堅強作文集合6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的堅強作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

堅強作文 篇1

　　堅強，就是面對挫折的成功。面對人生的跌宕起伏時(shí)，能夠寵辱不驚、得失泰然，能夠平衡、理智的對待現實(shí)，但堅強不只是盔甲，堅強是荒漠里突兀的鮮花，是人群中最美的逆行。

　　堅固而又頑強，堅實(shí)而又強大。堅強是堅不可摧的盔甲，受到傷害時(shí)，它為我們擋住刀風(fēng)箭雨、為我們磨平道路，在崎嶇泥濘的路途也能是坦途。

　　那是我第一次在舞蹈這件事中失利。我哭了，靜靜的屹立在窗前，一動(dòng)不動(dòng)。無(wú)助。

　　低下頭，默默地凝視著(zhù)那雙曾夢(mèng)寐以求的舞鞋。黑暗的角落里似晶瑩涌出，空氣中只剩下辛酸。吃力的抬起腿，如同一個(gè)殘敗的木偶在控制線(xiàn)的拉扯下做出沒(méi)有靈魂的機械動(dòng)作。當腳尖觸碰到把桿的瞬間，冰冷從腳尖蔓延到全身。憑什么!明明已經(jīng)那么努力了，為什么結果總是那么不盡如人意?我在心底怒吼，委屈和痛苦在心里肆意延伸。憤怒，委屈，此刻都化成了淚水。就在這間舞蹈教室，我結束著(zhù)一天天的訓練，就這樣練啊，沒(méi)日沒(méi)夜!這份辛苦，恐怕只有酸痛的腰、磨破的舞鞋，還有那不慎墜入地板間隙的汗與淚才能體會(huì )的到吧?然而呢，換來(lái)的是什么?教官一個(gè)不屑的眼神，一個(gè)赤裸裸的否定!

　　“在哭吧?第一次敗的那么慘傷心是難免的�？蛇@次失敗就失敗了，怎么能影響其他事呢?你以往的自信哪去了?快別哭了，哭又有什么用呢?”我抬頭，望向她，怔住，再看著(zhù)鏡子里的自己，冷笑。是啊，哭又能怎樣?并不能改變什么卻折騰了自己。猛然間，我仿佛明白了什么，重新踮起腳……

　　此后，我遇到過(guò)很多失敗的'事，卻發(fā)現自己不再像以前那么怨天尤人，開(kāi)始努力準備著(zhù)下一次，不再傷心，而是充滿(mǎn)勇氣的向前走。

　　原來(lái)一切堅強都是柔軟的繭，你可以拒絕穿上盔甲，但你無(wú)法拒絕生出繭，這就是你變堅強的原因。當你受盡挫折看過(guò)云的卷和舒，當陽(yáng)光再次席卷世界，你已長(cháng)出堅硬的繭，保護周生，如同盔甲堅不可摧。于是，你昂首迎風(fēng)逆襲，雨絲扎在身上，風(fēng)霜鞭策心靈，你卻不覺(jué)疼痛。跌倒到站起，毫發(fā)無(wú)損，在一切最艱難的時(shí)光里，閃爍著(zhù)所有人的影子，你拍拍盔甲，當凌晨咬破夜的唇，那一抹血色還在天際，你已出發(fā)，無(wú)所畏懼。

　　堅強，不只是盔甲，更是前進(jìn)的勇氣和動(dòng)力。

堅強作文 篇2

　　從拿了跌倒就從哪里站起來(lái)——題記

　　從小到大我一遇到困難和挫折，就喜歡放棄，或不會(huì )做的題，我就會(huì )逃避。

　　那次數學(xué)考試，我考了小學(xué)六年來(lái)，唯一一次考得最差的成績(jì)，因為我只考了五十幾分，這都還沒(méi)及格呢，我這小升初肯定會(huì )定時(shí)沒(méi)有指望了，還有我以后高中怎么辦？大學(xué)怎么辦！想著(zhù)想著(zhù)，我就哭了起來(lái)�！皢鑶�，嗚嗚”這時(shí)，我的'身邊走來(lái)了一個(gè)人，我并沒(méi)有注意到，只聽(tīng)他對著(zhù)我說(shuō)；“哭哭哭，你就知道哭，哭能解決問(wèn)題嗎？”我抬頭往上看，原來(lái)是我們班上的差生。聽(tīng)到這話(huà)，我想是��！我不能這樣哭哭哭啼啼，這樣我不但不起作用，反而我考不好，我應該從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，于是，我下定決心，我和他們兩個(gè)約定。

　　最后，我到期末，以?xún)?yōu)異的成績(jì)，成功小升初。

　　從那以后我，學(xué)會(huì )了堅強。

堅強作文 篇3

　　20xx年5月12日,四川汶川發(fā)生了大地震,原來(lái)那一棟棟漂亮的樓房,如今變成了一片廢墟,那些被埋的大人.孩子他們在里面頑強的掙扎著(zhù).都想從新獲得生的希望.當聽(tīng)到一個(gè)個(gè)的人們被埋在廢墟下經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的掙扎，當看到人們渴望活下去的眼神，讓人永遠也忘不了。當一個(gè)一個(gè)的生還者被救起，一具一具的尸體被挖出來(lái)，我們都為此而熱淚盈眶。地震后，許多人失去了親人，失去了朋友，他們是多么可憐，他們是多么需要幫助，多么需要大家的支持， 地震過(guò)后，他們沒(méi)有食物，沒(méi)有衣服，沒(méi)有被子，他們吃不飽，穿不暖，但是他們并沒(méi)有因此而氣餒，并沒(méi)有因此而放棄生的希望，他們讓我們感受到活著(zhù)比什么都好，同時(shí)讓我們體會(huì )到了生命的寶貴，他們堅信著(zhù)，活著(zhù)就是希望，他們要讓自己變的更堅強，我們看到災區的人們這般堅強，我們也應該為他們做一些力所能及的事情，他們需要我們的幫助，需要我們的'救濟，更需要我們的關(guān)心和支持，只要我們奉獻出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，就會(huì )讓災區的人們感受到全國人民心連心的溫暖，讓他們懂得他們雖然失去了很多，但是唯一剩下的卻是最寶貴的生命。一切都還可以重來(lái)。唯獨生命只有一次。經(jīng)過(guò)這次災難，讓我領(lǐng)悟到了；大災來(lái)臨時(shí)，我們只有堅強才能活下去，只有堅強才會(huì )讓我們的家園更美好，天災無(wú)情，人有情，只要大家都獻出自己的一片愛(ài)心，災區的人們就能走出黑暗，重建家園，迎來(lái)嶄新的一天。

堅強作文 篇4

　　晚上，天氣非常不好，外面狂風(fēng)大作，震得窗戶(hù)嗞嗞作響，大樹(shù)似乎都承受不了這么大的壓力。真擔心搖擺的樹(shù)枝不知什么時(shí)候會(huì )突然斷裂。

　　我就要睡著(zhù)了，突然一陣輕微的哭聲把我驚醒了。我仔細一聽(tīng)，原來(lái)是弟弟背著(zhù)我在哭。他一定是被外面呼呼的狂風(fēng)嚇著(zhù)了。弟弟是個(gè)乖巧的孩子，他是我姨媽的孩子。因為姨媽、姨夫工作很忙，就一直寄居在我們家里。我和他相處得和好。

　　弟弟的哭聲越來(lái)越大了，我聽(tīng)著(zhù)非常著(zhù)急，連忙從背后輕撫著(zhù)弟弟，說(shuō)：“弟弟，別害怕，這大風(fēng)一會(huì )兒就停了�！�

　　弟弟輕輕地說(shuō)：“哥哥，我想媽媽了�！�

　　我突然愣住了，一時(shí)不知說(shuō)什么好。是啊，雖然我們大家都很愛(ài)他，可他還是媽媽的孩子呀！我把弟弟拉到我身邊，說(shuō)：“弟弟，沒(méi)關(guān)系，想哭就哭吧。盡管你的爸爸媽媽不在身邊，但你身邊還有我們呀，不要忘了，我們很愛(ài)你的，你是一個(gè)最堅強的孩子！”

　　弟弟聽(tīng)了，緩緩地轉過(guò)身來(lái)。他不哭了，臉脹得紅紅的，眼睛里還噙著(zhù)淚水，一聲聲地抽泣著(zhù)�！皠e哭了！”我一把抱住弟弟說(shuō)。弟弟向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把眼睛閉上。

　　外面的.風(fēng)聲小了，夜靜靜的，弟弟在我的懷里慢慢睡著(zhù)了。

　　我一定要保護好弟弟，不讓他傷心哭泣，讓他感覺(jué)到我的家就是他的家，是一個(gè)和睦而又溫暖的家！

堅強作文 篇5

　　那一刻，天塌了下來(lái)，

　　黑了下來(lái)，

　　父母見(jiàn)不著(zhù)孩子，

　　孩子見(jiàn)不著(zhù)媽媽、爸爸。

　　那一刻，莫名的恐懼彌漫了包圍了所有空間......　　天一下子就這么塌了......

　　失去了孩子的父母

　　放聲大哭，

　　我的親人啊，你再不要哭，你們的淚水，

　　也擋不住我去天堂的路，

　　讓我們靜靜地走，

　　靜靜地走......

　　孩子哭大人喊，

　　我的親人啊，

　　你們在哪兒

　　我找不著(zhù)了我的家。

　　一顆顆愛(ài)心 ，

　　搭起一座座橋；

　　一雙雙手，

　　建起一道道不透風(fēng)的墻；

　　有我們你們就再也不用怕。

　　孩子啊，

　　我們就是你的父母，

　　你就是我們的娃。

　　我們在一起，

　　再大的.風(fēng)雨，再大的浪，

　　我們都不會(huì )再害怕��！

　　我們身上都流著(zhù)一樣的血��！

　　經(jīng)歷了這一回，

　　再有什么我們也不會(huì )再害怕!

　　因為有我們在一起

　　災難只會(huì )讓我們變得更堅強�。�！

　　……

堅強作文 篇6

　　什么是強大的？我媽媽說(shuō)當我跌倒時(shí)，力量不是哭泣。爸爸說(shuō)，遇到困難時(shí)，堅強不是退縮。奶奶說(shuō)，強是雷，不怕；我姐姐說(shuō)堅強可以讓我獨立.

　　以前，我一直不明白他們在說(shuō)什么。經(jīng)歷了這一切之后，我真的變得強大了嗎？那我軟弱嗎？這是恥辱嗎？但是現在我明白了，變得強大需要一次又一次的經(jīng)歷。

　　我仍然記得那個(gè)夏天，我和朋友在外婆家玩耍。突然有人建議說(shuō)，“讓我們一起爬后山吧�！蹦菚r(shí)，當我年輕的時(shí)候，我不知道什么是危險，所以我們開(kāi)始了一次“冒險之旅”。雖然奶奶家后面的山并不陡峭，但是很高。對我們的小孩來(lái)說(shuō)，它可以被視為“高聳的”。森林如此之大，你不能靠爬行到達北方。我讓每個(gè)人都緊緊跟著(zhù)我。我年紀大了，知道的比他們多。自然，我知道這叫做“迷路”。但是孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，“你推我，我推你�！�

　　天快黑了，大一點(diǎn)的孩子問(wèn)我是不是出了什么事。我也意識到事情并不好。告訴他們真相后，他們都迷迷糊糊地看著(zhù)我，但他們也知道我們現在不能出去。一個(gè)摔倒的孩子當場(chǎng)大叫“哇哇”，旁邊的孩子也很沮喪。雖然我比他們大，但我比他們大不了多少。我也是第一次遇到這種事情的最小的孩子。但是我知道我不能哭或者沮喪，因為我必須帶所有人出去。我會(huì )給孩子貼創(chuàng )可貼，安慰每個(gè)人。當他們聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)時(shí)，他們看起來(lái)都好多了。我打碎了一塊木頭，回憶起我來(lái)的路，發(fā)現最后的天窗和遠處飄來(lái)的煙，然后把它們帶了回來(lái)。當我到家時(shí)，我發(fā)現許多成年人在奶奶家，他們是這些孩子的`父母。他們都撲進(jìn)父母的懷抱，哭喊著(zhù)談?wù)搫倓偘l(fā)生的事情。什么是“姐姐救了我”和“姐姐給我貼了創(chuàng )可貼”。我也突然意識到我剛才是如此的堅強和勇敢。

　　我不知道在黑暗的叢林里有多危險，但我總是帶著(zhù)“我不能哭”、“我不能消極”、“我一定會(huì )把他們帶走”的心態(tài)出來(lái)�！皬姟边@個(gè)詞逐漸在我心中形成。

　　原來(lái)，我也很堅強。