學(xué)會(huì )堅強作文7篇（優(yōu)選）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )堅強作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
堅強，這兩個(gè)字在不同的人眼里理解不同。有人說(shuō)摔痛了不哭是堅強，還有人說(shuō)打架打輸了不哭就是堅強······無(wú)論怎樣理解，都沒(méi)有２００８年５月１２日那天大災難來(lái)臨的小英雄們所體現出的堅強與勇敢更有意義了。
我永遠也不會(huì )忘記那場(chǎng)突如其來(lái)的大地震。它讓我記著(zhù)了一群面對災難臨危不懼、堅強不息，昂然立于天地間的孩子們。這群孩子中大的有十八九歲，小的還不到九歲。其中我最崇敬的是和我一樣大小的小林浩，他那堅強不息的精神時(shí)刻激勵著(zhù)我。
林浩是個(gè)懂事、長(cháng)得虎頭虎腦的'男孩子。地震中，他勇敢的救出了兩名同學(xué)。誰(shuí)能想象到，這個(gè)在危難時(shí)刻勇于救人的小英雄居然不到九歲。林浩兩次救人，兩次都被壓在樓板下面。每一次林浩度表現出驚人的成熟與鎮定。第一次壓在樓板下面時(shí)，他鼓勵被嚇哭的女同學(xué)“不要哭，我們一起唱歌吧!”歌聲中，慌亂的女生鎮定下來(lái)了。林浩試著(zhù)挪動(dòng)身子向外爬，經(jīng)過(guò)幾次努力，終于爬出了廢墟。死里逃生的林浩并沒(méi)有離開(kāi)，而是再次沖向廢墟勇敢地營(yíng)救出了兩名被埋在廢墟中的同學(xué)。當他再次沖向廢墟時(shí)，災難無(wú)情的降臨了，垮塌的樓板把又壓在下面，這一次，是老師救的他。
后來(lái)，有人問(wèn)林浩為什么要去救人，他堅定而嚴肅地回答說(shuō)；“因為我是班長(cháng)！如果其他同學(xué)都沒(méi)有了，要我這個(gè)班長(cháng)有什么用呢？”。在他稚嫩的臉上，洋溢著(zhù)夢(mèng)想的監定與勇敢的亮光。
林浩是入場(chǎng)的堅強、如此敢于擔當。想想我自己，覺(jué)得實(shí)在有些慚愧。在生活中我一遇到一點(diǎn)小困難就要掉眼淚，比如說(shuō)紐扣解不開(kāi)時(shí)，媽媽叫我洗自己襪子時(shí)，我都要大哭大鬧－－－－－－在學(xué)習上也是遇到難題就畏手畏腳，不想去鉆研，總是依賴(lài)家長(cháng)或老師。和林浩相比，實(shí)在是魁為男子漢我太懦弱，太不夠堅強了。所以，我決心學(xué)習林浩這種堅強、敢于擔當的精神。我相信只要我努力，一定會(huì )變成一個(gè)堅強的男子漢。
地震中，無(wú)數像林浩一樣堅強、勇敢的人如同浩渺蒼穹里的點(diǎn)點(diǎn)星光；又如茫茫大海中的朵朵浪花，他們堅強不息，大愛(ài)無(wú)私的精神永遠激勵著(zhù)我前進(jìn)。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
漫漫的人生就像一條道路，而生活便是這路邊的風(fēng)景，有時(shí)是風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的初夏；有時(shí)卻是涼風(fēng)習習，草枯葉黃的寒冬。無(wú)論是哪一種風(fēng)景都使我們學(xué)會(huì )了許多。在我人生的這12年來(lái)，我曾見(jiàn)過(guò)美好的初夏，可我發(fā)現，更多的時(shí)候，卻是那蕭條冷寂的寒冬，也正是這樣，漸漸的，使我懂得了堅強。
記得四年級快期末考試的時(shí)候，我的成績(jì)直線(xiàn)下滑，我自己得知錯誤后便認真改正，每天手里都拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)到角落里背生子背古詩(shī)，有時(shí)復習到晚上十點(diǎn)也會(huì )努力的睜開(kāi)眼睛認真的背。
終于老師發(fā)下了期末模擬測試卷，那鮮紅的叉子就如一把刀刺進(jìn)了我的心里，我想到這么辛苦，這么累都白費了嗎？我的內心里突然不想學(xué)習了，豆大的淚珠在我眼里打轉，我記得那天下著(zhù)雨。
我自己淋著(zhù)雨孤獨的走在回家的路上淚珠在我的臉上盒雨融入了一起，那一天是我哭的最厲害的'一次。突然，我聽(tīng)見(jiàn)碰的一聲，轉過(guò)頭去看見(jiàn)一個(gè)三四歲的小女孩摔倒在地，我剛想過(guò)去扶她一把，她卻自己爬了起來(lái)，對我笑了笑，拍拍身上的灰走了。
頓時(shí)，我豁然開(kāi)朗，心想一個(gè)比我小八九歲的小姑娘也懂得堅強，我卻這么懦弱，難道我連她都不如嗎？不！我要學(xué)會(huì )堅強。從那之后我便更加努力的學(xué)習，在期末考試中名列前茅。
那一次我學(xué)會(huì )了堅強，明白了：只有風(fēng)雨后才能見(jiàn)到彩虹。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
生命就僅僅一次，有的人愛(ài)惜身體，有的人卻對此毫無(wú)所謂。珍惜生命，愛(ài)護身體的人往往比平常人長(cháng)命，然而疾病卻是無(wú)法控制的。
昨天，我看了一篇抗癌的報導，里面講述的是復旦青年教師張娟在一次意外中受傷，卻被檢查出患有癌癥。她并沒(méi)有放棄治療，因為她十四個(gè)月大的兒子令她不舍得離開(kāi)這個(gè)人世。開(kāi)始時(shí)，她的雙腳不能行走，有癱瘓的可能，但在丁主任的支持下，一點(diǎn)一點(diǎn)兒的站了起來(lái)，這無(wú)疑令她有了新的希望�？墒抢咸焖坪醪⒉淮蛩憔痛朔胚^(guò)她，醫生告訴她，她的手術(shù)很危險，成功率只有百分之五十。她乖乖的聽(tīng)醫生的話(huà)，但是要做化療最難受的是脫發(fā)，一個(gè)男子都難以接受，更何況張娟一個(gè)女性呢？她為了不上傷口感染，堅持讓頭發(fā)自然脫落。在頭發(fā)一天一天減少的時(shí)候，她居然能笑著(zhù)舉起手中的相機拍照，這是多么奇特的女子��！或許連老天爺也動(dòng)容了吧，她承受住百分之五十的`風(fēng)險，痊愈了，經(jīng)過(guò)痛入骨髓的折磨，張娟又堅強的站了起來(lái)。
在現實(shí)生活中，又有許多和張娟一樣身患絕癥的人，但是他們卻沒(méi)有張娟堅強，也沒(méi)張娟幸運。終日的消沉和對生命的無(wú)所謂加快了生命的終結，曾靜的痛苦過(guò)去后，迎來(lái)的會(huì )是不一樣的春天，那為何不堅強一點(diǎn)呢？難道就舍得下親人，留下他們在這個(gè)世上顧影自憐？也許在他們的身后，親人活得比他們還苦。
所以堅強一點(diǎn)兒吧！為了還未走完的路，為了愛(ài)你的家人
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
20xx年8月26日，我一個(gè)19歲的小姑娘提著(zhù)40公斤的行李，只身一人抵達芬蘭赫爾辛基萬(wàn)塔機場(chǎng)，開(kāi)始了我在芬蘭的求學(xué)生活。
依稀記得，當時(shí)看著(zhù)周?chē)吧耐鈬�，倒也沒(méi)有想象中的害怕和膽怯，對這個(gè)全新的環(huán)境充滿(mǎn)了好奇和新鮮感。
善良友好的芬蘭人讓我一路的行程都很順利，晚上10點(diǎn)多，到達了我學(xué)校所在的城市圖爾庫，原本想提前申請了房子，晚上可以睡個(gè)安穩覺(jué)的想法，在打開(kāi)公寓門(mén)的瞬間落空了。8月底的芬蘭已經(jīng)微微有了寒意，可是房間里空空如也，連張床墊都沒(méi)有，不過(guò)一整天的奔波勞累已經(jīng)讓我顧不得什么了，就這樣在薄薄的睡袋里不算安逸地渡過(guò)了我留學(xué)芬蘭的第一個(gè)晚上。
回憶起我初到芬蘭的生活，我想只能用一句話(huà)來(lái)總結，就是從零開(kāi)始，不管是學(xué)業(yè)，生活，語(yǔ)言，還是自理能力，一切從無(wú)到有，好像白手起家的商人，靠自己的努力經(jīng)營(yíng)出今天的生活。
回頭看看最初的自己，連最簡(jiǎn)單的衣食住行問(wèn)題都不能圓滿(mǎn)解決。剛開(kāi)始，每次單獨出門(mén)總有些緊張，害怕迷路，擔心自己的英語(yǔ)表達不清楚，家里的'地址和電子詞典是出門(mén)必備之物。去銀行申請賬戶(hù)，到學(xué)生公寓簽合同，到網(wǎng)絡(luò )中心申請網(wǎng)絡(luò )，都得拉著(zhù)學(xué)長(cháng)當翻譯，在學(xué)校上課，就更不用多說(shuō)了……同學(xué)們來(lái)自五湖四海，國家風(fēng)俗的不同，生活習慣的差異，學(xué)習生活中難免會(huì )有些磕磕絆絆。最不習慣的就是每天下課回家，沒(méi)有媽媽做好的飯菜，還得自己計劃著(zhù)做點(diǎn)什么填飽肚子。最初在超市里，連菜都不會(huì )挑，剛到芬蘭的前兩個(gè)月，因為不會(huì )烹飪，沒(méi)有買(mǎi)過(guò)一次生肉。
學(xué)習的困難，生活的困難，與人相處的困難等等，也曾經(jīng)讓我迷茫過(guò)。想起過(guò)去這些事自己都情不自禁地笑了。經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉，現在別說(shuō)買(mǎi)菜了，就連過(guò)年在家掌勺都綽綽有余，出國前只會(huì )煮方便面的我回家后餐餐都能變著(zhù)花樣的做，爸媽都贊不絕口。學(xué)習方面，慢慢地適應了歐洲學(xué)校更自由、更平等的教學(xué)方式，在學(xué)校里遇到問(wèn)題也能用熟練的英語(yǔ)和同學(xué)據理力爭，甚至老師偶爾講錯了也能毫不膽怯地直接指出，這里老師自由的教學(xué)方式徹底顛覆了國內傳統教師在我心中的形象，他們就像你的一個(gè)普通同學(xué)或者大朋友，課外活動(dòng)里甚至比你玩得還瘋狂。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，和同學(xué)之間相處時(shí)，我也漸漸學(xué)會(huì )了包容和謙讓。遇到困難，也會(huì )盡自己最大的努力去解決，不會(huì )只想到找學(xué)長(cháng)幫忙，更不會(huì )輕易找家長(cháng)哭鼻子了。
4年的留學(xué)生活練就了我獨立自主的學(xué)習和生活能力，性格上我也磨練得更堅強，一個(gè)人生活的艱辛，讓我深刻體會(huì )到父母的不易，更加懂得愛(ài)護家人，照顧朋友。留學(xué)芬蘭，不僅僅是一個(gè)汲取知識的過(guò)程，同樣也是成長(cháng)閱歷豐富的過(guò)程。和國內的同齡人比起來(lái)，也許我少了一些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )，但多了一份對未來(lái)生活的信心和責任感。幾年的留學(xué)生活已經(jīng)讓我獲益匪淺，我也相信我會(huì )因此而受益終生。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
“媽媽?zhuān)胰ソo小雛菊澆水了……”一個(gè)十一歲的的小女孩光著(zhù)腳丫，兩只手抱著(zhù)慢慢的一壺水，從廚房小心翼翼的走出來(lái)�！鞍�，去吧，這孩子，就愛(ài)這些小花小草，真拿他沒(méi)辦法�！毙∨⒌膵寢専o(wú)奈的說(shuō)道。
小女孩不禁又加快了腳步，朝花園的一角走去，那是她上一個(gè)月發(fā)現的'“小秘密”——一株奄奄一息的小雛菊，為了不讓別的小朋友傷害她，她還特意拿樹(shù)枝擋在她的前面。
“小雛菊，你渴壞了吧，慢慢喝！”她一直都是自從發(fā)現了小雛菊，就把它當做自己的朋友，天天給她喂水，跟她說(shuō)話(huà)。小雛菊也好像聽(tīng)的似的，有時(shí)還微微顫動(dòng)。
小女孩每天都在這個(gè)時(shí)候來(lái)給小雛菊喂水，漸漸地，小雛菊虛弱的身體有了生氣，還多長(cháng)出了幾片葉子，小雛菊很高興，她覺(jué)得自己無(wú)憂(yōu)了。
這天，像往常一樣，小女孩給小雛菊喂完水，回到家里，剛進(jìn)屋，就聽(tīng)見(jiàn)抽抽涕涕的哭聲，小女孩趕緊走進(jìn)去，只看見(jiàn)媽媽無(wú)力的倚在沙發(fā)上，滿(mǎn)臉淚痕，地上擺滿(mǎn)了用過(guò)的餐巾紙，然后她轉身，看到了一張很大的照片，是她的爸爸，可是，怎么是黑色的呢？她正想問(wèn)媽媽?zhuān)澳惆职帧凇蛱斐霾罨貋?lái)的過(guò)程中，去——去世了”，她媽媽說(shuō)完便放聲大哭，小女孩一聽(tīng)，頓時(shí)癱在了地上，眼淚不受控制了，那可是她親愛(ài)的爸爸呀……“孩子，我們不要哭了，振作起來(lái)，等這兩個(gè)星期為你爸爸辦完了后事，我們就搬到外婆那里去��！”
小女孩幾天都把自己關(guān)在了房間里，不吃不喝，也不說(shuō)話(huà)。這天，小女孩一個(gè)人走了出去，不知不覺(jué)來(lái)到了小花園，她走到小雛菊身邊，靜靜的看著(zhù)小雛菊，“小雛菊，我不能給你澆水了�！彼谛睦锬畹�。
之后的幾天，小女孩都沒(méi)再來(lái)給小雛菊澆水了，小雛菊不禁有些擔心了起來(lái)，它要怎樣才能得到誰(shuí)呢？它是在渴得不行了，幾近枯萎。
小女孩差點(diǎn)忍不住跑過(guò)去給它澆水了，原來(lái)，她并沒(méi)有拋棄，只是在另一個(gè)角落躲起來(lái)，觀(guān)察著(zhù)小雛菊，她必須忍住，因為她知道，她走后小雛菊始終都是要靠自己。這幾天，小女孩依然處于無(wú)盡的傷痛中，她無(wú)法越過(guò)這道，無(wú)法打開(kāi)心結。
這是要離開(kāi)的前兩天了，小女孩再次來(lái)到小花園，觀(guān)察者小雛菊，她驚喜的發(fā)現小雛菊不僅恢復了以前的精神還長(cháng)出了花苞，她流下了喜悅的眼淚。她想象著(zhù)小雛菊是怎樣堅強起來(lái)，怎樣考著(zhù)自己的努力尋找生病之水，想象它是怎樣克服阻礙，雖然過(guò)程很艱辛，雖然有很多阻礙，可它最終還是戰勝了阻礙，戰勝了自己。她忽而又聯(lián)想到了什么匆匆跑回家去。
在她走得那天，她擰著(zhù)行李，來(lái)到小花園，小雛菊竟然開(kāi)花了，她不僅堅強的存活了下來(lái)，還活出光彩。小女孩忽而又擰緊了行李，朝著(zhù)另一個(gè)放心，走去。她明白了堅強，明白了人生并不一定能夠一帆風(fēng)順，明白了要勇敢面對。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇6
這一天，我在整理東西時(shí)無(wú)意中發(fā)現了一小包洋蟲(chóng)砂。
那是八月的一天，由于我家養洋蟲(chóng)用的盒子太小，所以我們便把盒子里的一些蟲(chóng)砂用篩網(wǎng)篩出來(lái)，好讓它們有更大的活動(dòng)空間。后來(lái)，我用紙把蟲(chóng)砂包了起來(lái)，放進(jìn)抽屜，時(shí)間一長(cháng)，就漸漸忘了。
我輕輕地打開(kāi)紙包，只見(jiàn)里面靜靜地躺著(zhù)幾只已死去的洋蟲(chóng)。我心里有些奇怪：篩網(wǎng)的網(wǎng)眼那么小，無(wú)論如何也不可能把洋蟲(chóng)給篩出來(lái)。那么它們是怎么跑進(jìn)來(lái)的？……懷著(zhù)疑惑的心情，我用一支鉛筆翻翻洋蟲(chóng)砂，想看看里面還會(huì )不會(huì )有什么東西。忽然，幾只洋蟲(chóng)的幼蟲(chóng)緩緩地爬了出來(lái)。我先是楞了一下，隨后就全明白了：原來(lái)，因為那些洋蟲(chóng)卵太小，所以混在蟲(chóng)砂中一起被篩了出來(lái)，在紙包里，它們不僅順利的長(cháng)大，還產(chǎn)下了一批幼蟲(chóng)……我來(lái)不及多想，趕忙把那些幼蟲(chóng)和幾只還活著(zhù)的成蟲(chóng)放進(jìn)大盒子里。它們一進(jìn)大盒子，就不約而同地撲向一顆紅棗，狼吞虎咽地大啃起來(lái)，連我動(dòng)了一下紅棗都渾然不知。只見(jiàn)那幾只洋蟲(chóng)的個(gè)兒只有其他洋蟲(chóng)的一半，肚子癟癟的，就連那一身本應該烏黑發(fā)亮的甲殼都失去了光澤。我被深深震撼了：這小小洋蟲(chóng)居然有如此頑強的生命力，能在那么惡劣的條件下生存下來(lái)，是多么不容易！它們是不幸的，因為它們曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)苦難的“童年”，然而它們又是幸運的，因為它們最終還是得到了小主人細心的呵護。
我從心底里感謝這些小小的洋蟲(chóng)，它們教給我一個(gè)道理：無(wú)論在多么惡劣的環(huán)境下，無(wú)論遇到什么挫折都不能氣餒，要學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )堅強。
做個(gè)堅強的女孩、學(xué)會(huì )掩飾自己的傷、學(xué)會(huì )無(wú)情、什么都不在乎_550字
做個(gè)堅強的女孩，哪怕只是偽裝的。
學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )拿的起放的下。沒(méi)有什么過(guò)不去的坎、沒(méi)有什么走不出的陰影、沒(méi)有什么解決不了的事。
一切都只不過(guò)是暫時(shí)的，過(guò)了這個(gè)時(shí)間，將會(huì )有下一個(gè)時(shí)間來(lái)代替。把所有痛苦的事，和不美好的回憶，交給時(shí)間，時(shí)間會(huì )沖淡一切，時(shí)間會(huì )淡化那些本不該屬于我們的回憶。
笑著(zhù)面對人生，面對每一天，面對每一個(gè)人�；畛鲎约�，活出屬于自己的那份驕傲。
不要因為一次小小的打擊，而讓自己迷失的方向，放棄了自己，放棄了自己一直的追求。人都要經(jīng)過(guò)這個(gè)坎，有的人過(guò)去了。有的人沒(méi)過(guò)去，但是它卻讓我們懂得了一些事，讓我們學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)一個(gè)人，如何去，不傷害身邊的人。
錯過(guò)了，就錯過(guò)了，錯過(guò)了這個(gè)幸福，下一個(gè)幸福還在轉角等著(zhù)你。等著(zhù)你去發(fā)現。
不要哭，不要被別人看不起，不要讓自己的眼淚不值錢(qián)。你要知道你的眼淚是無(wú)價(jià)的，誰(shuí)也沒(méi)有資格讓你為他流淚。能讓你為他流淚的人，也決不會(huì )讓你為他流淚。
學(xué)會(huì )無(wú)情，學(xué)會(huì )什么都不在乎，只有無(wú)情、什么都不在乎才不會(huì )受傷害。學(xué)會(huì )偽裝，不要把任何事，都寫(xiě)在臉上，即使在難過(guò)傷心，也要笑著(zhù)說(shuō)無(wú)所謂。不要在乎在乎什么，越是在乎，就越容易失去。不要讓別人把自己看透，如果你讓他看透了，到最后他只會(huì )變本加歷的傷害你，利用你……
該無(wú)情的時(shí)候無(wú)情，該絕情的時(shí)候絕情，無(wú)論別人說(shuō)什么，只要自己知道自在做什么就行。
如果有一天你認為我又無(wú)情，又絕情，或許那就是吧！我不想解釋什么，你怎樣想都可以……送給自己！
我學(xué)會(huì )了堅強
枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。孤獨的我走在寂靜的大街上，哥！你離開(kāi)了我！我沒(méi)有哭！真的沒(méi)有哭！我答應過(guò)你，我要堅強！
小樹(shù)兒長(cháng)高了
哥，你不顧我的淚流！不聽(tīng)我的撕喊！不看我的心碎！就這樣走了！在那冰冷的街！你讓我的世界亂了季節，春天舞著(zhù)落葉，夏天飄著(zhù)雪花，秋天落著(zhù)雨兒，冬天開(kāi)滿(mǎn)鮮花，哥哥，你走了，離開(kāi)了我，我努力不讓自己哭泣，我要讓你知道，我是個(gè)堅強的小孩，但是，哥！我心好痛，哥！你說(shuō)，小樹(shù)兒長(cháng)高了，要學(xué)會(huì )堅強，什么事情，忍一忍，咬咬牙關(guān)就過(guò)去了！
哥！我不再淚流，我要堅強，小樹(shù)兒長(cháng)高了，它得自己吸收陽(yáng)光，養料了，什么事情，抬起頭，去面對，不要退縮，堅強的我，一定能夠戰勝挫折的！哥！我學(xué)會(huì )了堅強！
大手放開(kāi)，小手堅強
哥！你走了，大手從小手的手中脫落，永遠也不會(huì )在牽起了，哥！你走了，你說(shuō)，大手放開(kāi)了，要讓小手學(xué)會(huì )堅強，哥！你走了，大手放開(kāi)了，要讓小手成長(cháng)，學(xué)會(huì )堅強，失敗了，不哭泣，在努力，摔倒了，不哭泣，再站起！哥！大手在，小手也會(huì )堅強��！你何必要走��！大手放開(kāi)了，小手學(xué)會(huì )了堅強，它勇敢闖蕩，去尋找屬于它的方向！
我學(xué)會(huì )了堅強，堅強，讓脆弱的樹(shù)兒迎風(fēng)成長(cháng)，堅強，讓預放的梅向著(zhù)寒冷開(kāi)放，堅強，讓軟弱的我，快樂(lè )成長(cháng)！
一切都是瞬息，一切都將會(huì )過(guò)去，而那過(guò)去了的，就會(huì )成為親切的懷念！什么事情，都讓我們堅強去面對，快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨！
落葉紛飛，落葉好美好好美！我雙手合并，望落葉能為你削去一句話(huà)“遠在那邊的你，還好嗎？”
我學(xué)會(huì )了堅強，我在心中默念
我學(xué)會(huì )了堅強
如果說(shuō)：“堅強是一棵常青的樹(shù)，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說(shuō)：堅強是一朵不敗的花，那么照耀它的'必定是心中不落的太陽(yáng)；如果說(shuō)：堅強是一筆永久的財富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
那個(gè)在風(fēng)雨中摔一跤又摔一跤，最后像個(gè)落湯雞似的，走進(jìn)教室的身影現在還清晰可見(jiàn)。這是幼兒園里精彩的一幕，面對同學(xué)們的哄笑，我心中充滿(mǎn)了對父母的埋怨，但是當老師表?yè)P我是唯一一個(gè)自己冒雨到校的好孩子時(shí)，我笑了，欣慰的笑了，從此我便定義了自己―堅強的孩子
我喜歡吃桃子，于是每當那一個(gè)個(gè)調皮鬼壓彎了樹(shù)媽媽的腰時(shí)，桃園里總會(huì )傳來(lái)我咯咯的笑聲。我不敢爬樹(shù)，于是爸爸就成了我心中的英雄，他總是三下五除二就爬上樹(shù)，然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣�？墒悄且淮伟职譁蕚湟罉�(shù)時(shí)，我兩手一撐，向爸爸示意，這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧。我吃力地往上爬，但總是快要成功時(shí)又滑了下來(lái)。有好幾次，我都要放棄了，但我想到我是一個(gè)堅強的孩子，于是我又充滿(mǎn)信心，鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。
朋友講過(guò)一個(gè)令我感受很久的童話(huà)故事：在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，一棵小樹(shù)在風(fēng)雨中拼命的哭喊掙扎，可是大樹(shù)媽媽卻任他受風(fēng)雨的打擊，決不把它擁入自己的懷抱。等到風(fēng)停了，雨住了孩子委屈地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳悴粣?ài)我了嗎？”樹(shù)媽媽輕輕撫摸著(zhù)孩子的頭，意味深長(cháng)地說(shuō)：“暴風(fēng)雨過(guò)后的夜晚將更加寂靜；暴風(fēng)雨過(guò)后的空氣會(huì )愈加純凈；暴風(fēng)雨過(guò)后的小草越充滿(mǎn)生機；暴風(fēng)雨過(guò)后的你會(huì )更加堅強�！�
我們要永遠記�。嚎孔约簱纹鹨黄炜�，那片天空下的生命之花開(kāi)得最燦爛！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇7
星期天，爸爸媽媽帶我到麒麟山拓展訓練中心參加活動(dòng)。
麒麟山真是太美了，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我們參加了活動(dòng)中心安排的一系列節目，包括尋寶、“CS”實(shí)戰訓練、高空行走和真情告白等，期中我印象最深的是“CS”槍?xiě)鸷透呖招凶摺?/p>
“CS”的意思就是“反恐精英”，來(lái)源于一種以團隊合作為主的射擊類(lèi)網(wǎng)絡(luò )游戲。我們參加的是真人射擊游戲，每個(gè)人都配備了軍裝和激光槍?zhuān)瑧鸲窌r(shí)我們分組對抗。我和爸爸媽媽一起在戰壕里埋伏，打擊沖過(guò)來(lái)的“敵人”。我不停的射擊，居然也打中了三個(gè)人，美得我手舞足蹈，樂(lè )不可支。雖然滿(mǎn)身都是灰土和汗水，但是我一點(diǎn)都不叫苦。
高空行走絕對是考驗我膽量的。教練動(dòng)員我們說(shuō)：“當你爬上8米的高空，沒(méi)有退路的時(shí)候，人的潛能將發(fā)揮到極致，挑戰你們的'極限吧！”我站在高架下面，看著(zhù)別的小朋友和爸爸一起怕到高空，然后慢慢的走過(guò)獨木橋，再輕松的跳下來(lái)，好像一點(diǎn)都不緊張，于是興沖沖的讓教練給我帶上安全帶，我要給大家看看，我的膽量也很大。
我順著(zhù)鐵桿往上爬，架子真高啊，我手腳并用越往上越害怕，鐵桿上好像長(cháng)了刺兒，我的手都快抓不住了，我不想上去了。媽媽在下面不停的鼓勵我，教我手腳協(xié)調使用，終于，爬到了8米高的小平臺上，爸爸在上面接應我。站在高空往下看，下面的人都變小了，我覺(jué)得氣也喘不過(guò)來(lái)了，趕緊抱著(zhù)柱子不撒手，覺(jué)得一陣微風(fēng)都能把我吹走。爸爸媽媽不停的鼓勵我，爸爸拉著(zhù)我的手，夸我是最勇敢的人，在他們的幫助下，我終于顫抖著(zhù)邁出了第一步……最后，我在大家的鼓勵和幫助下，克服了心里的恐懼，慢慢地走過(guò)了獨木橋。
媽媽告訴我，只有勇敢的人才能戰勝自己，在今天的活動(dòng)和訓練中，我學(xué)會(huì )了堅強。爸爸夸我長(cháng)大了，變成男子漢了。我想我一定記住今天的經(jīng)歷，不管以后遇到什么困難，一定要堅強才能戰勝自己，成為一個(gè)成功的人。
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