學(xué)會(huì )堅強作文匯總[7篇]
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )堅強作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
“餓，餓，餓……”我痛苦無(wú)力的呻吟著(zhù)，饑餓使我變得如此無(wú)力。北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，身下是冰冷的雪。我害怕自我就會(huì )這樣逝去。我從前是一只養尊處優(yōu)的家兔，主人細心的照顧我，回想起哪快樂(lè )的時(shí)光猶如海市蜃樓。主人去了，而我成為了喪家兔，被新主人趕了出來(lái)。寒冷、恐懼、饑餓交織在一齊，死神似乎隨時(shí)都要把我捉走。
“不”，我顫抖了，不是因為寒冷，而是為了我的堅強顫抖了，“我要振作，堅強起來(lái)，我要讓我頑強的精神永存人間”。我用我最大的力氣找到一些枯枝爛葉，做成了一個(gè)零時(shí)的窩。有了這些樹(shù)葉我的身體漸漸暖和了，就這樣堅持了一晚，第二天一早我就開(kāi)始找食物了。
我找了好久好久，最后找到了一顆爛白菜。我三下五除二的吃完了，可還覺(jué)的餓。但找到了這顆爛白菜，我的信心更強了，我堅定的邁開(kāi)了大步向前走去。
第三天的時(shí)候，我找到了一間樹(shù)屋，我推門(mén)而進(jìn)，卻發(fā)現那是一只松鼠的屋子�！澳�，請問(wèn)我能夠進(jìn)來(lái)嗎？”我留意翼翼的`問(wèn)�！坝H愛(ài)的伙伴，當然能夠，快進(jìn)來(lái)吧�！彼墒蟠笫搴苁呛吞@的說(shuō)�！拔蚁肽憧隙ㄊ遣欢镁影菜嘉５男⊥米�，以后你就得改改了�！彼墒蟠笫宓恼Z(yǔ)氣變重了�！笆堑�，我以前是主人喂我，我從沒(méi)想過(guò)吃的問(wèn)題�！薄澳沭I壞了吧，跟我來(lái)”。
我們來(lái)到了一片草地旁�！斑@是上一個(gè)落難的小兔子種的，我想這些足夠你吃飽了�！蔽译S手拿起一根泛青草大口大口的吃了起來(lái)�！安灰@樣，要居安思危，留下根，還能夠生長(cháng)的，救助下一個(gè)落難者�！薄班拧�，我點(diǎn)了點(diǎn)了頭，居安思危深深的印在了我的腦海里。
就這樣，在松鼠大叔的家里我度過(guò)了嚴冬，迎來(lái)了富有朝氣的春天。
我更明白了我們在任何時(shí)候都要為將來(lái)做準備。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
在人生的道路上，我們難免會(huì )遇到失敗，而這些失敗卻激勵著(zhù)我們，使我們不放棄，絕續努力。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價(jià)值�！�
愛(ài)迪生其實(shí)就是我們生活中典型的例子，他經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗，才成功發(fā)明電燈，電話(huà)等等。他一生為發(fā)明事業(yè)做出了很大貢獻，但他往往沒(méi)有脫離過(guò)失敗帶給他的`成功，是失敗激勵著(zhù)他，使他堅強，找到成功的方法。
有句古話(huà)是這么說(shuō)的：“失敗乃成功之母！”只有經(jīng)歷過(guò)失敗的人，才是能夠成功的人。
手中拿著(zhù)考砸的試卷，慢悠悠的走在回家的路上，心中充滿(mǎn)了失落。天空陰沉沉的，仿佛馬上就會(huì )有雨水落下來(lái)，剛想完，天上就往下潑水，真是雨水毫無(wú)征兆，說(shuō)下就下，不禁止下雨，還刮起了風(fēng)。我趕快到可以避雨的地方，我探出頭來(lái)向上望了望，估計一會(huì )就停了。
環(huán)望四周，我發(fā)現了一片草地，離我最近的地方有棵小草，它在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，一點(diǎn)也不穩，似乎風(fēng)再大一些，它就會(huì )拔土而去，但它仍然挺拔在風(fēng)中，雖有些搖晃，但并沒(méi)有倒下。
看到這一幕，我覺(jué)得連小草都不怕困難，堅強生活，那我呢？我不應該更堅強嗎，只是一次考試失利，算不了什么。小草在面對死亡的情況下都不放棄活著(zhù)的機會(huì )，我能只因為一點(diǎn)小事就放棄嗎？頓時(shí)，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，我頓時(shí)明白了，急忙背上書(shū)包，朝家跑去。
失敗，總會(huì )伴隨我們的人生，只有失敗，才會(huì )有成功，我們的人生會(huì )因失敗而變得更加有意義。在失敗中，我們應該學(xué)會(huì )堅強，只有學(xué)會(huì )堅強，我們才不會(huì )被失敗所打倒。
我在失敗學(xué)會(huì )了堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
那是令我難忘的……那一天，是一個(gè)多云的天氣，我還是一如既往去公園散步。邁著(zhù)沉重的步伐，我走進(jìn)了公園。走進(jìn)不久，天空就飄起了零星小雨，可我依然向前走，因為我還有另一個(gè)目的：淋雨。
我一個(gè)人走在這人群已散的公園里，雨，是越下越大，是無(wú)情地捶打著(zhù)我。我呆呆地望著(zhù)好比白紙上潑灑了些淡墨的天空，心中頓時(shí)寂寞涌出。我對著(zhù)天空說(shuō)：“天空與我也亦是寂寞。天空與我也亦是傷心�！毖劢橇鞒鲆坏窝蹨I，隨后無(wú)數，把心中委屈都流出來(lái)。這世上好像沒(méi)人喜歡我：父母除了除了罵我，還是罵我，罵我學(xué)習不認真，其實(shí)我已經(jīng)努力了；朋友們誤會(huì )我，不愿和我一起玩。我是否是一個(gè)討厭的家伙？我拭了拭眼淚，準備漫步回家。
突然有了一個(gè)女人走了走進(jìn)來(lái)，原來(lái)是鄰居的張阿姨。張阿姨用傘遮住我頭上的`雨珠，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，怎么在你淋雨呢？快點(diǎn)回家吧�！蔽铱嘈α艘幌�，不說(shuō)話(huà)。張阿姨見(jiàn)我這樣，對我說(shuō)：“孩子，不管你受了什么委屈，你要堅強，你在這里，只是自暴自棄。堅強吧，孩子，相信自己可以跨過(guò)這個(gè)坎，不要再自暴自棄。好嗎？”我微笑點(diǎn)了一下頭，張阿姨把她手中的另一把雨傘遞過(guò)給我，我接過(guò)來(lái)，目送她離去。然后走進(jìn)公園里的小亭里坐下來(lái)。
雨停了，陽(yáng)光從密厚的云叢里透露出來(lái)，在北邊的天空，似乎出現了一道彩虹。我邁著(zhù)輕松的步伐回家，握著(zhù)雨傘，帶著(zhù)我學(xué)會(huì )的。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
人的一生是那么短暫，我們在短暫的一生中展現自我。我們從挫折中學(xué)會(huì )了成長(cháng)，學(xué)會(huì )了堅強。人一生的挫折，只是為了使你這一生學(xué)習成長(cháng)，讓你這一生煥發(fā)光彩。
那弱不禁風(fēng)的嫩苗，因為學(xué)會(huì )了堅強，長(cháng)成了一顆參天大樹(shù)，那一只弱小的雄鷹，因為學(xué)會(huì )了堅強，最終翱翔在空中；那一只孤獨的丑小鴨，因為學(xué)會(huì )了堅強，最終變成了美麗的天鵝。
有時(shí)候，我認為挫折對我來(lái)說(shuō)是一種困難，讓我無(wú)法自拔，但后來(lái)，我發(fā)現我錯了。那時(shí)，我發(fā)現那朵小花在嚴寒中獨自開(kāi)放，沒(méi)有任何的朋友在身邊，沒(méi)有任何的庇護，直到有一天，我發(fā)現那朵小花，成長(cháng)得比任何小花都要美麗。突然，我認識到，挫折讓人堅強，讓人成長(cháng)。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”
其實(shí)，人的一生會(huì )經(jīng)歷無(wú)數挫折。有些人沒(méi)有堅強的毅力，不敢去突破自我，被挫折永遠的困住，猶如“坐井觀(guān)天”中的.青蛙，如果不去突破，便會(huì )永遠困在井下，但還有些人敢于挑戰，敢于突破，不畏艱阻，勇于創(chuàng )新，終會(huì )取得成功，會(huì )在舞臺上展現自我。
挫折是讓人反省的過(guò)程。當一個(gè)人得意洋洋時(shí)便會(huì )忘記了自己的缺點(diǎn)，只有當他遇到挫折時(shí)才會(huì )反省自己，去勇敢追求自己的夢(mèng)想，正如“寶劍鋒從磨嚦出，梅花香自苦寒來(lái)”。如果一個(gè)人經(jīng)受挫折可以鍛煉人的意志，可以讓他在失敗中突破自我的精神，但是，如果一個(gè)人不斷受挫折，不斷受困難，他也會(huì )因此失去對生活的信心，會(huì )變得自卑。
一只蝌蚪變成青蛙，它經(jīng)歷了時(shí)間的考驗，變得堅強；一粒塵沙變成珍珠，它經(jīng)歷了風(fēng)雨的沖刷，變得堅強；一顆幼苗變成大樹(shù)，它經(jīng)歷了風(fēng)雨，時(shí)間……的考驗，變得堅強……
每個(gè)人都會(huì )遇到許多挫折，我們不應該自暴自棄，而應該迎難而上，正確對待逆境，把苦難，把挫折看作成一個(gè)使自己成功的源泉，去突破自己！從挫折中學(xué)會(huì )堅強，讓自己從挫折中煥發(fā)光彩，讓自己擁有一段永不言棄的經(jīng)歷。
從挫折中學(xué)到成長(cháng)，從挫折中學(xué)會(huì )堅強，堅持一段信念，對待逆境，迎難而上！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
生命看似十分脆弱。手輕輕一折，花草就凋零枯萎了;腳輕輕一踩，螞蟻就粉身碎骨;武器隨便一揮，人或動(dòng)物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁風(fēng)�？墒�，大自然的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強;5.12大地震中，在大自然的面前下，生命……卻似乎顯得那么渺小、脆弱，回想起來(lái)，一切都在14:28分定了格，無(wú)數的人都在地震中逝世。唯一讓人幸慶的是他們在苦難中站起來(lái)了，從新來(lái)顯示出他們四川人的頑強與不屈，從新來(lái)裝扮他們的.家園。
被折斷的花草剩余得到部分還可以繼續生長(cháng)，甚至開(kāi)出更絢麗的花朵;被踩死的螞蟻的后代仍生息繁衍;為救學(xué)生而失去生命的老師，雖死猶生，他們的精神被繼承弘揚。生命得到了延續;你可以毀滅他，但不能消滅精神和意志。海明威的話(huà)詮釋了這一切。
生命無(wú)法擺脫生死和挫折的遭遇。然而若能正確對待挫折與痛苦，信念不倒，往往又可獲得生命的更深一步含義。盲聾啞女海倫·凱勒一出生就患有殘疾，憎瀕臨死亡和完全絕望的她，在懂得了生命的真諦后，頑強地活下來(lái)，并學(xué)會(huì )了幾國的語(yǔ)言，成為世界著(zhù)名的女作家。
然而，我們現在的人、卻經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折和痛苦，一次失敗、一個(gè)責難、一度失意……都會(huì )令我們膽怯，悲哀、絕望、甚至輕聲。電視報道：一個(gè)小學(xué)生因被老師留下完成作業(yè)而上吊自盡;一些大學(xué)生因沒(méi)有考及格而自尋短路;許多人因受不了家庭、社會(huì )、親人的打擊，甚至服毒自殺;我們這一代人如此的脆弱，怎么能稱(chēng)的上是祖國的接班人呢?
當烏云布滿(mǎn)天空之時(shí)，悲觀(guān)的人看到的是“黑色會(huì )占據整個(gè)世界�！睒�(lè )觀(guān)的人想到的是“只要用手去撥一撥，云就會(huì )散開(kāi)�！辈唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。我們只要笑對人生的痛苦與挫折，頑強地鼓起勇氣面對生活，才得顯示出生命的堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇6
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？在成長(cháng)的道路上我們會(huì )遇到許多坎坷和絆腳石，就是這許多的絆腳石，才使我們漸漸的長(cháng)大。每經(jīng)歷一件事，就會(huì )積累一些經(jīng)驗，經(jīng)歷多了，積累的經(jīng)驗也就多了。就會(huì )使自己懂得許多道理變得更加成熟。
記得在我上小我學(xué)五年級的時(shí)候，有一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )給我留下了深刻的印象。在那天，彩旗飛揚，紅星招展，同我學(xué)們都非常開(kāi)心，運動(dòng)員們充滿(mǎn)了活力。比賽就要開(kāi)始了，操場(chǎng)上沸騰起來(lái)。我也是參賽手中的一員，我參加的項目是跳高。當裁判員叫到跳高時(shí)，我的心跳加速。自己在心里默默的給自己打氣，讓自己變得自信起來(lái)。前幾輪還行，同我學(xué)們都輕松的飛躍了欄桿�？墒�，我卻覺(jué)得有些吃力，再看看其他選手都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，我心里漸漸有了壓力�？膳碌囊豢探K于來(lái)臨了，我一次次的跳躍，欄桿一次次的滑落，我的心也一次次的受到傷害，周?chē)耐覍W(xué)都給我加油，打氣，可是那欄桿又不爭氣的滑落下來(lái)，我被淘汰了。我懷著(zhù)沉重的心情向班里走去，一路上我的心情非常復雜，想到回到班里面對同我學(xué)們期待的目光，我非常害怕。我心里就像有一塊沉甸甸的大石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。如果讓同我學(xué)知道我得了個(gè)第六，他們會(huì )不會(huì )嘲笑我，說(shuō)我們用，沒(méi)給班級掙分呢？我又該怎么解釋呢？我的心里犯上一股熱氣，凝聚在我的眼眶。我極力阻止，心里安慰自己，不能哭，這不是你的錯，重在參與嘛，盡自己最大努力就好。我漸漸平靜下來(lái)，勇敢地推開(kāi)班里的門(mén)，同我學(xué)們異口同聲地喊出：“第幾名？”我停頓了一下，把一切痛苦拋在腦后，輕輕的說(shuō)了一聲：“第六�！蔽译[約聽(tīng)到有一些嘆氣，不過(guò)最多的.還是鼓勵。我終于克服了內心的恐懼，勇敢地站了出來(lái)。所有的事情不是哭能解決的，只要戰勝自己，別人的言語(yǔ)傷害不到我。
通過(guò)這件事讓我懂得了要堅強，如果你戰勝不了自己，你就會(huì )變得軟弱，只有勇敢的站出來(lái)才能變得堅強，讓你的心靈變得能抵抗事物，最終的堅強是在成長(cháng)中的點(diǎn)滴積累的。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇7
挫折不是厄運，它是一把劍，懦弱的人傷害了自已，堅強的人練就了自己。在這個(gè)世界里，有太多的疾風(fēng)驟雨，總讓我措手不及。當各種壓力席卷而來(lái)，那看似堅強的一舉一動(dòng)都只是脆弱的防御。
記得那是一次月考，我在前幾天晚上努力地復習�？荚嚹翘�，我努力讓自己放輕松，因為我這個(gè)人在考試這種大事上會(huì )很緊張，從而考砸了。所以我必須讓自己冷靜下來(lái)。
走進(jìn)考場(chǎng)，我拿起筆，一聽(tīng)到鈴聲就開(kāi)始下筆，第一場(chǎng)是語(yǔ)文，前面基礎部分感覺(jué)還好，后面的閱讀方面才是看水平的地方。我逐字逐句的看去，在答卷上寫(xiě)答案�？纪暾Z(yǔ)文后接下來(lái)是數學(xué)，我在草稿紙上算來(lái)算去，寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，一下子整整兩面就被我用掉了。這樣一連考完之后，過(guò)幾天卷子便會(huì )發(fā)到我們的手上。卷子發(fā)下來(lái)了，我數學(xué)和英語(yǔ)考得很不好。數學(xué)連及格都沒(méi)及格，我再看看我同桌的，真是比都不敢比，這差距可真是大到不行。一看就是家長(cháng)口中的別人家的孩子。這也就算了，他還不經(jīng)過(guò)我同意就拿去看，還對別人說(shuō)，笑。我知道我數學(xué)差，但干嘛要這樣呢？未經(jīng)允許就別人的卷子去看還這樣對待我。有什么好的，不就是好玩嗎，好笑嗎。但有沒(méi)有考慮過(guò)受害者的感覺(jué)。我一整天悶悶不樂(lè )地熬到放學(xué)。在回家的路上，腳步不自覺(jué)地加快速度，想早點(diǎn)到家。為什么會(huì )有這想法呢？大概是想早點(diǎn)釋放情緒吧。媽媽開(kāi)門(mén)就問(wèn)我成績(jì)，換來(lái)的就是一頓痛罵。我回到房間，關(guān)上門(mén)。眼淚就像關(guān)不住的.水龍頭止不住的往下流。我躺在床上：哭有什么用，還不是如此，可是現在我除了哭還能干嘛？初中與小學(xué)有所不同，他更殘酷，現實(shí)．每一次考試過(guò)后，你在哪個(gè)位置都清晰地顯示出來(lái)。他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在嘲笑、諷刺你：看，別人考的多好，再看看自己多么的差。你就是一個(gè)廢物，在努力都沒(méi)有別人腦子好。而別人都是天才一樣。老爸推門(mén)進(jìn)來(lái)，我連忙把眼淚擦干。爸說(shuō)：”初中的數學(xué)對你來(lái)說(shuō)比較難理解，那我們努力去記、理解，或許沒(méi)別人好，但你自己也盡力了嗎，不是嗎？進(jìn)步不一定要很大個(gè)進(jìn)步才叫做進(jìn)步，盡自己最大的努力就可以了。好了，不哭了，吃飯去�！�
是啊，哭能釋放情緒，讓自己更好地投入到學(xué)習中，自己不是廢物，只是沒(méi)找到那條屬于自己的路而已。但如果現在就放棄，那么那條路也就再也看不見(jiàn)了。就好比一句老話(huà)：堅持就是勝利。堅持下去就能找到路了。
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