堅強的作文4篇[集合]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的堅強的作文4篇，希望對大家有所幫助。

堅強的作文 篇1

　　從我們出生的那一刻起，父母便成了我們的第一位老師，他們教會(huì )了我說(shuō)話(huà)、走路、吃飯等等，還教會(huì )了我做一個(gè)堅強的人。

　　記得在我上幼兒園時(shí)，我喜歡玩，也很喜歡到處跑，昨天去小伙伴家玩，今天去田野上玩，明天去池塘邊玩。好動(dòng)的我，經(jīng)常在腿上留下一個(gè)個(gè)傷疤。但在我的記憶里，父母沒(méi)有在我跌倒時(shí)扶過(guò)我，而是在我自己爬起來(lái)之后，細心地為我處理膝蓋上的傷口。

　　漸漸地，我長(cháng)大了，性格還是那樣好動(dòng)。在我九歲那年，我學(xué)起了騎自行車(chē)。我騎的是家里的一輛很大的老式自行車(chē)，不容易掌握平衡，我便從推車(chē)開(kāi)始學(xué)。那時(shí)的我，很矮，只比車(chē)高出半個(gè)腦袋，也比較瘦弱，推著(zhù)笨重的自行車(chē)，很吃力。我笨拙地推著(zhù)車(chē)子，一不小心，絆到一個(gè)石子，摔了一跤。我倒在地上，自行車(chē)重重地壓在我的身上，腿被路上的石子劃下了一道道傷口，鮮血頓時(shí)汩汩流出。我疼得流下了眼淚，身上沒(méi)有一點(diǎn)力氣，根本站不起來(lái)。一直在旁看著(zhù)我的爸爸，并沒(méi)有扶我起來(lái)，而是轉過(guò)身，回了家。我頓時(shí)覺(jué)得委屈極了，氣憤地一下子推開(kāi)了自行車(chē)，忍著(zhù)痛狼狽地從地上爬起，一步一瘸地回了家。

　　到了家，爸爸取出碘酒和棉簽，小心翼翼地給我處理傷口，并語(yǔ)重心長(cháng)地教育我：“你記住，以后再遇到了挫折，就自己面對。從哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)。不要流淚，生活是仁慈的，但它也是殘酷的。它不會(huì )憐憫你的遭遇，所以，你一定要做一個(gè)堅強的人�！�

　　聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我原本埋怨他的心，一下子明白了：爸爸這是在教育我，在考驗我。生活就像一場(chǎng)淘汰賽，勇敢、堅強的'人留下；膽小、懦弱的人則被無(wú)情地淘汰。他是在用事實(shí)告訴我，只有堅強地面對一切困難，才會(huì )打敗困難。在生活這場(chǎng)淘汰賽上，我必須靠自己。

　　幾個(gè)月后，摔了很多跤的我，終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)。騎在自行車(chē)上，風(fēng)從我的耳邊呼嘯而過(guò)，我頓時(shí)覺(jué)得很自豪。

　　現在，我已經(jīng)是一個(gè)堅強的女孩了，我打敗過(guò)許多困難，原因只有一個(gè)：我的父親教會(huì )了我堅強。我會(huì )永遠記住那一年爸爸說(shuō)過(guò)的話(huà)，在成長(cháng)的道路上應不斷打敗一個(gè)又一個(gè)困難。

堅強的作文 篇2

　　聽(tīng)說(shuō)小草有頑強的生命力，無(wú)論種到哪里，它總能發(fā)芽。我想做個(gè)試驗。

　　今天，我和媽媽拿了一個(gè)小盒子，到樓下鏟了一些土。我們回到家把上面的土鏟開(kāi)一條縫，撤上種子，再把鏟出來(lái)的土悄悄的給草種子蓋上。然后我又用噴水壺給它澆了一點(diǎn)水，等待著(zhù)它發(fā)芽。

　　我每天放學(xué)回家都會(huì )給草種子澆一遍水，我想對它說(shuō)，雖然你還沒(méi)有發(fā)芽，但是我知道你總有一天會(huì )發(fā)芽，你要快快長(cháng)大呀！

　　過(guò)了兩天，我給小草澆水的時(shí)候，突然發(fā)現草種子都張開(kāi)了小嘴巴，吐出了又細又嫩的小芽，有的是紅色的，有的是黃色的。它的根是白色的`又細又長(cháng)扎在土里，好像一條條細線(xiàn)纏繞在一起，可愛(ài)極了。

　　又過(guò)了一天，我發(fā)現小草變成的綠色的了，好像一根根針豎在那里，高矮不齊，都爭先恐后的生長(cháng)著(zhù)。小草的生命力果然很強，它并不需要什么營(yíng)養就可以頑強的生長(cháng)。

　　這就是頑強小草，我也要向它學(xué)習。

堅強的作文 篇3

　　在我心中，母愛(ài)有一種強大的力量。即使生病也不會(huì )放棄勞動(dòng)。

　　我的母親一直都很疼愛(ài)我們，她每天努力掙錢(qián)供我們上學(xué)，希望我們將來(lái)能考上一所好大學(xué)。秋天是農民最忙的季節，爸爸一個(gè)人收玉米是忙過(guò)來(lái)的，于是我的母親帶著(zhù)生病的身體去幫助爸爸干活。那一天氣不是很好，媽媽的腿有風(fēng)濕病，只要天氣稍微一涼就會(huì )誘發(fā)風(fēng)濕病。

　　到了晚上，媽媽回來(lái)了，他滿(mǎn)頭大汗，雙手皸裂，我說(shuō)媽媽?zhuān)�你今天的腿疼了嗎？媽媽說(shuō)：“不疼”我聽(tīng)母親說(shuō)沒(méi)事，就躺下睡了。剛睡了一會(huì )，母親突然起來(lái)了，說(shuō)腿疼，爸爸正忙著(zhù)給母親涂風(fēng)濕藥，我看見(jiàn)母親的腿非常紅，媽我知道媽媽是不想讓我擔心，才不告訴我的，風(fēng)濕又犯了。我很自責，我是多么不孝順��！ 明明知道天氣一涼媽媽的'風(fēng)濕就會(huì )犯，可是我卻沒(méi)有幫助媽媽去地里干活。我小聲對媽媽說(shuō)：“對不起，媽媽。我平時(shí)還對你大吼大叫，從今往后我一定要幫助媽媽。雖然我還小，但我也能干一些活�！眿寢寘s對我說(shuō)女兒你有幫我這些時(shí)間，你還不如多讀書(shū)。媽媽這么辛苦也都是為了讓你好好念書(shū)。這才是媽媽的心愿。

　　這時(shí)我明白了，母愛(ài)是堅強的，她是我成長(cháng)道路上前進(jìn)的動(dòng)力！我愛(ài)我的母親！

　　內蒙古通遼市科爾沁左翼中旗白音塔拉農場(chǎng)中心校五年一班 敖海紅 指導教師 劉立新

堅強的作文 篇4

　　外面陽(yáng)光照向大地，畫(huà)室外一群小孩子嬉戲，熱鬧非凡。清冷的畫(huà)室里，沒(méi)有了平日里的吵鬧，考級將至。畫(huà)室中的我望著(zhù)眼前那純白的素描紙，身旁的紙簍里安靜的躺著(zhù)兩三個(gè)紙團。提著(zhù)筆的我一臉焦急，眼眶有些濕潤。抬頭，木然，床邊的墻上一只蝸牛，不慌不忙的爬著(zhù)，我的心弦觸動(dòng)。

　　再次看向畫(huà)紙，畫(huà)紙竟有了“圖畫(huà)”。那是我第一次上學(xué)，第一天上學(xué)的我好奇滿(mǎn)滿(mǎn)，可是讓我離開(kāi)一直從未離開(kāi)的媽媽時(shí)，我驟然大變，像一只樹(shù)袋熊抱住了樹(shù)一樣，最終嗓子哭啞而告終。

　　畫(huà)紙上的“圖”再次出現，只是又是一幅嶄新的“圖”。

　　看著(zhù)圖，我不禁笑了，那時(shí)8歲的我，因為騎自行車(chē)摔倒而哭。爸爸在自行車(chē)后扶住，我的兩條小短腿用力踩著(zhù)自行車(chē)的腳蹬，手中的車(chē)把搖搖晃晃，卻被我騎了起來(lái)，沒(méi)有掌握要領(lǐng)的`我，就被自行車(chē)“嫌棄”了，摔倒的我忘記了地點(diǎn)，只知摔在硬邦邦的水泥地上流血的傷口疼得要命，我雙手抬起晃晃悠悠的小臟手捂向傷口，眼淚滴在傷口上使我哭得更加大聲，爸爸則在一旁看著(zhù)我哭，冷靜下來(lái)的我抬頭看著(zhù)爸爸，爸爸沒(méi)有扶起我而是扶起了自行車(chē)，拍了拍車(chē)座示意我繼續，那時(shí)的我從此懂得了眼淚是最沒(méi)用的，沒(méi)有人會(huì )為了你哭而安慰你，哭完了就還要繼續。

　　面對純白的素描紙，記憶中大大小小的哭泣到最后都沒(méi)有用。猛然想起，看向窗邊的那墻，看那蝸牛，我呆住了，沒(méi)有！只有那淡淡的黏液，我四處看到，又是一驚，滿(mǎn)臉只有驚訝，不可能！一個(gè)下午，6個(gè)小時(shí)，它竟然爬到了窗口的邊緣！望著(zhù)畫(huà)架上的素描紙，又看向那蝸牛留下的那淡淡的印跡，回想起這一次的考題，我想我知道了，考題為“堅強”，那只蝸牛不就正是！想到這些，眼眶的濕潤早已離去。

　　我抬起提筆的手，滿(mǎn)懷激動(dòng)得用手中的鉛筆堅定的畫(huà)起了這幅風(fēng)景素描，手中的筆也變得異常輕快，畫(huà)也輕松完成，紙簍里的紙也不再增加了�！皥詮姟笔俏覐奈从羞^(guò)的東西，而這天下午，那只蝸牛卻教會(huì )了我這一切！畫(huà)交上去了，心緊張起來(lái)了……一天，一天，又一天，終于！考級證下來(lái)了，我擔心的考試已過(guò)，那幅畫(huà)卻永遠讓我記住這越來(lái)越堅強的我！

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