妹妹都有不同程度的骨折，聽(tīng)到這里，我的心又揪了起來(lái)。不一會(huì )兒，聞?dòng)嵹s來(lái)的媽媽和叔叔們也到了醫院。當護士替我往臉上擦抹藥膏時(shí)，不禁說(shuō)了一句這姑娘的臉要很難恢復了，對于愛(ài)美的女生來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是個(gè)致命的打擊。雖然嘴上說(shuō)著(zhù)不疼，說(shuō)著(zhù)沒(méi)事，但心里，卻已痛到了極點(diǎn)。

　　醫生說(shuō)我好堅強，竟然沒(méi)哭，我輕聲地回答著(zhù)“嗯”。還是那稚嫩的聲音，然而與三年前不同的是，稚嫩中多了幾分堅強。

堅強的作文 篇5

　　離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生……”每每吟誦白居易的這首《草》，我的心頭總是不斷浮現對小草的敬佩與熱愛(ài)。啊，你看，小草多么堅強!

　　初春，乍暖還涼，正是冰雪融化之際，也正是小草發(fā)芽之際。草，在萬(wàn)物還在熟睡之時(shí)，探出了他渺小的腦袋�？崾�，乃百花爭艷之時(shí)，而草，卻在一旁默默的享受寧靜，即便，自己只是陪襯，也悠然自得。風(fēng)兒悄悄拂過(guò)，大片的野草隨風(fēng)舞動(dòng)，綠得舒暢。秋天，樹(shù)葉翩翩起舞，悄然而下，草尖也微微泛黃，那時(shí)可不曾望見(jiàn)“百花爭艷”的美麗風(fēng)景。嚴寒，冰雪覆蓋了這個(gè)大地，草兒的身上也積壓著(zhù)層層厚雪，但草兒，仍未屈服，依然“綻放”自己�？耧L(fēng)吹著(zhù)草，似乎在嘲諷他。草兒彎著(zhù)腰，仍未屈服。風(fēng)停了，他又開(kāi)始傲雪挺立。終于，他們要睡覺(jué)了，將頭縮回土地里，奔波一年，他們安安穩穩的，睡了一個(gè)好覺(jué)。白居易的詩(shī)，正是贊揚草兒不畏嚴寒，不怕寂寞，默默無(wú)聞的精神!“古老的草原上長(cháng)著(zhù)青青的野草，每年春天綠草如茵秋天枯黃。任憑野火焚燒不盡不滅，春風(fēng)一吹依舊蓬勃生長(cháng)。遠處，青青的野草草淹沒(méi)古老的驛道，一直到荒山僻嶺一片翠綠。春綠草長(cháng)又送游子遠去，思念之情，全寄在萋萋亂草之上�！倍嗝疵赖腵的景象啊，多么使人陶醉其中啊!沒(méi)錯，草就是這樣，默默無(wú)聞，不虛榮，不遇難而退。我也會(huì )學(xué)習草的精神，無(wú)私為大眾奉獻，堅韌不拔的!

　　“遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿(mǎn)別情”這就是草!

堅強的作文 篇6

　　當我讀完這本書(shū)時(shí)，我體會(huì )到小動(dòng)物的平凡與可愛(ài)。但他們有一個(gè)不可缺少的東西，那就是勇敢。

　　童話(huà)動(dòng)物園中有一篇很平凡的童話(huà)，我從中體會(huì )到人一定要勇敢，那你就是勝利者。一個(gè)永恒的勝利者。的確這篇童話(huà)就講了這樣一個(gè)故事。

　　在動(dòng)物學(xué)校要舉行廚藝比賽。小白兔、小豬、小猴子三人一組做的`菜是炒茄子和番茄炒蛋。他們天天練，風(fēng)雨無(wú)阻可還是練不好。同學(xué)們都嘲笑他們，但他們依然信心十足。他們決定上山找老羊爺爺學(xué)廚藝，他們出發(fā)了，他們在陡峭的山上走呀走，終于到老爺爺家，可老羊爺爺家沒(méi)人，他們回去了，第三天第四天，兩天后他們上了山可還是沒(méi)人，第五天才找到老羊爺爺，可老羊爺爺的廚藝是不可外傳的，但老羊被感動(dòng)了，把廚藝教給了他們，他們最終贏(yíng)得了比賽。

　　我在一本書(shū)上看到這樣一句話(huà)：人不是為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但是不能被打敗。假如一個(gè)人是一輛汽車(chē)，那堅強就是汽油，如果沒(méi)有汽油，無(wú)論多么完美，也無(wú)法開(kāi)出一分一毫米。我今后要用童話(huà)學(xué)到的精神來(lái)克服重重難關(guān)。

堅強的作文 篇7

　　堅強的心“你的人生可能遭遇巨大的落差，但要記住，我們可以失去名望，可以失去財富，但一定不能失去快樂(lè )生活下去的那顆堅強的心�！�

　　北非沙漠中有一種鼠，叫尼亞鼠，這種鼠喜歡群居。通常生活在一起的動(dòng)物都會(huì )有一個(gè)首領(lǐng)。這個(gè)尼亞鼠的首領(lǐng)相當有威嚴，兩只前腳坐在洞口上，抬頭看著(zhù)其他鼠跑來(lái)跑去工作，只要它發(fā)出一聲嗚叫后，所有鼠必須立即停下來(lái)，然后直盯盯地看著(zhù)它，好不威風(fēng)。

　　尼亞鼠的首領(lǐng)不必到處去覓食，因為其他工鼠每天做的第一件事就是到處到外面覓食，它們的糧庫從沒(méi)空過(guò)。時(shí)間一久鼠群中會(huì )出現奇怪的現象，總會(huì )有一只鼠搬離這個(gè)洞群，在離洞群很遠的地方打洞，然后無(wú)精打采的站在洞口。原來(lái)這只鼠是曾經(jīng)的首領(lǐng)，但由于尼亞鼠群中有個(gè)規定，首領(lǐng)并不是唯一的，而是經(jīng)過(guò)斗爭后，勝者為王，敗者下臺。而敗下的首領(lǐng)通常會(huì )搬離那個(gè)鼠群，然后不吃不喝，孤獨生活。但這樣的狀況只維持三四天，前首領(lǐng)餓的快不行的.時(shí)候，就不再沉默，而是重新回到鼠群里，和工鼠一樣每天搬運、覓食。每只這樣的“首領(lǐng)鼠”它們幾天過(guò)后就好像忘記了自己曾經(jīng)是首領(lǐng)，和其他鼠一樣忙忙碌碌的生活工作著(zhù)，快快樂(lè )樂(lè )地跑來(lái)跑去。

　　尼亞鼠能這樣生活下去，并不是擁有什么動(dòng)力，而是它們擁有了比別人更加堅強的心。雖然尼亞鼠經(jīng)歷過(guò)失落，但在短暫的失落后又重新煥發(fā)出了活力。人也如此，不管在人生當中有多少次失落都不應該放棄，灰心，學(xué)會(huì )堅強。蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生有兩出悲劇，一是萬(wàn)念俱灰，另一個(gè)是躊躇滿(mǎn)志。就算前方是黑暗的，也要像蠟燭一樣，從頂燃燒到底，那么就會(huì )一直都是光明的。我們要學(xué)會(huì )那些人一樣擁有一顆堅強的心。

　　那些身患絕癥的病人，即使不能改變事實(shí)，改變一切，但他們不向命運低頭、擁有一顆比別人更加堅強的心，就是因為他們的堅持，堅強，才打破醫生所謂的“活不了幾個(gè)月”的魔咒。他們一樣創(chuàng )造了奇跡，一樣堅強的生活下去。

　　不要拿任何東西當借口，不要讓困難踩在你的肩頭上，相信自己。讓自己擁有顆堅強的心，學(xué)會(huì )像尼亞鼠一樣，就算經(jīng)歷失落，也要相信那只是短暫的，暴風(fēng)雨終究會(huì )結束的。讓我們的心一起堅強起來(lái)吧！

堅強的作文 篇8

　　在一次班級討論會(huì )上，老師問(wèn)我們最喜歡家鄉的什么，并說(shuō)出理由。有人喜歡家鄉的餛飩，有人喜歡家鄉的小溪，還有人喜歡家鄉的大饅頭可是都沒(méi)有說(shuō)出準確的'理由。老師失望極了，頓時(shí)把希望寄托在我的身上，我羞愧極了。老師問(wèn)：你最喜歡家鄉的什么？我毫不猶豫的脫口而出：我最喜歡家鄉的小草！說(shuō)完，我便回憶起一年前的往事。

　　那一天，我準備去外婆家去玩。走在路上，我看見(jiàn)了路旁那綠油油的小草，像一個(gè)穿著(zhù)綠裝的軍人，十分英武。我越看越愛(ài)，有時(shí)還忍不住停下來(lái)看看，于是，我便邊走邊看�？粗�(zhù)看著(zhù)，小草遭到了大災難幾個(gè)小朋友突然跑進(jìn)了草坪，他們在草坪上翻跟斗，玩摔跤，互相你追我趕，玩得好不熱鬧！可是，動(dòng)人的小草早已被他們踩得彎下了腰，甚至有的還被連根拔起唉，小草真可憐！我真想過(guò)去幫它們一把，可天色已晚，我還要趕去外婆家，只好作罷。

　　過(guò)了幾天，我再次經(jīng)過(guò)這條小路時(shí)，眼前的景象令我眼睛一亮：小草再次挺起腰桿，又恢復了往日的生機。我被小草那頑強的生命力驚呆了。路人紛紛贊揚小草，這可真應了那千古名詩(shī)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

　　林瑋珉！你為什么喜歡小草？我說(shuō)：因為，小草有頑強的生命力，它不要別人給予它什么，它從來(lái)不炫耀自己，它也給大地增添了動(dòng)人的綠裝。我剛說(shuō)完，耳邊頓時(shí)響起掌聲。

　　啊，小草，我愛(ài)你！我要向你學(xué)習，學(xué)習你那為別人默默奉獻的精神！

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