堅強小學(xué)作文（精選25篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的堅強小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅強小學(xué)作文 1
堅強，是人們一生不可缺少的因素。有時(shí)，堅強就像一把隱形的小傘，為我們遮風(fēng)擋雨；有時(shí)，堅強又像燦爛的燭光，一直為我們照亮前方的道路；有時(shí)，堅強也像一碗甜美的蜂蜜，一喝下去就會(huì )從內甜到外。我們的`童年如果沒(méi)有堅強的襯托，就會(huì )變得很不完美，所以很多事都可以學(xué)會(huì )堅強，不過(guò)，令我最難忘的是我學(xué)騎自行車(chē)的事。
暑假的一天，我在小區里玩，突然，我看見(jiàn)一群小伙伴在騎自行車(chē)，他們讓我騎，我說(shuō)我不會(huì )騎，結果他們就笑我，從那一刻起，我就下定決心要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，所以我每天很早就起床，讓媽媽教我騎自行車(chē)，媽媽說(shuō)：“騎自行車(chē)時(shí)，眼睛要看前方，要保持平衡，腳要不斷地踏�！�
我聽(tīng)了，心想：“原來(lái)騎自行車(chē)這么容易�！闭l(shuí)知道，說(shuō)得容易，做到難，我剛一上腳，就摔了個(gè)四腳朝天，可是，我沒(méi)有放棄，繼續練習�？珊竺娓鼞K了，我一個(gè)接一個(gè)地摔，好像是表演出丑秀一樣，摔得我是頭破血流，鼻青臉腫，當時(shí)我就想放棄了，但是，經(jīng)過(guò)媽媽的百般鼓勵，我的信心又回來(lái)了。雖然經(jīng)歷了很多的困難，但是我還是堅強地去面對，因此，我很快就學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
通過(guò)這件事讓我知道，堅強可以戰勝一切困難，我要學(xué)會(huì )堅強。
堅強小學(xué)作文 2
“劉澤，你要是難受，就別跑了�！眲⒁氵吪苓呎f(shuō)到……
在那個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五，太陽(yáng)光照在身上，好似躺在軟綿綿的棉花上一樣、暖暖的，很舒服。而我緊張得很，因為下一分鐘我們就要開(kāi)始跑一千五百米了。
心砰砰的.直跳，好像要跳出來(lái)似的，我好不容易讓自己平靜下來(lái)，隨后就是裁判的一聲槍響“嘭”的一聲，我們快速的沖了起來(lái)，到了第二圈的時(shí)候，三班的曲玉雙超過(guò)了我，在超過(guò)我的時(shí)候還無(wú)意間打到了我的肚子上，當時(shí)我的胃就像翻江倒海之勢，瞬間在我為翻滾，結果到了第三圈，當時(shí)的我已無(wú)法忍受，巧克力等食物已到達了眼部，到了第三圈的二百米處，我查了一口氣，逐漸我放慢了不發(fā)，開(kāi)始吐，在途的過(guò)程中，我隱約發(fā)現開(kāi)始在后面的運動(dòng)員，如今都跑在前面。
我吐完后，繼續開(kāi)跑，還有最后一圈了，之后就發(fā)生了開(kāi)頭的一幕……
“有些事情不能輕易放棄！臺下還有那么多的同學(xué)看著(zhù)我呢！”我就對劉毅說(shuō)：“我還可以，能堅持！”。然后我開(kāi)始加速奔跑起來(lái)……
這次運動(dòng)會(huì )我發(fā)現我堅強了不少，雖然最后沒(méi)追上一個(gè)人，但至少我站起來(lái)了，在困難的面前沒(méi)有低頭。
堅強小學(xué)作文 3
堅強是什么？堅強中的堅字是：堅不可摧的意思。強：強大無(wú)比的意思。合起來(lái)堅強就是：堅不可摧，強大無(wú)比的意思.
在這次地震中很多的人都表現出了堅強與無(wú)畏。我在電視上看到了一個(gè)名叫薛梟的男孩，他在廢墟中被困了一百多個(gè)小時(shí)后被救援人員發(fā)現，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)之后，他成功的被救援人員救了出來(lái)，他在被救出來(lái)的那一刻對救援人員說(shuō)的第一句話(huà)是：“叔叔，我要喝可樂(lè )！冰凍的�！薄拔乙瓤蓸�(lè )”薛梟在被救援人員救出來(lái)的.時(shí)候仍然堅強的保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，讓很多的人們感動(dòng)。還因為他喜歡喝可樂(lè )，所以被中國的人們稱(chēng)作“可樂(lè )男孩”。
這次恐怖的地震一瞬間就死了許多的人們，然而薛梟依然能夠在這種情況下保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，可真叫人敬佩。所以我們在大災大難面前不要畏懼，要堅強的以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對任何一件事。遇到什么都不要害怕，只要堅強的去面對，就一定能夠戰勝任何一切困難的！
看著(zhù)電視里那一幕又一幕搜救與被救者的勇敢和堅強，使我深深的體會(huì )到了堅強的含義，我一定要向薛梟學(xué)習，做一個(gè)堅強和勇敢，能頂天立地的男子漢。
堅強小學(xué)作文 4
男女有別，男生有男生的性格，女生有女生的性格，一件事，男生女生會(huì )有兩種做法。
如果看見(jiàn)一只死屁蟲(chóng)，男生女生會(huì )怎么樣呢？大多數男生會(huì )這樣：勇敢地走上去，說(shuō)，“一只死蟲(chóng)子么，沒(méi)什么�！比缓蟀严x(chóng)子踢到一邊。大多數女生會(huì )這樣：大聲尖叫，用手指著(zhù)蟲(chóng)子，連連后退幾步，躲在某樣東西后面，或者是快速逃走。
如果看見(jiàn)一件或幾件喜歡的東西，男生女生會(huì )怎么做呢？大多數男生會(huì )這樣：暗暗在心里喜歡，臉上做出不在乎的'表情，還會(huì )說(shuō)：“什么呀，我根本不喜歡�！贝蠖鄶蹬鷷�(huì )這樣：兩眼發(fā)光，會(huì )大聲叫，而且，會(huì )馬上買(mǎi)。
如果在吵架之后，男生女生會(huì )怎樣？大多數男生會(huì )這樣：生悶氣，和誰(shuí)也不講話(huà)，下課也不出去玩，就一個(gè)人坐著(zhù)，等到女生來(lái)給他道歉。大多數女生會(huì )這樣：下課等好朋友找自己玩，然后好好安慰她。
如果在考試有題目不會(huì )做，男生女生會(huì )怎樣？大多數男生會(huì )這樣：咬著(zhù)筆頭，說(shuō)“題目太簡(jiǎn)單了！”而后，就左瞄瞄，右看看，后瞧瞧，然后把答案寫(xiě)好。大多數女生會(huì )這樣，咬著(zhù)字頭，搖來(lái)?yè)u去，在靜靜思考。
堅強小學(xué)作文 5
2008年5月21日，在四川汶川發(fā)生了8級的大地震。
在這次地震中，有不少人都因此失去了寶貴的生命，但也有許多人靠著(zhù)他們那頑強的生命力活了下來(lái)，其中，就有這樣一位廚師。
在地震發(fā)生當天，他正在家中。忽然，只聽(tīng)“轟”的一聲，大地開(kāi)始劇烈地晃動(dòng)了起來(lái)。只見(jiàn)家里面桌子倒，椅子斜了，天花板上不停地掉下墻粉來(lái)。他呆呆地看著(zhù)眼前的一幕，直覺(jué)告訴他—地震了。他連忙跑到墻角蹲下，雙手護著(zhù)頭。
過(guò)了一會(huì )兒，地震停止了，他見(jiàn)了，便想逃出這片廢墟�？墒�，一切都是無(wú)濟于事的，因為，所有的出口都被石塊給堵住了。就在他快要絕望了的'時(shí)候，一個(gè)念頭從他的腦海中出現了：一定會(huì )有人來(lái)救我的！我一定要活下去！
但是，他很快便發(fā)起愁來(lái)：一個(gè)人幾天不吃東西沒(méi)有關(guān)系，可水是萬(wàn)萬(wàn)不能少的啊。但是，現在到哪兒去找水啊。這時(shí)，他在廢墟中找到了一個(gè)礦泉水瓶和一般筆記本，從此以后，他就把筆記本當作食物，一天吃一頁(yè)，把自己的尿液裝在水里，當作水喝。
就這樣，這位堅強的廚師在這樣艱苦的情況下生活了七天后，救援人員終于把他給救了上來(lái)。
這一種多么頑強的生命力啊，從他的身上，我學(xué)到了：要珍惜生命，熱愛(ài)生命，絕不讓它白白流失！
堅強小學(xué)作文 6
溜冰，其實(shí)也和人生一樣，假如你摔了幾交之后便輕言放棄，那么你就會(huì )永遠也成不了人生的總舵手，因為你太軟弱了。你必須摔了之后勇敢的站起來(lái)，要記住摔交并不可怕，可怕的是摔了之后不能夠再站起來(lái)。
由于一次偶然的機會(huì )，我得以去嘗試溜冰，之前我也并沒(méi)有什么經(jīng)驗，就覺(jué)得溜冰也會(huì )像走路一樣簡(jiǎn)單呢！但誰(shuí)知事實(shí)并非如此。穿上了溜冰鞋就像腳下總踩到了一塊香蕉皮，一直打滑，根本就是溜冰鞋在控制我而并非是我在控制溜冰鞋。我正納了悶了，為什么別人可以玩的那么順。所以，即使摔了幾交我也沒(méi)想過(guò)要放棄�？墒谴蟾乓粋�(gè)鐘頭之后我便不想再玩了，因為我渾身酸痛。但是同來(lái)玩耍的'朋友不高興了，他說(shuō)溜冰就像是人生，你不可能遇到一點(diǎn)小小的挫折就放棄，你不能夠等待命運的降臨而是要試著(zhù)去改變命運，去掌舵屬于自己的命運，知道嗎？來(lái)，再試試，多摔幾交之后你就能夠掌握技巧，就能像其他人那樣可以把溜冰鞋掌控自如了,于是，我又爬了起來(lái)，繼續學(xué)習溜冰，即使我再痛再累，我也不會(huì )放棄，因為我知道我只有試著(zhù)去學(xué)習它才能掌控它，否則我只有被他掌控的份了。我不能夠被它打敗，我必須得擁有堅強的品質(zhì)，從而伴我乘風(fēng)破浪，成為人生的總舵手。
在這次溜冰中，我學(xué)會(huì )了堅強，我相信，有它陪伴著(zhù)我，在我的人生道路中定會(huì )風(fēng)雨無(wú)阻。
堅強小學(xué)作文 7
有一天，我從電視節目《有一說(shuō)一》中看到這樣一則報道：這則報道主要講述了一位哥哥帶著(zhù)他的弟弟和奶奶。哥哥十二歲左右，弟弟四歲左右，奶奶還得了重病，而這對兄弟并非無(wú)父無(wú)母，他們有一位母親，而他們的母親卻狠心地離他們而去�？吹竭@里，你也許會(huì )說(shuō)，這位母親太狠了，丟下自己的孩子，畢竟他們是你身上掉下來(lái)的肉��！哥哥上學(xué)時(shí)會(huì )把弟弟和奶奶放在家里，把門(mén)鎖上，然后再去上學(xué)。他心里十分擔心呆在家里的祖孫二人，寫(xiě)作業(yè)也要等到晚上……看到這里我的眼睛濕潤了……
這位哥哥命很苦，他最大的愿望就是媽媽能回家照顧他們。有一次，哥哥在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他的弟弟跑了出去。他把弟弟背在背上，玩兒夠了，弟弟就在他的背上睡著(zhù)了，他又背著(zhù)弟弟回家�？吹艿芩炝�，他才繼續寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，我的'心里十分難過(guò)。不止難過(guò)，還有一絲憤怒。難過(guò)在和我們同齡的哥哥要用他弱小但堅強的臂膀撐起這個(gè)家。憤怒在為什么那位母親忍心拋下自己的孩子，獨自離去。
我們一定要學(xué)習這位哥哥堅強，不向命運屈服的精神。在生活中，總會(huì )有挫折，人生不會(huì )一帆風(fēng)順，只要堅強，就一定可以讓挫折漸漸離去。
堅強小學(xué)作文 8
寂寞是一種痛苦滋味，一旦你引上了它，你的生活就像幾十根針插入，哪種感覺(jué)不是單單的言語(yǔ)所能表達的。大家也沒(méi)有感悟過(guò)，就算感悟過(guò)，也就是自己一個(gè)人呆在家里半天。那種感覺(jué)又是誰(shuí)能理解，我卻真真實(shí)實(shí)的.感悟過(guò)，那種感覺(jué)好似五味瓶里苦的那瓶那樣苦澀；像是辣椒那樣刺辣。
那次，爺爺奶奶回老家辦事，而爸爸媽媽又不在身邊，媽媽告訴我要學(xué)會(huì )堅強！每一次都是一個(gè)人吃飯，一個(gè)人做作業(yè)，一個(gè)人看電視，一個(gè)人睡覺(jué)，我好孤獨。我也還是個(gè)孩子，我也有傷心的時(shí)候；我也有想躺在媽媽的懷里大哭一場(chǎng)的時(shí)候；我也有想跟媽媽說(shuō)悄悄話(huà)的時(shí)候！因為爸爸媽媽不在身邊我更要學(xué)會(huì )堅強！
有時(shí)候我很羨慕弟弟，因為爸爸媽媽在他的身邊，可以得到爸爸媽媽的呵護與關(guān)愛(ài)，我覺(jué)得他很幸福。我也羨慕張林，因為她也可以得到愛(ài)，她說(shuō)她羨慕我家開(kāi)超市，但是是我覺(jué)得這有什么用，又不可以買(mǎi)到關(guān)愛(ài)，金錢(qián)可以換來(lái)親情嗎？因為這個(gè)我要學(xué)會(huì )堅強！
張林也跟我說(shuō)過(guò)我媽媽太那個(gè)，不會(huì )關(guān)愛(ài)孩子，但是是我覺(jué)得，爸爸媽媽還是愛(ài)我的，只是我長(cháng)大了，要培養我的自主能力，和獨立能力。媽媽不在身邊我要學(xué)會(huì )自覺(jué)。我覺(jué)得爸爸媽媽給予我最好的禮物就是把我帶到這個(gè)世界上，養育成人，無(wú)論怎樣這養育之恩是什么都無(wú)法替代的，謝謝你們！
我愛(ài)你們，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
堅強小學(xué)作文 9
我看了《愛(ài)哭的女生也堅強》這本書(shū)后，心情格外的沉重但又替最后結局不算太壞而慶幸！這本書(shū)主要寫(xiě)的是：“有三個(gè)非常好的閨蜜，其中一個(gè)叫思悅的小女孩，她非常愛(ài)哭又愛(ài)美，但因得了白血病，所以必須要剃光頭后治療，但是思悅是一個(gè)特別愛(ài)美的.女孩，雖然有點(diǎn)不舍得，但是最后她決定治療！并且真的治療成功了！”最后思悅成了一個(gè)短發(fā)女孩，因為想讓她不被別人用不同的眼光判斷她們三人，于是，其他的兩人也剃成了短發(fā)，陪思悅一起走在路上，她們不顧別人異樣的眼光看著(zhù)她們，反而把頭仰得越來(lái)越高了，看到這一幕，我不知道是開(kāi)心還是傷心，值得開(kāi)心的是：思悅白血病得救了。桑心的是：這么快就完了（我看得很入神，所以覺(jué)得看得快）
看了這本書(shū)我結出一個(gè)感悟：不要小瞧別人，說(shuō)她膽小，萬(wàn)一有一天她比你還膽大呢！還有，女生千萬(wàn)不要因身邊的人說(shuō)你膽小或者什么之類(lèi)的話(huà)就喪失信心，對未來(lái)沒(méi)自信，有一句話(huà)說(shuō)的好：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”不要害怕，你一定可以的！
堅強小學(xué)作文 10
童年是幸福的，回憶童年的事會(huì )覺(jué)得十分趣味。兒時(shí)的跟我說(shuō)總離不了媽媽?zhuān)疫�在媽媽的關(guān)愛(ài)下，遭受了非常大的文化教育，懂得了很多大道理。
還記得五歲那一年我與媽媽去公園玩，我還在草地上和小伙伴們跑啊、跳啊、追啊、玩得十分開(kāi)心。這時(shí)候不知道被哪些絆了一下?lián)渫ㄒ宦曀さ沽�。�?shí)際上，在草地上摔一跤也沒(méi)有什么，由于兒時(shí)愛(ài)賣(mài)萌，就趴到草地上痛哭，但是媽媽并沒(méi)有將我扶起來(lái)，我急了，苦的更了不起。期待媽媽快點(diǎn)來(lái)拉我起來(lái)。但是媽媽還是沒(méi)回來(lái)扶我，僅僅緩緩的說(shuō)：乖孩子，自身跌倒要自身站起來(lái)，我們的孩子是最英勇的.，大伙兒都會(huì )瞧著(zhù)你呢。我看看媽媽?zhuān)挚匆幌轮苓叺拇蟾绺绱蠼憬�，好像獲得了一種能量。我也爬了起來(lái)，拍一拍雙手翹起來(lái)嘴唇，向媽媽走去。媽媽對我說(shuō)：小孩啊，你早已長(cháng)大以后，碰到困難自身處理，不可以依靠大人。
根據這件事情，我剛開(kāi)始懂得了看待艱難不要害怕，更不可以妥協(xié)，時(shí)刻鍛練自身的信念，做生活的最強者。碰到困難靠自己不可以靠大人，媽媽得話(huà)鼓勵我發(fā)展。
堅強小學(xué)作文 11
在漫漫的成長(cháng)路上，我們會(huì )遇到很多困難和挫折，在我們倒下時(shí)，又有什么來(lái)支撐我們呢？
燃燒了一天的太陽(yáng)，終于落下了，我獨自一人走在喧嚷的大街上，看身旁人來(lái)人往，車(chē)去車(chē)留，看天，月亮出來(lái)了，一輪殘月高高的懸在天上，但它依然高昂著(zhù)，那殘缺的部分是它不屈的象征。已經(jīng)到了最緊要的關(guān)頭了，是放棄還是堅持？我不知道。
我沿著(zhù)馬路向前走去，不知不覺(jué)之間，我已經(jīng)來(lái)到了我原先的小學(xué)，哪里已經(jīng)沒(méi)有小學(xué)了，我，只是一片建筑工地，我向著(zhù)大門(mén)走去，門(mén)沒(méi)關(guān)，我來(lái)到原先的操場(chǎng)，努力回憶著(zhù)原先的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得就在這個(gè)操場(chǎng)上，有我們奔跑的'身影，我仿佛看到了我們再跑一千二百米越野的時(shí)候，我一個(gè)人孤零零的跑著(zhù)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我那急促的呼吸聲，我看到，當我跑到最后一圈時(shí)，那畏懼的眼神，但這時(shí)，我又看見(jiàn)那堅定的腳步，我聽(tīng)到了那勇敢的呼喊：我不會(huì )放棄，我不會(huì )放棄，我可以，我可以！那腳步聲，猛烈地撞擊在我的心頭，一聲接一聲，它沖擊著(zhù)，終于，隨著(zhù)一陣震耳發(fā)聵的吶喊，它停住了。
一陣寂靜，半天我才回過(guò)神來(lái)，我又一次抬頭看天，那籠罩著(zhù)的烏云在不知不覺(jué)之間，已經(jīng)消失了。在這時(shí)，我聽(tīng)到了來(lái)自我心底的聲音：不要放棄，你可以，你可以！如果有人問(wèn)我，你會(huì )放棄嗎，為什么？我會(huì )用最堅定的聲音，回答他：不，我不會(huì )。因為，我有一顆堅強的心！
堅強小學(xué)作文 12
在一次下過(guò)大雨后的一個(gè)晴天，我去草坪漫步，看到了一只毛毛蟲(chóng)，開(kāi)端嚇了一跳，后來(lái)看到它很慢很慢的走著(zhù)，背著(zhù)一只蝗蟲(chóng)，要往樹(shù)上爬，我拿了根棍子，逗了逗它，它一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)態(tài)，只是盡力的背著(zhù)那只現已死了的蝗蟲(chóng)，由于這是它的'晚餐，我略微用了一點(diǎn)點(diǎn)力氣，
成果不小心把它弄到地上了，地上離樹(shù)上只是只要1米，可關(guān)于一向小毛毛蟲(chóng)是多么困難那？我用一片樹(shù)葉想把它弄到樹(shù)上去，可它好像不太情愿，又從樹(shù)葉上跳了下來(lái)，本來(lái)，它想靠自己的盡力爬到樹(shù)上去，我悄悄的對毛毛蟲(chóng)說(shuō)：你好剛強��！
我等了3分鐘，它總算跑到樹(shù)上去了，真是太好了，我細心看了看，不一瞬間，它又跑出洞了，本來(lái)，它剛剛要去摘草的，成果恰巧碰到了一只蝗蟲(chóng)，所以它就先把蝗蟲(chóng)背回家，預備等一下來(lái)摘草，我看它這么辛苦，我就幫它摘了5條，可它仍是不要，
我領(lǐng)會(huì )到了，這只毛毛蟲(chóng)，好.....好剛強，不會(huì )由于一點(diǎn)小困難就畏縮，我把草放到地下，讓它自己拿，一瞬間，它下來(lái)了，我把草給它，它笑了，盡管很淡，幾分鐘后，它回到了洞里，就在它回洞里那一霎（sha)那，它向我略微回了一下頭，露出了心愛(ài)的笑臉，我總算知道什么是“剛強”了！
堅強小學(xué)作文 13
我一直以為災難面前學(xué)生都是非常脆弱的，只有依靠大人才能作出應對。但是在這個(gè)暑假我看了一本名為《少年英雄》的書(shū)后，徹底改變了我的看法。
《少年英雄》這本書(shū)講述了20名汶川學(xué)生在5.12汶川大地震中可歌可泣的英雄事跡，他們當中有的為救同伴而犧牲或者受傷，有的脫險后立刻投入救援，有的把生的希望留給別人，把危險留給自己，還有的臨危不懼，沉著(zhù)鎮定，鼓勵同伴不舍棄、不放棄，只要有一線(xiàn)希望都會(huì )盡百分之百的努力去營(yíng)救埋在瓦礫中的同學(xué)。一個(gè)個(gè)真實(shí)動(dòng)人的場(chǎng)面仿佛重現在我的面前，我敬仰這群少年英雄，我為他們感到驕傲。我知道他們只是災區少年的縮影，還有許多學(xué)生都是以同樣的方式面對這場(chǎng)災難，他們同樣是我心中的英雄。
災區的.學(xué)生面對突然而來(lái)的災難為什么能臨危不懼、堅強勇敢呢？在書(shū)中我終于找到了答案。原來(lái)汶川地處山區，他們的生活和學(xué)習條件都非常艱苦，是環(huán)境把他們鍛煉成為自立自強的少年。我們天生條件優(yōu)越，學(xué)習和生活都被照顧得無(wú)微不至，獨自處變能力非常弱。讀了這本書(shū)后，我決定找機會(huì )到條件艱苦的地方體驗一下，鍛煉自己的意志和提高自立能力，使自己變得堅強勇敢，自立自強。
堅強小學(xué)作文 14
寂寞是一種痛苦滋味，一旦你引上了它，你的生活就像幾十根針插入，哪種感覺(jué)不是單單的言語(yǔ)所能表達的。大家也沒(méi)有感悟過(guò)，就算感悟過(guò)，也就是自己一個(gè)人呆在家里半天。那種感覺(jué)又是誰(shuí)能理解，我卻真真實(shí)實(shí)的感悟過(guò)，那種感覺(jué)好似五味瓶里苦的那瓶那樣苦澀；像是辣椒那樣刺辣。
那次，爺爺奶奶回老家辦事，而爸爸媽媽又不在身邊，媽媽告訴我要學(xué)會(huì )堅強！每一次都是一個(gè)人吃飯，一個(gè)人做作業(yè)，一個(gè)人看電視，一個(gè)人睡覺(jué)，我好孤獨。我也還是個(gè)孩子，我也有傷心的時(shí)候；我也有想躺在媽媽的懷里大哭一場(chǎng)的時(shí)候；我也有想跟媽媽說(shuō)悄悄話(huà)的時(shí)候！因為爸爸媽媽不在身邊我更要學(xué)會(huì )堅強！
有時(shí)候我很羨慕弟弟，因為爸爸媽媽在他的身邊，可以得到爸爸媽媽的呵護與關(guān)愛(ài)，我覺(jué)得他很幸福。我也羨慕張林，因為她也可以得到愛(ài)，她說(shuō)她羨慕我家開(kāi)超市，但是是我覺(jué)得這有什么用，又不可以買(mǎi)到關(guān)愛(ài)，金錢(qián)可以換來(lái)親情嗎？因為這個(gè)我要學(xué)會(huì )堅強！
張林也跟我說(shuō)過(guò)我媽媽太那個(gè)，不會(huì )關(guān)愛(ài)孩子，但是是我覺(jué)得，爸爸媽媽還是愛(ài)我的，只是我長(cháng)大了，要培養我的'自主能力，和獨立能力。媽媽不在身邊我要學(xué)會(huì )自覺(jué)。我覺(jué)得爸爸媽媽給予我最好的禮物就是把我帶到這個(gè)世界上，養育成人，無(wú)論怎樣這養育之恩是什么都無(wú)法替代的，謝謝你們！
我愛(ài)你們，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
堅強小學(xué)作文 15
堅強，是人們一生中不可或缺的品質(zhì)。有時(shí)候堅強就像一把隱形的傘，為我們遮風(fēng)擋雨；有時(shí)候堅強又像燦爛的陽(yáng)光，為我們照亮前方的道路；有時(shí)候堅強也像一口甜美的蜂蜜，喝下去從內甜到外。
我有著(zhù)與很多小伙伴們不一樣的童年，我失去了屬于童年最寶貴的東西。沒(méi)有人能想象整天活蹦亂跳的我生活在一個(gè)離異的家庭中。記得我五歲那年，媽媽和爸爸離婚了，我被分給了我媽媽撫養，那時(shí)的我已經(jīng)知道了這將意味著(zhù)什么，我的內心世界留下了一塊永遠不能填補的空缺。八年中，外婆陪我長(cháng)大，媽媽一個(gè)人在外拼死拼活的掙錢(qián)，而這些年來(lái)爸爸只來(lái)看過(guò)我兩次，父親在我心中漸漸的淡了。
每次小伙伴們說(shuō)起他們的父親是多么的愛(ài)他們，是多么的偉大時(shí)，我的淚水總是情不自禁的流下來(lái)。我總是會(huì )在心里想：“為什么？為什么世界這么大，為什么就沒(méi)有我一個(gè)溫暖的家？”可每當這時(shí)，我總會(huì )告訴自己：“不要哭，你是最堅強的，最棒的`�！�
來(lái)到志成后，我的一切都變了：學(xué)校領(lǐng)導們特別的關(guān)心我，愛(ài)護我；老師們對我體貼入微，在學(xué)習中幫助我，在生活中照顧我；同學(xué)們像兄弟姐妹一樣陪伴我、鼓勵我。我感到了家的溫暖，同時(shí)學(xué)會(huì )了堅強，不再自卑，不再哭泣，我也學(xué)會(huì )了努力拼搏，學(xué)習成績(jì)有了很大的提高。
我相信人生不可能一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷過(guò)挫折、失敗，才會(huì )真正堅強，才能夠體會(huì )到辛苦的汗水和收獲的快樂(lè )。只有選擇堅強，挫折失敗才能成為過(guò)去，才能欣賞風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。
堅強小學(xué)作文 16
童年像一只翩翩飛舞的蝴蝶，在時(shí)間的花園中漸漸離去，而童年中也蘊涵各種兒時(shí)有趣的內容。在我精彩的'童年中就有一次的堅強，讓我至今記憶猶新！
那時(shí)我讀幼兒園中班，因我跳舞跳得不錯，老師也喜歡我、信任我，所以被選入舞蹈練習班。就在那一天，不幸的事發(fā)生了......
那是我正在認真練習舞蹈，需要下腰，而下腰下得猛了一些，導致我左手骨折。在當時(shí)，我只聽(tīng)見(jiàn)一聲“喀嚓”。左手就接著(zhù)疼起來(lái)，不知什么原因，使我會(huì )忍著(zhù)疼跳完最后的動(dòng)作。在跳的過(guò)程中，因手太疼，抬不起來(lái)，所以老師不停地對我說(shuō)：“手要抬高�！倍覅s一言不發(fā)，忍著(zhù)疼痛，跳完舞蹈。
第二天，我的那只手只要摸著(zhù)就疼，那天又是正式表演。所以，我忍著(zhù)疼，心里想：沒(méi)什么大不了，今天我可是領(lǐng)舞的，可不能遲到�！蓖瓿闪吮硌莸娜蝿�(wù)。過(guò)后，媽媽看我不大對勁兒，就來(lái)拉我的手。我哼了一聲：“嘶！”媽媽越來(lái)越擔心，把我帶來(lái)了骨科醫院，一看。我的手已骨折兩天了。
頓時(shí)，媽媽的臉上出現了緊張的神情。醫生說(shuō)需要包扎，后來(lái)，我吊著(zhù)手從骨科醫院走了出來(lái)！
通過(guò)那次的訓練，讓我學(xué)會(huì )了堅強。讓我親自實(shí)踐了“只要笑一笑，沒(méi)什么事情過(guò)不了！”的理念和感覺(jué)！
我真佩服我的堅強！
堅強小學(xué)作文 17
我是一個(gè)很普通的中學(xué)生，我有時(shí)堅強，有時(shí)脆弱。但自從我遇到了那朵小花，我變得更加堅強了。
幾個(gè)月前，我和爺爺在小區里散步時(shí)，我撿到一根枯萎了的月季花枝干，我打算把它帶回去養。
回家后，我準備了一個(gè)塑料花盆，里面裝滿(mǎn)了土，翻動(dòng)了幾下，把月季花枝干插進(jìn)花盆里，給它澆了一點(diǎn)水，這時(shí)，我想，它會(huì )養活吧？我拭目以待。
一周后，我發(fā)現月季花開(kāi)始長(cháng)綠油油的嫩芽了，我萬(wàn)分驚喜，沒(méi)想到一枝沒(méi)根的樹(shù)枝竟頑強的活了下來(lái)，我又給它澆了一次水。望它能開(kāi)出艷麗的.花來(lái)。兩個(gè)月后，我再去看它時(shí)，它長(cháng)出了新枝，大部分樹(shù)葉都變成了深綠色，生機勃勃。我十分振奮，接著(zhù)幾天，我繼續給月季澆水。
六月的一天，我在房間里聞到了花的芬芳，我驚喜的去窗臺看，看見(jiàn)一株月季花正亭亭玉立的綻放著(zhù)，白色的花瓣如同無(wú)數塊白玉，花蕊引來(lái)了幾個(gè)蜜蜂和幾個(gè)白蝴蝶，一陣風(fēng)吹來(lái)，大廳里彌漫著(zhù)花香。我不禁感慨，這株小生命，如此頑強，活的很有魅力，看著(zhù)它成長(cháng)的過(guò)程，我也想到了自己的經(jīng)歷。
其實(shí)，我也很堅強，在我的學(xué)習生活中，我遇到了很多挫折，但我并沒(méi)有因為遇到挫折，就一蹶不振，而是頑強地面對它、戰勝它。就像初學(xué)走路時(shí)那樣，摔倒了不是躺在地上，而是站起來(lái)忍痛繼續走。我的小花如果會(huì )說(shuō)話(huà)，他一定和我同樣地說(shuō)：“感謝那些我曾經(jīng)遭到的困難和挫折，都成為了我成長(cháng)中的養分，讓我變得更堅強�！�
堅強小學(xué)作文 18
地震是什么？地震是什么？地震就是一雙無(wú)形的手殘殺著(zhù)我們的生命，摧毀著(zhù)我們的家園。這幾天，四川發(fā)生了八點(diǎn)零級大地震，那一張張刻骨銘心的新聞圖片，一段段繪影繪聲的新聞片段，不斷地映入我的眼簾……終于，我感受到了那一點(diǎn)傷，一點(diǎn)痛。
看著(zhù)那雜亂無(wú)章的瓦片堆，那些想念親人死死地站在廢堆邊，眼神空洞而焦急的幸存者，不禁令我聯(lián)想到瓦片下不幸罹難的人們還有生的希望，可是他們一口一口的氣息正逐漸減弱。他們生活在黑暗中局促而缺水的環(huán)境中，叫天不應，叫地不聞，他們不知道自己的前景，不知道外面的.情況，也不知道親人的下落，更不知道我們正在為他們焦急。
昨天，我看了報紙，這個(gè)數字令我無(wú)法想象，已有兩萬(wàn)多人因地震而死亡，頓時(shí)，我的眼淚流了下來(lái)，這一切，我都不能接受。但當我看到得救的人急速增長(cháng)時(shí)，又令我感到了無(wú)比的欣慰。
“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵……發(fā)出萬(wàn)丈光芒！”我不禁唱起歌來(lái)，為救援人員加油鼓勁。當救援人員救出一名受難者時(shí)，我都會(huì )興奮地蹦蹦跳跳。
雖然我們還是小學(xué)生，但也可以盡自己的一份綿薄之力幫助災區，捐出一點(diǎn)零用錢(qián)，為災區同胞送去我們的拳拳愛(ài)心。
現在我們生活在舒適的環(huán)境下，更要珍惜一分一秒，學(xué)好科學(xué)文化知識，將來(lái)為祖國的事業(yè)做出貢獻。
中國，你的名字叫堅強！
堅強小學(xué)作文 19
滴答,滴答，床前的小鬧鐘不緊不慢的走著(zhù)。我在床上翻來(lái)覆去,躺了很長(cháng)時(shí)間,還是睡著(zhù)。
2008年5月12日,四川省汶川縣突發(fā)里氏8.0級大地震,它觸及到了我們每個(gè)人的心靈深處,也震撼了我們每個(gè)人。汶川大地震,讓我們深刻體會(huì )到了人在自然災害面前的脆弱與無(wú)能,也見(jiàn)證了那種深藏著(zhù)的偉大力量。
地震摧毀了我們的家園,可他卻終究無(wú)法壓垮我們中國人的腰梁。人民教師潭千秋,把生的希望留給了學(xué)生,他用自己那寶貴的生命換回了四個(gè)孩子的安全。當他被武警救出來(lái)的那一刻，手里還緊緊地摟著(zhù)四個(gè)孩子，這時(shí)死神好象也敬畏"為人師表"的分量,望而止步。記得還有一個(gè)小男孩,當他被觖放軍救出來(lái)的時(shí)候,手臂已經(jīng)多處骨折,但他還是憑著(zhù)頑強的毅力艱難地向觖放軍行了一個(gè)隊禮。還有那些平凡而又偉大的人；沖鋒陷陣的人民子弟兵；救死扶傷的白衣天使;微不足道的.自愿者,他們永遠都是最可愛(ài)的人，無(wú)數的災民都是依靠這種偉大的力量重獲新生,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。
我的腦海里不斷地浮現出一個(gè)又一個(gè)催人淚下的場(chǎng)面,使我久久無(wú)法入睡。想到這些，早已在眼眶里打的淚水已經(jīng)忍受不住了，鼻子抽搭了一下，眼淚"啪嗒,啪嗒"地往下掉。
災難面前盡顯大仁大義，災難面前盡顯古道熱腸,災難面前盡顯英雄本色，災難面前中國當自強!
堅強小學(xué)作文 20
今天，我和同學(xué)一起去公園玩，我很開(kāi)心。公園里泛著(zhù)清香，小鳥(niǎo)歡快的歌唱，一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，樹(shù)葉”沙沙“作響，空氣真新鮮，蝴蝶、蜜蜂也來(lái)舞蹈，我要去鬼屋探險了。
來(lái)到鬼屋，這里可真嚇人��！有大量各種各樣、可怕的僵尸。鬼屋里面黑么么、靜悄悄地，只有一束泛著(zhù)藍色的燈光，大家慢慢地往里面走著(zhù)。突然，一只鬼在監獄里大聲尖叫著(zhù)：”還我命來(lái)，還我命來(lái)……“我”啊“的一聲大叫，趕快躲到隊伍的最后，而我的同學(xué)一點(diǎn)兒也不害怕，還安慰我說(shuō)：”男子漢大丈夫，流血不留淚，又不是真的，有哪些好怕的�！拔夜钠鹩職庹驹陉犖榈淖钋懊嬲f(shuō)：”大家走，鬼屋沒(méi)什么可怕的�！按蠹易叩揭粋�(gè)象迷宮的.地方，如何也找不到出口，這里到處是怪模怪樣的惡鬼，嚇得同學(xué)們魂飛魄散、個(gè)個(gè)都大聲尖叫，我鼓起二十分的勇氣帶著(zhù)大家往前走，立刻看見(jiàn)前面有亮光，我興奮地大聲告訴同學(xué)們說(shuō)：”大家不要怕，前面就是出口了�！拔业脑�(huà)音剛落，一個(gè)木乃伊突然跳了下來(lái)，把大家嚇的面如土色。但我要大膽一些，大家沒(méi)有放棄繼續向前走去。
這個(gè)時(shí)候，一只鬼魂在屋里飛來(lái)飛去，還發(fā)出慎人心脾的聲音。同學(xué)們都大叫：”真的有鬼，大家快回去吧！“我說(shuō)：”別怕，看我的�！拔绎w起一腳踹過(guò)去，原來(lái)是一塊布。
大家開(kāi)心地離開(kāi)了鬼屋，我出了一身的冷汗，嘆了一口氣，砰砰直跳的心慢慢地平靜下來(lái)，我在鬼屋里掌握了堅強。
堅強小學(xué)作文 21
今天，是期末考試的日子，我想李芳肯定不會(huì )來(lái)，因為李芳前幾天出車(chē)禍了，導致右手骨折，這樣的事情大家一時(shí)都難以接受。要知道，李芳的'成績(jì)在班上可是數一數二的，突如其來(lái)的車(chē)禍就這樣嚴重地損傷了她的右手，我們都為她傷心。
“叮叮�！��！斑�有幾分鐘就考試了，大家快準備好”。老師說(shuō)道。就在這時(shí)，李芳趕來(lái)了，她站在門(mén)口，氣喘吁吁地說(shuō)：“對不起，老師，我遲到了�！贝蠹叶纪度チ嗽尞惖哪抗�，她怎么也來(lái)了？老師不是說(shuō)讓她在家養傷嗎？怎么……
老師發(fā)卷了，我悄悄地望了她一眼，她正在用右手打開(kāi)鉛筆盒，人家都做第一題了，她連鉛筆盒都沒(méi)有打開(kāi)，我真為她著(zhù)急。對一個(gè)正常人來(lái)說(shuō)，打開(kāi)鉛筆盒是一件非常容易的事，可是對她來(lái)說(shuō)卻是難上加難，她這樣做真不容易呀。她終于打開(kāi)了鉛筆盒，拿起鉛筆艱難地寫(xiě)了起來(lái)。收卷了，她又用右手打開(kāi)鉛筆盒，把筆放了進(jìn)去。我問(wèn)李芳：“你不是手斷了嗎？怎么還來(lái)呀？”“這是一學(xué)期最重要的考試，我想檢驗自己一學(xué)期所學(xué)知識，手是有些痛，但我能堅持住�！彼�(zhù)我，會(huì )心地笑了。
考試卷發(fā)了，我看了一下李芳，她語(yǔ)文只得了73分，雖然我考得比她多，但心里卻并不快樂(lè )，因為我深深知道她的痛苦，她頂著(zhù)痛苦來(lái)考試，這種精神值得我們學(xué)習。她考試成績(jì)雖然只有73分，但她堅強的精神卻可得100分。
堅強小學(xué)作文 22
寂寞是一種痛苦滋味，一旦你引上了它，你的生活就像幾十根針插入，哪種感覺(jué)不是單單的言語(yǔ)所能表達的。大家也沒(méi)有體會(huì )過(guò)，就算體會(huì )過(guò)，也就是自己一個(gè)人呆在家里半天。那種感覺(jué)又是誰(shuí)能理解，我卻真真實(shí)實(shí)的體會(huì )過(guò)，那種感覺(jué)好似五味瓶里苦的那瓶那樣苦澀；像是辣椒那樣刺辣。
那一次，爺爺奶奶回老家辦事，而爸爸媽媽又不在身邊，媽媽告訴我要學(xué)會(huì )堅強！每一次都是一個(gè)人吃飯，一個(gè)人做作業(yè)，一個(gè)人看電視，一個(gè)人睡覺(jué)，我好孤獨。我也還是個(gè)孩子，我也有傷心的時(shí)候；我也有想躺在媽媽的懷里大哭一場(chǎng)的時(shí)候；我也有想跟媽媽說(shuō)悄悄話(huà)的時(shí)候！因為爸爸媽媽不在身邊我更要學(xué)會(huì )堅強！
有時(shí)候我很羨慕弟弟，因為爸爸媽媽在他的身邊，可以得到爸爸媽媽的'呵護與關(guān)愛(ài)，我覺(jué)得他很幸福。我也羨慕張林，因為她也可以得到愛(ài)，她說(shuō)她羨慕我家開(kāi)超市，可是我覺(jué)得這有什么用，又不可以買(mǎi)到關(guān)愛(ài)，金錢(qián)可以換來(lái)親情嗎？因為這個(gè)我要學(xué)會(huì )堅強！
張林也跟我說(shuō)過(guò)我媽媽太那個(gè)，不會(huì )關(guān)愛(ài)孩子，可是我覺(jué)得，爸爸媽媽還是愛(ài)我的，只是我長(cháng)大了，要培養我的自主能力，和獨立能力。媽媽不在身邊我要學(xué)會(huì )自覺(jué)。我覺(jué)得爸爸媽媽給予我最好的禮物就是把我帶到這個(gè)世界上，養育成人，不管怎樣這養育之恩是什么都無(wú)法替代的，謝謝你們！
我愛(ài)你們，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
堅強小學(xué)作文 23
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。人生難免會(huì )有挫折，脆弱的我們，必須經(jīng)歷挫折才能學(xué)會(huì )堅強。
一次的考試失敗，讓我從山頂掉到了萬(wàn)丈深淵，在垂死掙扎的我，絕望到了極點(diǎn)。耳邊回響著(zhù)父母和老師的責備聲音。眼前又一次閃過(guò)他們失望的眼光。是我辜負了他們對我的期望��！每當我想起這一切的發(fā)生，我心中的琴弦被撥動(dòng)，眼前是一片灰色的世界。
一個(gè)人走在靜靜的街上，原來(lái)是如此的寂靜，冷清清的，如同我的心。街道兩旁立著(zhù)饅頭黃發(fā)的樹(shù)，然而我沒(méi)有心情去欣賞。走著(zhù)走著(zhù)，一片黃澄澄的樹(shù)葉從樹(shù)上飛旋而下，活像一只翩翩起舞的黃蝴蝶。我的注意力被他吸引過(guò)去了，一片就要結束生命的樹(shù)葉竟會(huì )跳出如此輕松快樂(lè )的舞蹈。我走向前，輕輕地撿起這片樹(shù)葉，他身上被蟲(chóng)子所咬的小洞和經(jīng)過(guò)一年四季的風(fēng)吹雨打，身上原有的光澤都被洗去了，取而代之的是偏題鱗傷。我被他的堅強所打動(dòng)了他并沒(méi)有因自己的`生命將要結束而感到悲傷，反而如此堅強的為這片大地跳上最后一支舞，因為她并沒(méi)有少受陽(yáng)光？雨水的愛(ài)，他還的報答他們��！
比起這片小小的樹(shù)葉，我的又算得了什么呢？只是一次小小的失敗，還不如那片小小的樹(shù)葉嗎？堅強起來(lái)吧，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看到彩虹呢？人生難免會(huì )有挫折，只要堅強的走下去，就能碰到美麗的彩虹。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。堅強一點(diǎn)吧，勇敢的去面對風(fēng)雨，最后燦爛的笑容一定綻放在你的面上。
堅強小學(xué)作文 24
生命就僅僅一次，有的人愛(ài)惜身體，有的人卻對此毫無(wú)所謂。珍惜生命，愛(ài)護身體的人往往比平常人長(cháng)命，然而疾病卻是無(wú)法控制的。
昨天，我看了一篇抗癌的報導，里面講述的是復旦青年教師張娟在一次意外中受傷，卻被檢查出患有癌癥。她并沒(méi)有放棄治療，因為她十四個(gè)月大的兒子令她不舍得離開(kāi)這個(gè)人世。開(kāi)始時(shí)，她的雙腳不能行走，有癱瘓的可能，但在丁主任的支持下，一點(diǎn)一點(diǎn)兒的站了起來(lái)，這無(wú)疑令她有了新的希望�？墒抢咸焖坪醪⒉淮蛩憔痛朔胚^(guò)她，醫生告訴她，她的手術(shù)很危險，成功率只有百分之五十。她乖乖的聽(tīng)醫生的話(huà)，但是要做化療最難受的是脫發(fā)，一個(gè)男子都難以接受，更何況張娟一個(gè)女性呢？她為了不上傷口感染，堅持讓頭發(fā)自然脫落。在頭發(fā)一天一天減少的時(shí)候，她居然能笑著(zhù)舉起手中的`相機拍照，這是多么奇特的女子��！或許連老天爺也動(dòng)容了吧，她承受住百分之五十的風(fēng)險，痊愈了，經(jīng)過(guò)痛入骨髓的折磨，張娟又堅強的站了起來(lái)。
在現實(shí)生活中，又有許多和張娟一樣身患絕癥的人，但是他們卻沒(méi)有張娟堅強，也沒(méi)張娟幸運。終日的消沉和對生命的無(wú)所謂加快了生命的終結，曾靜的痛苦過(guò)去后，迎來(lái)的會(huì )是不一樣的春天，那為何不堅強一點(diǎn)呢？難道就舍得下親人，留下他們在這個(gè)世上顧影自憐？也許在他們的身后，親人活得比他們還苦。
所以堅強一點(diǎn)兒吧！為了還未走完的路，為了愛(ài)你的家人
堅強小學(xué)作文 25
人總會(huì )犯錯，有誰(shuí)不是從錯誤中走出來(lái)的?但是，身為一名中學(xué)生，犯了錯就難免不受老師或家長(cháng)的批評。
還記得有一節課，是地理課。老師講的知識點(diǎn)無(wú)趣反而覺(jué)得有點(diǎn)困，有許多同學(xué)同我一樣，但都把眼睛睜得大大的，心早就飛到九萬(wàn)八千里的天之涯、海之角去了。我同樣地，在做小動(dòng)作。老師仍然在講那枯燥的地理知識。但我與別人不同的是，很不巧，我被老師發(fā)現了。我不僅被老師罵了一頓，還覺(jué)得心像紙一樣被撕碎了一樣。但，我很快就會(huì )有這種念頭：老師，你罵我是吧!我要告訴你，我不是軟弱的，我是可以成功的。之后的那節課的知識點(diǎn)，我都會(huì )把它們背得滾瓜爛熟。因為我要證明給別人看，我是成功的，我不是懦夫，不是病貓。
對了，還有件事。在兩年前，表弟才幾個(gè)月時(shí)，不懂得站和坐，我抱著(zhù)他正在房間里玩耍，可是一個(gè)不小心，我把他翻了一個(gè)跟斗，只弄得表弟哇哇大哭，小姨進(jìn)來(lái)見(jiàn)狀，我又挨了一頓批。自從如此，也讓我明白;照顧一個(gè)小孩真不容易。到現在，表弟2歲多了，他一來(lái)我們家，我就會(huì )很細心照顧他，不敢再弄哭表弟了。因為看到表弟哭，我就會(huì )想起自己所犯下的錯誤，在我的.心中如同火車(chē)的鳴聲。
生活中沒(méi)有十全十美的，我們從錯誤中進(jìn)步，但卻無(wú)法走出錯誤的圈子。學(xué)會(huì )堅強，是人生最大的起點(diǎn)。
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