【精華】學(xué)會(huì )堅強作文錦集五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì )堅強作文5篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
在生活中,有許多發(fā)人深省的東西,它們或許微不足道,或許你已習以為常。當你靜下心來(lái)觀(guān)察它們時(shí),便會(huì )被它們的堅強所震撼。
冬日來(lái)臨,大樹(shù)舉著(zhù)光枯的樹(shù)枝站在雪中,小草躲進(jìn)了厚厚的“棉被”里,地上的一切都死氣沉沉,只留下北風(fēng)在得意地咆哮著(zhù)。
這時(shí),在墻角一根不起眼的樹(shù)枝上,悄悄地綻放出一朵梅花,它小小的,張開(kāi)幾片柔嫩的花瓣,在凜冽的風(fēng)中,瑟瑟發(fā)抖。北風(fēng)或許是看不慣這白茫茫的天地間還有一點(diǎn)微紅,刮得更猛烈了。我本以為,這弱不禁風(fēng)的小不點(diǎn)兒,會(huì )在寒夜里獨自凋零,埋沒(méi)在厚厚的雪中?墒,第二天早上,傲立在枝頭上的梅花,已經(jīng)變成了一簇,它們好想團結起來(lái),共同抵御狂風(fēng)。于是這白得像宣紙一樣的世界,被添上一抹紅。淡淡的,卻很美。
在紅梅傲雪中,我學(xué)會(huì )了堅強。冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?
在一個(gè)小石縫中,忽然有一天,鉆出了一條細細的芽?jì)。它是那么微小,那么微不足道,在百花開(kāi)放,姹紫嫣紅的春天,很少會(huì )有人注意到它的存在。
它只是一株不知名的小草。想要注意到它很難,更別說(shuō)給它澆水了。它只能忍著(zhù)饑渴,看著(zhù)那些花卉們享受著(zhù)充足的水分,溫暖的陽(yáng)光,而自己躲在陰暗的角落里,努力生長(cháng)?墒菐字苓^(guò)去之后,它還是只露出一點(diǎn)小芽。它是要放棄了嗎?不,它只是在等待,等待那瞬間的綻放。又是幾周過(guò)去了,那些玫瑰、杜鵑全部都凋謝了,而在這時(shí),那個(gè)小小的夾縫里,慢慢地開(kāi)出了一朵黃色的小花兒。它的光芒,照亮了那個(gè)陰暗的角落,雖沒(méi)有陽(yáng)光,卻熠熠生輝。
在夾縫的小草的生長(cháng)中,我學(xué)會(huì )了堅強。
記得陳毅將軍曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首關(guān)于松的.詩(shī)。大意就是說(shuō),大雪把青松壓彎了腰,可是到了春天,冰雪消融后,又可以見(jiàn)到它挺拔的身軀,屹立在山林中。好一個(gè)能屈能伸的大丈夫!縱使厚重的冰雪壓彎了它的樹(shù)枝,它也堅強面對,默默地承受著(zhù),而沒(méi)有斷裂。這,不也正是軍人的精神嗎?我們的解放軍叔叔,背著(zhù)行囊,踏遍了我國的千山萬(wàn)水,保護著(zhù)我們的安全,他們就像大雪中巍然挺立的青松。
從青松的傲雪挺立中,我學(xué)會(huì )了堅強。
紅梅、小草、青松,還有許多我們未曾留意過(guò)的東西,都能教會(huì )我們堅強。所以,當你遇到困難時(shí),請慢下來(lái),看著(zhù)你身邊的東西,你會(huì )發(fā)現,它們都在堅強地活著(zhù),你就會(huì )從它們身上學(xué)會(huì )堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
近來(lái),天氣驟變,沒(méi)有了秋老虎的放蕩不遜,有的只是雨中的寂寥。路行的人在灰蒙蒙的雨中穿行,脖子直往衣口中縮。青悅拖著(zhù)疲憊不堪的身軀,匆匆向學(xué)校趕去。
也許是為了死去的小花,也許是天氣的感染,青悅的心中種是無(wú)限感傷,兩只眼睛因為哭過(guò)的原因微微地腫脹,當踏入教室的那一刻,她收起這一切,換上熟悉的笑臉,準備為新的一天而奮斗。
正所謂禍不單行,久久不發(fā)的試卷在同學(xué)們焦急地等待中降臨,沒(méi)有意外的`驚喜,沒(méi)有害怕的恐懼,即使這是一個(gè)足以讓父母暴跳如雷的成績(jì),她也破天荒地用一句“會(huì )過(guò)去的”來(lái)搪塞。青悅知道,自己并非真正的無(wú)所謂者,她也知道眼淚即將破眶而出。她努力地睜大眼,望向哭泣的天空,心中默念“你要堅強”?梢(jiàn)到老師對自己心中的佼佼者發(fā)出熱切的目光,而他們謙虛地表示考的一般時(shí),堅強這個(gè)咒語(yǔ)已無(wú)任何作用,自己也曾是這佼佼者中的一個(gè)。她知道她沒(méi)有資格去妒忌,幸而是個(gè)角落,淚水無(wú)聲地滑過(guò)臉頰。青悅近乎瘋狂地拿出鉛筆,在課桌上刻著(zhù)“Don”tcry“,使了很大的力,課桌因為承受不住,而留下了悲哀的傷痕,仿佛一切的委屈,一切的妒忌,一切的快樂(lè ),一切的歡笑都會(huì )從筆尖涌出,不復從來(lái)。她希望哈利波特對她大喊地念出咒語(yǔ)”一忘皆空“過(guò)去的就讓它隨煙散去吧。她擦干淚水,就好似因為灰塵進(jìn)入了眼睛,然后若無(wú)其事的挺直了背,面帶笑容的認真聽(tīng)講!鼻鄲,你要堅強!
放學(xué)鈴響了,青悅一陣狂奔,拋開(kāi)了老師,拋開(kāi)了同學(xué),耳邊只有呼呼的風(fēng)聲,這是一個(gè)只有青悅的世界,也許吧。推開(kāi)家門(mén),壓抑的氣味彌漫在空氣中。青春期的人可能最大的問(wèn)題便是已與父母沒(méi)有往日的親密!弊鳂I(yè),作業(yè),對,我要做作業(yè)!扒鄲偟氖衷诓莞寮埳虾鷣y地畫(huà)著(zhù),然后在揉成一個(gè)團,扔在地上,這樣一遍一遍地重復著(zhù)。她渴望用作業(yè)來(lái)麻痹自己,也許是因為父親的一句話(huà)”你姐姐又考了全年級第一,你大媽問(wèn)起你時(shí),我都不好意思說(shuō)“小學(xué)時(shí)的青悅是那樣的優(yōu)秀,一直是父母的驕傲!背煽(jì)真這么重要嗎?每個(gè)人的評價(jià)就只有成績(jì)嗎?“青悅不喜歡自己被拿來(lái)與她人比較,她害怕壓力,她更害怕自己會(huì )一厥不起。淚水就這樣軟弱地涌出。她不能也不會(huì )埋怨爸媽什么,她只是討厭現在的自己。她真希望醫生能永遠地封閉這滴水的龍頭,讓自己成為一個(gè)冷酷無(wú)情,一個(gè)不會(huì )哭泣,一個(gè)看破紅塵,把身邊形形色色的人群當成凡夫俗子的人。只可惜,上帝在創(chuàng )造她時(shí),已成就了只屬于青悅自身的性情,青悅只有一次又一次在唱”可不可以忘記“的同時(shí),告戒自己”你要學(xué)會(huì )堅強“。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
這消息對于我這樣一個(gè)有著(zhù)輕度肥胖,運動(dòng)天資不足的孩子來(lái)說(shuō)未免有些殘酷。我從小不愛(ài)運動(dòng),體育成績(jì)從未及格。小學(xué)時(shí)我是全班跑步最慢的,跑幾步就累得氣喘吁吁,那時(shí)在體育上毫無(wú)壓力,現在的情況讓我不得不暗暗叫苦。
就在我一籌莫展時(shí),一次偶然的機會(huì ),我碰到了一位體育教練,他正準備組建一個(gè)培訓班——專(zhuān)門(mén)沖刺中考體育。我看到一絲希望:也許系統的訓練可以讓我有所提高。
我抱著(zhù)試試看的心理開(kāi)始了第一次訓練。第一天的`訓練就讓我有些吃不消。長(cháng)跑、短跑、負重……,教練很溫和,但是訓練時(shí)要求從來(lái)很?chē)栏,絲毫沒(méi)有放松過(guò)。一個(gè)多小時(shí)的訓練讓我精疲力竭,衣服濕的擰出水來(lái)。教練告訴我這只是一個(gè)開(kāi)始。
第二天要進(jìn)行兩千米長(cháng)跑了。這是我第一次跑這么長(cháng)的距離,心理十分害怕,可是又必須得跑。實(shí)際跑起來(lái)的困難程度比我想像的大得多。剛跑完兩圈,我已經(jīng)有些喘不過(guò)氣來(lái),汗水從頭發(fā)上滴到眼睛里嗓子里爬滿(mǎn)了粘人的痰。又跑了一圈,小腿已經(jīng)又酸又麻,像灌了鉛一樣沉重,腳步已經(jīng)邁不開(kāi)了。終于跑到最后一圈時(shí),我已難以顧及身體上的變化了,只覺(jué)得腳下像踩在鋼針上,頭脹得發(fā)昏,劇烈的心跳讓眼前的世界難以辨明。
終于跑完了,我一屁股坐在了地上;氐郊,衣服上結了一層汗堿,兩腿連站立的氣力都沒(méi)有了。就這樣,整整一暑假,當別人還在被窩中做夢(mèng)時(shí),我已經(jīng)在訓練場(chǎng)上揮灑汗水了。我每天咬著(zhù)牙盡我最大的能力練習,常常使自己狼狽不堪。一段時(shí)間后,效果不明顯。我想要放棄,但在教練和父母的鼓勵下,我又打起精神,繼續奮進(jìn)。暑假結束時(shí),我的成績(jì)有了長(cháng)足的進(jìn)步。我既感到欣慰,又感到焦慮,因為前方的路將更加艱難。
奮進(jìn),就必然會(huì )付出汗水,也許在奮進(jìn)中會(huì )遇到一個(gè)又一個(gè)的坎兒,可是我們只要有不屈的精神和不懈的努力,就一定可以戰勝它們、翻越它們,通過(guò)自己積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),讓奮進(jìn)產(chǎn)生出我們邁向成功的正能量,成為一條陽(yáng)關(guān)大道。
時(shí)至今日,我仍在堅持訓練,雖然飽受傷痛困擾,但我始終堅信奮進(jìn)必然帶來(lái)成功。在奮進(jìn)中,我學(xué)會(huì )了堅強向上。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
有這樣一本書(shū),書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字,卻處處是學(xué)問(wèn),這本書(shū)的名字就叫作生活。一翻開(kāi)。它的每一頁(yè)都是學(xué)問(wèn),每一件事都是啟示,值得人們學(xué)習借鑒。
幾個(gè)月前,我將幾十顆綠的發(fā)亮的綠豆,放進(jìn)花盆,并澆上充足的水。過(guò)了一段時(shí)間,綠寶寶開(kāi)始待不住了,種子膨大,外衣被綠豆寶寶踢呀踢,踢破了,綠豆寶寶伸出它那又細又長(cháng)的嫩根,扎進(jìn)土里。我好奇地拔了一下,還拔不出來(lái)呢!后來(lái)啊,綠豆寶把它的頭和身子也伸了出來(lái),挺直了身板,以前的綠衣服還粘在他頭上,像戴了一頂卡通帽。最后小綠豆長(cháng)大了,一片片碧綠色的小葉子在我的悉心照料下,綠的刺人眼球,可好景不長(cháng),我記性不好,將小綠豆放在陽(yáng)臺上,忘了照料,任太陽(yáng)暴曬,任暴風(fēng)雨吹淋,就這樣大約過(guò)了一周,爸爸問(wèn)我:“你的綠豆芽怎么樣了?”我頓時(shí)感到萬(wàn)分沮喪:“爸爸,綠豆芽可能已經(jīng)死亡了,說(shuō)完我極不情愿地,忐忑去查看綠豆芽。經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,經(jīng)過(guò)烈日暴曬下的綠豆芽已耷拉下了頭,葉子卷縮在一起,焉頭耷腦的樣子令人惋惜,就在這時(shí),我想:為什么我不能再澆一次水呢,這樣綠豆芽可能會(huì )死而復身。說(shuō)干就干,我哪管它三七二十一,在水壺的噴灑下,我觀(guān)察著(zhù),一連就是幾個(gè)小時(shí),漸漸地,我發(fā)現它的葉子已不再泛黃,綠豆芽的身板也漸漸挺直。經(jīng)過(guò)一夜的'養精蓄銳,綠豆芽第二天已充滿(mǎn)生機,那生機勃勃的樣子,好似一片綠洲,又如一個(gè)綠明珠嵌在我家。
我愛(ài)綠豆芽,愛(ài)它的堅強,經(jīng)過(guò)磨難后依然挺直的身板告訴我們一個(gè)人只要堅強,堅持不懈,成功不不是遙不可及的了。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
那朵花敗了,敗在風(fēng)雨中
堅硬的雨點(diǎn)落到我身上,寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù)。
我不知道剛剛發(fā)生了什么,但我清楚的是:我必須頂著(zhù)晴天霹靂般的低分,淋著(zhù)雨,無(wú)奈的回家。
曾經(jīng)優(yōu)異的成績(jì)恍如昨夜的夢(mèng)境,曾經(jīng)佼佼者的光芒也淡去了。
那60分的英語(yǔ)成績(jì)秋葉般的飄落,我沒(méi)敢恭維她的舞姿,鮮艷的舞姿刺眼的讓人心碎,真的做不到給呆板的數字和邏輯符號配上一段生動(dòng)的對話(huà),所以我跌到了,跌的那么重,跌得我找不到路口歸去。時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了,雨越下越大。在地上,有一朵花,面對風(fēng)雨的打擊漸漸的支撐不住了。
只考了60分,父母會(huì )傷心的?隙〞(huì )說(shuō)我在學(xué)校沒(méi)好好學(xué)習,只顧玩耍。我考了這么點(diǎn)分,愧對老師的教悔,愧對媽媽的一片愛(ài)心。
只考了60分,老師會(huì )嘆息的,嘆息一個(gè)好學(xué)生逝去,嘆息一塊金子變成了石頭,嘆息一個(gè)人才被失去,嘆息……
風(fēng)越刮越大,雨越下越猛。那朵花沒(méi)有地方避雨,即將敗了。
曾經(jīng)6年,不曾有過(guò)60分的成績(jì)?墒,挫折來(lái)了——60分。我經(jīng)受不住這個(gè)打擊,我無(wú)力戰勝它,我無(wú)力站起來(lái)。
我走啊走,不知道要走到哪里,走向何方。我是一個(gè)失敗者,我太懦弱了。
挫折!挫折!挫折!
你為何要降臨到我的頭上。
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