【精品】一個(gè)堅強作文集錦6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的一個(gè)堅強作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一個(gè)堅強作文 篇1
秋風(fēng)習習,窗外的楓葉隨風(fēng)飄散,我靜靜地依在窗邊,聆聽(tīng)著(zhù)秋姑娘凄涼的歌喉。
突然,從門(mén)縫里傳來(lái)一陣悅耳的鈴聲,這不是鬧鐘,而是催大家上課的上課鈴。我慢悠悠地站了起來(lái),和同學(xué)們排隊走向操場(chǎng)上體育課。
剛做好體操的我,依靠在籃球架上。風(fēng)的聲音是那么迷人,好似寶寶睡前的搖籃曲。眼前的景物在時(shí)間的推移下慢慢縮小,縮小……突然,像一陣風(fēng),一群高個(gè)子男生瘋了似地跑了過(guò)來(lái),我驚慌失措,這場(chǎng)景在我的腦海里迅速展開(kāi)。還記得在我讀二三年級時(shí),也是體育課,也是在秋天,也是一個(gè)秋高氣爽的早晨,我被一群高個(gè)子男生摔倒在地,血在塑膠場(chǎng)地上汩汩地流著(zhù),我被潘婷同學(xué)背在身上,送往醫務(wù)室。在路上,我被潘婷真摯的友情所感動(dòng),在她背上,我的眼眶早已被眼淚打濕了。
我無(wú)助地睜開(kāi)雙眼,兩手不停地顫抖著(zhù)。四周除了我和這幾個(gè)男生外,再無(wú)他人,在兩年級時(shí),我還有朋友們的幫助,可現在,我只有自己,隨著(zhù)年齡的迅速增長(cháng),我雖然還是那般的瘦弱,可個(gè)子長(cháng)到了一米五了,不再缺少能力。我雖然力氣太小,可也學(xué)過(guò)舞蹈,練過(guò)柔韌?晌颐鎸Φ膮s是一群男生,讓我不禁有些甘拜下風(fēng)。我不能動(dòng)彈一下,因為我一動(dòng)屁股,身體就會(huì )被他們撞倒,摔在地上,重現兩年前的慘劇。于是我坐定如山,兩手緊緊地抓住籃球架的兩端,眼前是他們矯健的身影。
“呼啦!”一聲,我最終還是倒下了,皮還是破的,血還是流了出來(lái),疼痛還是像麥芒一樣扎進(jìn)了我的心房,我忍不住疼得想哭,兩年前的那件事在我腦海里刻下了一個(gè)深刻的'影子,久久不能忘懷!安荒茉谝粋(gè)地方跌倒兩次,跌倒了就一定要自己爬起來(lái)”我不斷地在心中念著(zhù)這兩句話(huà),總希望有一句能讓我停止傷心。我咬了咬牙,抬頭看著(zhù)藍天,一群歸巢的鳥(niǎo)兒拍打著(zhù)未滿(mǎn)的新羽,一只烏鴉在枝頭凄慘地叫著(zhù),又一下扎進(jìn)了我的心。到后來(lái),還是堅強的決心戰勝了黑暗,我忍住痛苦,堅強地扶著(zhù)欄桿站了起來(lái),微笑在我嘴邊蕩漾……
失敗乃成功之母,如果失敗了,總要學(xué)會(huì )堅強,那就意味著(zhù),在未來(lái)的明天,你會(huì )成功一大步。
一個(gè)堅強作文 篇2
好友說(shuō)在她的城市,一個(gè)朋友也沒(méi)有,很孤單,我說(shuō)就算你很多朋友,最終也還是要一個(gè)人去堅強。
我來(lái)湛江也已經(jīng)有兩年多了,同學(xué)倒是碰到不少,并且大家都在一個(gè)區,可是連一起吃頓飯也變成了一種奢侈,因為大家都很忙碌,最終我們都還是各自過(guò)著(zhù)各自的生活,誰(shuí)也不是誰(shuí)的誰(shuí),雖然知道彼此近在遲尺,可在心里,卻遠在天涯,我們行走在別人的城市,始終,都要學(xué)會(huì )一個(gè)人去堅強。
在《讀者》上看到這樣的一句話(huà)“工作、家庭、健康、朋友及精神生活尤如生命中的五顆球,如果你讓任何一個(gè)落地,你很快發(fā)現工作是一個(gè)橡皮球,如果他掉下來(lái),會(huì )再彈回去,而其它四個(gè)球——家庭、健康、朋友以及生活是玻璃制的,如果你讓這四顆中其中任何一個(gè)落下來(lái),它們會(huì )磨損,受損甚至會(huì )粉碎,而一旦落下來(lái),它們將不再和以前一樣,碎了就碎了,再好的膠水也粘不回原來(lái)的模樣!
可是,在現實(shí)生活中,又有多少人可以很好的平衡這5顆球呢?往往我們?yōu)榱四穷w橡皮球,而忽視為了所有。
因為忙碌的工作,我們忽視了身邊那些曾經(jīng)最珍貴的友情。
因為忙碌的工作,我們忽視了健康,身材越來(lái)越臃腫,走路越來(lái)越費勁,背越來(lái)越駝,腰越來(lái)越酸痛,眼睛越來(lái)越模糊。
因為忙碌的工作,我們無(wú)法跟親人團聚,偶爾的朝朝暮暮也變得那么的可望而不可及。
因為忙碌的工作,我們錯過(guò)了愛(ài)情,錯過(guò)了婚姻,然后把自己給剩下了。
我們總是習慣用四個(gè)玻璃球換一個(gè)橡皮球。
在某個(gè)城市的角落,為了一顆橡皮球,我們早就學(xué)會(huì )了一個(gè)人堅強。
有時(shí)候,我真的不明白,為什么這么多的人,都要往城市里面擠,晚上十一點(diǎn)多,街上依舊是車(chē)水馬龍,忙碌的影子、迷離的街燈,混亂的車(chē)輛,還有那些行色匆匆的人,,好像每個(gè)人都在很累很累的活著(zhù),這個(gè)城市有多少人這個(gè)時(shí)候在這個(gè)睡覺(jué),又有多少人在失眠,如果在老家,這時(shí)候大家早就進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉了,又或者一家人坐在院子里乘涼,共享天倫之樂(lè ),其樂(lè )融融。這么多人,都要往城市擠,到底是為了什么,為了夢(mèng)想還是為了前途,還是為了過(guò)上更好的生活?
我開(kāi)始可以理解陶淵明了,曾經(jīng)我一直想不通,為什么他有官不做,偏偏想著(zhù)田園生活呢,如果人世間真的有一個(gè)桃花源,我也好想去那樣的.地方,種上一畝三分地,過(guò)上“你耕田來(lái)我織布 ,我挑水來(lái)你澆園 ”的田園生活,就像陶淵明筆下描述的那樣:土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著(zhù),悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )。
小時(shí)候,總是很羨慕城市里面的孩子,有好吃的好喝的好玩的,穿的也好看,現在想起來(lái),才覺(jué)得農村孩子的童年才是真正的童年,不用報培訓班,不用學(xué)鋼琴,不用學(xué)跳舞,不用還沒(méi)開(kāi)始學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)就要學(xué)念abcd,不用每天被家長(cháng)關(guān)在屋子里做功課,春天的時(shí)候去山上采蘭花,夏天的時(shí)候去河里抓魚(yú),秋天的時(shí)候去田里割稻谷,冬天的時(shí)候在上學(xué)的路上打雪仗。
如果人生可以重新選擇,我還是會(huì )選擇出身在農村,出生在那個(gè)漫山遍野杜鵑花的大別山,如果時(shí)光可以倒流,我好想回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,在稻場(chǎng)里面丟沙包,在樹(shù)林里面捉迷藏,坐在地上抓石子,在操場(chǎng)上跳格子,在角落里彈珠子,在馬路邊踢毽子,在鄉間小路上踩單車(chē),在田野里拾麥穗,在河里洗衣服,在山上摘野果,在草叢里捉蚱蜢,用蜘蛛網(wǎng)捕蜻蜓,跟在蝴蝶后面追追趕趕,可是人生沒(méi)有如果,既然我們選擇了城市,就要學(xué)會(huì )一個(gè)人堅強。
既然我們選擇了在城市里面做房奴,就要承受生命不能承受之重。
既然我們選擇了背井離鄉,踏上別人的地盤(pán),就要學(xué)會(huì )忍受孤獨與寂寞,還有那綿綿不絕的思念。
既然我們選擇了夢(mèng)想,那么就要一路走下去,守住最初的諾言。
既然我們選擇了城市,既然已經(jīng)沒(méi)有退路,那么,就堅強吧,一個(gè)人去堅強。
一個(gè)堅強作文 篇3
一個(gè)堅強的人
星期天,媽媽帶我到蚌埠學(xué)二胡。中午休息的時(shí)候,百貨大樓門(mén)前的一個(gè)人引起了我的注意。
起初,我只是看見(jiàn)地上有一行行粉筆字,是用楷書(shū)寫(xiě)的,內容都是關(guān)于助人為樂(lè )、他怎樣受苦、希望人家捐錢(qián)什么的。我尋字而望,見(jiàn)到了一個(gè)父母雙亡、有車(chē)有房、文質(zhì)彬彬、才智出眾的中年男子。他的一條胳膊與另一條胳膊粘在了一起,而且只有正常人的三分之一粗;另一只手也沒(méi)有了。他用兩個(gè)腳指頭夾著(zhù)粉筆,吃力地寫(xiě)著(zhù)字,希望別人可以捐錢(qián)給他?墒窃倏纯此耐,里面只有幾枚一角的硬幣。
他不像旁邊那個(gè)頭突出一大塊的人,那個(gè)人是唱歌賺錢(qián);也不像那個(gè)沒(méi)有腳,只可以用手和木板車(chē)行走的人,他是傳播文明來(lái)賺錢(qián)。
他個(gè)子不高,不胖也不瘦。他的頭一直低著(zhù),好像怕人看見(jiàn)。
他活到現在一定不容易。他沒(méi)有手,吃飯難,上廁所也難,生活不能自己獨立去面對。他可以在別人的'嘲笑和異樣的目光下長(cháng)大,也可以在關(guān)注與春風(fēng)中死去。
外表并不重要,只有內心強大才是真正的強大。這話(huà)誰(shuí)都明白。但是,誰(shuí)可以與我們眼中的“怪胎”、“低能兒”一樣呢?
一個(gè)堅強作文 篇4
我是一個(gè)脆弱的女孩,遇到困難的事情,總是逃避,從而導致我什么事也做不成。
堅強瑟吉歐每一個(gè)人都要具備的,堅強往往也是成功的前提。所以我也必須要學(xué)會(huì )堅強。
暑假和父親一起去看病,醫生說(shuō)做一個(gè)小手術(shù),我一聽(tīng)到手術(shù)就嚇得直想哭,盡管我竭力掩飾,眼淚也不知不覺(jué)地流了出來(lái)。父親告訴我說(shuō):“要堅強,只不過(guò)是一個(gè)小小的手術(shù)而已,半個(gè)小時(shí)就可以了,也不用在醫院里住著(zhù)!甭(tīng)到這些話(huà),雖然恐懼少了些,但讓我進(jìn)入手術(shù)室,我總也不敢。醫生已經(jīng)做好了做手術(shù)的準備,正準備把我往手術(shù)室里推。
我躲在一個(gè)小角落,父親把我向外拉,我哭著(zhù)說(shuō):“我不做,我不做手術(shù),萬(wàn)一做不好怎么辦?”父親嚴厲地說(shuō):“怎么會(huì )做不好,這只不過(guò)是一個(gè)小手術(shù)罷了,你要堅強,堅強地去面對呢遇到的每一個(gè)困難!苯(jīng)過(guò)父親慢慢地勸解,我終于同意上手術(shù)臺。躺在手術(shù)臺上,一針麻藥打完就什么也不知道了,一覺(jué)過(guò)后,第一眼看到的'就是父親,這時(shí)父親說(shuō):“做得很不錯。只要堅強,事情就會(huì )成功的!”
聽(tīng)了父親的這番話(huà),我的內心觸動(dòng)很大。是的,剛才我不也戰勝了困難了嗎?
我要做一個(gè)堅強的人!
一個(gè)堅強作文 篇5
在這個(gè)充滿(mǎn)未知的神奇世界里,人也是有著(zhù)不同的膚色,不同的習俗,不同的品格等等。魯賓遜是一個(gè)英國青年,他懷著(zhù)云游四海的志向越過(guò)大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數險情,后來(lái)整條船在太平洋上不幸遇難,他作為唯一幸存的人在一個(gè)孤島上生存下來(lái)。在克服了最初的悲觀(guān)與絕望之后,他憑借自己頑強的毅力,與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用支和簡(jiǎn)單的工具,自力更生,自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養了寵物。之后,他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。
從那以后,“星期五“就成為他忠實(shí)的`伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì )了說(shuō)英語(yǔ)。不久,他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜,和他們一起勞動(dòng),共同生活。后來(lái),一艘英國船只經(jīng)過(guò)荒島,魯賓遜幫助船長(cháng)制服了叛亂的水手,乘船離開(kāi)荒島,返回英國,過(guò)上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國,這段時(shí)間竟長(cháng)達二十多年。
小說(shuō)讓我對魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現出的剛毅、堅強不屈的品格欽佩至極。我深刻體會(huì )到,魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷,與他的堅強性格是分不開(kāi)的。而我正是缺乏這種精神和品格,早已習慣了家長(cháng)為我創(chuàng )造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵,不經(jīng)歷風(fēng)雨,沒(méi)受過(guò)生活的磨勵,根本無(wú)法體會(huì )到幸福生活來(lái)之不易。成天安于現狀,不思進(jìn)取,只會(huì )空談理想,缺乏認真扎實(shí)的奮斗精神。
在學(xué)習中,我常遇到一些困難,但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比,是微足不道的。他能用雙手創(chuàng )造奇跡,我為什么不能鼓起勇敢戰勝困難呢?
一個(gè)堅強作文 篇6
今天第一節課我就感覺(jué)鼻子不通,渾身無(wú)力,隱隱有些頭疼。于是,我想給老師請個(gè)假,回家喝點(diǎn)藥,抬頭看看課程表,不行,下一節是數學(xué)課,數學(xué)課很重要,耽誤一節課,下一屆也就不回了。就這樣,我捂著(zhù)腦門(mén)聽(tīng)了一節課。這節課,我們學(xué)習了近似數,我學(xué)會(huì )了區別近似數與準確數,怎樣求一個(gè)數的近似數,在解決問(wèn)題中怎樣利用求近似數解決實(shí)際問(wèn)題。雖然有些不舒服,但我感覺(jué)我還是學(xué)會(huì )了。
趁著(zhù)第二節課間操時(shí)間,我到媽媽的辦公室喝了點(diǎn)水,吃了一片藥,滿(mǎn)以為會(huì )有所好轉,但情況卻不如我所料,似乎有些更糟了,不但鼻子不通氣、頭痛,連嗓子也覺(jué)得有些干,還總想咳嗽。唉!真是禍不單行!
我趁著(zhù)課間十分鐘去找媽媽?zhuān)瑡寢屆嗣业哪X門(mén)擔心的說(shuō):“壞了,你可能有些發(fā)燒。最后一節是什么課?你能堅持嗎?”我低著(zhù)頭無(wú)力的答應了,我覺(jué)得下節課有可能上數學(xué)或語(yǔ)文,因為到了期末我不想耽誤任何一節復習課。
我慢慢的走向教室,心想:“此刻教室要是有一張床該多好啊!我就能躺上去美美的睡上一覺(jué)!钡谒墓澱n是音樂(lè )課,沒(méi)等老師上完我已經(jīng)堅持不了了。媽媽看著(zhù)我難受的樣子,立刻收拾了一下辦公桌,便風(fēng)一般著(zhù)急的拉著(zhù)我回家了。路上媽媽由衷的夸我說(shuō):“燦燦,你太厲害了,為了不耽誤一節課,你居然忍了這么長(cháng)時(shí)間的疼痛,你真的很了不起!”回家喝著(zhù)媽媽調的苦的'不能再苦的藥,可心里卻美滋滋的。我要做一個(gè)堅強者,能抵擋困難的堅強的勇士。
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