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【必備】堅強作文600字匯總5篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的堅強作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅強作文600字 篇1
曾是媽媽含在嘴里的怕化了的“小寶貝”,曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”,曾是一朵美麗的薔薇,但經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但是,現在的我,卻完完全全地改變了。因為,我學(xué)會(huì )了——堅強。
也許,堅強是一幕喜劇,能讓人們破涕為笑;也許堅強是一片安定藥,能讓人垂頭喪氣的人精神立刻為之一振;但更許,它是一曲催人奮進(jìn)的樂(lè )章,指引著(zhù)我們在人生的道路上勇敢地越過(guò)種種磕磕碰碰,努力去向著(zhù)未來(lái)沖刺。
冰心說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現時(shí)的'明艷。然而當初它的芽?jì),侵透了奮斗的淚泉,灑變了犧牲的血雨,”如果遭遇挫折,仍能以?shī)^斗的英姿與之對抗,那么,這樣的人生是輝煌的。其實(shí),痛苦本不是一件壞事,因為,在它的背后寫(xiě)著(zhù):積極向上,永不放棄。然而,有些人遭遇痛苦,卻不調整心態(tài)重新面對,而是把自己悶在家中,整日痛哭流涕,以為自己是世界上最倒霉的人了。這樣一來(lái),原本一丁點(diǎn)兒的痛苦被他放得很大很大,他自己也一直沉侵在痛苦中難以自拔。但是,生活中也有這樣一些智者,別人以為他們的快樂(lè )是以沒(méi)有痛苦為前提的,可事實(shí)上,他們也有痛苦,而且可能還多出旁人的想象。然而,他們面對痛苦,卻與前者截然相反:揚一揚眉毛,甩一甩頭發(fā),剛才的不愉快,就會(huì )隨著(zhù)微風(fēng),煙消云散。其實(shí),擺脫痛苦就這么簡(jiǎn)單!不需要安慰,不需要哭泣,更不要魔法師幫你解除,只需巍巍一笑。因為,我相信笑聲所具有的感染力,是任何藥物都無(wú)法與之相比的。
朋友們,當你感到痛苦時(shí),請不要哭泣。相信微笑,這個(gè)能夠使人堅強的動(dòng)作吧!相信總有一天,你會(huì )看見(jiàn),藍藍的天,白白的云,還有你嘴邊甜甜的微笑……
堅強作文600字 篇2
陳晨也來(lái)參加畢業(yè)考試了,同學(xué)們都感到意外,她能這樣做真不容易啊!
思緒又飛回到上個(gè)星期五。一節體育課上,我們正在練習翻單杠。輪到陳晨了,她彎腰、起跑、雙手握住單杠,每一個(gè)動(dòng)作都是那么標準、都那么漂亮。然而,意想不到的事情發(fā)生了,陳晨竟從單杠上摔了下來(lái)……
幾天后,我們得知,陳晨患了急性骨髓炎,不得不與同學(xué)和老師暫時(shí)告別,住院治療。但是,患病的這段日子,她依然不忘學(xué)習,整天拿著(zhù)課本,忍受著(zhù)手術(shù)的痛苦,孜孜不倦的學(xué)習。
緊張的畢業(yè)考試馬上就要來(lái)了,同學(xué)們都開(kāi)始了復習,誰(shuí)也無(wú)從顧及生病的陳晨。然而,就在當天,陳晨卻……
清晨,歡快的上課鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)魚(yú)貫而入,進(jìn)入教室里,趕緊拿出書(shū)本,在用這最后一點(diǎn)時(shí)間來(lái)復習。這時(shí),只聽(tīng)門(mén)“咚、咚、咚”地響了起來(lái)。是誰(shuí)?同學(xué)們睜大了雙眼,嘴張得足以吞下去一顆雞蛋,難道是王老師嗎?一位同學(xué)上前去開(kāi)門(mén),結果卻令人吃驚,原來(lái)是陳晨。
只見(jiàn)她拄著(zhù)拐杖,雙腿被繃帶緊緊的纏著(zhù),她的身后是王老師,正小心翼翼的扶著(zhù)立方向前挪動(dòng)。陳晨微笑著(zhù)看著(zhù)同學(xué)們。這微笑,多么的堅強。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們沉默了,眼圈微微泛紅。一個(gè)身處逆境的人都能如此的堅強,我們在平日里,卻一有挫折就退縮。一秒、兩秒、三秒,不知道在誰(shuí)的帶動(dòng)下,教室里響起了雷鳴般的掌聲……
陳晨進(jìn)入考場(chǎng),在王老師的幫助下,順利的答完了考卷,分數出來(lái)了,她竟然是全年級第一!拿著(zhù)一張張代表了她的'堅強,代表了她的奮斗,代表了他在逆境中不屈不撓的試卷,走到老師的面前,深深地鞠了一躬,又把臉轉向同學(xué),投出一個(gè)甜美的微笑。然后柱起拐杖,努力的向前挪動(dòng)……
此時(shí),我只想到了兩個(gè)字——堅強。
堅強作文600字 篇3
在我讀三年級時(shí)的一次運動(dòng)會(huì )上,有一位同學(xué)至今讓我難以忘懷,因為他讓我明白了什么是堅強。
那天下午,天氣特別熱,一個(gè)三年級的孩子居然參加了體力消耗最大的400米長(cháng)跑,他還自信滿(mǎn)滿(mǎn)地向我們承諾,一定要為班級奪冠。我們當然有理由相信他,他可是被大家稱(chēng)為“飛毛腿”的長(cháng)跑冠軍!他絕不會(huì )讓我們失望的。盡管老師一再對他說(shuō):“拿不拿第一沒(méi)關(guān)系,只要盡力就行!
比賽開(kāi)始了,他那雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著(zhù)希望的光芒,只見(jiàn)他熱了熱身子,滿(mǎn)懷信心地上場(chǎng)了!芭椤钡囊宦,比賽開(kāi)始了,他就像離弦的箭一般,很快就把對手甩在后面了,全班同學(xué)都為他加油吶喊,大局已定,遙遙領(lǐng)先的他,第一名非他莫屬,我們開(kāi)始為他歡呼。就在大家對他滿(mǎn)懷期待的時(shí)刻,只聽(tīng)“啪”的一聲,他重重地摔倒在地上,膝蓋磨破了,鮮血直流,眼看對手馬上就追上來(lái)了,他不顧一切地站了起來(lái),打了個(gè)趔趄,繼續向終點(diǎn)跑去,跑了不到五米,他那受傷的腿又一次重重地摔在地上,他艱難地爬了起來(lái),淚水在他的眼眶里打轉,離終點(diǎn)不遠了,他緊緊地咬著(zhù)牙,強忍著(zhù)疼痛向終點(diǎn)跑去。30米,20米,10米……最后他兌現了自己的諾言,拿到了第一名的'好成績(jì)。
當他站在領(lǐng)獎臺上,拿著(zhù)獎杯的那一刻,他笑了,笑得那么開(kāi)心,笑得那么燦爛,笑得那么甜蜜。這次比賽,他帶回來(lái)的不僅僅是第一名的榮譽(yù),更是一種堅強的品質(zhì)。這個(gè)堅強的孩子,他就是我們學(xué)校有名的長(cháng)跑運動(dòng)健將——黃有涔濤。我為自己有這樣堅強的同學(xué)而感到驕傲。
堅強是一種美好的品質(zhì),是一種希望的堅持,更是一種面對困難而堅持不懈的精神。
堅強作文600字 篇4
也許,堅強是一幕喜劇,能讓人們破涕為笑;也許堅強是一片安定藥,能讓垂頭喪氣的人精神為之一振;但也許它更是一曲催人奮進(jìn)的樂(lè )章,指引著(zhù)我們在人生的道路上,勇敢地越過(guò)種種磕磕碰碰,努力向著(zhù)未來(lái)沖刺。
國慶期間,我和老媽?zhuān)《,崇漢一起去登山。剛走了沒(méi)多遠就已經(jīng)氣喘吁吁了。我們還是一直走,可是,沒(méi)走多遠,就累得不行了,我們就地休息了一會(huì )。接著(zhù)我們又開(kāi)始繼續前行,但實(shí)在是太累了,望著(zhù)山巔,我真想放棄。但隨后又想:我是男子漢,一定要勇往直前,永不退縮才行!我把我的想法告訴了大家,他們紛紛豎起大拇指夸我,然后彼此鼓勵繼續登山……
走啊走,剛爬到半山腰,我們已經(jīng)大汗淋漓了。我向山頂望去,“?不是吧,還有好長(cháng)一段呢!”隨后一想,咱也不能半途而廢!我就喘著(zhù)粗氣向山頂爬去,小兒和崇漢看到我如此地堅強,也吃力地向頂峰進(jìn)發(fā)。老媽只是給了我一個(gè)微笑,從她的.眼神中我汲取了力量,信心百倍奮力前行。
快到山頂了,我就像飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣,高興地“飛”了上去。向下一望,整個(gè)胡底村盡收眼底,真是美極了!伙伴們也露出了會(huì )心的微笑。我們難以抑制內心的快樂(lè ),不禁吟誦起了杜甫的詩(shī)句:“會(huì )當臨絕頂,一覽眾山!”
下山的時(shí)候,我的腳因為走了很長(cháng)時(shí)間的路,疼得不行了,可我還是微笑著(zhù)慢慢地走回了家。
朋友們,當你感到痛苦時(shí),請不要哭泣,相信微笑——這個(gè)能夠使人堅強的表情吧!相信總有那么一天,藍藍的天,白白的云和嘴邊這甜甜的微笑……
堅強作文600字 篇5
堅強是一股無(wú)形中而杰出的能量,必須認真體會(huì ),在我的心靈深處也擁有 堅強。
在一個(gè)星期六,大家報名參加了一個(gè)戶(hù)外露營(yíng)主題活動(dòng)。在考慮前,教師以前說(shuō)過(guò),那邊能夠使我們學(xué)得很多班里學(xué)不上的物品。大家一開(kāi)始都迷惑不解,不便是玩兒?jiǎn),有哪些了不起的。直至去的那一天…?/p>
星期六的中午,大家正式開(kāi)始了游戲時(shí)間,教官帶大家趕到一個(gè)寬闊的大平,教官拿著(zhù)話(huà)筒對大家說(shuō):“今日帶一起玩一個(gè)游戲,叫“不倒森林”便是每一個(gè)人拿著(zhù)那樣一根深藍色的棍子排成一個(gè)圈站著(zhù),在選2個(gè)小隊長(cháng),一男一女,她們數1,2,3大家任何人同松掉自身的棍子去扶自身左側人的棍子,不能用手抓只有扶,掉一根棍子,小隊長(cháng)每個(gè)人做一個(gè)一個(gè)俯臥撐,第二次翻番!
一開(kāi)始大家沒(méi)充分考慮這件事情的嚴重后果,僅僅當玩,每一個(gè)人都是有掉棍子,直至俯臥撐有數量幾百。女大隊長(cháng)痛哭,她講她做不下來(lái)了,教官以嚴格的`語(yǔ)氣對大家說(shuō),大家這種一個(gè)個(gè)不成器的,如今這兩個(gè)大隊長(cháng)如同大家的父母,大家做不對事,就要大家父母擔負不良影響,大家難不清楚遷就一下大家的父母嗎。
盡管女大隊長(cháng)早已說(shuō)她做不下來(lái)了,但教官還是依然使他做,還說(shuō)除非是大家舍棄,那時(shí)候大家都覺(jué)得她會(huì )舍棄,使我們想不到的是她講她永不放棄,她堅持不懈那幾百的俯臥撐,大家都痛哭,一滴滴打車(chē)淚水滑過(guò)大家的面頰,為了更好地不許她們做俯臥撐,大家也堅決不放棄期待做得最好是,在最終又一根棍子沒(méi)了“啪”整場(chǎng)再也不會(huì )人講話(huà),僅有一根棍子翻轉的響聲……
這一個(gè)手機游戲,是我還在全部游戲中最記憶力刻骨銘心的,它讓我懂得了堅強……
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