寫(xiě)堅強的作文(精選15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的寫(xiě)堅強的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)堅強的作文1
不知何故,不知怎么的,總想躲得遠遠的。
不想看見(jiàn)那些惱人的人,不想聽(tīng)見(jiàn)那些厭惡的事。只想離開(kāi)你們的視線(xiàn),把自己隱藏起來(lái)。
剛開(kāi)始的嘻嘻哈哈逐漸被憂(yōu)傷所代替,害怕自己陷入進(jìn)退兩難的境地。不想讓自己受傷,更不想別人因自己而受傷。選擇離開(kāi)、隱藏,并非我所愿。只是,除此之外別無(wú)他法。
也許,過(guò)不了多久。我們都會(huì )忘記,曾經(jīng)的某個(gè)時(shí)刻,我們開(kāi)懷大笑過(guò)。
有些東西,有些事情,我們無(wú)法改變。惟有坦然面對或者改變自己。請不要認為人是善變也不是物是人非,而是每個(gè)人都有無(wú)奈與不得已。
不敢奢望太多,也不想守著(zhù)不放。是自己永遠都是,若非強求又有何用。人生就是這樣,總是追求不屬于自己的東西執著(zhù)不放,然而真正是自己的在身邊卻不懂得珍惜。
真真是極夠諷刺與邪惡,但又有幾人能知?世人笑我太癡狂,我笑世人看不穿僅此小語(yǔ),不管外表多么的堅強,身軀之下裝著(zhù)的總是一顆柔弱的心。
每個(gè)人都事與愿違地活著(zhù),那些虛假的笑,冷傲、冰冷的話(huà)語(yǔ),自以為是的高貴,低頭順眉畏懼,不卑不亢的秉性其實(shí),不過(guò)都用來(lái)偽裝那顆孤獨、寂寞的心?墒,我卻覺(jué)得很悲哀,這有點(diǎn)像是變相的自我折磨。
放眼古今中外,縱然是英雄豪杰,誰(shuí)又是真真的鐵骨崢崢?誰(shuí)又能獨自行于世人之外?
夢(mèng),終究會(huì )醒來(lái),F實(shí)的人生,不容你去思慮太多,柔弱的心也該收起來(lái)。孤獨人生就注定要堅強。
寫(xiě)堅強的作文2
我知道四年等待的漫長(cháng),也知道十幾秒拼搏的漫長(cháng) 我知道舉國關(guān)注的期望,也知道留下遺憾的失望。
所以,當我看看到劉翔痛苦地貼號,痛苦地試跳,痛苦地跪倒,我的心一震。加油啊,翔,你不會(huì )倒下。但然后,他默默的離開(kāi)了,對著(zhù)鏡頭,滿(mǎn)臉釋然。就這樣,放棄比賽了?!一種無(wú)由的失落,我異常堅定的覺(jué)得自己是在做夢(mèng),這不是劉翔,不是可以讓我接受的劉翔。
我認識的劉翔,我崇拜的劉翔,總是如獵豹一般的強。他證明了黃種人,他證明了中國人,他可以頂得住十幾億人的壓力,他可以代表中國的速度!不管是比賽還是文章,翔從始至終滲透出的都是那種不拋棄、不放棄,一步一步,戰勝自己,最終成功的勝者風(fēng)范。
但這次,看著(zhù)翔走離起跑線(xiàn),我腦中閃現的詞是:退縮。
無(wú)法平靜……突然,我想到了桑蘭。為什么翔不沖到終點(diǎn),為什么翔不拼了那十幾秒,也許桑蘭就是答案,雖然不很恰當。翔受傷的主要部位是跟腱,如果他像我想象的那樣,玩命去拼了,那他承受的不只是徹骨的疼痛,更多的應該是無(wú)法預測的傷情惡化,乃至失掉以后所有的機會(huì ),這都很有可能。
啊,原來(lái)翔放棄比賽,是保護自己,更好的說(shuō),是保留自己。他依然堅強,依然英雄,甚至這次,那個(gè)無(wú)奈選擇更顯示了翔的堅強。如果他拼到了終點(diǎn),受了大傷,再光榮的退役,那么他得到的是輿論絕對的好評,是個(gè)百分百的“偉大英雄”;可他沒(méi)有,他選擇了多數人不會(huì )理解方式:留得青山在,不怕沒(méi)柴燒。他會(huì )努力養傷,明年,他會(huì )再參加比賽,然后,用實(shí)力來(lái)彌補遺憾與過(guò)錯。這是英雄之舉,把壓力給自己,把自己給未來(lái),把未來(lái)給國家。
無(wú)奈退賽,雖不再光榮,卻依然堅強。翔,真心的祝福你,一定要早日康復,徹底的康復,重新在賽場(chǎng)上詮釋堅強!
寫(xiě)堅強的作文3
在5.12汶川大地震中,有很多人失去了生命,但還有一部分人幸存了下來(lái),有一個(gè)讓我記憶無(wú)比深刻的人,他叫陳堅。
陳堅是一個(gè)普通的四川人,27歲。5月12日大地震時(shí),他正在綿陽(yáng)市北川縣一條街上,大地震發(fā)生時(shí),街兩邊的房屋都向街上倒,陳堅就被倒下來(lái)的房屋壓住了。
在5月15日,四川臺的記者路過(guò)那里時(shí),他才被發(fā)現,這時(shí),他說(shuō)了一句讓所有的人都永生難忘的話(huà):“我也曾想過(guò)放棄,但我必須活下去,為了每個(gè)深?lèi)?ài)我的人,我不能讓小孩一出生就沒(méi)有爸爸!辈痪,救員人員隊伍就到了,他們用千斤頂頂出了一點(diǎn)空間,但指拇大的鋼筋還是把陳堅卡在了里面,救員隊就手拿工具把鋼筋砸斷。一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了……終于,陳堅身上的鋼筋被全部砸斷了,陳堅可以出來(lái)了,救員人員試圖把陳堅拉出來(lái),救員人員隊伍叫:“1、2、3、4……”陳堅就接著(zhù)數:“5、6、7、8、9……”給自己鼓勵。
下午6點(diǎn),陳堅被救出來(lái)了,但在用擔架把他抬下山的過(guò)程中,四川臺記者張清在叫陳堅的時(shí)侯,陳堅就不應了,張清馬上叫醫生,給陳堅做人工呼吸,希望陳堅能活下來(lái),但陳堅卻永遠離開(kāi)我們了,在場(chǎng)的所有人都哭了。我在電視機前看到這樣的畫(huà)面也情不自禁地流下了眼淚。
雖然陳堅走了,但他的堅強永不滅,他的精神將永遠鼓舞著(zhù)我,我將像他一樣,面對困難也能樂(lè )觀(guān)向上,我會(huì )永遠記。河幸环N堅強叫“陳堅”。
寫(xiě)堅強的作文4
偌大的操場(chǎng),霎時(shí)間沒(méi)有了成功后的歡呼,沒(méi)有了失敗后的嘆息。每一個(gè)人的目光都聚集在了那雙奔跑于紅色跑道的裸小腳上。
此時(shí),正進(jìn)行著(zhù)男子400米長(cháng)跑比賽,而這雙小腳的主人正是本輪四個(gè)參賽者中最不起眼的一位---身著(zhù)七皺八褶的舊運動(dòng)服,腳上原本套著(zhù)一雙厚重的大布鞋,還是個(gè)十足的小矮個(gè)兒,不被看好的他果然被遠遠甩在了隊伍的末尾。
可身為倒一的他卻沒(méi)有表現出絲毫的氣餒,依然鎮定自若地奔跑著(zhù)。正是他的這一點(diǎn)不平凡之處引起了我對他的注意。
然而就在這時(shí),讓人時(shí)時(shí)擔憂(yōu)的一幕果然發(fā)生了---男孩腳上的大布鞋掉了,而且還被踢出了好幾米!此時(shí)正是比賽的關(guān)鍵時(shí)期,況且男孩還身為倒一!若是回去拿鞋,就完完全全喪失了翻身的機會(huì ),等到的只有同學(xué)的冷眼相對;但若沒(méi)了鞋,就等于戰爭中沒(méi)有了武器呀!
男孩遲疑了一秒,轉回了身。他沒(méi)有去拿鞋,也沒(méi)有離開(kāi)賽場(chǎng),而是抬起了那雙毫無(wú)保護的小腳踩在了鋪滿(mǎn)細沙的塑膠跑道上!我的心不禁微微一震,不可思議地緊盯著(zhù)他。這個(gè)舉動(dòng)似乎太痛苦了,男孩兒的臉已皺成了一團,然而他沒(méi)有放棄,咬著(zhù)牙繼續奔跑著(zhù)!
其余三個(gè)選手都到了終點(diǎn)了,可男孩兒還有大半圈的距離!但他沒(méi)有畏懼,沒(méi)有退縮。他如石縫中的小草,頑強拼搏著(zhù);他如逆風(fēng)的蝶,搏擊風(fēng)雨著(zhù)……此時(shí),每個(gè)人都注視著(zhù)他,這個(gè)賽場(chǎng)是他的,這個(gè)世界是他的:因為他的堅強!
他到了終點(diǎn)了,盡管他的雙腳已傷痕累累,疼痛難忍,但他還是笑著(zhù)跑完的!
一旁的我被深深震撼了,原本那個(gè)不起眼的男孩的內心竟蘊含著(zhù)如此難得的堅強!相比之下,我多么渺?一次考試的失敗便讓我從此畏縮,一次小小的挫折便讓我淚流滿(mǎn)面……
面對這個(gè)比自己小許多的男孩,我不禁慚愧。從今以后,我也應該堅強起來(lái),做一只逆風(fēng)的蝶,我也應該勇敢起來(lái),做一株敢于拼搏的小草……讓堅強伴我同行!
男孩赤著(zhù)腳所走的每一個(gè)腳印深深鐫刻在我的內心,永遠激勵著(zhù)我,讓我懂得了堅強!
寫(xiě)堅強的作文5
曾幾何時(shí),我在跋涉的道路上摔了一跤,發(fā)現自己不再為此痛而抽泣作哭。我又可以獨自在黑暗中穿梭、還可以在風(fēng)雨中行走……此時(shí)我發(fā)現我已學(xué)會(huì )了堅強。
堅強可以粉碎失敗者的絆腳石。某次科目測試,我一落千丈,掉到班中三十幾名。我差不多完全崩潰了,我想我徹底完蛋了,我已深深陷入了階下囚的深淵。我真的無(wú)法原諒我的過(guò)失,也無(wú)法彌補。我想理想已與我失之交臂!于是整天悶悶不樂(lè ),直至我親眼看到一個(gè)小孩在小徑跑道被石頭絆倒,而又有重新爬起來(lái),而我卻……于是我便重新振作起精神,堅強起來(lái),堅定向前的邁向……
堅強會(huì )是成功者的墊腳石。黑暗中的我學(xué)會(huì )堅強,懂得了穿梭;風(fēng)中的我學(xué)會(huì )堅強,懂得了在風(fēng)雨中行走的定義;挫折中的我學(xué)會(huì )堅強,懂得不再流淚,而是振作……這一切的一切都讓我學(xué)會(huì )堅強,邁進(jìn)了成功的一步。
我堅強了,我自信了,我從此學(xué)會(huì )在學(xué)習上拼搏自我拼搏懂得只有拼搏才會(huì )有贏(yíng)!于是便不懈努力,力爭上游,最終我在堅強意志的促進(jìn)下,一次一次地在我人生的畫(huà)面上增添了一筆筆彩色的一劃;期終考試趕上了全級前50名(雖然是不高,但也是值得我高興的)演講比賽縣三等獎、書(shū)法比賽二等獎,優(yōu)秀的團干部!
從此,我便學(xué)會(huì )了堅強,懂得了堅強,嘗試了堅強!朋友們,讓我們學(xué)習堅強吧!它會(huì )帶領(lǐng)我們邁向成功的階梯!
寫(xiě)堅強的作文6
"經(jīng)過(guò)跟1902班的激烈比賽而勝出的我們班,今天就要進(jìn)入初一籃球比賽的總決賽了。如果我們班今天能夠勝出,我們將可以打進(jìn)學(xué)校前六強;如果敗了,我們之前的所有付出將白費了,并且還沒(méi)有成績(jì)。所以,今天的比賽太關(guān)鍵了。
比賽開(kāi)始后,女隊友的一陣陣加油聲太熱烈了,而我們男生卻鴉雀無(wú)聲,我們隊的5位選手上場(chǎng)了,分別是9號5號等。
今天我們的主力是5號,我的視線(xiàn)幾乎每一秒中都離不開(kāi)他。開(kāi)場(chǎng)后5號選手,他的球路非常清晰,戰策也是非常容易就可以看出的小計策,在三班的強烈攻勢下,我班先失去了2分。很快已經(jīng)進(jìn)入下半場(chǎng)了,主角5號在場(chǎng)上非常勇猛,他跑著(zhù)跑著(zhù)正要給隊友傳球時(shí),三班一人犯了規則,把他絆倒了。我那時(shí)想:你一定要站起來(lái),一定要站起來(lái)!咱班的勝利全靠你了!敝灰(jiàn)他忍著(zhù)痛迅速站了起來(lái),繼續拿住球往球籃筐里投,我雙眼緊閉,不敢再看,只聽(tīng)“哐”的一聲,隨后是一陣歡呼聲,到底是哪班贏(yíng)了呢?睜開(kāi)眼一看,是我們勝利了!是他投進(jìn)了一個(gè)球。我們的勝利,全靠他啊!
回到班后,他不知怎么了,一直在低著(zhù)頭,我拿出他的手一看,手上有好多水泡和流出的血,我趕緊去叫老師……等他跟老師回來(lái)后,我說(shuō),你真堅強!他笑了。
在學(xué)校的籃球比賽中,他是我們的主力,他有一顆勇敢的心。他在生活中跌倒了,也會(huì )馬上挺身而起。他堅強,堅強到在比賽中他的手都打出水泡了也不說(shuō),而是堅持到了最后。
從那之后,我發(fā)現原來(lái)他是球場(chǎng)上最亮的學(xué)生。他,就是一個(gè)堅強的人——霍瑞峰。"
寫(xiě)堅強的作文7
今天上午,我又去了乒乓球館,今天還是練習正手攻球。呵呵!這可是我的強項,一邊去拿球,心里想: 哈哈! 這次就讓他們開(kāi)開(kāi)眼,瞧瞧我達達超人的厲害!
我往前靠了靠,我先上。耳邊只聽(tīng)見(jiàn)“乒乒乓乓”的悅耳的聲音,伴著(zhù)這有規律的節奏,我的心里美滋滋的,腳下生風(fēng),頭和身體也隨著(zhù)搖擺起來(lái)。我的這個(gè)動(dòng)作和奧運冠軍馬琳有一拼吧……本人可能就是未來(lái)的奧運冠軍,乒乓球明星,那時(shí)候我…… ……忽然只聽(tīng)“砰”的一聲,球,被我打飛了。哎呦! 不管它,媽媽總說(shuō)我愛(ài)緊張,心理素質(zhì)不強,不男子漢!嘿!老媽簡(jiǎn)直是小瞧我!機會(huì )還有的是。
我平靜的而又滿(mǎn)不在乎卻充滿(mǎn)信心的等著(zhù)下一次出擊!坝谛】、 劉樹(shù)維 ……”很快就又輪到了我。結果,沒(méi)打一個(gè)回合我又把球給打飛了。一種難言的失落和自卑一下把我包圍了起來(lái),不用看也知道,教練那責備的不信任的目光正注視著(zhù)我,同學(xué)們的得意又同情的表情……忽然又有一種發(fā)自?xún)刃牡膽嵟涂癖,“我又打飛了,我又打飛了!不!我要爭第一!我要爭第一!”“砰”我一頭撞到了墻上,“!連你也欺負我…… ……”此時(shí)此刻的我真想一個(gè)佛山無(wú)影腳把這面墻送到它能無(wú)數日免費旅游的——西天!人家那幾個(gè)同學(xué)咋就那么厲害?他們應該就是天生的天才吧!我只是一個(gè)普普通通的凡人?墒亲蛱煳乙裁髅骱茌p松的打敗了那兩個(gè)的呀!不過(guò)昨天我走的時(shí)候,他們還在練習…… ……今天我來(lái)的時(shí)候,他們早就來(lái)了。噢!我明白了,沒(méi)有生來(lái)就有的天才! 天才=1%的靈感+99%的汗水!一邊看著(zhù)球友們練習,我也邊琢磨邊在底下練了起來(lái)。我需要的不是同情和憐憫!是冷靜和努力!我暗暗的為自己加油!要堅強!要努力!馬琳、張怡寧…… ……也曾敗過(guò),敗得很慘!可是現在他們成功了,靠什么! 堅強!冷靜!努力!接下來(lái),盡管還是有球不斷飛出,可喜的是我也打出了很多漂亮的球!聽(tīng)到教練和同學(xué)們的叫好聲!我的信心更足了!
堅強使我成長(cháng),我學(xué)會(huì )了堅強!
寫(xiě)堅強的作文8
燕子飛了,會(huì )有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了,會(huì )有再開(kāi)的時(shí)候。只要你充滿(mǎn)希望,只要你能夠堅強。
從小,媽媽就讓我學(xué)了很多東西,其中有我感興趣的,也有我不感興趣的。練舞蹈的時(shí)候曾經(jīng)腳受傷流血,可我沒(méi)有放棄;彈鋼琴時(shí)手指尖上脫皮,很痛,但我沒(méi)有哭泣。因為我懂得堅強。
直到六月二十八日晚,我似乎失去了這一寶貴的東西。我和姐姐來(lái)到醫院。只見(jiàn)他翻著(zhù)白眼,嘴唇抽動(dòng)著(zhù)去不知要說(shuō)什么。臉上絲毫看不見(jiàn)一絲紅潤,那如冰塊似的手緊緊的握著(zhù)我和姐姐。我們試著(zhù)叫醒他,可他就是不理我們。過(guò)了好久,他那深邃的雙眼一彈開(kāi),我們似乎都忘了房間里的異味。我喂他吃雪糕,姐姐給他講笑話(huà),他給我們唱歌。這是多么溫馨的畫(huà)面啊!不知過(guò)了多久,當我們再一次來(lái)到病房前時(shí),只見(jiàn)周?chē)娜硕忌㈤_(kāi)了。旁邊儀器上的數據在直線(xiàn)下降!暗!备绺绺(zhù)這一聲永遠離開(kāi)了我們!巴邸币魂嚳蘼曧樦(zhù)而來(lái),每個(gè)人都在哭啊鬧啊!可我卻一個(gè)人走到了陽(yáng)臺上,看著(zhù)天空。因為我完全不能接受這一切,這是我第一次失去親人,而且還是我從小一起長(cháng)大的.哥哥。我就這樣眼睜睜看著(zhù)哥哥被放入了冰柜。
之后的三天,我神魂顛倒的,守陵時(shí)也一句話(huà)都不說(shuō)。到了火葬那天,我看著(zhù)躺在玻璃館里的哥哥,才意識到這一切都是真的。我親眼看著(zhù)哥哥被火化,當時(shí)已處于崩潰狀態(tài)。
那天晚上我夢(mèng)到了哥哥。他帶我去了小時(shí)候去的公園,他在玩滑板,我在一旁看著(zhù)。他告訴我要堅強,他要走了,不能再回來(lái)看我了。要我好好照顧他爸爸。其實(shí)我心里都清楚,哥哥已經(jīng)離開(kāi)我了。
我要堅強,我依然要堅強。我不只為了我自己,也為了我哥哥。正在天上看著(zhù)我的哥哥。
寫(xiě)堅強的作文9
我們在學(xué)習和生活中遇到一些困難和挫折的時(shí)候,很容易放棄或者半途而廢。當我讀完《好強心》這篇文章之后,我得到了許多啟示和激勵。
這篇文章主要講體育老師讓大家練爬桿,那格的母親不想讓他參與,因為那格駝背,身體有殘疾,怕他受傷。但那格依舊堅持要練習,他勇敢地往上爬,體育老師幾次叫他下來(lái)都不肯,最終,那格成功地完成了爬桿。其他同學(xué)都祝賀他的成功,稱(chēng)他是了不起的英雄。
我仿佛看到那格堅強地一點(diǎn)一點(diǎn)向上爬,不僅戰勝了身體的缺陷,更戰勝了心理的壓力。張海迪五歲時(shí)得了脊髓血管瘤,但她依舊勤奮學(xué)習。她用鏡子把書(shū)的字折射過(guò)來(lái),字是反的,看了好久才能看懂。張海迪就是這樣學(xué)習,與病魔做斗爭。終于,她的堅強使她獲得了成功,創(chuàng )造了驚人的奇跡。
我有時(shí)碰到難做的數學(xué)題就不愿再思考,直接去翻答案。有時(shí)碰到不會(huì )做的事,就等著(zhù)家長(cháng)去完成,失去了學(xué)習和提高的機會(huì ),F在當我想要退縮時(shí),我就會(huì )想起那格和張海迪,我們擁有健全的身體和更好的環(huán)境,完全可以做得更好!白羁膳碌臄橙,就是沒(méi)有堅強的信念!薄吧罹拖窈Q,只有堅強的人,才能到達彼岸!边@兩名名言都告訴了我們,只有堅強的人,才能獲得屬于自己的勝利和成功。每個(gè)人都可以成功,靠的就是堅強的信念。作文
寫(xiě)堅強的作文10
去年仲夏夜,我在小區散步,不經(jīng)意間發(fā)現在兩個(gè)鐵質(zhì)廣告牌的夾縫中,竟然有一棵被壓得變形的葡萄樹(shù)。仔細望去從那狹小的縫隙中,一棵樹(shù)枝艱難的向外延伸而出,樹(shù)干處有明顯的折痕,滿(mǎn)樹(shù)的枝丫也在寒風(fēng)中搖搖欲墜。地上滿(mǎn)是滾落的葡萄,可是不知是什么原因,沒(méi)有了紫色的光澤,個(gè)個(gè)都像發(fā)育不良似的,又青又瘦,這棵樹(shù)也許曾經(jīng)郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,可是在鐵板的壓迫下,仿佛就像一位白發(fā)蒼蒼的老人,身上布滿(mǎn)了傷痕,幾乎被壓成了“C”形,樹(shù)的背面甚至還掛了一根晾衣桿,那些枯殘的敗葉掛在枝頭上,仿佛任何輕微的風(fēng)都能把它們吹散在地。衰弱的樹(shù)干已經(jīng)承受了太多的重量,任有狂風(fēng)擺弄著(zhù),在空中無(wú)力的擺動(dòng)著(zhù)。即使如此,它仍然努力地將根和枝伸出廣告牌外,覓取最后的養分,我震驚了,一棵樹(shù)在如此惡劣的環(huán)境下竟然仍然能夠存活。
當年冬天的一場(chǎng)大雪覆蓋了整個(gè)大地,讓原本荒蕪的大地失去了所有的生機,我不經(jīng)意間又來(lái)到了那棵樹(shù)旁,一陣寒風(fēng)忽然吹過(guò),枯枝上堆滿(mǎn)了積雪,整棵樹(shù)做出了十分艱難的動(dòng)作,顫顫巍巍的搖晃著(zhù),好像被鞭打的奴隸做出的掙扎,又似不甘落敗的斗士。我默默地離開(kāi)了。
今年夏天,還是那個(gè)地方那棵樹(shù),我驚喜地發(fā)現它已經(jīng)沖破了廣告牌的壓迫,現在已是滿(mǎn)眼碧翠,果實(shí)累累,站在樹(shù)下,我思緒萬(wàn)千,人生也何嘗不是這樣,即使受排擠、被冷漠、被忽視、被挫折重重包圍,也不要怨天尤人,在人生中的某些時(shí)刻,我們的處境也許就像那顆夾縫中的葡萄樹(shù),身處險境,但是只要努力,堅持不懈,總會(huì )有開(kāi)花結果的那天。
寫(xiě)堅強的作文11
堅強,是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )的。
春日里,春雨是溫柔的,她用她溫潤的手撫摸著(zhù)剛剛冒出頭的小草,滋潤了剛睡醒的萬(wàn)物。但小草總是第一個(gè)離開(kāi)保護它的土壤。它堅定的生長(cháng),堅定著(zhù)迎接春的腳步。
春的溫柔里,小草學(xué)會(huì )了堅強。
酷暑中,夏雨是狂躁的,他是善變的。正因如此,萬(wàn)物都臣服于他。只有荷倔強的挺立在風(fēng)雨中,她用她纖細的莖葉堅定著(zhù)與夏雨對抗。在風(fēng)中,在雨中,荷倔強的頂著(zhù)風(fēng),冒著(zhù)雨,堅定著(zhù)自己的信仰,絕不輕言放棄!
夏的狂風(fēng)驟雨中,荷學(xué)會(huì )了堅強。
秋日里,肅殺的秋風(fēng)狂嘯著(zhù)寂靜的原野,萬(wàn)物都在她的咆哮下凋零,只有菊傲然綻放,只有它堅定著(zhù)絕不低頭、永不言棄的信念在寒冷、凄涼的秋風(fēng)中默默地與風(fēng)雨做抗爭。
秋的蕭索里,菊學(xué)會(huì )了堅強。
冬日里,冬的風(fēng)雨是傲慢的。萬(wàn)物在肅殺之際,有那如旭日般紅艷的梅花照亮了一片天,梅,在寒風(fēng)中訴說(shuō)著(zhù)自己的堅毅和不容易。在皚皚的白雪中,一枝獨秀,一抹紅暈在其中暈染開(kāi)來(lái)。
冬的傲慢里,梅學(xué)會(huì )了堅強。
萬(wàn)物的堅強,都是從風(fēng)雨中學(xué)習到的。我們也不例外。
學(xué)會(huì )堅強,當我們遇到機遇時(shí),我們應該像小草破土一般的勇敢果斷。
學(xué)會(huì )堅強,當我們遇到世俗之事時(shí),我們應該有荷花一般的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的潔身自好。
學(xué)會(huì )堅強,當我們遇到失意時(shí),我們應該有菊花般敢于斗爭的品質(zhì)。
學(xué)會(huì )堅強,當我們遇到困難時(shí),我們應有梅花般的堅韌,堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只要堅強就有可能成功。
寫(xiě)堅強的作文12
樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(cháng)。懸崖上的一顆松樹(shù)茁壯的生長(cháng)著(zhù),不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著(zhù)它的石塊,頑強地向上生長(cháng)……生命是如此值得珍惜。
張海迪,1955年出生于濟南。5歲患脊髓病,胸下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了獨特的人生。他無(wú)法上學(xué),便在家自學(xué)完中學(xué)課程。在殘酷的命運挑戰面前,張海迪并沒(méi)有沮喪和沉倫,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)歷了嚴峻的考驗,對人生充滿(mǎn)了信心。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng )作,先后翻譯了《海邊診所》等數十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著(zhù)了《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。最近,一部長(cháng)達30萬(wàn)字的長(cháng)篇小說(shuō)《絕頂》,即將問(wèn)世。從1983年開(kāi)始,張海迪創(chuàng )作和翻譯的作品超過(guò)100字。
海倫R26;凱勒,是美國盲聾女作家和殘障教育家。1880年出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆的城鎮。她在17個(gè)月的時(shí)候因為一次急性腦充血奪取了她的視力和聽(tīng)力,接著(zhù),她又喪失了語(yǔ)言表達能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界,里,因為她的導師的努力,教會(huì )她讀書(shū)、說(shuō)話(huà),并開(kāi)始跟*人溝通。海倫R26;凱勒在導師愛(ài)的關(guān)懷下,完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。
你看,張海迪和海倫·凱勒都是生活的強者,她們殘缺的身體都能為國家做出貢獻,我們這些四肢健全的人要學(xué)習她們堅持拼到底的精神,不要在生活的路上遇上一點(diǎn)困難的就放棄,要堅強地活下來(lái),珍惜生命!
寫(xiě)堅強的作文13
在別人眼中,我是一個(gè)很文靜的女孩。其實(shí),我還挺勇敢的。
記得那一天,媽媽去陳阿姨家做客。家里只剩下我一個(gè)了。別說(shuō),還是挺恐怖的。
當我做著(zhù)作業(yè)時(shí),隆隆的雷聲使我靜不下心來(lái),真后悔沒(méi)跟媽媽一起去。我把陽(yáng)臺上大樹(shù)的影子也看成了下人的東西,總覺(jué)得家就像一個(gè)黑暗的沙漠,我就是孤獨地在里面行走的一個(gè)人。突然,樓梯傳來(lái)腳步聲,還有一些怪怪的聲音,我感到有點(diǎn)害怕,心想:“有壞人?不會(huì )是來(lái)捉我的吧!”我愣了一下,門(mén)鈴響了,我鼓起勇氣去開(kāi)門(mén),原來(lái)是鄰居家的小妹妹來(lái)還書(shū)了,那怪怪的聲音就是翻書(shū)聲啊,真是大驚小怪。我好想讓小妹妹來(lái)我家陪我啊,可是又想:“我這么大個(gè)人了,小妹妹也是一個(gè)人在家,她都不怕,我又有什么理由怕呢!”于是,我回到了房間,靜靜地做作業(yè)。
在我就快做完作業(yè)時(shí),天越來(lái)越黑,雷聲也越來(lái)越大聲,雖然現在是上午,但天空就像晚上一樣黑。門(mén)鈴又響了,我伸手去開(kāi)門(mén),又是樓下的小妹妹,她也害怕得跑來(lái)我家了。所以我更不能害怕了,我必須堅強。我鼓勵小妹妹:“不用怕,下雨而已嘛,不下雨怎么會(huì )有彩虹呢?”我和小妹妹在房間呆著(zhù),似乎已把下雨忘掉了。
晚上,媽媽回來(lái)了。我把今天的事情告訴媽媽?zhuān)瑡寢屃⒖膛醺勾笮,不過(guò),她還表?yè)P了我。哎,下雨有什么好怕的呀,一個(gè)人在家就更不怕了呀1
怎么樣,我確實(shí)挺勇敢的吧!
寫(xiě)堅強的作文14
外婆家的大花壇中,種滿(mǎn)了各式各樣的小花,它們在花壇里靜靜地綻放著(zhù)。這些小花純潔、淡雅,散發(fā)著(zhù)淡淡的香氣。每次去外婆家,我總會(huì )在花壇邊留連。
周末,我和爸爸媽媽去了外婆家。一到那里,我就放下背包,直奔花壇,去看望那些小花;▋烘弊湘碳t,可愛(ài)極了。忽然,我發(fā)現在花壇壁上有一簇綠色。走近一看,原來(lái),花壇的縫隙中竟然長(cháng)出了幾棵小草,它們既沒(méi)有花朵那么艷麗,也沒(méi)有花朵那樣柔美,更沒(méi)有花朵的芬芳迷人,這毫不起眼的小草,在到處是水泥磚瓦的地方,倔強地生長(cháng)著(zhù)。外婆平時(shí)根本不把它放在眼里。澆花時(shí),小草不是淋成了落湯雞,就是滴水未沾;松土時(shí),那揚起的泥土沉沉地甩在它身上,它承受了多少痛苦呀!但它們依然舒展著(zhù)筋骨,展現出綠色的生命。夜晚,一場(chǎng)暴風(fēng)雨突然降臨。我躺在床上翻來(lái)覆去,久久不能入睡,不知小花小草是否能安然無(wú)恙?一大早,我便跑向花壇。一夜的雨水,花瓣落了一地,小花顯得憔悴不堪。而小草呢,風(fēng)雨過(guò)后,盡管葉片已經(jīng)傷痕累累,盡管葉片上還留著(zhù)昨日的“淚珠”,但已經(jīng)挺直了身體,在陽(yáng)光下,那么富有生機。
小草,不僅要經(jīng)歷炎炎日烈日的考驗,還要接受暴風(fēng)雨的洗禮,無(wú)論經(jīng)受什么,它都不屈不撓地活著(zhù)。而我呢?有時(shí)碰到小困難就退縮不前,真是太不應該了。生活不可能是一帆風(fēng)順的,在我以后的成長(cháng)道路上會(huì )有許多的困難。我應該像小草那樣不懼困難,努力地向上生長(cháng),向前沖。
寫(xiě)堅強的作文15
當你孤單是會(huì )想起誰(shuí),你想不想找個(gè)人來(lái)陪。輕悠的旋律,宛如人心般脆弱,似乎將人性弱點(diǎn)全部揭露了出來(lái)。
終于放假了,我抬頭望向天空,他依舊是那麼蔚藍。我做者回家的計劃,第一先去我的母校,但當我真正踏入‘山焦中學(xué)時(shí)’,心情卻像壓了一塊石頭一樣,怎么也提不起來(lái)。熟悉的操場(chǎng)上我再也看不到屬于我們的幸福時(shí)光?创箝T(mén)的老爺也依舊對著(zhù)我微笑,十分痛心。我沿著(zhù)我原來(lái)的小路走入教學(xué)樓,我試圖在腦中回憶。我開(kāi)心的向我們的‘92班’走去。但當我過(guò)去時(shí),才發(fā)現他已成為財務(wù)處。我坐在我們班的衛生區里望著(zhù)周?chē)囊磺,但我的同學(xué)早已各奔東西,我們已緣盡。我哭了,兩行晶瑩的淚從眼角劃出。此刻的心情無(wú)人能懂。過(guò)路的學(xué)生都很困惑,不明白我為什麼坐在這里哭,當然,我也不想讓他們明白。因為,過(guò)去的我,還處在‘花季歲月’中,但今天的我卻是一只流淚的野玫瑰。我此事十分無(wú)助,無(wú)人可以做我的傾訴對象,只能用惆悵來(lái)作為自我慰藉!蠲朗且粓(chǎng)醉,最悔錯過(guò)的香味,柔情為誰(shuí),此刻為誰(shuí),一旦失去,就難復回’。我明白了一切,我變的成熟些了,但一切都晚了。我擦干了眼淚,沖向校園大門(mén),我閉上眼,不讓任何人看到此時(shí)的我。我此時(shí)心里想的是‘一切隨風(fēng)飄走吧我要堅強,我一定要堅強,我可以做到的’。內心的沖擊力迫使我一定要堅強。因為,天空依舊那么蔚藍,空氣依舊那么清新,我要改變現狀,忘記那段美麗的回憶。
學(xué)會(huì )堅強,做一個(gè)對生活充滿(mǎn)自信的人,忘記過(guò)去把握現在,人生依舊要走下去,我還很年輕,路還很漫長(cháng)。我不能因此消沉,我要堅強下去。因為,我堅信;‘陽(yáng)光總在風(fēng)雨后’。
我的人生將會(huì )是多姿多彩的,我的生活將會(huì )是幸福美滿(mǎn)的,我的未來(lái)將會(huì )是燦爛輝煌的。人生不會(huì )會(huì )一帆風(fēng)順,但我會(huì )堅強面對一切磨難,永不放棄,直至成功。
學(xué)會(huì )堅強,讓永恒在心中長(cháng)眠……
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