【熱門(mén)】堅強作文600字集錦七篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的堅強作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。

堅強作文600字 篇1

　　雨夜，寒冷。

　　放學(xué)了，看著(zhù)散去的同學(xué)，心中十分落寞，看到校門(mén)口雨中等待孩子的家長(cháng)，下意識地去找，卻始終沒(méi)有看到那個(gè)身影。（旁批：不是一下子點(diǎn)明媽媽?zhuān)�高明。�?/p>

　　“冷了吧？吃點(diǎn)兒東西吧？”身邊，一位家長(cháng)拿出面包對孩子說(shuō)�！澳憧烧嫘腋�！”另一位同學(xué)打著(zhù)招呼�！靶腋�？天天被老媽煩死了！”那孩子回答。幸福，我愣住了，被這么寵著(zhù)還有怨言。

　　我不禁看了看自己被雨淋濕的衣襟，（旁批：對比運用恰當。）暗暗嘆氣。老媽從不來(lái)校門(mén)口等我，也許這就是我和她們的差別吧！獨自走著(zhù)，雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，一滴一滴打在水潭中，不經(jīng)意打了個(gè)寒戰�？粗�(zhù)遠處母親為自己的孩子添了件衣物，關(guān)切地說(shuō)著(zhù)什么，母子倆上了車(chē)，遠去，（添上此句，為下文的.議論張本。）無(wú)限惆悵……

　　“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛，算什么……”抬頭望去，別人手機中傳出了這樣的聲音。是啊，風(fēng)雨中，獨自走走算什么？冷一些又算什么？（旁批：情緒和思想的變化由歌曲引發(fā)，比較自然。）

　　風(fēng)雨中，沒(méi)人為我添衣，讓我更明白應該自己走過(guò)！

　　風(fēng)雨中，沒(méi)人為我開(kāi)車(chē)，讓我更懂得怎樣走過(guò)崎嶇的道路！

　�。ㄅ耘�：議論，簡(jiǎn)潔有力，非常精練。）

　　風(fēng)雨中，堅強。

　　佳作點(diǎn)評

　　似乎并不是一鋅“事”，但不能否認這是成長(cháng)路土的一次心靈風(fēng)暴。對照單元寫(xiě)作要求要求、起因、結果都具備了。起因——下雨了，內心希望老媽送傘添衣；經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)同學(xué)有此幸福，內心惆帳，但受到歌詞的“點(diǎn)化”；結果，悟出活的道理。

　　放學(xué)時(shí)下雨，父母送傘添表的題材很常見(jiàn)，主題“堅強”亦屬老生常談，讀到“獨自走著(zhù)”，以為下文會(huì )寫(xiě)媽媽來(lái)送傘了，但如果真這么寫(xiě)，就太俗了。文中，期待中的媽媽始終沒(méi)有出現，而“我”卻悟出了成長(cháng)中的哲理，從中表現了生活鍛造出的堅韌品格和成熟心態(tài)。

　　文章敘事描寫(xiě)很自然，環(huán)境描寫(xiě)恰到好處，語(yǔ)言圓熟有力。

堅強作文600字 篇2

　　一轉眼，一學(xué)期又過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)歷了許許多多的事，也學(xué)到了很多東西，但我最大的收獲除了學(xué)習以外還有一樣更可貴的東西——堅強。

　　在半期考試之前，發(fā)生了一連串令我十分煩惱的事，和父母打冷戰，和朋友吵架，和同學(xué)不團結……

　　一連串的煩惱讓我課上不好，飯吃不香，覺(jué)睡不好，整天無(wú)精打采，于是，我選擇了逃避，選擇了躲在一個(gè)不起眼的角落里默默哭泣。

　　過(guò)了一段時(shí)間，那些事情并沒(méi)有消停，這是，我才意識到，逃避并不是解決問(wèn)題的`方法，只有選擇面對，只有學(xué)會(huì )堅強，才能做好每一件事。果然，不久以后我就把這些問(wèn)題一一解決了。苯苯的我以為這就是堅強，以為我已經(jīng)學(xué)回堅強了，可是，事實(shí)證明了我是的想法是錯誤的。

　　半期考試以后，我接到了一個(gè)讓我悲痛欲絕的電話(huà)，電話(huà)里他們告訴我那個(gè)和我不是親人卻勝似親人的公公去世了，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我完全震住了，不相信這是事實(shí)，我真希望那通電話(huà)打錯了，躲在被窩里的我，希望一覺(jué)醒來(lái)以后一切有恢復以前。我再次選擇了逃避……那一夜，我第一次嘗到了失眠的滋味，我努力的勸說(shuō)著(zhù)自己，鼓舞著(zhù)自己，告訴自己一定要堅強，一定要面對現實(shí)，風(fēng)雨交加后的彩虹會(huì )更美麗，更耀眼……

　　第二天，我勇敢的來(lái)到了公公的靈堂，我以微笑面對了公公的親人，我笑了，他們也笑了，可是，我仍能看到他們那泛紅的眼圈和沒(méi)憋住的眼淚從眼角流過(guò)。

　　上完香，我并沒(méi)有看到公公的遺容，可是，我怎么覺(jué)得公公這是也在對我微笑呢？我覺(jué)得這時(shí)有一個(gè)身影從我身旁劃過(guò)，向天堂飄去，好美……好美……

堅強作文600字 篇3

　　雨后，那一道陽(yáng)光劃過(guò)我的心，給我帶來(lái)溫暖，帶來(lái)希望。

　　——題記

　　我坐在教室里，望向窗外。

　　雨，已經(jīng)下了幾天，淅淅瀝瀝，藏住了早春的那一份暖意。繁密的思緒亦如那繁密的雨滴，一點(diǎn)一點(diǎn)的淋濕了我脆弱的心。班委改選的失敗讓我走進(jìn)了一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的世界，盡管我還盼望著(zhù)什么，可我覺(jué)得自己好像真的病了，而且一病不起。

　　在那幾乎沒(méi)有陽(yáng)光的日子里，我幾近絕望。然而就在這時(shí)，你輕輕地走進(jìn)了我的世界。這就是你，整齊的劉海搭在額前，明亮的雙眸放著(zhù)光輝，燦爛的微笑掛在雙頰，我心中一驚，這仿佛不也是曾經(jīng)那個(gè)自信的自己?jiǎn)�？你伸出你的雙手，用它們緊緊地握住了我那冰涼的手。你的`手并不細膩，還留著(zhù)疤痕，可你的手是又是那樣的暖，像一輪小小的太陽(yáng)，將熱力源源不斷地注入我的體內，融化了我心里的冰川�；秀碧ь^，你笑頰粲然，宛如一道暖暖的陽(yáng)光，充盈了我的心窩。剎那間，我被籠罩在一片溫暖中。

　　陰霾散去，窗外的雨停了，太陽(yáng)又重新爬了出來(lái)。陽(yáng)光在我的發(fā)梢翩翩起舞，在我的眼前不停地閃爍，它也隱約照射在我的心中。我重拾起了那一份久違的溫暖。

　　漸漸的，我又做回了自己，為體育成績(jì)奔跑著(zhù)，盡管已是大汗淋漓；為期末考試奮斗者，或許也幾度墜下低谷；為新的職務(wù)站上講臺，即使臺下只有一雙支持我的眼睛。()因為我明白，驀然抬頭，窗外也許刮著(zhù)大風(fēng)，也許下著(zhù)大雨，但云總會(huì )被慢慢撥開(kāi)，陽(yáng)光將透過(guò)云朵的縫隙灑下光輝，金色將在我的眼前婆娑著(zhù)，給我帶來(lái)希望。我為自己找到了那一道溫暖的陽(yáng)光。

　　人生中，總有一道陽(yáng)光溫暖心靈，總有一個(gè)朋友讓人堅強，也總有一個(gè)自己，嘴角微微上揚。

　　那一道陽(yáng)光，永存我心，給我帶來(lái)溫暖，帶來(lái)希望。

堅強作文600字 篇4

　　在不斷地成長(cháng)中，我學(xué)會(huì )了更多的知識。本來(lái)一個(gè)軟弱的小女孩，現如今已成為一個(gè)堅強勇敢的大姑娘了。時(shí)間真的會(huì )讓人改變，我在成長(cháng)經(jīng)歷中，我終于學(xué)會(huì )了堅強。

　　在我剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的時(shí)候，面對這個(gè)一無(wú)所知的世界。一時(shí)，真的適應不過(guò)來(lái)。中學(xué)的學(xué)習生活真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習的節奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣�？墒�，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開(kāi)始縮進(jìn)了自己的背殼。甚至有的時(shí)候，自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的哭泣。

　　看著(zhù)同學(xué)們的學(xué)習生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中，太陽(yáng)照射下來(lái)，充滿(mǎn)了生機勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。

　　回到家里，面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒(méi)有食欲。晚上睡覺(jué)也常常做一些噩夢(mèng)。我終于，我終于再也受不了這如此萬(wàn)痛般，沒(méi)有快樂(lè )的生活了。我決定我一定要走出陰影，面對那明日高高升起的太陽(yáng)。

　　我開(kāi)始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么般痛苦。我覺(jué)得自己的困難是那么的大。爸爸后來(lái)親切地告訴我，人活著(zhù)，一定會(huì )遇到許多的困難，不能因為克服不了而失去了自己，失去了自己的快樂(lè )。你應該試圖去解決，要堅強。

　　也是在那一次的傾訴中，我又重新穿過(guò)了黑暗，看到了黎明的太陽(yáng)。我興奮極了。接下來(lái)的.生活將是那么的快樂(lè )、輕松、自在。我喜歡這種感覺(jué)，喜歡這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、充滿(mǎn)陽(yáng)光的感覺(jué)。也許這就是我所希望的。

　　翌日清晨，我成為了一個(gè)堅強的大姑娘了。我為此感到高興�；叵肫鸬匠晕翌l頻訴苦、那種痛徹肺腑的感覺(jué)。我覺(jué)得堅強其實(shí)沒(méi)有那么的困難。

　　成長(cháng)中，我學(xué)會(huì )了堅強�，F在，這個(gè)全新的我面對中學(xué)的學(xué)習生活覺(jué)得那么的精彩、豐富多彩。

　　成長(cháng)讓我堅強，帶給我堅強的信念，讓我，有了勇氣，努力飛翔……

堅強作文600字 篇5

　　《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福在1719年創(chuàng )作的長(cháng)篇小說(shuō)。書(shū)上主人公是一位航海探險家名叫魯濱遜，他出身于一個(gè)富裕家庭，但他并不因為舒適和安逸而放棄自己的航海夢(mèng)想，在一次航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手都淹死了，只有魯濱遜幸免于難，他漂到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上，從此開(kāi)始他的孤島生活，面對無(wú)助、困難、孤獨，他沒(méi)有氣餒，反而更加堅定信念，他決定用自己的雙手勞動(dòng)生存下去，于是他在荒島上種植大麥、水稻，解決自己的一日三餐，還馴服了島上的野山羊，填飽了饑餓的肚子……當然在這生存中也曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的失敗，就是無(wú)數次從失敗中總結經(jīng)驗教訓中，他才靠自己的雙手和勇氣養活了自己二十七年，到了二十八年頭，他才發(fā)現了一艘英國船來(lái)到該島附近，他憑借自己的聰明才智不光救了自己，還幫這船的艦長(cháng)解決了“水手”危險，最后順利返回了英國。

　　讀完全書(shū)后我深深的對魯濱遜產(chǎn)生了佩服之感，在漫長(cháng)無(wú)助的二十七年中他一個(gè)人在孤島上忍受饑餓、寒冷、寂寞、病痛……一個(gè)個(gè)困難接踵而至，這個(gè)勇敢、頑強的航海家沒(méi)有喪失信心，反而生活的很好，一個(gè)具有著(zhù)無(wú)畏冒險精神的人，即使再惡劣的環(huán)境下，也會(huì )是一個(gè)成功者。

　　于是我聯(lián)想到現實(shí)生活中的`我們，在生活中遇到困難時(shí)，大多數人是畏縮、沮喪、甚至輕生，特別是我們這些學(xué)生每天過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，離開(kāi)了父母的懷抱就感到惶恐與不安。所以我們從小就要努力的學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )面對一切困難，克服困難，解決困難，人生是自己的，路要自己在跌跌撞撞中找到正確的方向，路要自己在得得失失中總結經(jīng)驗教訓，只有這樣，我們在人生的道路上才會(huì )越走越遠。

堅強作文600字 篇6

　　深圳的花，莫過(guò)于如此。平平淡淡，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，被人一看，也只不過(guò)是過(guò)眼云煙，留不下什么深刻印象。

　　在學(xué)校，一朵朵小花引起我的注意。走近去，頓時(shí)，一股清香在我身邊圍繞著(zhù)。這便就是鴛鴦茉莉了！我記得它的花語(yǔ)是“忠貞、尊敬、清純、貞潔、質(zhì)樸、玲瓏、迷人”�！逗靡欢涿利惖能岳蚧ā�，唱響世界，讓世界認識中國，正是這花。它的花不怎么吸引人，小小的，淡淡的，拇指般。她是有兩種顏色的，一種紫色，代表夢(mèng)幻，高貴；一種白色，代表高尚，純潔。所以，被稱(chēng)為“鴛鴦茉莉”。這種花的花瓣很小，但可以看得出來(lái)，它正努力地綻放自己的美麗。

　　滴答，滴答……一種聲音把我從思緒中拉回來(lái)！咦!怎么回事？我一摸，原來(lái)是水，我向上望，幾滴雨水順著(zhù)陽(yáng)臺的墻角滴下來(lái)，又“砸”在我頭上。我本能地向后退，這才發(fā)現身下有幾株茉莉花掉在了地上。

　　這些花怎么了，滴！我望去，一朵花又從上面飄落了下來(lái)，哦！原來(lái)是陽(yáng)臺檐下的水珠，滴下來(lái)，久而久之，把花硬生生從枝葉上砸了下來(lái)。我又望向樹(shù)叢中的花朵，在綠茵的襯托下，小而黃的`花，雖然被水珠砸得零零散散，面容有些憔悴，破敗，可她們還是不認輸地挺立在那里。我腦里不由自主地掠過(guò)一個(gè)詞——堅強。

　　記得楊老師跟我們說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)一個(gè)中國孩子和一個(gè)美國孩子分別被關(guān)在石頭堆里了，美國孩子不顧及自己受傷，一次又一次往上爬，終于成功了。他跌跌撞撞走回小鎮，平靜地告訴人們，有一個(gè)中國孩子還在那，快去救他。美國孩子堅強的精神讓我感動(dòng)了，那茉莉花不就是那堅強嗎？

　　在人生的道路上，堅強是成功的其中一把鑰匙，堅強，會(huì )讓人生的路上更精彩。我默默地走過(guò)去，把掉落的花撿了起來(lái)，放在一起。

堅強作文600字 篇7

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)我不知道看了多少遍。它是我最喜歡的課外讀物之一。其中有關(guān)人生意義的段落也出現在了我們的課本中，我隨時(shí)都能流利背誦呢。

　　書(shū)中的主人公保爾·柯察金經(jīng)歷了戰火的洗禮，工地上的磨難和病床上的痛苦等種種考驗。這也使他具有了無(wú)比堅強的意志和驚人的毅力，戰勝了遇到的所有艱難險阻，把自己鑄成一塊真正的“鋼鐵”。

　　看：他在殘疾后毫不灰心，繼續頑強學(xué)習、努力工作。并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )作，但后來(lái)雙目失明了。

　　這對于已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō)有是場(chǎng)多么沉重的打擊呀！可是他卻毅然拿起筆、摸索著(zhù)，堅持寫(xiě)作，每寫(xiě)一個(gè)字，他都要付出極其艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過(guò)頑強的努力，他終于成功地寫(xiě)出了小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》的前幾章。

　　讀著(zhù)、讀著(zhù)，我我禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。保爾那堅毅的臉龐，仿佛就在我眼前。

　　保爾這樣一個(gè)普通的戰士，竟有比鋼鐵還要堅強的.意志，這是什么力量在鼓舞著(zhù)他呢？哦！我終于明白了，這是最偉大、最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著(zhù)他創(chuàng )造奇跡。噢，這就是他頑強的與疾病作斗爭的動(dòng)力。

　　保爾，可敬可佩的共產(chǎn)主義戰士，您為我樹(shù)立了身殘志堅的光輝榜樣。從前，我有一個(gè)不小的缺點(diǎn)，做事缺乏毅力，常常中途打退堂鼓。比如說(shuō)剛學(xué)英語(yǔ)時(shí)，覺(jué)得挺新鮮，還能天天早起拼讀單詞。不久，覺(jué)得記單詞既枯燥又乏味，慢慢的就沒(méi)勁兒了。爸爸見(jiàn)我像小貓釣魚(yú)似的對待學(xué)習，所以特意將《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)介紹給我看，希望我能從中受到啟發(fā)。

　　書(shū)看完了，然而，書(shū)上的一件件，一幕幕使人感嘆，催人奮進(jìn)的情景時(shí)時(shí)出現在眼前。想到自己生活在如此優(yōu)越的條件下再不能持之以恒發(fā)奮學(xué)習，唉，真是太不應該了……

　　我要感謝保爾·柯察金，他使我懂得了鋼鐵是怎樣煉成的真正含義，激勵我?jiàn)^發(fā)向上，并不斷攀登學(xué)習上的高峰。他讓我明白，生活中沒(méi)有缺憾，只要你足夠的堅強。我還要不斷地學(xué)習，從書(shū)中汲取更大的精神力量。在今后的人生旅途中，更加堅定自己的奮斗方向。

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