學(xué)會(huì )堅強作文10篇（推薦）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的學(xué)會(huì )堅強作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
在我的生活中，曾“撞”入過(guò)這樣一位女孩。她像秋風(fēng)中的一片楓葉，弱不（禁）風(fēng)，顯得（那么）藐小，卻改變了我的一生。
她是我的小我學(xué)同我學(xué)，身體矮小且瘦，長(cháng)得一張乖乖臉，顯得可愛(ài)之極。（不幸的是）她成為了我們男生欺凌的對象之一。
我們男生經(jīng)常去欺負像她一樣的'女生�？墒撬齾s顯得與眾不同，她看起來(lái)弱小卻有著(zhù)一顆堅強的心。
有一次，一群男生看見(jiàn)她正在做作業(yè)，（思想上）沒(méi)有防備，就去扯她辨子。但她卻絲毫不理我們，繼續做她該做的事。于是，我們繼續扯，只見(jiàn)她（騰地跳）起來(lái)對我們大吼一聲：“有本事你們再扯一下，信不信我把你們打成肉團子�！边@句話(huà)深深地震撼了我的內心。我沒(méi)想到她竟然是一個(gè)這么堅強的人。我們以為她只是說(shuō)說(shuō)（而已），于是繼續扯她（的頭發(fā)）。后來(lái)，她動(dòng)了真格，（用力）往我們當中的一位打去。班長(cháng)看見(jiàn)了，急忙過(guò)來(lái)制止，才化解了這（場(chǎng)）危機。但是這位女孩的堅強深深（震）撼著(zhù)我的心靈。
后來(lái)，我們不再去（冒犯）她了，可是她（得寸進(jìn)尺，）偏要來(lái)阻止我們去欺凌其它同我學(xué)。后來(lái)（幾個(gè)執迷不悟的小霸王）見(jiàn)不能（冒犯）女生，就（轉而冒犯）男生。第一個(gè)（被冒犯的）就是我，因為他們認為我（向來(lái)）最好欺負（，是屬 于所謂君子動(dòng)口不動(dòng)手的類(lèi)型）�？墒撬麄儯ㄟ@次）錯了。自從我看了那位女生的舉動(dòng)后，我（的內心）就變得堅強（起來(lái)）了，所以他們不但沒(méi)打敗我，（而且）還受了（小小的）傷（。）（……）
�。◤拇艘院�，）我再也不會(huì )被他們一群人欺負了，雖然我實(shí)力很弱，但是我不服輸，（我用勇敢的精神）把他們（所有粗野、無(wú)聊的言行）打得喘不過(guò)氣來(lái)。
過(guò)了幾年，我上了初中。值得慶幸的是，初中的每一個(gè)同我學(xué)都很（文明，也很）堅強（。）（但是，）如果（沒(méi)有）那位小女孩（反抗粗野和無(wú)聊的勇氣做榜樣），我（也許）會(huì )成為這里的弱者（，無(wú)論是在反抗粗野、無(wú)聊方面，還是在克服前進(jìn)路上的困難方面）。
感謝那位小女孩，是她讓我懂得了堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
風(fēng)卷落葉，逝水無(wú)痕，光影流年。秋水之央，盈起縷縷昔日的陽(yáng)光，把我照亮。
——題記
夜，點(diǎn)點(diǎn)星辰伴著(zhù)花兒淡紫色的香氣在蒼穹中隱現。風(fēng)蕭蕭，我坐在曾經(jīng)的桂花樹(shù)下，摸著(zhù)干枯的樹(shù)皮，仿佛觸摸到了奶奶那顆干枯的心。
花·堅強
濃香的九月，桂花苞搖曳在枝頭，白玉般潔白瑩潤的花瓣，像嬰兒柔軟而香馥的唇。奶奶坐在桂花樹(shù)下，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝間的縫隙，一絲絲地縈繞在奶奶高高的發(fā)髻上。我坐在竹椅上，拿著(zhù)一把小蒲扇耗著(zhù)時(shí)光。奶奶用一根紫紅色的棒槌洗著(zhù)已發(fā)白的布衣。風(fēng)兒輕輕地吹，不住地撩起我的裙擺。幾朵桂花乘著(zhù)風(fēng)兒紛繁而下，落到了水里，嬌小的身軀竟使水面泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪。奶奶拿出水盆里的手，甩了甩水，又在圍裙上蹭了兩下，輕撫我的頭，柔柔地說(shuō)道：“花兒也很堅強呦！”
五歲的我，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
奶奶·堅強
月光幽幽，皎潔而動(dòng)人。奶奶被時(shí)間腐蝕而長(cháng)滿(mǎn)老繭的手愛(ài)撫著(zhù)我發(fā)燙的額頭，我心中溢著(zhù)淡淡的'苦澀�；秀遍g，奶奶慈祥而又如青煙一般惆悵的言語(yǔ)安慰著(zhù)我：“我年輕時(shí)啊，吃了不少苦。每天都背著(zhù)一個(gè)筐上山撿藥材，那時(shí)山陡得很，一不留神就掉下去了。奶奶還受過(guò)傷呢！也就因為這個(gè)，遇到了你爺爺……”
煢煢孑立的路燈發(fā)著(zhù)橙黃色的光，映出了奶奶那顆不愿落下的堅強的淚。
我·堅強
冬天大地褪去了濃密的綠裝，山水失去了生機，一切變得似乎那樣的寂寞，那樣的寒冷，那樣的荒蕪和寂寥。奶奶躺在冰冷的病房，已經(jīng)三天沒(méi)看看我了。
死神在向她招手！
我的心一陣陣的絞痛。奶奶，你一定要醒來(lái)，醒來(lái)再看我一眼�？墒�，她的眼睛就那樣閉著(zhù)，閉了永久……
清明，我手捧的菊花好似一團沸騰的火，在朦朧煙雨中燃燒著(zhù)。來(lái)到奶奶的墳前，白得刺眼的石碑令我心寒。我合上傘，悲傷化作雨和淚，在我臉上逆流成河�？粗�(zhù)奶奶微笑的照片，耳畔仿佛響起了那天晚上奶奶對我說(shuō)的話(huà)：孩子，你也要像我一樣堅強喲！我輕閉雙目，在心中屬于奶奶的那個(gè)地方說(shuō)：“奶奶，我已經(jīng)學(xué)會(huì )堅強了�！�
采擷起華美的流年，醉于清風(fēng)，舞于光下，在愛(ài)中，堅強伴我一步步走來(lái)。
——后記
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
當我來(lái)到街上看到別人騎著(zhù)自行車(chē)在我身旁飛快騎過(guò)時(shí)，我非常羨慕他們，我也很想得到屬于我自己的自行車(chē)，和我的伙伴一起騎著(zhù)自行車(chē)去閑逛。
終于有一天我對爸爸說(shuō)出了我想要一輛屬于自己的自行車(chē)的想法，爸爸同意了，我高興地一蹦三尺高。在我說(shuō)的第二天，一輛嶄新的淺藍色的自行車(chē)放在了我的'面前，我迫不及待想上去，爸爸說(shuō)光買(mǎi)了自行車(chē)還不行，你得還會(huì )要騎。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。于是先左腳踩到蹬腳上，然后慢慢滑動(dòng)再上另一只腳，因為沒(méi)有經(jīng)驗一上去摔倒了，幸虧爸爸及時(shí)抓住了我的衣服我才沒(méi)事。我又進(jìn)行了第二次練習，這次不是很幸運，我摔倒了地上。于是我對爸爸說(shuō)不想再練了，爸爸對我說(shuō)要我學(xué)會(huì )堅強，不能受一點(diǎn)苦一點(diǎn)累就打退堂鼓。在爸爸的鼓勵下我只好堅持再練，爸爸也給我做示范看，我果然有了很大進(jìn)步。最后我再練剎車(chē)拐彎，我終于練會(huì )了騎自行車(chē)。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
上初中以來(lái)，有許多老師教誨著(zhù)我們，他們的教學(xué)風(fēng)格都有很大的不同。我喜歡他們、尊敬他們，因為是他們把我帶入知識的海洋，教會(huì )我許多知識，也教會(huì )我許多道理。其中有一個(gè)老師是最令我敬佩的。
她在我成功時(shí)，叮囑我不要驕傲；在我失敗時(shí)，告訴我不要氣餒；在我犯錯時(shí)，嚴厲地批評我；在我遇到困難時(shí)，不斷地鼓勵我、幫助我。她就是這樣一位老師，既親切又嚴厲。她是我的語(yǔ)文老師——邢老師。
在上學(xué)期的期末沖刺階段，由于家庭的問(wèn)題，導致我每天上課心不在焉，成績(jì)急速的下降，由于每天作業(yè)不完成、上課不聽(tīng)講、所以問(wèn)題答不出，邢老師注意到了我。有一天考試，竟然什么也答不出來(lái)。老師失望的看著(zhù)我的卷紙，嘆了口氣，走出了教室�？粗�(zhù)老師那失望的眼神，我的心里很難受，壓抑著(zhù)自己上完了一節又一節課。
第二天，第一節就是語(yǔ)文課，周?chē)?空氣好像停止了流動(dòng)，窗外的樹(shù)也一動(dòng)不動(dòng)，鳥(niǎo)兒停止了歌唱，書(shū)中的字好像都屏住了呼吸，失望而難過(guò)地看著(zhù)我，此時(shí)我的腦子中一片空白，好像心被掏空了一樣……
下課了，老師用溫和的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“杜俊華，你出來(lái)一下�！蔽彝现�(zhù)沉重的腳步跟著(zhù)老師走，好像每一步都像踩在我的心上，好痛好痛。
我低著(zhù)頭，不敢直視老師的眼睛，好像怕火星撞地球一樣，老師溫和地說(shuō)：“你家里出了什么事嗎？”。我不敢說(shuō)什么，只輕輕地搖了一下頭，生怕老師問(wèn)我什么。
老師好像很理解我似的，什么也沒(méi)有問(wèn)我，只是語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“你不想說(shuō)就別說(shuō)了，但不管怎樣學(xué)習是最重要的�！蔽医K于勇敢地抬起了頭，直視著(zhù)老師那慈祥的面孔�！澳悴荒芤驗槭裁词露鴵`了你的成績(jì)，馬上就要期末考試了，你這樣下去怎么行呢？不管發(fā)生了什么事，你都要勇敢的去面對，人生難免會(huì )有挫折，但你不能因為挫折就放棄努力啊，你應該學(xué)會(huì )在逆境中變得更加堅強，老師相信你，你一定會(huì )戰勝困難并給老師一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)的�！�
回去之后，我的腦海里總會(huì )出現老師那慈祥的面孔，耳邊總會(huì )響起老師那語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)，是啊，我不能被挫折打敗，我不能讓老師失望，更不能讓自己的成績(jì)一落千丈。于是我努力的學(xué)著(zhù)，決定在這樣一個(gè)美麗而炎熱的夏天，給以老師最大的回報。
雖然現在她已經(jīng)不教我了，但我會(huì )永遠記住她那慈祥的面孔，記住她對我說(shuō)的每一句話(huà)，時(shí)刻告誡自己在逆境中學(xué)會(huì )堅強。在這教師節就要來(lái)臨之際，我祝愿她能夠永遠年輕，工作順利，也祝愿全天下所有的老師們：教師節快樂(lè )！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
考試成績(jì)公布了，英語(yǔ)又掛科了，我已經(jīng)開(kāi)始習慣了。什么歷史也掛科！完了，別想睡個(gè)安穩覺(jué)了。
我獨自一人走在放學(xué)的路上，天空蒙上了一層黑色的面紗，顯得很壓抑�？吹铰分醒氲囊活w小石子，我想都沒(méi)想，一腳把它踢飛出去，石子砸在了一顆小草身上，把小草壓彎了過(guò)去。在我幸災樂(lè )禍的時(shí)候，小草一彎腰，把石子扔到了一邊。我很生氣，一腳踏了上去，這回小草徹底被壓彎了過(guò)去，我滿(mǎn)意的離開(kāi)了。
過(guò)了一晚上，早上六點(diǎn)天更黑了，我的心境也更加郁悶，我低著(zhù)頭一步一步地往學(xué)校挪。走過(guò)那撮小草時(shí)，我不經(jīng)意地瞥了它一眼，它已經(jīng)站了起來(lái)，順風(fēng)搖擺，像是在對我挑戰，我又是一腳。它吸取了上次的`教訓，使勁一彎腰，倒了下去，之后又站了起來(lái)，可是被風(fēng)一吹，有順著(zhù)原先的折痕彎了下去。正當我要轉身離開(kāi)時(shí)，它擺了擺身體，又站了起來(lái)！即使風(fēng)還在吹，可它再也沒(méi)有倒下！像一個(gè)士兵一樣，挺著(zhù)胸板屹立在那里，享受著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光。
坐在教室里，我一向在想小草從倒下到爬起來(lái)，又從倒下到再次爬起來(lái)的過(guò)程。小草用它的行為告訴我，我雖然只是一棵小草；雖然沒(méi)有大樹(shù)偉岸；雖然沒(méi)有鮮花美麗，但我也有自我的夢(mèng)想！我柔韌的身體，堅強的意志和的生命力旺盛的生命力是那些高大的樹(shù)木和嬌艷的鮮花所沒(méi)有的。我會(huì )堅強，去迎接刺骨的寒風(fēng)；去迎接踩踏我的人；去迎接屬于我自我的陽(yáng)光~
看著(zhù)金黃的朝陽(yáng)，我學(xué)會(huì )了，堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇6
10月5日星期天上午，佳音藝術(shù)學(xué)校李老師和戈老師帶領(lǐng)所有小記者班和播音朗誦班的同學(xué)到張華綠色家園采訪(fǎng)和表演。來(lái)到張華綠色家園，會(huì )長(cháng)文革和副會(huì )長(cháng)王泉接受了我們的采訪(fǎng)，4名小記者代表提了4個(gè)問(wèn)題，對方都做了精彩的解答，如特別是文革會(huì )長(cháng)談到了在遇到了媽媽和丈夫住院、墩布廠(chǎng)搬遷，又犯了腰肌勞損等重重困難時(shí)勇敢面對和毫不氣餒的精神，使我們受到了感染。
表演開(kāi)始后，小記者班全體朗誦了《我是大自然最偉大的.奇跡》；播音朗誦班的小主持人也表演了 精彩的節目。我和李美奇、劉瀟璐表演了寓言故事《狐貍、公雞和狗》，為了演好節目，媽媽還請大姑為我精心制作了狐貍、公雞和狗的頭飾，使這個(gè)節目更加受到了大家的歡迎。
表演結束后，我們佳音藝術(shù)學(xué)校的小記者、小主持人，老師還和張華綠色家園的殘疾朋友合影留念。離開(kāi)這里，我們在回去路上，大家聽(tīng)到李老師說(shuō)：你們見(jiàn)到殘疾人朋友有什么感想？我想：要學(xué)習殘疾人朋友克服困難，微笑面對生活的精神。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇7
在記憶的長(cháng)河里，我曾經(jīng)記得小時(shí)候的我是一個(gè)愛(ài)哭哭啼啼的女孩�，F在長(cháng)大了，開(kāi)還是常常被人欺負，我已經(jīng)有好幾次都下定決心，一定要變得堅強。
記得上一次，我被弟弟打，媽媽回家來(lái)，我趕緊跑到她身邊。我甚至以為媽媽會(huì )替我打抱不平，誰(shuí)知，媽媽不但沒(méi)站在我這一邊，還教訓我說(shuō)：“你就不會(huì )打他，你就會(huì )跑到我身邊……”
有一次，我真的`下定決心要變得堅強，現在，只有我弟弟一打我，我就用任釗婕踢人的那一招，把他打趴下。我覺(jué)得現在好多了，不會(huì )再讓人欺負我了。
直到現在，我才明白，只有自己下定決心的事，沒(méi)有一件不會(huì )辦成，前提是：去努力。堅強也沒(méi)什么不好!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇8
于謙頌石灰“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”是一種堅強;王安石詠梅“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”是一種堅強;“冰霜正慘凄，終歲常端正”是一種堅強。
人生的變數很多，沒(méi)有人能承諾我們的一生永遠是晴天，沒(méi)有人能預知草莽中是否潛藏著(zhù)毒蛇猛獸，沒(méi)有人能勾勒出命運的風(fēng)霜刀劍…… 只有我學(xué)會(huì )堅強，才能應對突如其來(lái)的.變數，才能常讓自己立于不敗之地。
顧心霖，一個(gè) 成功的 女士，用剪刀打造出自己的天下。從小她就有剪紙的天賦，經(jīng)過(guò)不斷訓練，終于身名遠播，然后天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。在她參加記者招待會(huì )時(shí)，她出了車(chē)禍，在這場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍當中，心霖失去了雙腿，但她沒(méi)有放棄，她用那僅剩的雙手剪出了《百中松花》《百花爭艷》一系列名作品。是什么讓她勇敢地活下來(lái)?是堅強，是不滅的信念與執著(zhù)。
我學(xué)會(huì )堅強，便擁有了生命的朝氣，活力，生活的動(dòng)力;我學(xué)會(huì )堅強，就能抓住成功的際遇，駛向理想的彼岸;我學(xué)會(huì )堅強，就能以頑強的意志力，戰勝困難。
堅強會(huì )讓地震中奄奄一息的人們支撐下去，等待奇跡的來(lái)臨;堅強會(huì )讓身有殘疾的人參加殘奧會(huì )，面對新的挑戰;堅強會(huì )讓在狂風(fēng)暴雨中吹打的小草再次挺直腰板站起來(lái)。
我學(xué)會(huì )堅強，塑造人生;我學(xué)會(huì )堅強，完善自我;我學(xué)會(huì )堅強，戰勝挫折;我學(xué)會(huì )堅強，走向成功�！啊睂殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！拔覍W(xué)會(huì )堅強，為自己打造一片藍天，為中考沖刺，為將來(lái)而努力奮斗。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇9
堅強來(lái)源于生活，沒(méi)有堅強就沒(méi)有克服困難的勇氣；沒(méi)有堅強，就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。
有一次，我跟著(zhù)爸爸去學(xué)騎自行車(chē)。爸爸為了讓我更好的學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，拿來(lái)了一輛自行車(chē)帶著(zhù)我去了雙雁公園。剛走進(jìn)公園的大門(mén)就看到公園里聚滿(mǎn)了人，有跳廣場(chǎng)舞的阿姨，散步的老人和玩耍的小朋友……最后我的目光停在了一個(gè)正在騎自行車(chē)的小男孩，他動(dòng)作自如，左右轉彎都十分的靈活，我真羨慕他，并暗自想到一定要學(xué)好和他一樣自由的騎車(chē)。
二話(huà)不說(shuō)，我便耐不住心中的激動(dòng)要求爸爸馬上教我，爸爸耐心地說(shuō)：“不要著(zhù)急，雙手緊握住車(chē)把手，慢慢的坐在車(chē)位上，右腳要輕輕地放在踏板上，然后輕輕一蹬，感覺(jué)到車(chē)子在動(dòng)，等到平穩后將左腳踩上另一邊的踏板，雙腿交叉運動(dòng)，使得車(chē)子平穩的前行，就可以了。
我小心翼翼地坐上車(chē)，爸爸則扶住自行車(chē)的后面以防止我這個(gè)新手摔倒。我按照爸爸說(shuō)的去蹬踏板，可是自行車(chē)十分不聽(tīng)話(huà)地左右搖擺像個(gè)頑皮的'孩子。慢慢地我掌握了一點(diǎn)技巧，車(chē)往東搖我往西擺保持了平衡，車(chē)子開(kāi)始平穩的前行，我瞬間有了自信，結果沒(méi)騎幾步我就摔了個(gè)四腳朝天，我知道騎車(chē)都是會(huì )摔倒的，我二話(huà)不說(shuō)地爬起來(lái)繼續騎。終于在摔了無(wú)數次以后我堅持不住了，流下了眼淚。爸爸說(shuō)；“男子漢大丈夫，流血不流淚”。于是我忍住了疼痛，堅強地爬起來(lái)，從頭開(kāi)始學(xué)騎車(chē)，騎了幾圈之后我便慢慢的開(kāi)始熟練起來(lái)，保持了平衡，學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
那一刻，我學(xué)會(huì )了堅強，我明白了做任何事情都需要堅強的內心去完成，因為堅強就是成功的勇氣。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇10
在這一刻，我任憑淚水在臉上滑落，因為，我已忘記了堅強�！}記。
爺爺的遺像掛著(zhù)，我的心在滴血，一向最疼我的爺爺走了，我的心空落落的，望著(zhù)爺爺的笑容，淚水又蒙上了雙眼。走到哪兒都聽(tīng)不到爺爺的聲音了，天國是不是太好玩了？以至于爺爺都忘了回來(lái)看她的`小孫女。我坐在冰冷的地板上，撫摸著(zhù)爺爺的照片，好冰冷。媽媽在身后叫我；“孩子，爺爺去天國了，他會(huì )想你的……去睡吧！“我輕輕搖了搖頭，望著(zhù)媽媽微微泛紅的眼圈，嘆了口氣，又點(diǎn)點(diǎn)頭。
門(mén)外，傳來(lái)媽媽一聲聲沉重的嘆息：“這孩子，得學(xué)會(huì )堅強��！”我愣了一下，眼睛又紅了：爺爺，我怎么才能堅強呢？我做不到啊，雖然爺爺已經(jīng)去世一年多了，可每次一看到爺爺的遺像，我的心里就有一種莫名其妙的失落。
今天是星期日，我到陳第公園去玩，坐在石階上，我又想起爺爺以前陪我到陳第公園里玩的情景，不覺(jué)得又難過(guò)起來(lái)，嘆了口氣。轉身正準備起來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)和我一樣大的小男孩，正拄著(zhù)拐杖艱難地行走，他的腿……我驚叫了一聲，隨即又看到一位婦女拿著(zhù)一條雪白的毛巾，正為男孩擦汗，男孩望了那婦女一眼，對她說(shuō)：“謝謝媽媽�！眿D人眼圈突然紅了，用顫抖的手輕輕撫摸男孩的背：“孩子，你一定要堅強啊，雖說(shuō)你的腿……老師和同學(xué)們還等著(zhù)你回去繼續當班長(cháng)呢！”男孩笑了，擦去母親眼角的淚水：“媽媽?zhuān)瑒e哭了，你看，我都這么堅強了，您也要堅強��！”那婦人臉上終于露出了微笑：“好，媽媽答應你，不會(huì )再哭了！”然后，母子倆又開(kāi)始接著(zhù)訓練。我看了，不由得輕聲說(shuō)：“那位男孩可真堅強啊，我雖然失去了爺爺，可還有疼愛(ài)我的爸爸媽媽��！”
我抬頭望著(zhù)藍天，想：“爺爺會(huì )在天國默默地看著(zhù)我，爺爺的目光會(huì )伴著(zhù)我成長(cháng)，我學(xué)會(huì )了堅強，也許，這就是爺爺對我的期盼吧！爺爺一定知道了，不然，今天的天空怎么會(huì )這么藍呢！”我望著(zhù)藍天，笑了……
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