堅強的作文[匯總9篇]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的堅強的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

堅強的作文 篇1

　　我，一個(gè)自信的女孩，在成長(cháng)的海洋中，我享受成功的快樂(lè )與失敗的痛苦，他們總是時(shí)不時(shí)，陸續地敲著(zhù)我的門(mén)，在它們的伴隨下成就了一個(gè)自信的我，接受著(zhù)風(fēng)雨的洗禮。

　　緊張忙碌的期中考試過(guò)去了，一切暫時(shí)都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個(gè)不停，還沒(méi)忘卻考試時(shí)的緊張。

　　我永遠也忘不了那一天，那場(chǎng)生平以來(lái)第一次讓我心跳加速的語(yǔ)文考試。至今回想起來(lái)，我的手還是涼的，不斷的冒著(zhù)冷汗。

　　當天十一點(diǎn)，當我將語(yǔ)文考試卷全都做完時(shí)，心中的石頭算是落地了，愉悅地檢查著(zhù)題目，然而，當我讀到作文是，我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水，心都涼了。天��！我的作文離題了。也許是我看錯了，太緊張了，怎么可能呢？然而，我的直覺(jué)，我眼前的事實(shí)告訴我，確實(shí)偏題了。頓時(shí)，我驚呆了。

　　怎么辦？重寫(xiě)一篇嗎？可是，時(shí)間一定不過(guò)。我不是地看著(zhù)手表。一定不夠，怎么會(huì )這樣呢？我好象看到時(shí)間悄悄的在我的指間流失。不行，不行，你們回來(lái)��！眼淚涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會(huì )輪到我？我的兩只手在相互不斷的摩擦著(zhù)。我多么希望時(shí)間可以重來(lái)！

　　不行！還有半個(gè)小時(shí)多，還是有可能的，否則這些時(shí)間我一定會(huì )在焦慮中痛苦下去的。不管了，痛苦就痛苦吧！

　　那個(gè)重要的時(shí)刻，我覺(jué)得。我在寫(xiě)與不寫(xiě)中徘徊，最后，理智終于讓我決定去拼一拼。堅信，自信的想，我能行，我是個(gè)自信的人，我努力做的事一定能成功，有志者事竟成。

　　十一點(diǎn)十分，離考試結束還剩半小時(shí)。我拿了作文稿紙，坐下，一拿到筆，我就已經(jīng)開(kāi)始飛快地書(shū)寫(xiě)起來(lái)�！哆z憾是可以挽回的》，我寫(xiě)著(zhù)，想起了英語(yǔ)等級考試時(shí)的失敗與成功，我飛快地構造起了一篇文章。

　　慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，時(shí)間別過(guò)得那么快。我的內心暗暗祈禱著(zhù)。我的手在抖，我的心在抖，我覺(jué)得我全身都在努力。

　　終于，這篇盼望許久的文章終于出爐了�，F在十一點(diǎn)三十七分，我真覺(jué)得自己太偉大了，在這么短的時(shí)間里，竟然成功了，我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直制造了一個(gè)奇跡。

　　試卷上交了，雖然是短時(shí)間內的作品，我依然自信滿(mǎn)滿(mǎn)地相信它，相信自己，這次不會(huì )考砸。第二個(gè)星期，分數出來(lái)了，90分，雖然不是最好，雖然作文也扣了很多，然而我依然興高采烈，那時(shí)我第一次在極度緊張的.短時(shí)間內完成的作文試題。它證實(shí)了我的自信沒(méi)有錯，見(jiàn)證了我那次可憐的經(jīng)歷。

　　世上沒(méi)有不可能，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，我們會(huì )看到成功在向我們招手。

　　自信的我繼續著(zhù)我的成長(cháng)路程，依舊接受著(zhù)風(fēng)雨的考驗，然而我的記憶中，多了一份有價(jià)值的回憶，我的信念中，多增了一份自信。

　　十六年，一路走來(lái)，跌跌撞撞，深一腳，淺一腳。雖然留下的腳印稚嫩而歪斜，但幸運的是，我的腳印不孤單。

　　“快點(diǎn)，來(lái)練琴了，別磨蹭！”我乖乖地走到電子琴跟前，端坐著(zhù)彈琴。外公在我身邊踱著(zhù)步，時(shí)而大喝一聲：“錯了！剛才那兒彈得不對！”時(shí)而慈眉善目：“嗯，不錯，有進(jìn)步！”然后再繼續在我身后走來(lái)走去，這是我孩提朝代，外公在我身后留下的大大的腳印。

　　“等媽媽一會(huì )兒，今天雪太大了，你自己別摔了！還要拿那么多東西，我送你去吧！”于是媽媽拖著(zhù)帶病的身體，把自己裹得里三層外三層地陪我去老師家補課，在風(fēng)雪中，我和媽媽并排而行，媽媽說(shuō)：“你去我后面，踩著(zhù)我的腳印走！”我不解地問(wèn)為什么，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“這樣你的鞋就不會(huì )濕��！”這是少年時(shí)代，媽媽在雪地中留下的胖胖的腳印。

　　“怎么了？孩子怎么了？哪不舒服？肚子疼……我知道有個(gè)老中醫，他的藥治肚子疼特別管用，我馬上去找他！”外婆看到我生病，急得坐立不安�？苫鸺被鹆堑啬昧怂�，卻發(fā)現藥不對癥！于是，又急匆匆地趕回去換中藥。中藥必須先煎，她明明可能在那里煎好再拿回來(lái)，可不放心我，又跑來(lái)看我的情況�？磿r(shí)間差不多，又折回去拿煎好的藥。來(lái)來(lái)回回，一路小跑。這是我生病時(shí)，外婆在街上留下的匆匆的腳印。

　　“加油，不要放棄！不這樣怎么能培養堅韌的性格呢？快點(diǎn)好女兒，看！馬上就要到山頂了！爸爸陪著(zhù)你呢！”爸爸一邊奮力地向山上爬，一邊為落在后面的我鼓勁�？吹桨职滞现�(zhù)笨重的身體吃力地向上爬，我頓時(shí)覺(jué)得很慚愧。于是就奮力追趕爸爸，這是在我消沉時(shí)，老爸在高峻的山上留下的深深的腳印。

　　……

　　從我記事時(shí)，走了那么遠的路，留下無(wú)數的腳印，細細數來(lái)，我的每一雙腳印旁，都有另一雙，甚至更多的腳印在陪伴，大的，小的，胖的，瘦的……

　　我的腳印從來(lái)不孤單！

堅強的作文 篇2

　　《老人與�！肥敲绹�海明威的著(zhù)作。

　　這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)老人，他出海了84天，卻1條魚(yú)都沒(méi)有捕到，他曾和一個(gè)孩子一起生活，但是因為40天沒(méi)捕到魚(yú)，他的父母讓他離開(kāi)老人，老人與孩子天天扮演一個(gè)場(chǎng)景，幻想著(zhù)自己能像那個(gè)場(chǎng)景一樣，吃黃米飯和魚(yú)，，在第85天的航程中，他遇見(jiàn)了一條非常大的魚(yú)，老人欣喜若狂，他不敢放松，小心翼翼地拉著(zhù)釣線(xiàn)，用力小了，生怕松掉；用力大了，生怕劃掉魚(yú)。那魚(yú)好像有無(wú)窮大的力氣，老人堅持著(zhù)，他下定了決心要捕到它，那掉線(xiàn)曾劃破他的手，他仍堅持著(zhù)，在路上，他遇到了一只鳥(niǎo)，他慰問(wèn)它，關(guān)心它，但不久那鳥(niǎo)飛了。他繼續拉著(zhù)，不愿松懈。終于，經(jīng)歷無(wú)數個(gè)日日夜夜，那魚(yú)累了，它浮上了水面，老人用魚(yú)叉殺了那條魚(yú)，他沒(méi)想到，那于是那么大，以至于小船無(wú)法裝下它。他用繩子將魚(yú)綁在小船上，但不幸的是，在歸途中，他的魚(yú)被鯊魚(yú)盯上了，鯊魚(yú)不斷地來(lái)攻擊，老人奮力反抗，想盡量保存魚(yú)，但卻沒(méi)有擊退那不斷來(lái)襲的鯊魚(yú)，終于鯊魚(yú)游走了，但是魚(yú)卻只剩下一副骨架了，現在，老人除了一副魚(yú)骨，一艘船了。

　　故事就是這一樣了。

　　讀完后，我覺(jué)得老人是一個(gè)堅強而又樂(lè )觀(guān)的人。老人曾經(jīng)與孩子演一個(gè)場(chǎng)景，幻想著(zhù)明天。雖然那個(gè)孩子只是一孩子，但是老人卻把他看做漁夫。他在酒吧里，有許多漁夫取笑他，可他卻并不生氣。

　　他具有覺(jué)得堅強的'精神。他在海上堅持了那么長(cháng)時(shí)間，額了，撈一些小蝦或切魚(yú)片直接吃，困了也不敢長(cháng)睡，他用他的毅力，堅持了那么多日夜，但是目標就是那條大魚(yú)，在最后的搏斗中，用了他大部分的力量——雖然眼前發(fā)黑，卻任然堅持著(zhù)。

　　讀到終結，我很奇怪，為什么海明威要創(chuàng )造一個(gè)如此失敗的結局——只剩下魚(yú)頭和骨骼。后來(lái)，我終于明白了，老人其實(shí)并沒(méi)有失敗，他堅持捕到那條魚(yú)和奮力和鯊魚(yú)抗爭就是最好的證明。

　　一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。我想這就是《老人與�！芬�告訴我們的。

堅強的作文 篇3

　　內心堅強，定能成功；內心懦弱，注定失敗。

　　天上，朵朵白云似有倦意，不再飄蕩。我心與之共鳴，也從活力滿(mǎn)倉到了勞累不堪，腳步也慢慢停歇，心情也變得越發(fā)沉重。我走在去學(xué)校的路上，停歇了。

　　到了學(xué)校，我再次充滿(mǎn)了希望，向自己的班級走去。推開(kāi)門(mén)，學(xué)生們正議論關(guān)于考試的事情，我也參與其中，津津有樂(lè )。同學(xué)們陸陸續續來(lái)到了教室，老師也到了，決定命運的時(shí)刻已到，我們板板正正的坐直，聽(tīng)著(zhù)命運的鐘聲來(lái)回敲蕩。我的內心激蕩起來(lái)，像是要爆發(fā)。一科科的試卷正傳遞到每個(gè)同學(xué)的手中，他們有喜有悲，有驚有險。

　　我也收到了試卷，這試卷上的紅叉把就像一把把尖刀直插到我的痛處，我的心理防線(xiàn)徹底崩潰，感覺(jué)跌入了無(wú)盡的深淵。

　　回到家，家中空無(wú)一人，我趴到床上，失聲痛哭起來(lái)。不知哭了多久，我已沒(méi)有淚水。我慢慢從床上坐起來(lái)，再次面對那鮮紅的.數字，心中一陣刺痛。我陷入了掙扎，想要擺脫，卻像被纏繞一樣越纏越緊，總是無(wú)法擺脫。我不再掙扎，而是將自己的內心平靜下來(lái)，慢慢理清自己的頭緒。

　　忽然，我的心如一把烈火灼燒，瞬間澎湃起來(lái)。我從床上躍起，將試卷往地上一扔，心中再次充滿(mǎn)熱浪。

　　此后的我，更加發(fā)奮學(xué)習。遇到挫折，便想一想心中的痛，瞬間又翻涌起來(lái)，勇敢的去打敗它，磨練自己的意志，使自己更上一層樓。

　　又一次考試結束了，我聽(tīng)著(zhù)命運的鐘聲來(lái)回飄蕩，漸飄漸遠。試卷再次發(fā)到我的手中，我面對著(zhù)試卷上滿(mǎn)滿(mǎn)的對號，心中的熱浪再次翻涌。

　　心靈的堅強往往是一個(gè)人成功的秘決。

堅強的作文 篇4

　　幾天前，我看到了這樣的故事：在我國最東邊的地區，有著(zhù)一種竹子——“毛竹。農民們曾經(jīng)大量種植過(guò)。一個(gè)月后，竹筍開(kāi)始發(fā)芽，它的長(cháng)勢很好，每天幾乎都再長(cháng)，這情形讓農民們心中暗喜�？刹豢伤甲h的事發(fā)生了，在四年的時(shí)間內，

　　這竹子只長(cháng)了三厘米，農民們不禁大怒：“這賤竹子！”第五年，當人們都對竹子失去耐心時(shí)，奇跡發(fā)生了。竹子以每天三十厘米的速度瘋長(cháng)，六周的時(shí)間，便長(cháng)到了十五厘米高，終成一片郁郁蔥蔥的竹林。

　　毛竹的故事講完了，仔細回想一下，它不正如我們身邊的某些人嗎？這個(gè)人可能有著(zhù)遠大的抱負，但他（她）的行為遭到了人們的'冷嘲熱諷，殊不知，他（她）是在扎根，扎很深很深的根，等到時(shí)機成熟的那一天，他（她）就會(huì )勢如破竹，一舉取得輝煌。

　　古今中外，這樣的偉人也不少。東漢的張衡，立志要發(fā)明地震儀，造福人類(lèi)，可在當時(shí)人們的眼里，這簡(jiǎn)直就是一件匪夷所思的事，便一個(gè)勁地譏笑他。但張衡卻心無(wú)旁騖，沉浸在自己的世界之中，憑著(zhù)這股勁，張衡成功地發(fā)明了地球儀，完成了自己的理想。

　　除了張衡，還有富蘭克林、愛(ài)因斯坦等等。他們在面對困境和人們的譏諷時(shí),有一顆堅強的心去對待,這就是他們身上發(fā)光的“金子”。

　　每個(gè)人都有自己的理想，可又有多少人沒(méi)熬過(guò)那三厘米呀！當你擁有了一顆堅強的心，你會(huì )發(fā)現，成功離你不遠了！

堅強的作文 篇5

　　“男人哭吧哭吧哭吧不是罪，再強的人也有權利去疲憊……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我都會(huì )情不自禁的想起我以前的鄰居——王大爺

　　王大爺以前是一名老兵，左手曾經(jīng)負過(guò)傷，頭發(fā)也亂糟糟的，臉上被歲月用刀子刻的一道道“傷疤”，而他的眼睛卻炯炯有神。每次我去找他玩，都會(huì )讓他講他過(guò)去的故事。每次他講故事前，都會(huì )說(shuō)一句：“我這輩子都沒(méi)有哭過(guò)，真的，一次也沒(méi)有！”每次我都閃著(zhù)大眼睛望著(zhù)它，從心中產(chǎn)生了一種敬佩的感覺(jué)。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的日子，我又連蹦帶跳地到王爺爺家玩，我一到門(mén)口，王爺爺就看見(jiàn)我了，樂(lè )呵呵的說(shuō)：“啊，可愛(ài)的小陳鎮，你又來(lái)找爺爺玩啦！”“嗯�！蔽姨煺娴幕貞�了一句，然后又拉著(zhù)王爺爺的手，嘟起小嘴巴，眼睛閃著(zhù)光看著(zhù)王爺爺說(shuō)：“爺爺，我又要聽(tīng)故事�！薄肮�哈哈，好好好，小淘氣。爺爺就給你講一下我當年英勇的事跡吧�！蓖鯛敔斢檬种冈谖冶亲由瞎瘟艘幌�，然后臉上露出了一種自豪的神情。他把我抱起來(lái)，然后讓我坐在他的大腿上，邊回憶邊深情的講起了他當年的經(jīng)歷……每次聽(tīng)他講故事，我都會(huì )仿佛身臨其境，看到了當時(shí)的烽火，槍林彈雨的場(chǎng)景，還有他英勇的身姿。哇，爺爺好厲害呀！每次我都會(huì )敬佩地想。

　　就這樣，我的童年就在王爺爺的故事中度過(guò)的，每次不同的故事都讓我感到無(wú)比的歡樂(lè )，直到有一天……

　　那天的天陰沉沉的，刮風(fēng)怒號著(zhù)，下著(zhù)毛毛細雨，我仍然連蹦帶跳地跑到王爺爺家�？墒沁@次我在遠處就看到了有不少陌生的年輕人圍在王爺爺家門(mén)口，而且很多人都拿著(zhù)一張手帕在擦眼淚。我看到這樣的情景，便慢下了腳步。

　　爺爺家出什么事啦？怎么那么多人。于是我慢慢的、悄悄地走到王爺爺家門(mén)口，伸頭一看：��！王奶奶怎么躺在地下呀？我皺起了眉頭，感到很奇怪。這時(shí)我看了一下王爺爺，王爺爺雙眼紅紅的，臉上的“傷疤”好像更深了，而且頭發(fā)也好像白了許多。他的表情很奇怪，這使我感到很驚訝。這時(shí)，我看到一顆渾濁的眼淚從王爺爺的臉上滑了下來(lái)，王爺爺連忙轉過(guò)身去，用手擦掉了眼淚，然后又轉過(guò)身來(lái)看著(zhù)躺在地上的王奶奶。不久，我聽(tīng)到了一陣“嗚嗚~”的響聲。我看到了一輛白色的車(chē)停在了樓下，然后有兩個(gè)身穿白衣，嘴戴口罩的人拿著(zhù)一個(gè)擔架跑了上來(lái)。接著(zhù)他們很熟練地把王奶奶抬上了擔架，然后王爺爺跟著(zhù)那兩個(gè)白衣人上了那輛白色的車(chē)。很快車(chē)又發(fā)出“嗚嗚~”的響聲，向遠方跑去了。人群也漸漸散去，只留下了一個(gè)我……

　　過(guò)了幾天，王爺爺獨自回來(lái)了，而且臉色很沉重，眼睛還是紅紅的。我看到他那個(gè)樣，也不敢多問(wèn)什么。從那以后，每天見(jiàn)到王爺爺，他的臉色依然都是那么沉重。我一直在猜想：王爺爺怎么啦？樣子好可怕呀，是不是沒(méi)有玩具玩呀？他到底怎么了？后來(lái)，我才從大人口中得知：原來(lái)那天王奶奶去世了，王爺爺每天以淚洗臉。

　　自從那以后，我再也沒(méi)有去找過(guò)王爺爺了。在王奶奶去世后的一年里，王爺爺都是眼睛紅紅的.，臉色依然沉重。不久，王爺爺也去世了。在王爺爺下葬的那一天，我也去參加了。我看著(zhù)那張黑白的照片，感覺(jué)王爺爺他笑得好慈祥呀！可惜，我再也不能看到他那真實(shí)的、慈祥的笑了，再也聽(tīng)不到他那些故事了……我哭了，我想起了王爺爺曾經(jīng)最喜歡說(shuō)的話(huà)了“我這輩子都沒(méi)有哭過(guò)，真的，一次也沒(méi)有！”

　　不，他哭了。他不會(huì )為自己的悲苦經(jīng)歷而哭，也不會(huì )為自己的傷，自己的疼而哭；但是，他會(huì )為了自己心愛(ài)的人，而哭。他是一個(gè)很重感情的人。再堅強的人也會(huì )流淚，即使不在外表上表現出來(lái)，但我知道，他的心在流淚……

堅強的作文 篇6

　　初次認識你，是在去年的這個(gè)時(shí)候，放療后頭發(fā)的驟減、臉色的蒼白并沒(méi)有阻擋你堅強、樂(lè )觀(guān)的性格。小小的瓜子臉、長(cháng)長(cháng)的睫毛、大大的眼睛、細聲細語(yǔ)的說(shuō)話(huà)，從那時(shí)起，我們家開(kāi)始多了你這個(gè)小�？�，故事又多了你這樣一個(gè)小妹妹。

　　聽(tīng)你媽媽的講述，我們知道了你年僅5歲時(shí)就開(kāi)始的不幸經(jīng)歷。腦袋里的腫瘤曾經(jīng)侵蝕著(zhù)你幼小的生命，青島、北京兩地的治療，從手術(shù)到放療，從起初疼到撞墻到后來(lái)病情慢慢穩定，你是那樣的堅強。你喜歡跳舞、喜歡唱歌、喜歡小主持，開(kāi)心是的開(kāi)朗一笑、難受時(shí)的默默無(wú)語(yǔ)，連一聲哥哥都淘氣的叫的那樣不情愿，故事哥哥在流著(zhù)淚為你寫(xiě)帖的今天還記憶猶新。

　　過(guò)去的一段時(shí)間，每天晚上全家都在等著(zhù)你的到來(lái)，因為只要你來(lái)，全家就會(huì )非常開(kāi)心，因為你在每天都把純真的笑帶給我們每一個(gè)人，全家陪你看你喜歡的動(dòng)畫(huà)片。聽(tīng)你講一天發(fā)生的點(diǎn)滴故事，看到你臨走時(shí)委婉的道別，留給我們的是希望你能夠早日康復起來(lái)，回到你向往的學(xué)校、同學(xué)中間。

　　手術(shù)后，故事哥哥去看你，到現在仍然記得你躺在床上的痛苦和對恢復身體后的期待，你告訴我，你想好了之后跟你以前的舞蹈老師繼續學(xué)舞蹈，跟你以前的伙伴一起跳舞。那時(shí)我們相信你能行，你能做到，真的，即使是確診了你已經(jīng)腫瘤轉移，癌癥已經(jīng)侵襲到你的`盲腸。我們還是奢求著(zhù)上蒼可以對你手下留情，不要對你如此的不公。

　　昨天從外地回來(lái)的路上，你姐姐問(wèn)我你怎么樣了，說(shuō)實(shí)話(huà)，外出的幾天故事哥哥始終在惦記著(zhù)你，希望從外科到內科后你可以得到更好的治療，其實(shí)在那個(gè)時(shí)候，你已經(jīng)永遠的離開(kāi)了我們，歸來(lái)的途中我們并不知道。剛才接到電話(huà)，知道你昨天上午已經(jīng)走了，永遠的離開(kāi)了這個(gè)你不舍的世界，所有的小小夢(mèng)想都已經(jīng)無(wú)法去完成。

　　堅強的小姑娘，在你樂(lè )觀(guān)的面對病魔時(shí)，你像一個(gè)天使一樣把自己的微笑送給了每一個(gè)認識你、關(guān)心你的人，在人間的7個(gè)年頭希望留給你的也是快樂(lè )和幸福，放心的走吧，天堂里沒(méi)有疾病、沒(méi)有折磨，希望在天堂你可以繼續完成你沒(méi)有完成的夢(mèng)。小天使，一路走好！

堅強的作文 篇7

　　我們在生活中總會(huì )遇到挫折，在困境中就想放棄，而我們卻不如石頭縫中的一根小草，它使我明白了要自強不息，學(xué)會(huì )在困境中堅強。

　　期中考試考完了，章老師在教室改語(yǔ)文試卷我心里想我這次語(yǔ)文考試一定能考90幾分，我鼓起勇氣，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地問(wèn)“章老師我這次考幾分？”老師猶豫了一會(huì )不高興的說(shuō)：“很差88分�！�

　　我的心情瞬間從天上跌落到深谷。我沖出了教室：“怎么會(huì )？我很認真了怎么才考88分呢？老師對我的期望是90幾分�！蔽业男那榉浅�煩躁，都要哭了。我跑到草坪上，看到爭奇斗艷的花兒，綠油油的小草在一旁默默做著(zhù)它們的裝飾。別人贊美那美麗的花兒卻不曾想到哪樸實(shí)的小草。

　　你別看它的身軀是那樣柔弱，但生命力卻是驚人�？耧L(fēng)、暴雨休想摧垮它；洪水、干旱不能滅絕它，即使車(chē)輪把它碾的'粉身碎骨，但是不用多久，它有從土中挺起身軀。不管河邊的水流多么湍急當它還是在艱難的環(huán)境下生存下來(lái)。也不管山坡石縫，只要有點(diǎn)泥土兒和不多的水分，它就能生根、抽芽、生長(cháng)……回過(guò)頭來(lái)想想我自己遇到這么小的挫折就氣餒，我要向著(zhù)堅強不屈的小草學(xué)習，學(xué)習它的堅強，學(xué)習它默默無(wú)聞的奉獻。

　　在以后的日子我要做一顆堅強不屈的小草，遇到挫折不輕易放棄，要力爭上游。

堅強的作文 篇8

　　春天來(lái)了！一朵朵花兒含苞待放，樹(shù)枝上吐出了小芽，柳樹(shù)姑娘飄逸著(zhù)長(cháng)發(fā)，搖曳著(zhù)枝干。一陣陣清香撲鼻而來(lái)，遠遠望去，一片新綠色，到處綠意蔥蘢，生機勃勃，而色澤卻并不單調，使人賞心悅目！

　　我的心情也如晴天般明朗，即是滿(mǎn)滿(mǎn)的興奮，又是滿(mǎn)滿(mǎn)的歡樂(lè )與愉悅，因為我要去參加年級“東小好聲音”海選了。

　　4月5日便是選拔的日子了，20個(gè)組合卻只能進(jìn)5個(gè)組合，在這段日子里，既像度日如年有像時(shí)光飛逝。

　　從第一次的不敢參加班級海選到了進(jìn)入年級海選，這都是全家人的支持與信任，更多的是努力與汗水��！爸爸媽媽模擬當群眾與評委，而年幼的弟弟則當起了小小后勤員。

　　我隨著(zhù)音樂(lè )，慢慢走到了客廳中央，一手拿著(zhù)“話(huà)筒”，一手做著(zhù)動(dòng)作，盡管是家人可我的心中卻依然有一絲絲小小的緊張，心中仿佛有一只活蹦亂跳的小兔子；仿佛跳了十五桶水，沉甸甸的；又仿佛壓了塊沉重的大石頭……一不小心，歌詞便唱錯了，弟弟便將歌調了回去；重新再來(lái)一遍，歌詞唱對了，可音又跑調了；接著(zhù)再試一遍，表現力又不夠了……就這樣一遍又一遍地練著(zhù)，一次又一次地努力著(zhù)，可卻怎么也達不到我想要的.目標。

　　我練得不厭其煩，似乎有點(diǎn)想放棄了，頓時(shí)，一滴滴晶瑩剔透的汗水流淌在我的臉上，肩上，汗流浹背�？砂职謰寢寘s默默無(wú)聞地鼓勵著(zhù)我，支持著(zhù)我：“嘉潔，你已經(jīng)很棒了！不要氣餒，要對自己有信心，相信自己！你一定能行的！爸爸媽媽都支持你！我們永遠是你堅強的后盾！”

　　聽(tīng)了這番話(huà)我又重新拾起了信心，如同從茫茫大海中找到了閃亮的燈塔。暗暗對自己說(shuō)道：“我一定能行的！我一定會(huì )努力的，不辜負你們的期望！”我的心中猶如涌出了一股股暖流，一米米陽(yáng)光射進(jìn)了我小小的心田！暖洋洋的有了爸爸媽媽的激勵后，我的小心窩似乎比吃了蜜還甜！

　　親人，你永遠是我那堅強的后盾，我一定不會(huì )辜負你們對我的期望與期望，我一定會(huì )好好努力的，奮力一搏，盡自己應有的能力與水平，如一顆渺小的星星，射出金色的光芒，點(diǎn)綴幽深的天空，爭取進(jìn)入決賽！

堅強的作文 篇9

　　還記得那年夏天，陽(yáng)光是那么燦爛，六歲的我被媽媽帶到金舞門(mén)。當我雅嫩雙手推開(kāi)舞蹈房的大門(mén)，迎面而來(lái)的是一張張親切的笑臉，緊接著(zhù)就是把桿、鏡子等東西。我目不暇接地看著(zhù)，對這里一切都感到十分新奇，不一會(huì )兒，我就深深地愛(ài)上了這里。

　　這兒漂亮的舞蹈房、親切的老師，友好的舞伴，歡樂(lè )的課堂……這一切的一切，就如同夢(mèng)一般，滋潤了我幼小的`心靈，我心中那顆舞蹈的種子開(kāi)始發(fā)芽。

　　就這樣，我毫不猶豫地報上了名，上了屬于我的第一節舞蹈課。上課前，我早早地就在舞蹈房里等候，因為好奇和激動(dòng)，我控制不往自己的情緒，忍不住偷著(zhù)笑了。

　　終于挨到了上課，漂亮的曾老師讓我們壓腿。毫無(wú)舞蹈經(jīng)驗的我站在一旁束手無(wú)措，看到別人輕輕松松地壓腿，我的心里真不是滋味。正當我一知為何是好時(shí)，曾老師注意到了我，只見(jiàn)她莞爾一笑，朝我走來(lái)手把手地將正確的動(dòng)作教給了我，那時(shí)，我別提有多興奮。但我自己想像其它小朋友那樣壓得更下面時(shí)，我才真正嘗到了什么叫痛�。�！

　　我卯足了勁兒，猛地往下壓，只聽(tīng)見(jiàn)“咯嗒”一只聲脆響。我感覺(jué)到雙腿麻木了，像是被千萬(wàn)根扎似的，痛！痛！痛！“��！”我小聲叫了一聲，努力忍住眼淚，可眼淚就像擰不緊的水龍頭，從眼睛里奪眶而出，委屈感涌上心頭……淚水和汗水夾雜在一起往下流，無(wú)助地把目光投向曾老師。

　　曾老師善解人意地陪我坐地一旁開(kāi)導我，讓我笑一個(gè)。我瞬間覺(jué)得什么疼痛都沒(méi)了，便哈哈地笑著(zhù)，并瀟灑地抹去淚水，這種喜怒無(wú)常就是一種成長(cháng)，就是一種堅強……

　　從那以后，淚水沒(méi)止，但堅強一直伴隨！每當流淚時(shí)，我就會(huì )想到一定要堅強，笑一笑就好了，所謂“臺上三分鐘，臺下十年功”嘛！

　　如今，老師從曾老師換成黃老師，雙從黃老師換到鄭老師，一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，只有我們最清楚，我也從一懵懵懂懂的小屁孩長(cháng)大成了一位活潑開(kāi)朗的大姑娘，但永遠不變的，還是淚水背后的堅強！

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