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學(xué)會(huì )堅強作文

時(shí)間:2024-04-22 13:39:15 堅強 我要投稿

學(xué)會(huì )堅強作文范例(4篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的學(xué)會(huì )堅強作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)會(huì )堅強作文范例(4篇)

學(xué)會(huì )堅強作文 篇1

  人生的旅途中,充滿(mǎn)了荊棘與坎坷。雖然面對著(zhù)充滿(mǎn)危險的荊棘,但是在穿過(guò)一片荊棘后,傷痕累累的我們總會(huì )看見(jiàn)一束沖破黑暗的陽(yáng)光,促使我們繼續直行。這束陽(yáng)光,總會(huì )以一種形式,教會(huì )我們一些道理。而那件事,那束陽(yáng)光,教會(huì )了我堅強。

  那一天,單元考試的試卷發(fā)了下來(lái),原以為勝券在握的我一見(jiàn)試卷就心灰意冷---試卷上鮮紅的“87。5分”貌似在嘲笑我似的,紅叉叉也仿佛在對我耀武揚威。下午放學(xué)后,我坐在校外的籃球場(chǎng)邊的長(cháng)椅上,望著(zhù)黃昏時(shí)期的晚霞,思緒萬(wàn)千。

  我拿著(zhù)那張考得不咋地的`試卷,心想:“父母看到了這張試卷會(huì )怎么想呢?會(huì )不會(huì )覺(jué)得,我給他們丟臉了呢?會(huì )不會(huì )懷疑,我以前考得不是很好的嗎,怎么這次會(huì )考得如此的不理想呢?他們會(huì )怎么做呢?把我罵一頓?或是進(jìn)行那煩人的思想教育?”

  我望望試卷,又望望天空,“不如把它藏起來(lái),不告訴父母?或是撒個(gè)謊?”我心中十分懊惱。

  突然,我發(fā)現了一株長(cháng)在裂縫中的小草,它面對著(zhù)風(fēng)壓倒性的力量,被吹得東搖西晃,在風(fēng)的摧殘下?lián)u得死去活來(lái)的,有幾次還差點(diǎn)面臨被連根拔起的危險?墒,它竟又抓住風(fēng)喘息的機會(huì ),挺直了起來(lái),昂首挺胸,雄赳赳、氣昂昂地與風(fēng)對抗---它面對生命中的荊棘而不臨陣退縮,盡管身上傷痕累累,也仍勇往直前。

  一株小草都可以如此堅強,而我呢?

  “不幸,是天才的進(jìn)升階梯,是信徒的洗禮之水,是弱者的無(wú)底深淵!泵鎸埧岬默F實(shí),只有做一個(gè)堅強者,才能立于現實(shí)中而不倒?荚医虝(huì )我堅強……

學(xué)會(huì )堅強作文 篇2

  在逆境中,可以學(xué)會(huì )克服;在束縛中,可以學(xué)會(huì )抵抗;在艱苦中,可以學(xué)會(huì )自立。然而那次,在競爭中,我卻學(xué)會(huì )了堅強。

  以前,我做事問(wèn)題半途而廢,輕言放棄。有一點(diǎn)兒的挫折擺在面前,就會(huì )畏縮不前,從而推動(dòng)了前進(jìn)的動(dòng)力,更別說(shuō)什么堅強了。在這種情況之下,一點(diǎn)兒小風(fēng)小浪都可以把我給打倒。哎,我該怎么辦?

  但是自從那次超時(shí)賽之后,我的性格經(jīng)歷了風(fēng)雨般的洗禮。在一次偶然之中,我聽(tīng)到體育老師說(shuō)學(xué)校即將舉行朝野賽,經(jīng)過(guò)一番心理斗爭之后,我決定還是參加,借此來(lái)鍛煉一下自己也好。但是,光說(shuō)不做也是不行的,此后的一個(gè)多月里,我便開(kāi)始了“魔鬼”訓練,早晚都繞著(zhù)拐賣(mài)瘋跑,在體育課上更是累得筋疲力盡。就這樣日復一日地堅持鍛煉著(zhù)。

  時(shí)間飛逝,轉眼我們便迎來(lái)了一年一度的冬季越野賽。各班的長(cháng)足健將紛紛謨聚廣場(chǎng),等待著(zhù)那激烈的角逐。臺上的運動(dòng)員代表正在宣誓,臺下的各班同學(xué)都在加油助威。緊隨著(zhù)一聲清脆的槍響,運動(dòng)健兒們爭先恐后地開(kāi)始跑了起來(lái),當然我也夾雜在其中。還沒(méi)跑到四分之一呢,我的心就樸通樸通地急速跳了起來(lái),感覺(jué)兩腿直發(fā)軟。但是這還不算什么,跑近轉折點(diǎn)的時(shí)候,我更是上氣不接下氣,眼前出現了那金閃閃的星星。我心想,現在向自己認輸,那我一個(gè)月的'努力不就白費了?不行,我決不能放棄!在這種動(dòng)力地鼓舞之下,我仍舊一路地小跑著(zhù),忍受著(zhù)各種不適盡全力沖向終點(diǎn)。最后,我邁著(zhù)沉重的步伐,一步又一步地向終點(diǎn)沖去。終于,在距離終點(diǎn)還有1000米的時(shí)候,我終于被賦予了一股純堿的力量,一個(gè)了連超前面的幾名同學(xué),飛快地沖向終點(diǎn)。在沖到終點(diǎn)的那一刻,我得到了一種徹底的解脫。雖然還不是第一名,但是我卻盡了自己最大的努力。雖然我也不是跑得最快的,我卻發(fā)揮了自己最大的能力,特別是戰勝那個(gè)妥協(xié)的自己。

  進(jìn)入教室之后,我想了很多,很多。是啊,我終于戰勝了自己,我終于學(xué)會(huì )了堅強。我贏(yíng)了,也許這對于別人來(lái)說(shuō)是小事一樁,可是對于我自己來(lái)說(shuō)卻意義非!

學(xué)會(huì )堅強作文 篇3

  “!毕抡n的鈴聲準時(shí)響起,我提前背上書(shū)包,等待著(zhù)老師的一句話(huà)。那一年我五歲讀幼兒園大班。

  “下課,解散!”一聽(tīng)到放學(xué)的口令一響,我立刻從凳子上跳了起來(lái),朝門(mén)口沖去。突然,似乎被什么人重重地撞了一下,我的腳下沒(méi)有站穩,一個(gè)踉蹌,雙膝著(zhù)地,膝蓋上只是磕出了一塊青。我是一個(gè)很怕疼的女孩子,而年僅五歲的我一但摔傷便是大哭。我哭得那么撕心裂肺,那個(gè)撞我的男生似乎呆住了,面對淚如雨下的我而感到手足無(wú)措。被奶奶牽回家的我一路上都在哭,哭得噪子啞了,眼睛都流不出眼淚了才停止了哭泣。

  現在的13歲的我回首5歲小小的我,竟覺(jué)得那時(shí)的我是那樣的脆弱而又不堪一擊,我的改變是來(lái)自七歲那年遇到的一個(gè)人。

  那是夏天里一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我漫無(wú)目的地在小區內閑逛。慵懶的陽(yáng)光暖暖的灑在我身上,有一些調皮的光束,鉆過(guò)樹(shù)葉間那微小的空隙在地面上濺出無(wú)數個(gè)小小的光斑。我也不識其味地舔著(zhù)一根正在悄悄融化的雪糕。

  “嘶——”我不楚倒吸了一口涼氣,腳腕處突如其來(lái)的地傳來(lái)了一陣疼痛。毫無(wú)防備的我腿一軟,一下子跌坐在地上。手心被地上鋒利的石子蹭掉了一小塊皮,細小的血珠不斷的冒出來(lái),有了鮮血的襯托,小小的.傷口看起來(lái)越發(fā)可怖。因為我是雙膝先著(zhù)地,膝蓋上被石子劃出了一道并不長(cháng)的血痕。我的眼淚像決了堤的水,止不住的往外流淌。我似乎是被眼前的景象嚇傻了,竟兩只手一塊兒去抹眼淚,都忘記了手上的傷。血抹到了原本還算干凈的臉上,咸咸的淚水沾濕了傷口,疼得我撕心裂肺。

  “啊——”突然一陣尖叫吸引了我住意,一個(gè)年齡比我稍大一點(diǎn)的小姐姐被這路上的石頭拌倒了,摔在了路的另一邊。我本以為她會(huì )像我一樣抹眼淚兒,可她接下來(lái)的動(dòng)作卻超出了我的預料。

  她雙手撐地,似乎想要站起來(lái)。那雙腿被石子劃出了一道約十厘米長(cháng)的血痕,觸目驚心。她沒(méi)有泄氣,靠著(zhù)兩條顫微微的腿,一步一步地繼續走著(zhù)。她朝我走來(lái),俯下身看了看我的傷口。緊接著(zhù),她從口袋里摸出兩個(gè)創(chuàng )口貼,一個(gè)遞給了我,另一個(gè)留給了自己?吹轿医酉铝藙(chuàng )口貼,她便淡然地轉身離開(kāi)。

  我一下子愣在原地。我不知道是多么大的意力支持著(zhù)她,讓她能繼續走下去。不知不覺(jué)間,我竟然也站了起來(lái),一步、二步、三步……

  天空被晚霞染成了淡淡的粉色,我的影子被拖了好長(cháng)好長(cháng),弱的身子,一雙一瘸一拐的腿,消失在了天與地交界處。

  是那個(gè)女孩教給了我堅強,教會(huì )了我面對傷痛地平靜與淡定。

  我學(xué)會(huì )了堅強!

學(xué)會(huì )堅強作文 篇4

  在失敗中我學(xué)會(huì )了堅強,在脆弱中我學(xué)會(huì )了堅強,在生活中我學(xué)會(huì )了堅強!堅強的最終含義是Nevergiveup(永不放棄)!

  你能想象到一個(gè)愛(ài)哭鼻子的女孩,變成一個(gè)成天滿(mǎn)是笑臉的活潑女孩嗎?

  以前的我總是動(dòng)不動(dòng)就哭,我也覺(jué)得自己好愛(ài)哭,但是我總是忍不住。

  一天中午,我像往日一樣去上學(xué)?山裉觳煌氖,前面圍了很多人。我好奇的走了過(guò)去,一個(gè)1歲的孩子在人行道上學(xué)走路,突然他跌倒了,可他卻沒(méi)有哭,自己慢慢地站起來(lái)。大家的眼眶濕了,我心想:他這么小的孩子都這么堅強,我也一定可以。

  一次體育課,老師教我們做幾節體操后,就讓我們自由活動(dòng)。而我走的`時(shí)候,只看腳下,不看前面。碰一聲清脆的響聲,我的頭和墻壁親密接觸了。站在我身旁的同學(xué)識相地捂住耳朵,迎接那個(gè)驚天泣鬼神的時(shí)刻?晌乙谎圆话l(fā),只摸了摸我的腦門(mén),便走了。大家都不明白我的做法,只有我明白我想堅強些。

  因此我學(xué)會(huì )了堅強,變成了讓人開(kāi)心的海綿寶寶,多虧了那個(gè)孩子。

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