- 堅強的作文 推薦度:
- 我堅強作文 推薦度:
- 堅強作文400字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
堅強的作文集錦十篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的堅強的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
一個(gè)風(fēng)雨狂襲的夜晚,一片凌亂,風(fēng)聲如同鬼的哭聲,然而,在如此惡劣的夜晚中,有一個(gè)堅強的身影。
這個(gè)夜晚,本該是月朗星稀,也不知天上發(fā)生了什么事情,一場(chǎng)大雨突然襲來(lái)。人們來(lái)不及收拾,五顏六色的衣服在空中飛舞,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)人的'哭嚎。
窗戶(hù)也不安靜了,“咣咣”地搖擺起來(lái)。雨滴如一條條調皮的小蛇,飛快地從窗戶(hù)上劃過(guò)。屋檐好似非常傷心,眼淚像花灑一樣,不停地流著(zhù)。我的心,也“碰碰”地跳著(zhù)。
“沙——沙——”這是什么聲音?我向窗外看去,是爺爺的老梧桐樹(shù)。爺爺生前,最喜歡在老梧桐樹(shù)下抽支煙,然后去田里干活。爺爺走后,老梧桐樹(shù)幾乎被人們遺忘了。
我沒(méi)有想到,這樣風(fēng)雨交加的夜晚,老梧桐樹(shù)依然屹立在院子中?蔹S的葉子,細長(cháng)的枝條經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打,倒在了院子中。但是,老梧桐樹(shù)并沒(méi)有被風(fēng)雨所屈服,堅強地立著(zhù),任風(fēng)再狂,任雨再強,任枝葉落下。
我被感動(dòng)了,心中想起了爺爺。當時(shí),爺爺已經(jīng)身患重病,依然下田種地,養家糊口。我認為這棵老梧桐樹(shù)就是爺爺堅強的化身。
我看得癡迷了,一棵已經(jīng)被人們遺忘的老梧桐樹(shù),居然也有如此偉大的精神。淚水模糊了我的雙眼,但是,并沒(méi)有模糊老梧桐樹(shù)的身影。
風(fēng),依然怒吼著(zhù),雨,依然襲卷著(zhù)老梧桐樹(shù)。一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)在我腦海中回蕩:堅強、勇敢、不屈……
清晨,風(fēng)和雨快快樂(lè )樂(lè )地牽著(zhù)手,離開(kāi)了。
老梧桐樹(shù)滄桑的面孔上,又刻上了一條風(fēng)風(fēng)雨雨,仔細一看,上面刻滿(mǎn)了無(wú)數條的風(fēng)風(fēng)雨雨,多一條,也不算什么了。這些風(fēng)風(fēng)雨雨,正如爺爺臉上的皺紋,數也數不清。越深,代表風(fēng)雨更大。
在這個(gè)風(fēng)雨侵襲的夜晚,我得到了一股老梧桐樹(shù)贈送的力量。這股力量貫穿了我整個(gè)身心。
我心中默念著(zhù)這股力量的名字:堅強、不屈、勇敢……
堅強的作文 篇2
我家樓下的墻角處生活著(zhù)一只小貓,每次我出門(mén)上學(xué)時(shí),它總會(huì )親切地朝我“喵喵”地叫幾聲,仿佛在向我問(wèn)好。
小貓總是喜歡睡在有枯葉的陰暗角落里,四只小巧的爪子死死地扒在地面上,它頭上那點(diǎn)點(diǎn)斑紋,像是白色的頭盔上有著(zhù)咖啡色的'銹跡,下身的毛灰灰地象一身盔甲,尾巴像一根雜色的小辮子,真像一個(gè)趾高氣揚的武士。
小貓走路很輕,叫聲細聲細氣的。你瞧,它又輕輕地停在老鼠洞外等著(zhù)它的美食了。一只小老鼠悄悄地把頭探出洞口,輕輕地“吱吱”叫了幾聲,盡管它那么小心翼翼,可是還是難以逃脫小貓銳利的眼睛,只見(jiàn)小貓猛地撲過(guò)去,一口咬住了小老鼠,往遠處跑走了,只有叫聲還在回蕩著(zhù)。
我很喜歡這只小貓,于是給它做了一個(gè)小貓屋,看著(zhù)它那舒適暖和的樣子,我會(huì )心地笑了,它多可愛(ài)呀!雖然我很喜歡它,但是我沒(méi)有帶回家飼養它,因為我不想打擾它的生活,它是屬于大自然的。
堅強的作文 篇3
我自小愛(ài)吃草莓,我對草莓情有獨鐘。
冬日的一天,北風(fēng)呼嘯,到處白茫茫一片。晚上我不管風(fēng)吹的多狂,雪下得多瘋,照樣拉著(zhù)爸爸下去跑步。大概因為下雪吧,我只能用走路的。突然,我被一個(gè)東西給絆倒了。我打了個(gè)趔趄才站穩。接著(zhù)路燈的燈光,我看見(jiàn)一個(gè)菜不像菜,草不像草的東西。我心里想:“哼,敢絆本官,看我怎么收拾你!”我一下子把它踢到路中間。爸爸卻把它拾起來(lái),說(shuō):“淑雅,你不是愛(ài)吃草莓嗎?把它種著(zhù),它是草莓秧!薄斑能活?”我問(wèn)!霸囋嚢,”爸爸說(shuō),“應該能活!钡恢辈灰(jiàn)長(cháng)。我看著(zhù)它那打卷的葉子,認為它死了,就不理它了。后來(lái),我竟然把它給忘了。
春姑娘踏著(zhù)輕快的腳步來(lái)了,我在整理陽(yáng)臺的花草時(shí),看到了它。草莓秧已經(jīng)添了新綠,它竟然沒(méi)死!我吃驚極了,小小的草莓居然有如此氣魄!它在這么惡劣的環(huán)境下,拼命生長(cháng),多么頑強的`生命力啊!
草莓,你在酷暑中生根,在秋風(fēng)中扎莖,在白雪中生長(cháng)?梢(jiàn),多么旺盛的生命力!我愛(ài)草莓香甜可口的味道,更愛(ài)它那堅強不屈的精神。
堅強的作文 篇4
母愛(ài)是一陣春風(fēng),吹去寒冷的冬天;母愛(ài)是綿綿細雨,滋潤孩子的心靈;母愛(ài)是粗壯的大樹(shù),為兒女遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)是條河,緩緩送我前行。
我的母親是一個(gè)地地道道的農民,不識幾個(gè)字,也不愛(ài)打扮。在我的記憶中她是一個(gè)“土老帽”,但有一點(diǎn)我記得很清楚,喜歡給我打扮的漂亮,讓我成為眾多小朋友中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。對我的愛(ài)更是不可言喻。
我至今不會(huì )忘記那件事。就是那天,我在做數學(xué)題時(shí)遇到一個(gè)難關(guān),苦思冥想還是沒(méi)有找到答案。不知不覺(jué)到了中午,媽媽輕輕推開(kāi)我的房門(mén)微笑著(zhù)說(shuō)“菲,吃飯了”,正在犯愁的我怒氣沖沖到“你煩不煩,吃飯,你自己吃吧”媽媽怔了怔,然后轉過(guò)身將手扶在門(mén)上,顫抖的身子托著(zhù)沉重的腳步挪了出去,我拍著(zhù)作業(yè)本發(fā)著(zhù)牢騷。不知過(guò)了多久,媽媽又一次出現在我面前,輕輕的坐在我身旁,撫摸著(zhù)我的頭,慈愛(ài)的說(shuō)“小菲,咱不急,吃過(guò)飯去請清清姐姐,她是大學(xué)生…”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我一把推開(kāi)她,狠狠的說(shuō)“你知道什么,大字不識一個(gè),我思考不出來(lái),全是因為你造成的.,你快出去!闭f(shuō)完,我一頭栽在被子上哭泣。媽媽歪歪扭扭的站起來(lái),沒(méi)有再說(shuō)什么,紅著(zhù)眼慢騰騰的拿起了我的作業(yè)本,似乎是斜著(zhù)走出去的,焦慮和疲勞折磨的我終于支持不住了,不知何時(shí)睡著(zhù)了…
醒來(lái)之后,桌子上放著(zhù)那題的答案和我喜歡吃的飯菜,碗下還壓著(zhù)一封信,上面寫(xiě)著(zhù)“女兒,媽無(wú)能,對不起…”淚水模糊了我的眼睛,在晶瑩的淚光中,我又看見(jiàn)母親寫(xiě)信的背影。
母親是我受傷后的堅強后盾,可我是何等的愚鈍!母親的愛(ài),是白云對藍天的愛(ài),是礁石對海浪的愛(ài),是小魚(yú)對河床的愛(ài)。平凡而偉大,無(wú)私而深沉。
堅強的作文 篇5
一曲《愛(ài)的奉獻》,牽動(dòng)著(zhù)我們熾熱的心,跟著(zhù)音符的蕩漾,我們的情緒在愛(ài)與愛(ài)之間徘徊。
又一次的地動(dòng)山搖,又一次的家離人散,如果說(shuō)兩年前的汶川大地震帶給我們無(wú)盡痛苦與悲傷,那么如今4。14的災難,又給我們的心頭蒙上了一層灰影。心靈的痛,是沒(méi)有傷痕的,肉體的痛,是所能看見(jiàn)的鮮紅的印,雖然痛,也遠不及無(wú)形的刺痛。大地母親的喘息,令我們無(wú)法呼吸,天災的無(wú)情有的只是一幕幕慘景。
汶川大地震讓我掉了無(wú)數的眼淚,我欽佩的是人的精神意志,現實(shí)證明了人性的無(wú)私,也是上天賦予人類(lèi)最大的禮物吧!玉樹(shù)災難降臨后,再一次證明了全國人民一條心,印證了“一方有難,八方支援”的號召。同樣,一輪輪的救援人員,一車(chē)車(chē)的救援物資,一批批的'志愿者,一撥撥的醫療衛生隊……都以最快的速度趕到災區,他們抱有的是只要有一絲希望也不放棄的意愿,生命之花在他們手中一個(gè)接一個(gè)重新綻放,撕碎的心靈也因他們的努力而慢慢縫合,感人的故事歷歷在目,看著(zhù)直播新聞,我更多的只有震撼。
我佩服生命的奇跡,72小時(shí),只是理論上的黃金救援時(shí)間,然而,無(wú)論汶川大地震中還是在王家嶺礦難救援中,72小時(shí)之后的生命奇跡,救援奇跡都在不斷上演。被困在地震廢墟下的同胞們,不會(huì )因黑暗和傷痛而昏昏睡去,他們也堅信生命的意義與價(jià)值,努力的等待救援人員的到來(lái),鏡頭前的掌聲,我聽(tīng)到的是最響亮的。
從汶川到玉樹(shù),不期而遇的是天災,相約而至的是無(wú)疆大愛(ài)。草枯了又榮,花謝了又開(kāi),燈火滅了再亮,家園毀了重建,廢墟之上彰顯著(zhù)重生的力量。無(wú)論是廢墟上還是受難中的兄弟姐妹,一定要挺住,請相信每一個(gè)生命都與強大的祖國相連。
天災摧毀的是房屋,但永遠也擊不垮一顆堅強的心。
堅強的作文 篇6
一天,我在窗戶(hù)旁吃玉米,偶然發(fā)現對面樓房房頂上有幾只正在大搖大擺地走著(zhù)的斑鳩。我急忙拿來(lái)爸爸送我的望遠鏡,仔細觀(guān)察起這幾個(gè)小東西。它們渾身灰色的羽毛,脖子上點(diǎn)綴著(zhù)一圈小白點(diǎn),嘴巴尖尖的,機靈的眼睛炯炯有神。它們東看看,西瞧瞧,好像在找吃的。于是,我扔給了它們一些玉米粒。只見(jiàn)它們急急忙忙地跑過(guò)去,吧嗒吧嗒地開(kāi)始啄食玉米粒,有時(shí)還為了一顆玉米;ハ嘧分鸫螋[。
但是很快,有一只斑鳩不同吸引了我的注意。它慢悠悠地蹦著(zhù),吃東西的時(shí)候還很費勁地彎下脖子,才能吃上。仔細一看,我才發(fā)現!
忽然我想,這只一條腿的斑鳩,它依然在地面上跳躍,還會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在天空中飛翔。我們在生活中也會(huì )遇到各種各樣的.困難。這只斑鳩給了我們很重要的啟示——遇到困難,不要放棄,堅強樂(lè )觀(guān),堅持下去,就一定能克服困難!
堅強的作文 篇7
我有一個(gè)好朋友,他就是我的同學(xué)——吳志豪!
吳志豪中等個(gè)兒,很愛(ài)和同學(xué)開(kāi)玩笑、惡作劇。他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),水汪汪的眼睛炯炯有神,顯得對誰(shuí)都忠心耿耿!吳志豪有時(shí)愁眉苦臉,有時(shí)眉開(kāi)眼笑,有時(shí)洋洋得意,弄得大家哭笑不得。吳志豪有一個(gè)特長(cháng),這個(gè)特長(cháng)令全班都欽佩不已,那就是他有一雙“飛毛腿”,是全班不折不扣的“超音速”!
吳志豪十分堅強,記得上次,學(xué)校迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì ),吳志豪因為是班里跑得最快的人,所以參加了200米跑?墒且馔獍l(fā)生了,他正好在體育課上扭傷了腳,而運動(dòng)會(huì )就在第二天,老師勸他不要參加比賽,找個(gè)人代替就行了,可他不聽(tīng),對老師說(shuō):“老師,您不是教我們要知難而進(jìn)嗎?我就這點(diǎn)小傷,不能知難而退的,我應該要堅持到底、持之以恒,全力以赴的去比才行!苯Y果第二天,吳志豪還是來(lái)到賽場(chǎng)。他左腳放前,右腳蹬后,眼睛盯著(zhù)前面,大口大口地喘粗氣,心怦怦地跳個(gè)不停,都要從嗓子眼里蹦出來(lái)了!這時(shí),裁判舉著(zhù)槍?zhuān)宦?tīng)“砰”的一聲,運動(dòng)員們奮不顧身地沖了出去,爭先恐后地奔向終點(diǎn)。很多選手開(kāi)始搶跑道,吳志豪也不甘示弱,擠了過(guò)去,毫不猶豫地加了速,在前面,遙遙領(lǐng)先。最后,他靠自己,靠他的實(shí)力,靠他的`堅強拿了第一名!
吳志豪的這個(gè)第一是他經(jīng)過(guò)重重障礙拿到的,他不斷地奮斗,取得了這個(gè)驚天動(dòng)地的好成績(jì)!我為他感到驕傲,同學(xué)們?yōu)樗械阶院,老師為他感到熱淚盈眶……
堅強的作文 篇8
有一天,我在空地上無(wú)意間發(fā)現小草被一塊石頭壓住了,只留下一丁點(diǎn)空隙來(lái)伸展身體。心想:小草真可憐!它肯定很快就死了。當我再次來(lái)的時(shí)候,我驚訝的發(fā)現小草居然傲然挺立在石頭旁。只見(jiàn)它細瘦卻有精神,它在這片空地展示出綠色的生命。小草是用自己的力氣頂開(kāi)石頭的。
這是一棵多么堅強的小草!沒(méi)有人幫它澆水,沒(méi)有人幫它施肥,甚至被小朋友踩踏。但它仍在石縫里努力向上,迎接大自然的挑戰?粗(zhù)這棵小草我思緒萬(wàn)千。也許是小鳥(niǎo)把它帶到這里。它不改變自己的.生長(cháng)環(huán)境,但它珍惜每一滴的雨水,珍惜每一天的陽(yáng)光。終于皇天不負有心人,在這空地,小草展示出自己頑強的生命力。
這棵小草讓我想起了張海迪。5歲的時(shí)候,她患了脊髓血管瘤,先后做4次大手術(shù),胸部以下完全失去知覺(jué)。但是她仍迎難直上,以非凡的毅力學(xué)習和工作,處處為別人著(zhù)想,唱出了一首生命的贊歌。你們看,這就是生命,一種不屈不撓的生命!
我贊美小草頑強的生命力,我更要贊美和小草一樣堅強的人。
堅強的作文 篇9
今天上午,我又去了乒乓球館,今天還是練習正手攻球。呵呵!這可是我的強項,一邊去拿球,心里想: 哈哈! 這次就讓他們開(kāi)開(kāi)眼,瞧瞧我達達超人的厲害!
我往前靠了靠,我先上。耳邊只聽(tīng)見(jiàn)“乒乒乓乓”的悅耳的聲音,伴著(zhù)這有規律的節奏,我的心里美滋滋的,腳下生風(fēng),頭和身體也隨著(zhù)搖擺起來(lái)。我的這個(gè)動(dòng)作和奧運冠軍馬琳有一拼吧……本人可能就是未來(lái)的.奧運冠軍,乒乓球明星,那時(shí)候我…… ……忽然只聽(tīng)“砰”的一聲,球,被我打飛了。哎呦! 不管它,媽媽總說(shuō)我愛(ài)緊張,心理素質(zhì)不強,不男子漢!嘿!老媽簡(jiǎn)直是小瞧我!機會(huì )還有的是。
我平靜的而又滿(mǎn)不在乎卻充滿(mǎn)信心的等著(zhù)下一次出擊!坝谛】、 劉樹(shù)維 ……”很快就又輪到了我。結果,沒(méi)打一個(gè)回合我又把球給打飛了。一種難言的失落和自卑一下把我包圍了起來(lái),不用看也知道,教練那責備的不信任的目光正注視著(zhù)我,同學(xué)們的得意又同情的表情……忽然又有一種發(fā)自?xún)刃牡膽嵟涂癖,“我又打飛了,我又打飛了!不!我要爭第一!我要爭第一!”“砰”我一頭撞到了墻上,“!連你也欺負我…… ……”此時(shí)此刻的我真想一個(gè)佛山無(wú)影腳把這面墻送到它能無(wú)數日免費旅游的——西天!人家那幾個(gè)同學(xué)咋就那么厲害?他們應該就是天生的天才吧!我只是一個(gè)普普通通的凡人?墒亲蛱煳乙裁髅骱茌p松的打敗了那兩個(gè)的呀!不過(guò)昨天我走的時(shí)候,他們還在練習…… ……今天我來(lái)的時(shí)候,他們早就來(lái)了。噢!我明白了,沒(méi)有生來(lái)就有的天才! 天才=1%的靈感+99%的汗水!一邊看著(zhù)球友們練習,我也邊琢磨邊在底下練了起來(lái)。我需要的不是同情和憐憫!是冷靜和努力!我暗暗的為自己加油!要堅強!要努力!馬琳、張怡寧…… ……也曾敗過(guò),敗得很慘!可是現在他們成功了,靠什么! 堅強!冷靜!努力!接下來(lái),盡管還是有球不斷飛出,可喜的是我也打出了很多漂亮的球!聽(tīng)到教練和同學(xué)們的叫好聲!我的信心更足了!
堅強使我成長(cháng),我學(xué)會(huì )了堅強!
堅強的作文 篇10
我曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事--有一次一個(gè)坐著(zhù)輪椅的年輕瘸子和一個(gè)年入古稀的手殘的老人在一個(gè)劇院遇見(jiàn),當美麗的話(huà)劇結束時(shí),觀(guān)眾們一陣雷鳴掌聲,老人站起來(lái),用僅存的.右手用力拍自己的胸脯,發(fā)出似掌聲一般的清脆聲音,青年投去異樣的目光,老人看向他說(shuō):"我一只手也能鼓掌,而且比誰(shuí)都響,人生是自己的,怎樣才能精彩,也來(lái)自自己。"青年思索了很久,從此往后開(kāi)始擺脫輔助器材,并開(kāi)始了田徑運動(dòng),他明白他不是這塊料,可一次次失敗讓他有了動(dòng)力,幾年后的田徑比賽,他連續獲得獲得了三枚金牌,這榮譽(yù),全歸于他自己。
一個(gè)小故事卻扣人心弦,引人深思,讓他成功的是努力,勇敢,毅力?不!是堅強,是堅強讓他一次次在泥沼里爬起來(lái),續寫(xiě)了一個(gè)神話(huà),讓人們折服。有人說(shuō)有夢(mèng)想就成功一半,假如人生有三天,第一天特別黑暗,第二天更黑暗,可第三天卻是彩虹,而有多少人在第二天晚上被阻擋,看不見(jiàn)明日彩虹,不是困難將其打倒,而是自己放棄自己,沒(méi)有勇氣,沒(méi)有堅強的意志,使他不能在人生路上揚帆起航,與海浪并肩,與困難通行,獲得想要的未來(lái)。還有人問(wèn):堅強是什么,我想,堅強是讓你爬起來(lái)的力量,堅強是讓你翱翔的翅膀,堅強是讓你無(wú)所畏懼的依靠!如果你努力過(guò),失敗過(guò),痛苦過(guò),絕望過(guò),那么接下來(lái)的就是屬于你的美好天空了,別痛苦你沒(méi)有好生活,因為被困難打倒,沒(méi)有堅強站起的人,沒(méi)有權利抱怨任何。
所以,請堅強!
【堅強的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于堅強的作文:與堅強同行08-09
不算堅強的堅強作文10-19
讓我堅強_堅強作文03-05
堅強的議論文,關(guān)于堅強的作文,學(xué)會(huì )堅強作文09-22
不算堅強的堅強800字作文09-06
堅強的母愛(ài)作文600字-堅強12-22
堅強的作文09-17
“堅強”_作文09-06
堅強的作文11-04