學(xué)會(huì )堅強作文5篇(經(jīng)典)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )堅強作文5篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
我學(xué)會(huì )堅強堅強=挫折+信心+成功。如果你有信心克服了困難,這樣你就會(huì )獲得成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?有這么一見(jiàn)事,讓我從失敗中找回信心,也讓我學(xué)會(huì )了堅強。其實(shí)我的學(xué)習成績(jì)不是很好,老是被媽媽批評。這次測試成績(jì)跟上次成績(jì)一樣,我失望透了。
走出學(xué)校大門(mén)我背著(zhù)好像千斤重的書(shū)包,拖著(zhù)沉重的腳步,艱難的前行!鞍,這次肯定被媽媽罵個(gè)狗血臨頭”,我唉聲嘆氣的想著(zhù);氐郊,我放下書(shū)包看見(jiàn)擺在桌子上那堆積如山的.作業(yè),我在也忍不住了,想到整天寫(xiě)那些乏味的作業(yè),還被媽媽申斥,淚水不禁奪眶而出。在那一刻,我想到過(guò)放棄想在困難面前折服,想到過(guò)……,突然,在電視上傳來(lái):“兩只老虎兩只老虎……”的歌聲,我不禁被這歌聲吸引住了,我目不轉睛的看著(zhù)。
原來(lái),四川汶川發(fā)生8·0級特大地震,許多房屋夷為平地。消防官兵正在一棟廢墟下搜救幸存人員,當人們發(fā)現一名小女孩時(shí),那名小女孩被一塊大木板死死的壓住,動(dòng)彈不得,消防叔叔在安慰她,可讓人沒(méi)想到,那名小女孩卻莞爾一笑的說(shuō):“叔叔我不怕,你去救別人吧!我唱歌給你聽(tīng),兩只老虎兩只老虎……!敝(zhù)番話(huà)讓在場(chǎng)的人們都催人淚下。那名大隊長(cháng)當機立斷,下定決心,一定要把她搶救出來(lái)。大地震并沒(méi)有把小女孩給折服,而她是用歌聲來(lái)驅趕黑暗的恐懼。
此時(shí)此刻,看到這里,我激動(dòng)萬(wàn)分,與那小女孩相比,我是那么的微不足道,在困難面前小女孩選擇了堅強,而我在困難面前選擇了投降。從那以后,我下定決心,要好好學(xué)習,別人在玩耍,我在奮力讀書(shū),書(shū)是人類(lèi)成功的階梯。終于,功夫不付有心人。我考試成績(jì)單又出來(lái)了,語(yǔ)文上了90分以上,數學(xué)竟然拿到了100分,著(zhù)讓我欣喜若狂,歡呼雀躍,這次我在困難面前選擇了堅強!在失敗面前選擇了勇敢,我終于學(xué)會(huì )了堅強。堅強的含義有很多,但我只知道,堅強的最終含義是永不言!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
那是令我難忘的……那一天,是一個(gè)多云的天氣,我還是一如既往去公園散步。邁著(zhù)沉重的'步伐,我走進(jìn)了公園。走進(jìn)不久,天空就飄起了零星小雨,可我依然向前走,因為我還有另一個(gè)目的:淋雨。
我一個(gè)人走在這人群已散的公園里,雨,是越下越大,是無(wú)情地捶打著(zhù)我。我呆呆地望著(zhù)好比白紙上潑灑了些淡墨的天空,心中頓時(shí)寂寞涌出。我對著(zhù)天空說(shuō):“天空與我也亦是寂寞。天空與我也亦是傷心!毖劢橇鞒鲆坏窝蹨I,隨后無(wú)數,把心中委屈都流出來(lái)。這世上好像沒(méi)人喜歡我:父母除了除了罵我,還是罵我,罵我學(xué)習不認真,其實(shí)我已經(jīng)努力了;朋友們誤會(huì )我,不愿和我一起玩。我是否是一個(gè)討厭的家伙?我拭了拭眼淚,準備漫步回家。
突然有了一個(gè)女人走了走進(jìn)來(lái),原來(lái)是鄰居的張阿姨。張阿姨用傘遮住我頭上的雨珠,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,怎么在你淋雨呢?快點(diǎn)回家吧!蔽铱嘈α艘幌,不說(shuō)話(huà)。張阿姨見(jiàn)我這樣,對我說(shuō):“孩子,不管你受了什么委屈,你要堅強,你在這里,只是自暴自棄。堅強吧,孩子,相信自己可以跨過(guò)這個(gè)坎,不要再自暴自棄。好嗎?”我微笑點(diǎn)了一下頭,張阿姨把她手中的另一把雨傘遞過(guò)給我,我接過(guò)來(lái),目送她離去。然后走進(jìn)公園里的小亭里坐下來(lái)。
雨停了,陽(yáng)光從密厚的云叢里透露出來(lái),在北邊的天空,似乎出現了一道彩虹。我邁著(zhù)輕松的步伐回家,握著(zhù)雨傘,帶著(zhù)我學(xué)會(huì )的。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
我是一株野草,在溫暖的春風(fēng)中蘇醒,鉆出地面,外面的世界真精彩。
我出生在一所別墅的旁邊,在一個(gè)窗臺上擺放著(zhù)一個(gè)特別精致的花盆,花盆里有一株嫩芽,有我這般大小,我剛睡醒,它就和我打招呼:“嘿!外面的朋友,你怎么不像我一樣住在舒適的花盆里呢?你是不是沒(méi)有家呀!哈哈哈哈……”聽(tīng)著(zhù)它嘲笑的笑聲,我生氣地回答它:“又不是我想這樣的,你有什么好得意呀!”
以后的日子里陽(yáng)光異常溫暖,但總是這樣曬,我很快垂下了頭,窗臺上的“伙伴”又笑了起來(lái):“哈哈哈……你看你那可憐樣兒,真叫人好笑,再熱的天我都不怕,反正會(huì )有人為我澆水,不像你,沒(méi)人管!蔽覜](méi)有理會(huì )它,只是心里不免有些傷心。
盼望了許多,大雨姍姍來(lái)遲,我如饑似渴地享受著(zhù)這只屬于我的雨水,感到異常開(kāi)心,直到我撐得喝不下去時(shí),大雨卻絲毫沒(méi)有停止的意思,反而越下越大,沉重的雨水打在我的葉片上,一次又一次地將我打倒,望著(zhù)窗臺上舒舒服服的“伙伴”,我不禁淚如雨下,覺(jué)得自己一定是世界上最到霉的草了,甚至在想為什么在窗臺上的不是我!
正當我拭淚的時(shí)候,旁邊的石頭下傳來(lái)一陣聲音:“你不要哭了……”我以為是那石頭在說(shuō)話(huà),便問(wèn)它:“你不是石頭嗎?怎么會(huì )說(shuō)話(huà)呢?”那個(gè)“它”聲音大了些說(shuō):“我不是石頭,而是被壓在石頭下的'狗尾巴草,你不要覺(jué)得自己倒霉,要學(xué)會(huì )堅強,你看我被壓在石頭下面都沒(méi)有放棄,你這么幸運,有什么倒霉的!”聽(tīng)了它的安慰,我想想說(shuō):“嗯,你說(shuō)的對,我一定會(huì )堅強起來(lái)的!”
以后的日子里,我努力地扎根,努力地生長(cháng),碰到暴風(fēng)和大雨都堅持抬頭,覺(jué)不彎腰,每當我堅持不下去的時(shí)候,狗尾巴草都會(huì )安慰我說(shuō):“要相信自己,要堅持下去!”
就這樣,不怕風(fēng)吹日曬,我長(cháng)得格外粗壯,還結出了兩個(gè)紅色的果實(shí)呢!連我自己都嚇了一跳,而窗臺上的那位“伙伴”,只因為主人外出半個(gè)月,就餓死在了花盆里。
誰(shuí)說(shuō)野草沒(méi)什么,我們雖出生在并不好的環(huán)境中,但我們有一顆堅強的心,我們懂的真正的生存方法,在這段成長(cháng)過(guò)程中,我也學(xué)會(huì )了堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
有些事情,人一生也不能明白。至少我已經(jīng)明白了我人生中的一件事。
我從小一到春天身上甚至腳底都會(huì )長(cháng)滿(mǎn)一些叫不出名字的疹,無(wú)論怎么治,到第二年依舊會(huì )復發(fā)。
我去龍歸中學(xué)讀書(shū)后,也難逃這個(gè)命運。身上的好了,腿上又長(cháng)一些,腿上的好了,腳又長(cháng)一些......這樣要循環(huán)兩個(gè)星期才能好。不用我說(shuō),大家都知道過(guò)程必定十分痛苦,沒(méi)錯,但我堅持下來(lái)了。
令我意外的是,過(guò)了四個(gè)星期,那些疹又突如其來(lái)了,這次比上次嚴重,連腳底都長(cháng)到有,路我都難走。下課后,我自己一個(gè)人趴在桌面上,看著(zhù)別人盡情的玩耍,再想自己不小心碰一下那些疹就會(huì )奇癢無(wú)比,我很難過(guò)。
我每天都在想:我明明一點(diǎn)也不堅強,為什么上天要給我一個(gè)這樣的身體?
上樓梯時(shí),需要同學(xué)扶我上,打飯要同學(xué)幫我打,提水要同學(xué)幫我提......我什么都做不了,上課因為癢,無(wú)精打采,體育課只能請假,看著(zhù)同學(xué)們盡情的蹦啊跳啊,自己卻只能坐在一旁遭受折磨,我就像一頭無(wú)力的山羊,只能任人宰割,卻無(wú)力反抗。
終于,在星期四的晚上,我實(shí)在是堅持不住了,我哭了出來(lái),那些疹一碰熱水就又癢又痛,洗澡都難,我真的'忍受不住了。
第二天,那些疹奇跡般的好了很多,同學(xué)都對我說(shuō),下星期請幾天假吧,我點(diǎn)點(diǎn)頭。
回家之后疹沒(méi)好多少,我還是來(lái)學(xué)校了。我帶了針和藥膏,所以我就沒(méi)什么好畏懼的了。終于,在我努力堅持下,兩個(gè)星期后,沒(méi)有耽誤課程并且疹也好了,沒(méi)復發(fā)了。
在家里,想想那兩個(gè)星期的事情,真的自己都佩服自己。
通過(guò)這件事,我明白了:
“老天給我一個(gè)這樣的身體,就是為了讓我學(xué)會(huì )堅強!”
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
以前的我是一個(gè)膽小的女孩,但此刻我突然發(fā)現了我,學(xué)會(huì )了堅強。
在三年級的時(shí)候,我還是個(gè)什么都不會(huì )的小女孩,有一次放學(xué)回到家,我還是照樣喊了一聲:“媽媽?zhuān)一貋?lái)了!”每當這時(shí)候,媽媽必須會(huì )回答我,但這次卻沒(méi)有像以往一樣。我疑惑極了,快步走進(jìn)了客廳,但東找找西找找,還是不見(jiàn)媽媽的蹤影。我心想:“媽媽必須是出去聊天或去買(mǎi)菜了!蓖蝗晃铱匆(jiàn)了臥室的門(mén)關(guān)上了,于是我留意翼翼地打開(kāi)了門(mén),定眼一看,只見(jiàn)媽媽躺在床上,虛弱地對我說(shuō):“你回來(lái)了,這天媽媽發(fā)燒,我已經(jīng)幫你弄好飯了,你自我吃吧!蔽铱粗(zhù)媽媽?zhuān)臉用沧屛腋械胶ε,害怕媽媽是不是燒地厲害,我不知所措,腦海里只有一個(gè)念頭,那就是打120送媽媽去醫院,我慌忙地拿起電話(huà)機,媽媽突然問(wèn):“女兒,不用了,我睡一覺(jué)就好了!币宦(tīng)媽媽這么說(shuō),我懸著(zhù)的心才稍稍落了地。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我用最快的'速度把作業(yè)寫(xiě)完成,又來(lái)到了臥室,我留意地摸著(zhù)媽媽的頭。天哪,好燙啊,我慌了,一時(shí)光不知怎樣辦。突然我想起了《蠟筆小新》里的場(chǎng)景:“小新看見(jiàn)媽媽生病了,沒(méi)有慌張,而是用冰塊加水做成了一個(gè)冰枕頭,讓媽媽睡在上方……”我不禁想到:小新才5、6歲,他能照顧媽媽?zhuān)覟槭裁床荒苣?說(shuō)干就干,我去冰箱里拿了冰塊,把冰塊放進(jìn)了一個(gè)空枕頭里。我拿著(zhù)冰枕頭,感到十分地舒服、涼爽,來(lái)到臥室,我輕輕地抬起媽媽的頭,把冰枕頭放在熟睡著(zhù)的媽媽頭下,又過(guò)了半個(gè)小時(shí)。我用溫度計量了量媽媽的體溫,竟然退燒了,我開(kāi)心地跳了起來(lái);孟胫(zhù)媽媽醒來(lái)后發(fā)現自我已經(jīng)退燒了,必須很開(kāi)心。如果媽媽明白是我想辦法,使自我退了燒,那她會(huì )怎樣獎勵我呢?
透過(guò)那一次事件,膽小的我竟然變得堅強了,竟然照顧了媽媽?zhuān)谷怀洚斄艘换亍靶♂t生”,我真感到高興與自豪
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