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堅強作文

時(shí)間:2022-11-30 17:02:34 堅強 我要投稿

有關(guān)堅強作文(匯編15篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的有關(guān)堅強作文,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)堅強作文(匯編15篇)

有關(guān)堅強作文1

  燕子飛了,會(huì )有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了,會(huì )有再開(kāi)的時(shí)候。只要你充滿(mǎn)希望,只要你能夠堅強。

  從小,媽媽就讓我學(xué)了很多東西,其中有我感興趣的,也有我不感興趣的。練舞蹈的時(shí)候曾經(jīng)腳受傷流血,可我沒(méi)有放棄;彈鋼琴時(shí)手指尖上脫皮,很痛,但我沒(méi)有哭泣。因為我懂得堅強。

  直到六月二十八日晚,我似乎失去了這一寶貴的東西。我和姐姐來(lái)到醫院。只見(jiàn)他翻著(zhù)白眼,嘴唇抽動(dòng)著(zhù)去不知要說(shuō)什么。臉上絲毫看不見(jiàn)一絲紅潤,那如冰塊似的手緊緊的握著(zhù)我和姐姐。我們試著(zhù)叫醒他,可他就是不理我們。過(guò)了好久,他那深邃的雙眼一彈開(kāi),我們似乎都忘了房間里的異味。我喂他吃雪糕,姐姐給他講笑話(huà),他給我們唱歌。這是多么溫馨的畫(huà)面啊!不知過(guò)了多久,當我們再一次來(lái)到病房前時(shí),只見(jiàn)周?chē)娜硕忌㈤_(kāi)了。旁邊儀器上的數據在直線(xiàn)下降!暗!备绺绺(zhù)這一聲永遠離開(kāi)了我們!巴邸币魂嚳蘼曧樦(zhù)而來(lái),每個(gè)人都在哭啊鬧啊!可我卻一個(gè)人走到了陽(yáng)臺上,看著(zhù)天空。因為我完全不能接受這一切,這是我第一次失去親人,而且還是我從小一起長(cháng)大的哥哥。我就這樣眼睜睜看著(zhù)哥哥被放入了冰柜。

  之后的三天,我神魂顛倒的,守陵時(shí)也一句話(huà)都不說(shuō)。到了火葬那天,我看著(zhù)躺在玻璃館里的哥哥,才意識到這一切都是真的。我親眼看著(zhù)哥哥被火化,當時(shí)已處于崩潰狀態(tài)。

  那天晚上我夢(mèng)到了哥哥。他帶我去了小時(shí)候去的公園,他在玩滑板,我在一旁看著(zhù)。他告訴我要堅強,他要走了,不能再回來(lái)看我了。要我好好照顧他爸爸。其實(shí)我心里都清楚,哥哥已經(jīng)離開(kāi)我了。

  我要堅強,我依然要堅強。我不只為了我自己,也為了我哥哥。正在天上看著(zhù)我的哥哥。

有關(guān)堅強作文2

  我癡愛(ài)著(zhù)書(shū),回憶成長(cháng)的足跡,是書(shū)伴我走過(guò)了十幾個(gè)春秋……當我無(wú)聊時(shí),書(shū)使我快樂(lè ),當我憂(yōu)郁時(shí),書(shū)解我憂(yōu)傷;當我落寞時(shí),書(shū)重新?lián)P起我自信的風(fēng)帆;當生活的波濤向我沖擊過(guò)來(lái)時(shí),是書(shū)給了我堅強的意志。那年我正好讀三年級,爸爸媽媽為了營(yíng)造更好的生活,出外打工,只好把我安排住校。從沒(méi)有品嘗過(guò)孤獨的我哭得天昏地暗,苦惱深深籠罩了我,上課時(shí)我會(huì )盯著(zhù)黑板出神,看電視時(shí)我眼前出現的是媽媽的慈愛(ài)的笑臉,睹物思人,我成天黯然淚下,學(xué)習成績(jì)也陡然下降。正當我飽嘗孤獨的痛苦時(shí),爸爸為我寄來(lái)了《輪椅上的夢(mèng)》一書(shū),我馬上如饑似渴的朗讀起來(lái)。這是一部個(gè)人自傳體長(cháng)篇小說(shuō)。文中主人公方丹是一個(gè)殘疾少女,方丹那種堅強的意志深深打動(dòng)了我,方丹就是張海迪的寫(xiě)照。張海迪5歲時(shí)患脊髓病,胸以下全部癱瘓在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴峻的考驗,成了中國第一個(gè)坐在輪椅上獲得哲學(xué)碩士學(xué)位的女性。我被他震撼了,跟張海迪阿姨比起來(lái),我這小小的困難又算得了什么呢?

  我慢慢地懂事起來(lái),成熟起來(lái)。我理解了媽媽的良哭用心,覺(jué)察到了住校生活的有趣,體會(huì )到了老師同學(xué)的關(guān)心,明確了學(xué)習的重要,知道了生活就是要經(jīng)歷風(fēng)雨和考驗……“沒(méi)有風(fēng)暴的大海,不是大海;沒(méi)有磨難的生活,算不得生活。無(wú)論在多大的困難面前,我都要保持樂(lè )觀(guān)!边@是張阿姨的人生宣言,也是我的生活信條,現在,我已是一個(gè)堅強的勇敢的小學(xué)住校生了。我長(cháng)高了,是因為腳下墊著(zhù)書(shū);我成熟了,因為我頭腦中充滿(mǎn)了書(shū)。我會(huì )讓書(shū)伴我走完以后的歲月,乃至贏(yíng)得一個(gè)真正無(wú)悔并出色的人生。

有關(guān)堅強作文3

  “我學(xué)會(huì )了堅強”是張雨川日記的題目。張雨川是這學(xué)期的新生。他性格內向,不善言辭,很少與人交談。剛到學(xué)校,陌生的校園,陌生的老師。

  不熟悉的同學(xué),不習慣的飲食,軍事化的管理。這讓他很不舒服。他總是在爺爺奶奶身邊長(cháng)大,受到全家人的寵愛(ài)。這樣的生活環(huán)境對他來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰。他曾多次流淚,想念他的父母,想念他的祖父母...國慶假期,他媽來(lái)找我說(shuō)“孩子思想波動(dòng)大”...之后我和校長(cháng)和他溝通了幾次。他現在變了很多。

  今天看他的日記,讓我覺(jué)得他長(cháng)大了。他在日記里寫(xiě)道:他剛來(lái)這個(gè)學(xué)校,到處都是陌生人。我不習慣吃東西,我想念我的父母。真的很孤獨。但我想起了媽媽的一句話(huà):“凡事堅強,最后你會(huì )受益的!彼,我就堅持下來(lái)了。10月8日,下午足球課。我和同學(xué)一起踢足球。一個(gè)同學(xué)踢我,我沒(méi)踢中。我撿起來(lái)的時(shí)候,地上有一塊松動(dòng)的木板,沒(méi)注意就掉了下來(lái)。當時(shí)好痛。晚上躺在床上,翻不了身,摸不到傷口,真的好想媽媽。但我忍住了,沒(méi)有告訴老師,怕老師擔心。我想,我是男的,怎么會(huì )被這個(gè)困難嚇倒呢?。

  但是老師終于發(fā)現了。老師說(shuō)我是個(gè)堅強的孩子。也希望弟弟妹妹多打工,不要擔心老師和父母,F在,我已經(jīng)適應了學(xué)校的生活,很開(kāi)心。最重要的是我學(xué)會(huì )了克服困難,變得堅強!“放手,讓孩子學(xué)會(huì )承受。學(xué)會(huì )面對和解決困難。這就是我們的素質(zhì)教育。小鷹只有離開(kāi)媽媽?zhuān)拍苡赂业娘w翔!

  我們的孩子只有離開(kāi)父母的懷抱,才能得到更好的鍛煉!相信有見(jiàn)識的'孩子會(huì )在這個(gè)大家庭里健康快樂(lè )的成長(cháng)!

有關(guān)堅強作文4

  我今年是一名六年級的學(xué)生了,在我這十二年的歲月里,發(fā)生了多少次曲折的故事。其中,有一件事讓我永生難忘。

  在我讀二年級的地那一年,母親去外地打工,整整一年未曾回來(lái)。一天,我在教室里專(zhuān)心地聽(tīng)課,突然,我的二叔從教室門(mén)口冒了出來(lái),已經(jīng)哭成一個(gè)淚人了。二叔幫我請了假,我便和二叔、爸爸、奶奶三人去媽媽打工的地方找媽媽。剛上車(chē),我就問(wèn)爸爸:“爸爸,我們去找媽媽干什么呢?”爸爸沒(méi)有回答,只是嘆了一口氣,然后目光便投向了窗外。

  原來(lái),是媽媽出去就不想回來(lái)了,我的奶奶是這樣告訴我的。有一句話(huà)便不時(shí)回蕩在腦海中“媽媽為什么不回來(lái)!

  來(lái)到媽媽的住地,打聽(tīng)到媽媽一個(gè)月前就被人接走了,已經(jīng)不在那里了。到底是誰(shuí)呢?我們費了九牛二虎之力才找到媽媽?zhuān)蓩寢寘s說(shuō)家鄉太貧困,不想回去。我們跟媽媽講了許久,她才勉強跟著(zhù)我們回了家。

  可第二天早上,我來(lái)上學(xué)了,媽媽又偷偷的走了。從那以后就再也沒(méi)有媽媽的消息。 過(guò)了一年多,媽媽和爸爸就離異了。我問(wèn)媽媽為什么要這樣做,媽媽說(shuō)她實(shí)在不想過(guò)這種貧苦的日子,她想出去闖闖,課爸爸總是不給,所以就……

  從那件事發(fā)生后,我一度消沉,每天面對著(zhù)的是同學(xué)的白眼,聽(tīng)到的盡是一些譏笑我的話(huà),就因為這樣,我上課總是走神,總是想媽媽。我的學(xué)習一落千丈,從原來(lái)的第一名落到第十名,班長(cháng)落選。我再也無(wú)心學(xué)習。

  現在我想到媽媽心中還是會(huì )有一陣陣錐心的疼痛,但是我卻經(jīng)常勉勵自己:大人的事給他們去處理,我現在的工作是要努力學(xué)習,長(cháng)大一定要有出息。

  生活教會(huì )了堅強,我要感謝生活。

有關(guān)堅強作文5

  堅強,一個(gè)多么誘人的字眼,誰(shuí)不想擁有它呢?擁有它,就如同擁有了無(wú)限的力量;擁有它,就如同插上了騰飛的翅膀;擁有它,就如同擁有了成功的保障。

  然而,堅強卻不屬于我,確切地說(shuō),是不屬于眼前的我。但我堅信:時(shí)機一到,堅強就會(huì )綻放出它那最燦爛的一幕。

  昨天,我是值日班長(cháng),由于沒(méi)管好紀律,被學(xué)生會(huì )評為“差”,當學(xué)生會(huì )將條交到我手里時(shí),我的目光呆滯了。當時(shí)我真的站不穩了,幾乎就要倒下去。不過(guò),我還是慢慢地走進(jìn)了教室,我本以為自己會(huì )很沉著(zhù),便堅持要向同學(xué)們讀學(xué)生會(huì )的條,我剛讀到“敬愛(ài)的132班班主任”時(shí),我的聲音便哽咽了。我讀不出來(lái)了,便讓同學(xué)替我讀了下來(lái),看來(lái),我還是被軟弱打敗了,沒(méi)有堅強地走下去。

  中午,我悶悶不樂(lè ),獨自來(lái)到餐廳,無(wú)意間碰到了朋友。朋友看我很不高興,便問(wèn)我原因,我如實(shí)回答了。我說(shuō):“我真的很不堅強!迸笥压麛嗟胤穸宋,她說(shuō)了:“堅強并不是天生具備地,堅強是經(jīng)過(guò)你多次碰壁鍛煉出來(lái)的。即使全世界的人都認為你很脆弱,但在你的朋友心里永遠是堅強的,只要你樂(lè )觀(guān)面對,一個(gè)‘差’算什么,我們以后可以爭回好多‘優(yōu)’,不要讓我們失望,我們永遠支持你,加油!”頓時(shí)我感覺(jué)前途一片光芒,一個(gè)‘差’算什么?至少我還沒(méi)有失去我最好的朋友,至少班集體沒(méi)有失去對我的信任。

  我明白了堅強之所以不屬于我,只是時(shí)機未到,只是因為我經(jīng)歷的挫折還不夠多。我相信在朋友鼓勵下,我定會(huì )在失敗面前堅強地站起來(lái)!我相信堅強必會(huì )屬于明天的我!

有關(guān)堅強作文6

  書(shū),就像一位和藹可親的老師,引領(lǐng)我通向知識的殿堂。書(shū),是一葉扁舟,承載著(zhù)我,搏擊在浩瀚的知識海洋中,讓我領(lǐng)略學(xué)習的趣味。

  這個(gè)暑假,看了一本《勇敢的船長(cháng)》后,我受益匪淺。這本書(shū)主要講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)百萬(wàn)富翁的獨生子哈維因在豪輪上吸了劣質(zhì)雪茄而暈船失足落水后,“海上號”救起了他,哈維要“海上號”把他送到紐約去,船長(cháng)不肯,他就只能留在了船上生活。在驚濤駭浪中的一葉扁舟上,哈維終于體驗到了打魚(yú)人的酸甜苦辣,也學(xué)會(huì )了在汪洋大海上謀生的本領(lǐng),從一個(gè)嬌生慣養、脾氣暴躁的孩子變成了一個(gè)樂(lè )于自食其力的少年,也想上學(xué)好好讀書(shū)了。他永遠記住了船長(cháng)的忠告:沒(méi)有付出,就不能得到任何東西。

  讀完這本書(shū)后,我掩卷沉思:到底哪一位才是真正的勇敢的船長(cháng)呢?帶著(zhù)疑問(wèn),我又瀏覽了一遍全書(shū),才漸漸明白,其實(shí)那群雙桅船上的船員們,個(gè)個(gè)都是勇敢的斗士,他們在征服大海的同時(shí),也在被大海征服。勇敢是屬于大海的奇跡,也是在大海的磨礪中成長(cháng)的故事。讀了《勇敢的船長(cháng)》,想起現實(shí)生活,在我們周?chē),有的小伙伴像原?lái)的哈維特別嬌氣、驕橫無(wú)禮,不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),有的從小吸煙,有的甚至還吸毒,不僅給自己帶來(lái)了傷害,還給家庭帶來(lái)了不幸,給社會(huì )帶來(lái)了不安定的因素。由于都是獨生子女,家長(cháng)非常溺愛(ài)他們,從小過(guò)的是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,還有些家長(cháng)為了提高孩子的學(xué)習成績(jì),束縛了孩子的自由,也失去了一次次孩子們鍛煉自己的機會(huì )。如果這樣下去,必將一事無(wú)成!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

有關(guān)堅強作文7

  馬克思說(shuō)過(guò):“生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸”。是!人生道路是漫長(cháng)的、崎嶇的,如果我們意志不堅強,遇到挫折就氣餒,就妥協(xié),怎能走向成功?怎能到達生活的彼岸呢?

  記得有一次考試,我數學(xué)考了60分,放學(xué)后,我拖著(zhù)沉重的腳步拿著(zhù)卷子往回走,不知道該怎么向爸媽交代,也不知道爸媽會(huì )怎樣對我。是打?還是罵?唉!一切聽(tīng)天由命吧!

  一陣風(fēng)吹來(lái),路邊的小草搖起了頭。難道小草也在說(shuō)我無(wú)能?我憤怒的走過(guò)去,抓起小草瘋狂的扯起來(lái),可怎么也扯不斷 。

  猛然間,我覺(jué)得我如此渺小,小草如此的偉大、堅強!小草的根深深的扎在泥土里,過(guò)路的人狠狠地踐踏著(zhù),摧殘著(zhù),就像我剛才一樣?尚〔輿](méi)有放棄最后一絲希望,它緊緊的抓住土壤,不肯放松絲毫! 如果小草沒(méi)有這樣堅強的意志,它那渺小的生命又可以維持多長(cháng)時(shí)間呢?

  比起小草我真是自愧不如!這么一點(diǎn)點(diǎn)挫折就把我打倒了,以后長(cháng)長(cháng)的人生道路可怎么走下去!

  是啊!這次考試沒(méi)考好不是還有下次嗎?一次失敗怎么能代表永遠失?只要有一顆像小草一樣堅強的心,就不會(huì )被困難打垮!

  我望著(zhù)路邊的這些“堅強者”心里頓時(shí)輕松了許多,我邁著(zhù)矯健的步伐繼續朝家走去。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)習小草,做一個(gè)堅強的人吧!

有關(guān)堅強作文8

  曾記得第一次考試失利,我哭得那樣撕心裂肺。而如今,我早已在無(wú)窮無(wú)盡的的考試和磕磕碰碰中成熟,在一次次流血,結疤,留疤中,我學(xué)會(huì )了堅強。 ——題記

  還是傍晚時(shí)刻,上帝就已經(jīng)放下了幕布,回憶如潮水般涌進(jìn)腦海,那一幅幅畫(huà)面歷歷在目,像是就發(fā)生在昨天,那樣真實(shí),讓人疲備的地不能逃開(kāi)。霎時(shí)間轉頭,姐姐正笑睞睞地朝我走來(lái),她拍了拍我的肩膀,說(shuō):“給你聽(tīng)一首曲子!蔽也徽Z(yǔ),點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示默認。樂(lè )曲開(kāi)始播放了。激昂的音樂(lè )噴薄而出,讓人的心靈為之一震,快速和不安的節拍,宛若暴風(fēng)雨向大地傾瀉,一道閃電劃過(guò)漆黑的夜空,一串焦脆的響雷,驚得人頭皮發(fā)緊。

  第一次考試失利,情緒低落,像是傀儡被命運操控著(zhù),生命卻在同厄運殊死搏斗。只有堅強者,才能沖出重圍。音樂(lè )漸漸舒緩,仿佛生命到了最后關(guān)頭。似乎是對命運的捉弄無(wú)可奈何,放棄了對命運的抵抗?墒,我不甘心!于是,音樂(lè )有激昂了起來(lái)!爱敭敭敗钡统恋男汕脫糁(zhù)我的心靈之門(mén)。心情再一次振奮起來(lái),我不要做命運的奴仆!我要斬斷命運的束縛!書(shū)上滿(mǎn)滿(mǎn)的筆記,夜里還亮著(zhù)的燈……這些,都是我發(fā)奮讀書(shū)的標志。希望的曙光愈來(lái)愈亮,與命運的爭斗愈演愈烈,終于,我勝利了!如此反反復復,直到生命的最后一刻。 “我很喜歡這首曲子! “為什么?” “因為它詮釋了人的一生!

有關(guān)堅強作文9

  一個(gè)堅強的人讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),讓我受益匪淺,從魯濱遜身上學(xué)到了許多精神品質(zhì),讓我懂得遇到困難,不能輕易放棄,要勇于與困難作斗爭,努力戰勝困難,要學(xué)會(huì )堅強勇敢要有一種永不服輸的精神。

  書(shū)中的魯濱遜雖然獨自一人被海水沖到了一個(gè)孤島上,在別人看來(lái)沒(méi)有活的希望時(shí),他卻勇敢的活了下來(lái),任靠他的勇敢,智慧,堅強還有永不磨滅的決心和信心,獨自一人在島上生活了28年,克服多種困難,最終離開(kāi)小島,回到住地。

  在我身邊也有像魯濱遜這樣的人,堅強,勇敢,頑強的人,他是在印刷廠(chǎng)工作的一名工人,他每天早出晚歸辛苦工作,為了他的家庭,他的妻子因為要照顧孩子沒(méi)辦法出去工作,于是,這養活一大家人的擔子就會(huì )壓在他的身上。堅強的他決定利用下班時(shí)間再找一份工作,于是他開(kāi)始奔波,因為他知識不多,所以工作不好找,就是在印刷廠(chǎng)的工作,也是靠別人介紹的,就這樣,每天上班,下班很晚才回家,無(wú)論自己有多累,也從無(wú)怨言,一天天過(guò)去了,他幾乎跑遍了整個(gè)城市,不知被拒絕了多少次,但他有一種不服輸的精神,堅強樂(lè )觀(guān),好像無(wú)論有多大的困難,也打不垮他,無(wú)論有多大的難題,他也能微笑著(zhù)去面對,功夫不負有心人,他的精神感動(dòng)了“上帝”,最終找到了一份好的工作,堅強勇敢,頑強,永不服輸的他就是我的父親,我最?lèi)?ài)的人。雖然我的家庭困苦一些,但快樂(lè )永在,幸福永存。

  父親,你可貴的品質(zhì)是我學(xué)習的精神,是我前進(jìn)的金鑰匙,在以后的歲月里,我一定珍惜時(shí)間,好好學(xué)習,不辜負您對我的期望,我愛(ài)您!

有關(guān)堅強作文10

  在初中一年的學(xué)習中,我真的變了好多:我長(cháng)高了;我懂事了;而且也學(xué)會(huì )了堅強。人一生中的路程是十分漫長(cháng)的,如果你不學(xué)會(huì )堅強,那么你的人生必定像是白開(kāi)水一樣,平淡而無(wú)味。假若你學(xué)會(huì )了堅強,那么你就會(huì )去做自己認定的事,那么你的人生就輝煌而又燦爛。而我的生活也由堅強改變了許多。

  從小,我就很懦弱,不敢去追求自己想要的東西,不敢舉手,不敢堅持,不敢說(shuō)出自己的心聲。但初中一年的生活,使會(huì )了堅強,開(kāi)始追求自己的理想,不再受人擺布,敢于與人爭奪,發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。我發(fā)覺(jué)自己變得勇敢了,是初中一年的生活改變了我。

  或許是受同學(xué)的影響,讓我學(xué)會(huì )了堅強,或許是老師的教導讓我學(xué)會(huì )了堅強,或許是自己的努力讓我學(xué)會(huì )了堅強……每次在運動(dòng)會(huì )中看到運動(dòng)員們勇于拼搏的精神后,我總想像是他們一樣,學(xué)會(huì )堅強。于是,我便去尋找困難,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我學(xué)會(huì )了堅強。我學(xué)會(huì )了怎樣堅強勇敢地面對人生,怎么堅強地去面對一個(gè)個(gè)突如其來(lái)的困難,或許,正是這種勇于拼搏的精神,讓我學(xué)會(huì )了堅強。

  蒲公英總是微笑著(zhù)去追求自己的命運,無(wú)論那里是死亡,還是存活;無(wú)論那里是(山谷)豐腴還是貧瘠;無(wú)論那里是肥沃的土壤,還是茫茫的大海,它們都永不退縮,或許,也是它們這種堅強的力量折服我了,使我學(xué)會(huì )了堅強。

  “堅強”或許是一種精神,或許是一種力量,它能督促著(zhù)你,鼓舞著(zhù)你。下回,無(wú)論再遇到多么困難的事情,我想我都會(huì )微笑著(zhù)去面對,因為我會(huì )堅強。

有關(guān)堅強作文11

  今天,我當了一回五星級管理員,我發(fā)現一位大哥哥在踩草坪,我好言相勸,但是大哥哥不聽(tīng)。我在尋找目標時(shí),哦?發(fā)現了一位大哥哥漫不經(jīng)心、重重地踩在草坪上,我見(jiàn)了趕忙跑到他身邊提醒他說(shuō):“請你不要踩草坪!彼孟癜盐业脑(huà)當作了耳邊風(fēng),依舊這樣漫不經(jīng)心的走在草坪上。我又一次說(shuō):“大哥哥,請你不要踩草坪,草坪也有生命的,你這樣,踩在它們身上,它們會(huì )痛的,別踩了,行嗎?”大哥哥火了,生氣地說(shuō):“別來(lái)煩我!走開(kāi)!快!快!”我心想:這位大哥哥怎么了?我見(jiàn)又走來(lái)了一位大哥哥和這位大哥哥勾肩搭背的,好心地問(wèn):“這位大哥哥請你告訴我那位大哥哥的班級、姓名、學(xué)號是多少?”大哥哥奇怪地說(shuō):“為什么?他干什么了?”我微笑著(zhù)對大哥哥說(shuō):“哦,那個(gè)人踩了草坪!

  我本以為我終于找到了知情人,可是大哥哥說(shuō):“你一個(gè)小屁孩,別管老子的事!”只見(jiàn)一大群人圍了過(guò)來(lái),其中一個(gè)人說(shuō):“你干啥?他們怎么了?”我如實(shí)說(shuō):“那個(gè)大哥哥踩了草坪,我好心勸告,但他們就是不離開(kāi),好像腳底被人粘上了502膠水似的!逼渲杏钟幸晃徽f(shuō):“你一個(gè)小屁孩兒,干嘛管那么多?真是自找麻煩呀!”我生氣地說(shuō):“我找你們的體育老師,哼!”我發(fā)火了,拉著(zhù)大哥哥就往大隊輔導室走,一下子突然來(lái)了很多個(gè)大哥哥,一個(gè)說(shuō):“你干嘛?”一個(gè)說(shuō):“膽大包天!薄

  我見(jiàn)了老師就像見(jiàn)到了救星,哇哇大哭,哭得很傷心。雖然這場(chǎng)“仗”打得很苦,但是我還是贏(yíng)了。哈哈哈哈!

有關(guān)堅強作文12

  我變堅強了

  在學(xué)校我是個(gè)好學(xué)生,大家都夸我愛(ài)動(dòng)腦筋,但美中不足的是,我特別愛(ài)哭,任何一個(gè)小小的委屈和批評都會(huì )引出我的眼淚,我變堅強了。為此,爸爸媽媽三番兩次地耐心教導我,我也下了決心要改正?僧斘遗龅竭@種情況時(shí),卻又忍不住要下“金豆豆”,?山裉煜挛,我發(fā)現我變堅強了……。

  今天下午的班隊課,我們一班和二班進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的踢毽子比賽。我們先把人數分成兩批,隨著(zhù)一聲哨響,比賽開(kāi)始了。由于兩個(gè)班級的“高手”甚多,經(jīng)過(guò)一番比試后大家打成平手。鹿死誰(shuí)手,就要看這關(guān)鍵的第三場(chǎng)比賽了,各班派出了6位踢毽子精英,進(jìn)行比賽,我也是其中一個(gè)!皣u”一聲哨響,我拿起毽子,不甘示弱地踢了起來(lái)。這時(shí),毽子飛到了一位穿紅衣服的同學(xué)身后,我連忙跑過(guò)去接,卻不小心踢到了那位同學(xué),我忙說(shuō)“對不起”,便彎下身去撿毽子?墒,她似乎很不滿(mǎn)意,猛一轉身,我沒(méi)有防備,在旁邊的凳子上磕了一下!把,好痛!”我疼得快哭了。我看了看手,只見(jiàn)手背上出現了一道約一厘米長(cháng)的口子。我真想打退堂鼓不踢了,可轉念一想,這關(guān)系到集體的榮譽(yù),我身為班長(cháng),豈能開(kāi)這種頭。想到這兒,我忍著(zhù)疼痛又繼續踢了起來(lái)!49.50.51.52……”聽(tīng)到同學(xué)們的數數聲和加油聲,我更有信心了。最后,我以第一名的成績(jì)?yōu)榘嗉墵幜斯。大家都歡呼起來(lái)。

  這時(shí),我才找了個(gè)座位坐下,從口袋里掏出紙巾,捂住傷口。此時(shí),我驚奇地發(fā)現,我變堅強了……。

  我變堅強了

有關(guān)堅強作文13

  面對殘酷而又艱難的現實(shí),就讓我們學(xué)會(huì )堅強。

  ――題記

  曾經(jīng)很多人說(shuō):“你很堅強!蔽业灰恍,“不要把這兩個(gè)字用在我身上!

  堅強?我個(gè)人以為,所有堅強的人都是經(jīng)過(guò)生活的種種磨難,走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  懂得堅強是一個(gè)過(guò)程,學(xué)會(huì )堅強則是風(fēng)雨兼程。

  要想懂得堅強是那么艱難,更何況是要學(xué)會(huì )堅強。曾經(jīng)用了那么長(cháng)時(shí)間才知道人要堅強,我想,要真正學(xué)會(huì )堅強,怕是要用幾十年,或者說(shuō)是一生的時(shí)間吧。堅強,是一個(gè)讓人無(wú)法琢磨的詞。誰(shuí)也不敢輕易說(shuō)自己很堅強,它是那么神圣的一個(gè)詞語(yǔ)。也許,只有等你老了的時(shí)候,你回顧自己的一生,才會(huì )真正知道什么叫堅強。

  我們都還太小,對于人生,我們都還剛剛開(kāi)始。

  未來(lái),真的還有好長(cháng)的路要走。誰(shuí)也不知道以后會(huì )發(fā)生什么。我們所能做的,好象也只有懷著(zhù)一顆心,帶著(zhù)一份情,做好挑戰困難的準備。面對黑暗的,不可預知的未來(lái),請勇敢地伸出你的雙手。不管你是自愿的還是被迫地接受。也許你會(huì )被迫地接受,但終究你將學(xué)會(huì )忍受并享受這一切。

  所以說(shuō),現在還是好的。只要想想未來(lái),也許你就知道該怎么做了。

  如果你已經(jīng)懂得了要堅強,那么請你學(xué)會(huì )堅強。

  如果你還不知道堅強,那么請你試著(zhù)去了解堅強的含義。

  但愿你能帶著(zhù)堅強的思想,度過(guò)自己平凡的生活,從而創(chuàng )造不平凡的奇跡。

  請你一定要堅強。

  我也會(huì )堅強。

  因為你希望我堅強,所以我必須拒絕眼淚。

  不管是為了誰(shuí),都要時(shí)刻記著(zhù)堅強。

有關(guān)堅強作文14

  看那雪地里的青松;看那石縫里的小草;看那矗立在高山上不畏嚴寒的梅花。是什么支撐著(zhù)他們?給了他們勇氣?又是什么點(diǎn)綴了他們?

  堅強,是堅強支持著(zhù)他們,是堅強給了他們勇氣,亦是堅強點(diǎn)綴理他們。

  堅強——錚錚鐵骨的精神。

  看那雪地里唯一一條與眾不同的風(fēng)景線(xiàn),它給白雪皚皚的神州大地增添了一條代表著(zhù)生命活力的風(fēng)景線(xiàn),增添了一條不愿屈服的風(fēng)景線(xiàn)。

  對,它是松,是青松,是不愿被折服的青松,它告訴我們一定要堅強,一定要有“任風(fēng)雨來(lái)襲,我自歸然不動(dòng)!钡腻P錚鐵骨之氣節。

  堅強——沖破石碩的動(dòng)力

  瞧,又一個(gè)小生命誕生了,又給大地點(diǎn)綴了一絲綠意,但又有誰(shuí)知道呢?它探出頭來(lái)“窺視”一下這個(gè)世界需要多大的勇氣,需要多少汗水?

  它從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),從來(lái)沒(méi)有灰心過(guò),因為它堅信自己一定能過(guò)成功,只要自己堅強。

  因此,他又告訴我們,任何一點(diǎn)“綠色”不是上帝送給我們的,而是我們送給自己的。

  堅強——一種驕傲的資本

  不是有句詩(shī)叫做“寶劍鋒村磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”嘛!梅花固然美麗,但它的美麗,是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的吹打,嚴寒的磨礪得來(lái)的,是用自己的堅強換來(lái)的,難道它不可引以為傲嗎?

  所以,梅花又告訴我們,想要得到贊揚,堅強是必不可少的條件,有了堅持,你才有驕傲的資本。

  堅強,是生命的動(dòng)力,帶給了我們永恒的成功......

有關(guān)堅強作文15

  曾幾何時(shí),我在跋涉的道路上摔了一跤,發(fā)現自己不再為此痛而抽泣作哭。我又可以獨自在黑暗中穿梭、還可以在風(fēng)雨中行走……此時(shí)我發(fā)現我已學(xué)會(huì )了堅強。

  堅強可以粉碎失敗者的絆腳石。某次科目測試,我一落千丈,掉到班中三十幾名。我差不多完全崩潰了,我想我徹底完蛋了,我已深深陷入了階下囚的深淵。我真的無(wú)法原諒我的過(guò)失,也無(wú)法彌補。我想理想已與我失之交臂!于是整天悶悶不樂(lè ),直至我親眼看到一個(gè)小孩在小徑跑道被石頭絆倒,而又有重新爬起來(lái),而我卻……于是我便重新振作起精神,堅強起來(lái),堅定向前的邁向……

  堅強會(huì )是成功者的墊腳石。黑暗中的我學(xué)會(huì )堅強,懂得了穿梭;風(fēng)中的我學(xué)會(huì )堅強,懂得了在風(fēng)雨中行走的定義;挫折中的我學(xué)會(huì )堅強,懂得不再流淚,而是振作……這一切的一切都讓我學(xué)會(huì )堅強,邁進(jìn)了成功的一步。

  我堅強了,我自信了,我從此學(xué)會(huì )在學(xué)習上拼搏自我拼搏懂得只有拼搏才會(huì )有贏(yíng)!于是便不懈努力,力爭上游,最終我在堅強意志的促進(jìn)下,一次一次地在我人生的畫(huà)面上增添了一筆筆彩色的一劃;期終考試趕上了全級前50名(雖然是不高,但也是值得我高興的)演講比賽縣三等獎、書(shū)法比賽二等獎,優(yōu)秀的團干部!

  從此,我便學(xué)會(huì )了堅強,懂得了堅強,嘗試了堅強!朋友們,讓我們學(xué)習堅強吧!它會(huì )帶領(lǐng)我們邁向成功的階梯!

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